資源簡介

2024—2025學年第二學期學科素養單元練習
一年級科學階段練習（第一單元)
周末，樂樂和爸爸媽媽決定在家里進行一場大掃除。樂樂不僅想幫忙整
理家務，還想借此機會對家里的物體進行仔細地觀察，開啟一場獨特的“科
鞍
學探索”。
環節一房間物體探索記
樂樂一邊整理房間一邊觀察自己的日常用品，它們都有什么特征呢？讓我
們一起來探索吧！
一、我會選。
(把正確答案前面的字母填在括號里)
r
1.在科學課上觀察魔方特征時，下列關于魔方特征的描述，不恰當的
是(
)。
A.魔方由很多顏色組成
布
B.魔方是方方正正的
C.魔方很漂亮
2.書桌上，有一塊橡皮和木塊，觀察右圖，樂樂正在對比它們的(
A.顏色
箭
B.氣味
C.輕重
3.樂樂對橡皮進行了仔細地觀察，下列是用眼睛“看”出來的特征
是(
橡皮是
翻
橡皮有
B
橡皮是
軟軟的
白色的
4.
樂樂把玻璃珠、小木塊、魔方、乒乓球分成了
兩類，結果如右圖，她的分類標準是(
A.形狀
B.顏色
C.軟硬
一年級科學階段練習
第1頁（共4頁）
■
5.樂樂把玻璃珠和木塊放在書本的上方（如右圖)，透過(
)可以
看到書本上的文字。
A.玻璃珠
B.木塊
C.玻璃珠和木塊
6.樂樂想知道玻璃珠是光滑的還是粗糙的，她可以用（
)來感知。
A.鼻子
B.手（皮膚)
C.舌頭
7、比較乒乓球和木塊的輕重，下列哪種方法更加準確？(
A.用眼睛看○
B.用手掂
C,用天平稱
8.用天平比較長尾夾和回形針的輕重，結果如右圖，可以發現(
A.長尾夾更重
B.回形針更重
C.長尾夾和回形針一樣重
9.把物體疊放可以節省空間，下面三種物品中()不適合疊放。
A.彈珠
B.本子
C.積木顆粒
10.從不同方向觀察下列物體，形狀都是一樣的是(
A.螺母
B.皮球
C.電池
二、
我會連。
(把物體和對應的特征連起來)
尺子
這個物體是球形，摸起來比較粗糙，是橙色的
鉛筆
這個物體是綠色的，長長的，扁扁的，擺放比較穩定
足球
這個物體是球形，容易滾動，不透明，黑白相間
籃球日
這個物體是黃色的，圓柱形，比較容易滾動，細細長長的
一年級科學階段練習第2頁（共4頁)
環節二廚房物體觀察記
收拾好房間后，樂樂來到了廚房，對廚房里的物體進行了仔細地觀察，讓
我們一起來看看吧！
一、我會選。（把正確答案前面的字母填在括號里）
1.樂樂在水龍頭接了一瓶水，下列關于水的描述中，錯誤
的是（)。
A.白色
B.透明
C.會流動
2.樂樂把水裝進方形的瓶子里，水是方形的，裝進圓柱形的瓶子里，水
是圓柱形的，這說明()。
A.水是方形的
B.水是圓柱形的
C.容器不同，水的形狀也不同
3.樂樂輕輕搖晃一杯水，會出現什么現象呢？()
A.水一動不動
B.水一直晃動不停
C.水晃動一段時間后靜止
4.下列廚房常用物品中，不能用來裝水的是(
A.杯子0
B.收納筐
C.碗
5.樂樂把一小勺鹽放進水中，用筷子攪拌一段時間后，會出現的現象
是(
)。
A.水變白了
B.鹽溶解了
C.杯子變燙了
6.把下面幾種物品放入水中，能溶解的是（
A.糖
B.油
C.米
7.下列物體中，不能流動的是(
A.牛奶
B.水
C.黃豆
一年級科學階段練習第3頁（共4頁)

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