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七年級期中教學(xué)素養(yǎng)測評（六）
道德與法治參芳答案
1.A2.D3.B4.D5.C6.B7.A8.D9.B10.C11.C12.A13.B14.A
15.D
16.(1)①我們要正確對待生理變化。在青春期，我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同，我們既不因自
己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。②我們要積極面對青春期心理矛
盾和困惑。我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己：求助老師、家長和心
理醫(yī)生，化解煩惱，解決問題；學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（只要學(xué)生從正確
面對青春期的生理變化、心理變化角度作答，觀點正確且符合題意即可，每點2分，共4分》
(2)理由：①與異性交往對我們的成長有積極作用。與異性交往，可以增進(jìn)對異性的了解，消
除神秘感：可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。②與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，
讓我們在團(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長。（每點2分，共4分）
做法：與異性交往要把握好尺度，我們應(yīng)注意交往的方式、場合、時間和頻率，既要熱情大方，
又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體；我們要學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美
好青春的見證。(2分)
17.(1)①需要獲取性知識的原因：隨者身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟；這時我們會對性產(chǎn)生
好奇，也會產(chǎn)生困惑：這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。②獲取性知識的途徑：
我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識，還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲
得他們的指導(dǎo)和幫助。③自我保護(hù)注意事項：我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界；我們應(yīng)
當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。（每點2分，共6分）》
(2)共同擁有的情感：愛國情感、責(zé)任感等。(2分)
作用：情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動：
情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索
未知：情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。（每點2分，共4分）》
(3)①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。我們可以通過與人交往，積極參與有意義
的社會活動等方式獲得積極情感體驗。②我們應(yīng)該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，讓世
界因我們的積極情感而多一份美好。③我們要在實踐中提升情感境界，在長期實踐和奉獻(xiàn)
社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。（每點2分，共6分）
【七年級期中教學(xué)素養(yǎng)測評（六）·道德與法治參考答案第1頁（共2頁）】
【6LR-SX】七年級期中教學(xué)素養(yǎng)測評（六）
道德與法治
●下冊第一一二單元
題號
總分
累分人
座位號
得分
溫馨提示：共18個小題，總分80分，考試時間80分鐘。
第一部分（選擇題
共30分)
得分
評分人
本部分共15題，每題2分，計30分。每題只有一個選項是符合題意的。
如
題號
1
2
3
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
郵
答案
1.某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”信箱，以下是信箱收到的一則留言：
長
小學(xué)時，我并不太在意自已的體態(tài)和容貌，可是
最近看到好朋友長得亭亭玉立而自己卻又矮又胖
時，我很是郁悶。我想與爸爸媽媽平等交談、與同學(xué)
好好相處，但又不愿意主動接近他們，有心事也不愿
意向他們傾訴。
都
下列回復(fù)的建議合適的有
①悅納生理變化，坦然接受青春花蕾的綻放
②提高品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美
杯
③參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己
④放任不管，讓時間解決一切問題
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
諒
2.茜茜觀看電影時，主人公與親人分別的情節(jié)讓她淚如雨下；開學(xué)后，面對朋友間的小誤會，她
又感到極度失落與困惑。這反映了茜茜青春期的變化是
A.認(rèn)知能力得到提高
B.自我意識不斷增強(qiáng)
C.青春沖動，肆意放縱
D.情感世界愈加豐富
3.在初中學(xué)習(xí)生活中，隨著交往范圍的擴(kuò)大，我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列情境中
的處理方式得當(dāng)?shù)氖?br/>A.同桌小劉請我給他講數(shù)學(xué)題一讓他自己看參考書，考試時我們可是競爭對手
B.我和小李是異性好友，我怕別人誤解一與小李交往時做到言談得當(dāng)、舉止得體
C.來不及吃早飯，媽媽沒完沒了地嘮叨一一請媽媽學(xué)會放手，不干涉我的生活方式
D.我不喜歡語文老師嚴(yán)肅的講課風(fēng)格…一主動與老師溝通，讓老師改變教學(xué)方式
【七年級期中教學(xué)素養(yǎng)測評（六）·道德與法治第1頁（共6頁）】
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4,宵少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，逐漸走向性成熟。此階段的中學(xué)生受到性騷擾、性役害
的案例時有發(fā)生。這告訴我們
①面對侵害行為，只能依靠自己的能力反抗
②要學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益
③要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，拒絕與任何異性接觸
④要提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.小王說：“一到考試時，我就總是緊張，導(dǎo)致原本會做的題都做錯了。”小李說：“每次考試我都
認(rèn)真準(zhǔn)備，保持好心態(tài)輕松上陣，考出了好成績?！边@說明
A.只要有正面情緒就能考出好成績
B.任何時候都不能有負(fù)面情緒
C.情緒既有積極作用也有消極作用
D.要學(xué)會無視自己的負(fù)面情緒
6.右邊漫畫反映的調(diào)節(jié)情緒的方法是
不緊張。
我是最棒的！
A注意轉(zhuǎn)移法
B.認(rèn)知調(diào)節(jié)法
C.合理宣泄法
D.放松訓(xùn)練法
7.雷鋒以幫助他人為最大的快樂。等候體檢時，他幫各科室點名喊人；出差時，他一上火車就為
旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生。群眾稱贊道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h的行為
①向他人傳遞了美好情感
②為社會注人了正能量
③是為了獲得他人的贊賞
④用熱情改變了他人的命運(yùn)
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.自尊者，則人尊之；自貴者，則人貴之。做自尊的人，要
①讓別人與自己的生活習(xí)慣保持一致
②只尊重自己喜歡的人
③學(xué)會維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)
④學(xué)會尊重他人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.我國歷史上伯夷、叔齊“不食周粟”與陶淵明“不為五斗米折腰”的故事共同告訴我們
A學(xué)會文明有禮，做有志氣的人
B.捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)，做有骨氣的人
C.嚴(yán)守法律底線，做有底氣的人
D.崇尚公平正義，做有正氣的人
10.學(xué)校廣播站舉辦“最美廣播員”競選活動。普通話標(biāo)準(zhǔn)、熱愛演講的小靜很想報名參加，但她
性格內(nèi)向、膽小害羞，不敢參與競選。如果你是她的好朋友，你會對她說
A“要學(xué)會等待，等老師來找你吧！”
B.“要學(xué)會競爭，不要把機(jī)會留給別人！”
C.“要敢于迎接挑戰(zhàn)，自信地展示自己！”
D.“多浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間啊，還是不參加好！”
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