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4.1 基因指導蛋白質的合成 課件-高中生物學人教版(2019)必修2 (共23張PPT)

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4.1 基因指導蛋白質的合成 課件-高中生物學人教版(2019)必修2 (共23張PPT)

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(共23張PPT)
情境導入
我國科學家用時五年,成功研制出轉基因抗蟲
棉,他們將蘇云金桿菌抗蟲蛋白基因 (Bt 抗蟲蛋白 基因)轉入普通棉花,培育出的棉花植株會產生Bt 抗蟲蛋白,并且具備抗蟲的性狀。
Bt抗蟲 控制合成 Bt抗 蟲 表現性狀
蛋白基因 蛋白 抗蟲
o 基因可以控制蛋白質的合成,這個過程就是基因的表達。
轉基因棉花
newly born protein
amino acids
large subunit
Psite
Asite
mRNA
small subunit-
Inverted repeats
DNA
AGCCCGCC
TCGGGCGG
GGCGGGCT
AGCCCGCC
3' TCGGGCGG
CCGCCCGAAAAAAAA
2 The inverted repeats are
transcribed into RNA.
AGCCCGCC
RNA
4.1基因指導蛋白質的合成
GGCGGGCT
CCGCCCGAAAAAAAA
GGCGGGCUUUUUUUU 3'
transcripi
tRNA
5'
5'
基因
RNA
信使物質
蛋白質的合成
做出假說:存在某種物質作為中間信
使,將DNA 的遺傳信息從細胞核攜帶 出至核糖體
克里克假設: RNA是DNA與蛋白質之
間的信使
提出問題:細胞核中的DNA如何指導
細胞質中的蛋白質合成呢
1955年,布拉奇特(Brachet) 用洋蔥根尖進行了實驗:
發現若加入RNA 酶降解細胞中的RNA , 則蛋白質的合成就停止;
若再加入從酵母中提取的RNA , 則又可以重新合成一些蛋白質。
從上述科學史料中,你可以得出什么猜想
RNA 與蛋白質的合成有關。
》》如何驗證RNA 是DNA 與蛋白質之間的信使
●實驗1●
1955年,戈德斯坦和普勞特用已標記尿嘧啶
核糖核苷酸的培養液來培養變形蟲細胞,檢測發 現該標記先出現在細胞核,隨后出現在細胞質。
上述科學史料,又能說明什么
RNA 在細胞的細胞核_中合成;
RNA可從細胞核 轉移到細 胞 質。
》》如何驗證 是 與蛋白質之間的信使
●實驗2●
RNA DNA
1961年,霍爾和施皮格爾曼建立DNA-RNA
分子雜交法。 T2 噬菌體侵染大腸桿菌后,開始 合成RNA。 將新合成的RNA 分離出來,分別與 T2噬菌體和大腸桿菌的DNA 進行分子雜交,發 現新合成的RNA只能與T2噬菌體的DNA分子形 成雜交鏈,而不能與大腸桿菌的DNA雜交。
據此可得出,新合成的RNA 是以誰為模板的
新合成的RNA以噬菌體的DNA為模板。
噬菌體DNA 與 噬菌體RNA 結合 大腸桿菌DNA
與噬菌體RNA
無法結合
得出結論: RNA 是DNA 與蛋白質之間的信使。
》》如何驗證RNA 是DNA 與蛋白質之間的信使
●實驗3 ·
噬菌體RNA
回憶必修1所學的知識,思考與討論:
結合RNA與DNA 在結構上的相同點與不同點, 歸納 “RNA 適于作DNA 信使的依據”有哪些
結構與功能相適應
》》為什么RNA適于作DNA的信使
》》為什么RNA適于作DNA的信使
元素組成: C 、H 、0 、N 、P
2
基本單位:(4種)核糖核苷酸
聚合
RNA(核糖核酸)
磷酸
核糖
脫氧核糖
G
核糖
OH
比較項目 DNA
RNA
分布 主要是細胞核
主要是細胞質
基本單位 脫氧核苷酸
核糖核苷酸
化學組成 磷酸 一分子磷酸
一分子磷酸
五碳糖 脫氧核糖
核糖
堿基 A、 T 、G、C
A、 U、 G、C
結構 雙螺旋結構
一般為單鏈
》》為什么RNA適于作DNA的信使
①RNA 的分子結構與DNA 很相似,
也是由基本單位——核苷酸連接而成, 也能儲存遺傳信息。
②RNA一般是單 鏈 ,而 且比DNA短,
因此能夠通過核孔轉移到細胞質中。 ③RNA 與DNA 的關系中,也遵循“堿 基互補配對原則”。
》》為什么RNA適于作DNA的信使
C
-cH 0
4H ,H
3'2' H OH OH
5' o G
H 2H1 H OH OH
磷酸
(a)
磷酸
磷酸
磷酸
(a)
磷酸
開 H OH OH
A
-cH o
4H H1 H 32 H
OH OH
-cH O 4H H 3'2 OH U
HI H
OH
DNA RNA
cH O
G
1 細胞核中的DNA如何指導細胞質中的蛋白質合成呢
關鍵問題1:證明RNA 是DNA 與蛋白質之間的信使
關鍵問題2:歸納RNA適于做DNA信使的依據
2 DNA儲存的遺傳信息如何傳遞給RNA呢
DNA 轉錄 → RNA
》>核心問題
回憶:DNA 復制的條件有哪些 模板、原料、能量、酶等
推測:轉錄是否也需要這些條件
任務1:閱讀教材P65最后一段文字,找出轉錄需要的條件,完成下表:
項目
轉錄
模板
DNA的1條鏈
原料
4種游離的核糖核苷酸
能量
由ATP提供

