資源簡介 赫行教育集團2024-2025學年第二學期期中學科大練習(一)八年級 道德與法治一、單選題(每題1分,共10分)1.漫畫“一出一進”告訴我們( )①我國國家機構實行民主集中制原則②國家權力的行使不能任性,法無授權不可為③人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關④任何超越權限、濫用職權的行為都應承擔法律責任A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.黨的二十大報告指出:“我們堅持精準扶貧、盡銳出戰,打贏了人類歷史上規模最大的脫貧攻堅戰,全國八百三十二個貧困縣全部摘帽,近一億農村貧困人口實現脫貧,九百六十多萬貧困人口實現易地搬遷,歷史性地解決了絕對貧困問題,為全球減貧事業作出了重大貢獻。”我國開展減貧行動( )①是尊重和保障人權的體現②表明我國人權保障的主體是貧困人口③表明提高收入水平是保障人權的全部內容④說明人民幸福生活是最大的人權A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.下面漫畫中,居民維權解決方式與做法對應錯誤的是( )大家坐下來討論出限時跳舞的方案一和解由人民調解員疏導、勸說,最終按規定的時間段跳舞—調解居民們一紙訴訟提交人民法院一訴訟找到仲裁機構尋求解決方式—仲裁4.人民幸福生活是最大的人權。下列事例不能詮釋尊重和保障人權的是( )A.我國如期打贏脫貧攻堅戰,解決了絕對貧困問題B.我國實施健康中國戰略,建成世界上最大的社會保障體系C.行政機關簡政放權,努力讓群眾少跑腿D.我國綜合國力顯著提升,更多外資企業看好中國市場5.我國憲法第一條規定,____是中華人民共和國的根本制度。( )A.社會主義制度 B.人民代表大會制度C.民主集中制 D.民族區域自治制度6.2024年政府工作報告指出,堅持在發展中保障和改善民生,注重以發展思維看待補民生短板問題,在解決人民群眾急難愁盼中培育新的經濟增長點。這是因為( )在我國,公民是國家的主人B.我國堅持民主集中制C.人民直接管理國家和社會事務D.我國是人民民主專政的社會主義國家7.下列概念之間關系,能用下圖表述的是( )A.①憲法②立法法 B.①人格尊嚴②人身自由C.①基本權利②基本義務 D.①民主協商②民主選舉8.2022年3月17日,在梧州南站候車室內,上半年首批入伍新兵陣容嚴整、精神抖擻,帶著家鄉人民的祝福和殷切期盼,即將奔赴祖國各地服役,開啟衛國戍邊的光榮之旅。這些新兵入伍( )①是熱愛祖國的具體表現 ②是只有責任沒有回報的選擇③是在履行依法服兵役的義務 ④是依法行使公民的政治權利A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.下圖中對公民基本權利的內容認識正確的是( )A.B.C. D.10.下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是( )序號 新聞事件 新聞解讀① 制定《中華人民共和國愛國主義教育法》 體現了法律對道德建設的支撐作用② 中國(新疆)自由貿易試驗區揭牌成立 我國深化改革開放的重要舉措③ 《中共中央國務院關于促進民營經濟發展壯大的意見》發布 我國鞏固和發展公有制經濟④ 新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》印發 中國共產黨始終堅持嚴的基調,全面加強紀律建設①② B.①③ C.②④ D.③④二、多選題(每題2分,共10分)11.生活中,我們要積極維護自己的隱私。要維護自己的隱私,就應做到 ( )A.給自己的隱私上把鎖B.毫無選擇地向朋友敞開心扉C.自我封閉,與世隔絕D.上網時應避免泄露個人隱私12.公民的基本權利和義務是憲法的核心內容。下列屬于公民行使基本權利的是( )A.小玲的媽媽是主播,在網上隨意發表言論B.王教授向大山里的留守兒童捐贈書籍和物資C.大學生小哲積極報名參加中國人民解放軍D.小麗的爺爺喪失勞動能力,享受社會救濟13.小秦所在學校要舉辦憲法宣傳相關活動,下列是九年級(1)班同學制作的憲法知識宣傳專欄,其中能體現憲法“擁有至高無上權威”的是( )A.宣傳欄一 任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為根本活動準則B.