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七年級道德與法治期中試題（下）
6.下列古語可以用來勉勵同學們增強自信的是()
一、單項選擇題(1-10題，每題2分，11-12題，每題3分，共26分)
(民).
A.天生我材必有用，千金散盡還復來B.天行健，君子以自強不息
1.教育部印發的相關文件強調要加強學生的品德教育，其中自重自愛就是童要內
C.獨學而無友，則孤陋而寡聞
D.勿以惡小而為之，勿以善小而不為，
容之一。下列對自重自愛的理解正確的是(.)
7.在學習過程中，很多學生會遇到“高原現象”，表現為學習成績到一定程度時
A.只關注自己的利益物B。只關注自己的感受
天限出別在半”密
繼續提高的速度減慢，甚至停滯不前。你認為下列做法能有效突破“高原現象”
C,追求名牌服飾，講究物質享受D.注重自己的言行和形象
舉味理心的風小〔
的是（等嚴
廊堅茶，澤自強蝦產時女其”夢海
2。《哪吒二》爆紅春節檔，演員的表演牽引著觀眾的情緒，哪吒搞怪的劇情讓
①悅納自己，得過且過保②正視挫折，迎接挑戰春咨白來龍水(
影院時而歡笑聲不斷；當看到哪吒與父母親情互動時，也時不時引發觀眾落淚，
③知榮辱，明是非
④自信自強，堅持不懈下8圖通縣淡市法學一
A.①②
B.①③
C.②④D.③④
這啟示我們()
②人有情緒就要表達，無需遮掩
8.“神舟十六號”航天員們在參加選拔訓練時，面對轉椅、潛水、超重測試、
①人的情緒受周圍環境的影響、
③人的情緒不會影響周圍的人。
④入的情緒會相互傳染
沙漠野外生存、睡眠剝奪試驗等艱巨挑戰，總是樂觀豁達、自強不息、勤奮訓練，
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
最終順利達到了一級航天員水平。他們的經歷表明，個人的成功需要()
3.小治與同學產生矛盾后，自己到操場跑了幾圈，感覺心情好多了。小治調節
①堅強的意志②盲目的自信③積極的情緒④腳踏實地的實干精神
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
情緒的方法是(，)
A,放松訓練B.認知調節C.注意轉移D.默默忍耐
9.徐悲鴻在青年時代曾四赴上海，窮到沿街乞討，但他沒有怨天尤人、自暴自
4.“你以為我貧窮、低微、不美、渺小，就沒有靈莼，沒有心嗎？你想錯了，我
棄，而是越挫越勇，最終成為“中國近代繪畫之父”。徐悲鴻的故事告訴我們，
和你有一樣的靈魂，一樣充實的心。”這段經典臺詞源自名著《簡·愛》，從字
身處不利的境地要()
里行間可以看出女主人公希望對方明白()
①自暴自棄②查發進取*③禊而不舍十④腳踏實地，不伯吃苦，什
草中良輛心衣子（代）
A.尊重他人是他人的事，尊重自己是自己的事
A.03③B.①E@f無.￥②③0心D.@②@飲產m數線
,資產越代法立平小
B.尊重是相互的，只有他人尊重我，我才會尊重他入
10.一位名人說：“人應該尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。”
國百氣中
C.每個人都是有尊嚴的個體，都希望能得到他人的尊重
這說明()
稱郵涼同女學人達中女(
D.一個沒有自尊的人，很難得到他人的尊重
A.自尊要做到自我尊重
B.自我承認比他入承認更重要，才是自尊
5.小明學習成績不錯，但說話有些門吃。雖然他心里非常渴望參加學校、班級
C,自尊只要求他人尊重自己D.自尊就是自高自大
的活動，但總是害怕被人嘲笑，不敢去嘗試。針對小明的問題，他應該()
11.當我們獨立完成某項任務，得到他人的承認和贊賞時，我們可以體驗到()
①重視他人的態度，不去嘗試入②認清自已的不足，不斷完善自我
①勝任感②正義感
③責任感
④自豪感
③發現自身的長處和優勢，樹立自信④不參加集體活動，以免被同學嘲笑
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
12.“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，這給我們的啟示是()
A.不愛慕虛榮B.立下報國之志C.只埋頭干自己的事D.磨礪成長，砥礪前行

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