RNA聚合酶
轉錄的定義
RNA 是 在細 胞 核中,通過
RNA 聚合酶以DNA 的一條鏈 為模板合成的,這一過程叫 做 轉 錄。
》》 遺傳信息的轉錄
主要場所
結合教材P65圖4-4的具體步
驟,進行小組討論,完成:
①嘗試口述轉錄動態過程并 思考轉錄的原則,轉錄的 方 向 及 特 點 ;
②派2名小組代表上臺利用 教具模擬轉錄的動態過程。
【1名負責解說,1名負責操作】
T

轉錄的方向
RNA 聚合酶
游離的核
糖核苷酸
第 4 步 合 成 的mRNA 從DNA 鏈上釋放。而 后 ,DNA 雙螺旋恢復
5'
3'
DNA
5mRNA
第2步游離的核糖核苷酸與DNA 模 板 鏈上的堿基互補配對,在RNA 聚合酶 的作用下開始mRNA 的合成
第3步新結合的核 糖核苷酸連接到正 在合成的mRNA 分 子上
轉錄的過程
》》遺傳信息的轉錄
3'
A
5
第1步 DNA雙 鏈解開,堿基暴 露出來
'
原則:堿基互補配對
A-U、T-A 、G-C 、C-G 轉錄的方向
子鏈的5’ →3’
特點
邊解旋邊轉錄
第 4 步 合 成 的mRNA 從DNA 鏈上釋放。而 后 ,DNA 雙螺旋恢復
5'
3'
DNA
75mRNA
第1步 DNA雙 鏈解開,堿基暴 露出來
3'
d
A
A
5
轉錄的方向
RNA 聚合酶
游離的核
糖核苷酸
第2步游離的核糖核苷酸與DNA 模 板 鏈上的堿基互補配對,在RNA 聚合酶 的作用下開始mRNA 的合成
第3步新結合的核 糖核苷酸連接到正 在合成的mRNA 分 子上
轉錄的過程
》》遺傳信息的轉錄
T
3'
G A A G d A A
轉錄的方向
RNA 聚合酶 A
游離的核
糖核苷酸
第1步 DNA雙 鏈解開,堿基暴 露出來
0 1 解 旋
3'
π T
A
5'
第2步游離的核糖核苷酸與DNA 模 板 鏈上的堿基互補配對,在RNA 聚合酶 的作用下開始mRNA 的合成
02配對
第 4 步 合 成 的mRNA 從DNA 鏈上釋放。而 后 ,DNA 雙螺旋恢復
04釋放
第3步新結合的核 糖核苷酸連接到正 在合成的mRNA 分 子上 0 3 連 接
》》遺傳信息的轉錄
A 5'
T
3'
-mRNA
DNA
75'
A
種類 功能
示意圖
mRNA 作為DNA的信使,是蛋白質合成的模板
rRNA 核糖體的組成成分 tRNA 轉運氨基酸,識別密碼子
轉錄的產物
》》遺傳信息的轉錄
mRNA
rRNA
tRNA
1.轉錄與DNA 復制有什么共同之處 這對保證遺傳信息的準確轉錄有什么意義
都需要模板、原料、能量、酶,都遵循堿基互補配對原則;
其中,堿基互補配對原則保證了遺傳信息的準確轉錄。
》》轉錄及與DNA 復制的比較
以母鏈為模板進
行堿基互補配對
一 解 旋 DNA 聚 合 酶
▲ 圖 3 - 1 0 DNA 復 制 的 示 意 圖
解 旋 酶
s
回顧: DNA復制的條件
轉錄的條件
模板: DNA的兩條鏈
DNA的一條鏈
酶 : 解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
原料: 4種游離的脫氧核苷酸
4種游離的核糖核苷酸
能量: 由ATP提供
由ATP提供
2.與DNA復制相比,轉錄所需要的原料和酶各有什么不同
》》轉錄及與DNA 復制的比較
3.轉錄時,DNA的一條鏈作為轉錄的模板鏈,與其互補的另一條鏈稱為編碼鏈。
