資源簡介

第二學期期中學情抽測
初一道德與法治樣題
(時間：60分鐘：滿分100分)
總分：
等級：
注意事項：
1,答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答業坑涂在答題卡上
得分
評卷人
一、選擇題（每小題2分，共50分。每小四個選項中，只有一項符
合題意，請將正確答案填在相應的表格中。)】
匙號
1
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3
5
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答案
思號
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答案
1.第九屆亞洲冬委運動會2025年2月在哈爾濱圓滿閉幕，中國代表團在此次亞冬會上以
32金27銀26銅的成統，位列
0
A.金牌枋第一、獎牌榜第二
B.金牌榜第二、獎牌榜第一
C.金牌榜、獎牌核雙料第一
D.金牌榜、獎牌榜雙料第二
2.2025年3月1日，我自主研發的
燃料電池在南極茶嶺科考站成功發電，標
志者全球首次實現氫能技術在南極應用。
A.“氯氏”
B.“紅騰”
C.“氫輝”
D.“氫創
3.2025中關村論壇年會于3月27日至31日在北京舉辦，其年度主斷是
,共沒置
了5大板塊、128場活動，涉及100多個國家和地區。
A.“科技創新與國際合作”
B.“新質生產力與全球科技合作”
C.“智能時代的創若發展”
D.“科技引領未來發展”
4.A1人臉識別，是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術。在當今互
聯網時代被廣泛運用于我們生活中無要身份識別的領域。這說明
A.生命是來之不易的，要珍惜生命
B.各種生命是總總相關的，要休威與共
C.每個人的獨一無二只表玩在外貌特征D.每個生命都具有獨特性，不可整代
5.生命是短暫的。下列能直接體現這一觀點的是
A.花有五開日，人無再少年
B.人生天地之間，若白購之過除，忽然而已
C.天行蝕，君子以自強不總
D.世界上沒有兩片完全相問的樹葉
6.“在人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的任務，而且是決非可有可無…
如果人生真有意義與價值的話，其意義與價信就在于對人類發展的承上啟下、承前房后
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的責任感。”對這段話理解正確的是
①一代又一代個體生命的接續實現了人類生命的接續
②生命的傳承僅指個體身體生命的傳承
③我們要在精神上不斷繼承和創進人類的文明成果
④在生命傳承關系中，我們要更好地認識和面對自已的生命
A.①②3③
B.②3④
C.①③④
D.①②④
7.當地時間11月5日，包括聯合國秘書長、多個聯合國機構負貴人在內的共17名回際
機構及組織負貴人發表聯合尚明，呼吁立即在加沙地帶實現人道主義停火。下列說法
正確的是
A.要關懷生命、尊重生命的價值
B.這場戰爭不會給我帶來災難，無所謂
C.生命是短哲的
D.背少年需要的是認真讀書，戰爭與背少年無關
8.凡人微光，轉就人間大愛。2023年又桶現了很多見義勇為的男士，有高橋跳水救人的
中學教師丁成闖：有骨若9級大風在海上營救遇險臺胞的漁民森芳輪、蔡勝利：有跳進
充滿沼氣深井數人致多器官感染的山東小伙幸字旭；更有勇救落水群眾獻出寶貴生命
的福燦燦…他們用實際行動告訴我們
①要對生命懷有敏畏之情，認識到生命價值高于一切
②當他人生命進到因境需要幫助時，盡己所能伸出報助之手
③要勇于承擔齒任，歷于擔當壓任
④生命屬于我們每個人，生命的接續和發展都是自己的事，與他人無關
A.①②③
B.①②④
C.①X3④
D.②③④
9.2024年5月1日凌晨2時10分許，梅大高迷往福建方向K11+900m附近發生高速公
路路面塌方災告。習近平總書記立即作出重要指示，要求全力做好現場救投和傷員數
治，及時排查處置風險隱患，確保人民群眾生命產安全和社會大局穩定。以下標題與
該材料內容最匹配的是
A.探問生命，珍惜背鞋
B.敬畏生命，生命至上
C.綻放生命，追求榮譽
D.守護生命，健康成長
10.老子說：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”茍子說：“草木菜華滋碩之時，則斧斤不
人山林，不天其生，不絕其長也。”對此理解正確的是
A.生命是有限的，我們應該感恩生命的獲得
B.數畏生命，體現為人類開發利用自然資源
C.人類是大自然的主人，能凌駕于自然之上
D.我們要尊亞并遵循生命存在和發展的規律
11.自從中央電視臺播出了《開學第一課)一“知識守護生命”大型公益節目后，全國的
中小學校紛紛開展對學生的應急避險教育。這
A.說明掌握應急避購知識是保護生命健康的唯一途徑
B.有益于廣大青少年增強安全意識和自我保護能力
C.說明開展對學生的應急避蹌教育是學校的主要任窮
D.可以使廣大中小學生的生命健康從此免受侵害
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