資源簡介

2024—2025學年第二學期期中測評
三年級道德與法治試題
時間： 30分鐘 分值： 100分
題號 一 二 三 四 總分
得分
同學們，通過這一段時間的學習，你一定有不少收獲吧！請靈活運用所學的知識，去感受成功、享受快樂！
一、精挑細選（將正確答案的序號填在括號里，每小題3分，共45分）
1.“遠親不如近鄰”說的是（ )
A.和鄰居交往很不現實
B.鄰居間應該彼此寬容
C.有困難時，鄰居會幫助我們
2.“不同”讓生活更（ )
A.豐富 B.煩躁 C.糟糕
3.同學在一起不可以（ )
A.玩游戲 B.團結合作 C.冷落他人
4.鄰里之間應該（ )
A.和睦相處 B.漠不關心 C.有用就理
5.下列說法不正確的是（ ）。
A.“誠實卡”是你走進“誠實樂園”的入場券
B.王強不小心打碎了鄰居家的玻璃，他主動承認了錯誤
C.不管什么時候我們都要講真話
6.下面哪種行為是誠實的？（ )
A.隱瞞自己的錯誤
B.實事求是
C.欺騙身邊的人
7.下列生活環境中有待改善的地方是（ )
A.水位較深的河邊沒有警示牌
B.健身器械剛剛換新，設備齊全
C.廣場上安裝了太陽能路燈
8.下面你認可的說法是（ ）
A.不和“不同”的同學打交道
B.和“不同”的同學可以相互學習
C.和“不同”的同學沒有共同語言，就會經常吵架
9.同學們在日常交往中，（ )可能引起別人的不開心。
A.出黑板報時，大家共同商量討論，不獨斷專行
B.曉彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”
C.當別人有失誤的時候，我們要學會用寬容的態度來對待
10.我的家鄉景美、物美、人美。下列不屬于“人美”的是（ )
A．趙叔叔種植有機蔬菜，帶領大家脫貧致富
B.王爺爺在村頭開了家修理鋪，放在那里的小東西，他一會兒就修好了
C.田四帶著村里的一些年輕人，在外開展電信詐騙，掙了不少錢
11.父母認為我懂事，老師說我有創造力，這是從（ )中了解自己的特點。
A. 鏡子中 B.活動中 C.他人的看法
12.下列說法正確的是（ )
A.大明湖是"江北水城"聊城的著名景點
B.煙臺有"水果之鄉"的美譽
C.青島市是山東省的省會城市
13.我們到鄰居家里玩，不應該怎樣做？（ )
A.隨意玩玩具，弄壞了也不要緊
B.不大聲喧嘩，以免影響他人休息
C.玩完的玩具，放回原來的位置
14.下面屬于家鄉特產的是（ ）
A.從超市買來的進口水果
B.從家里帶的盒飯
C.小亮從老家帶來的當地名吃
15.“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇 ”這首“讓墻詩”就出自六尺巷這段歷史典故 這個典故告訴我們（ ）
A.與鄰居相處，要相互理解、相互包容
B.與鄰居相處要無條件忍讓
C.鄰里間要互不理睬
二、明辨是非（正確的打“√”，錯誤的打“X”，每小題3分，共36分）
1.我們都不愿意與說謊的人打交道。（ )
2.大家都住在同一個村或社區是因為大家全是親戚。（ )
3.陜北人喜歡打腰鼓。（ )
4.由于環境和歷史原因，祖國各地的人們在生活與飲食習慣等方面都差不多，體型外貌和性格特征也并無差異。（ )
5.在游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個小伙伴“落水”。（ )
6.正視自己不完美的地方，才能更好地接納自己。（ )
7.看到花園里不同顏色的花朵，我感受到“不同”讓生活更精彩。（ )
8.我們的性格和愛好不同，我們一樣可以交朋友。（ )
9.只要朋友讓我幫忙的我就都會幫。（ )
10.特殊情況下說善意的謊言也是可以的。（ )
11.學習好、愛勞動的學生是十全十美的。（ )
12.山陜會館和光岳樓都是聊城的著名旅游景點。（ )
三、快樂連線 （共10分）
我們生活的地方，有我們熟悉的人和事，請逐一對應并連線。
我最喜歡村后的小竹林 更換掉小區里不亮的燈泡
我最喜歡小區里的兒童樂園 給我講家鄉的傳說
奶奶經常 和伙伴們在這里騎木馬、滑滑梯
我?？吹奖嵃⒁? 常和伙伴們在這里看螞蟻、捉迷藏
我知道電工師傅會 在小區里維護環境衛生
四、綜合實踐（共9分）
閱讀下面兩則小故事，請結合實際與所學知識回答下面問題。
故事一：小剛在接力賽中不小心摔倒，腿摔傷了，結果導致班級接力賽成績排在
了年級最后一名，大家都埋怨他，小剛也覺得特別傷心。
故事二：有一次發大水，人們在河邊發現一個螞蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻地
緊緊抱成一團。螞蟻球靠岸后，一層一層地打開，一大群螞蟻迅速而有
序地沖上堤岸，勝利登陸。
1.故事一中你覺得班上同學的做法正確嗎？（1分）為什么？（3分）
2.對比兩則故事，結合你的生活實際，你有什么啟發或感受呢？（5分）
三年級道德與法治試卷，第3 頁，共 4 頁 三年級道德與法治試卷，第4 頁，共 4 頁
三年級道德與法治試卷，第1 頁，共 4 頁 三年級道德與法治試卷，第2 頁，共 4 頁

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