下圖表示了一個DNA 分子的片段:
轉錄以基因為單位,一個基因只以一 條鏈為模板,不同基因模板鏈不同。
轉錄不是轉錄整個DNA, 是轉錄其 中要表達的基因。
3'一
5'一
基因A 基因C
5'-TACGCTCCGTACCC-3’
3'-ATGCGAGGCATGGG-5'
編碼鏈(非模板鏈)
模板鏈
》》轉錄及與DNA 復制的比較
非模板鏈 模板鏈
-5'
3'
基因B
①寫出該片段轉錄出的mRNA 中的堿基排列順序。
5'-UACGCUCCGUACCC-3'
②轉錄出的mRNA 堿基序列與DN A 模板鏈的堿基序列有哪些異同 轉錄出的mRNA的堿基與DNA模板鏈的堿基是互補配對的關系。
③轉錄出的mRNA堿基序列與DNA非模板鏈的堿基序列有哪些異同
兩者的序列基本相同,區別是RNA鏈上的堿基U, 對應在非模板鏈上的堿基是T
O
3.轉錄時,DNA 的一條鏈作為轉錄的模板鏈,與其互補的另一條鏈稱為非模板鏈
。下圖表示了一個DNA 分子的片段:
5'-TACGCTCCGTACCC-3’
3'-ATGCGAGGCATGGG-5’
》》轉錄及與DNA 復制的比較
非模板鏈
模板鏈
項 目 DNA復制
轉錄
時間 細胞分裂前的間期
生長發育過程
場所 主要在細胞核或擬核,少部分在線粒體、葉綠體、質粒 解旋 完全解旋
只解有遺傳效應的片段(基因)
模板 DNA的兩條鏈均為模板
DNA的一條鏈上某片段
原料 四種脫氧核苷酸
四種核糖核苷酸
酶 解旋酶、DNA聚合酶等
RNA聚合酶等
配對方式 A—T、T—A、C—G、G—C
A—U、C—G、T—A、G—C
特點 半保留復制,邊解旋邊復制
邊解旋邊轉錄
方向 新鏈從5'-端→3'-端延伸
新鏈從5'-端→3'-端延伸
產物 2個子代DNA分子
mRNA、tRNA、rRNA
意義 使遺傳信息從親代傳遞給子代,從而保持 了遺傳信息的連續性
遺傳信息從DNA傳遞到RNA(mRNA)上,為 翻譯做準備
核心歸納
DNA復制和轉錄的比較
基本單位:核糖核苷酸
→RNA 結構: 一般是單鏈
種類:3種
產 物 : 原 則 : 特 點 :
堿基互補 邊解旋
配對原則 邊轉錄
主要 模板: 原 料 :
場所: DNA 分子4種核糖 細胞核的 一條鏈 核苷酸
核酸
轉錄
網絡構建
DNA—
資料3:1961年,霍爾和施皮格爾曼建
立DNA-RNA分子雜交法。 T2噬菌體侵染 大腸桿菌后,開始合成RNA。將新合成 的RNA分離出來,分別與T2噬菌體和大 腸桿菌的DNA進行分子雜交,發現新合 成的RNA只能與T2噬菌體的DNA分子形成 雜交鏈,而不能與大腸桿菌的DNA雜交。
新合成的RNA以噬菌體的DNA
的一條鏈為模板合成。
資料2:1955年,戈德斯坦
和普勞特用已標記尿嘧啶 核糖核苷酸的培養液來培 養 變形蟲細胞,檢測發現 該標記先出現在細胞核,
隨后出現在細胞質。
RNA在細胞的細胞核中合成;
RNA可從細胞核轉移到細胞質。
資料1:1955年,布拉奇特
(Brachet) 用洋蔥根尖進 行了實驗:發現若加入RNA 酶降解細胞中的RNA, 則蛋 白質的合成就停止;若再加 入從酵母中提取的RNA, 則 又可以重新合成一些蛋白質。
RNA與蛋白質的合成有關。
得出結論:RNA是DNA與蛋白質之間的信使。

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