宣傳欄二 規范國家權力運行以保障公民權利C.宣傳欄三 國家機構實行民主集中制的原則D.宣傳欄四 一切法律、行政法規和地方性規范都不得同憲法相抵觸14.黨的十九大報告中提出:維護國家法制統一、尊嚴、權威,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。這是我國尊重和保障人權的體現,下列符合這一做法的是( )A.我國憲法明確了公民享有的各項具體權利,規定了相應的法律責任B.審判機關、檢察機關依照憲法和法律規定共同行使審判權、檢察權C.國家加強法治宣傳教育,增強全民法治觀念,努力將人權理想變為現實D.行政機關在執法過程中樹立尊重和保障人權意識,做到嚴格規范公正文明執法15.公民的生命健康權受到非法侵害時,受害入有權依法做出的行為包括 ( ) A.對正在實施侵害的人依法自衛,制止不法侵害的發生B.要求侵害人賠償醫療費C.受害人直接向人民法院提起訴訟D.受害人可以委托監護人等向法院提起訴訟三、判斷題(2分)16.村委會和居委會作為基層群眾性自治組織,在促進社會和諧穩定方面發揮著重要作用。 四、辨析題(每題3分,共6分)17.【生活在線】以下情景,都可能是發生在我們身邊的,請對其進行判斷(填寫“正確”或“錯誤”)并作簡要評析。情景一 小佳的爸爸在新一屆縣人大代表的選舉過程中,非常認真的投上了自己神圣的選票。(1)判斷:理由:情景二 雯雯的父母遲遲不愿在“個人所得銳 APP”上辦理2023年度個人所得稅綜合所得匯算業務。(2)判斷:理由:18.早晨,八年級學生小勇背起書包上學。到了學校,小勇把吃剩的早餐隨手往教學樓的樓梯邊一扔,走進了教室。午飯后,小勇到郵局寄信,回校的路上,看到有兩名社會青年在持刀勒索一名低年級的同學,小勇急忙打“110”報警。放學后,小勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了她喜歡吃的蛋糕和水果。晚上,他就前兩天社會調查中了解到的社區賭博泛濫的現象,向有關部門提出了綜合治理的書面建議。(1)材料中小勇享受了哪些權利 履行了哪些義務 (共4分)(2)請你指出小勇的哪些行為不正確,為什么 (共6分)(3)在今后的人生旅途中,你打算怎樣自覺履行義務(2分)、六、簡答題(8分)19.閱讀下面漫畫,請從權利義務關系的角度評析漫畫中人物的逃票行為。七、情境探究題(共17分)20.【情境探究與法同行】以下是亮亮同學生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究。(1)情境一:亮亮早上起晚了,匆匆吃完早飯就騎著單車往學校趕,路上看到紅燈也沒有停車。①亮亮的行為屬于 違法行為。(2分)②亮亮應該: 。(3分)情境二:6.18京東店慶日,亮亮的媽媽通過某直播平臺選購了一款網紅推薦化妝品,收到貨后發現是假貨,便打算在網上辱罵該網紅。①亮亮的正確做法: 。(2分)②理由: 。(4分)情境三:“如果客人沒要求開發票,你們就不要主動開發票,這樣能少交稅。”亮亮聽到爸爸這樣給員工交代。①此時,亮亮的正確做法: 。(2分)②理由: 。(4分)答案解析部分1.C2.B3.D4.D5.A6.D7.B8.A9.D10.C11.A,D12.B,D13.A,D14.C,D15.A,B,C,D16.正確17.(1) 正確。理由:小佳的爸爸積極參與民主選舉,民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式;公民要培養民主參與意識;公民要積極、主動、理性參與民主選舉。(2) 錯誤。理由:依法納稅是公民的法定義務,拒不履行依法納稅的義務,要受到法律的嚴懲。18.(1)小勇享受了受教育權、通信自由權、建議權等權利;履行了同違法犯罪作斗爭的義務、扶助父母的義務、受教育的義務。(2)小勇隨手亂扔吃剩的早餐,是浪費糧食的表現,也是不注意環境衛生的表現,沒有遵守社會公德,沒有履行法定義務。(3)我們要自覺增強義務觀念,愛護公共財產,遵守公共秩序,尊重社會公德。依法履行憲法和法律規定的義務,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。19.①權利與義務相互依存、相互促進,權利的實現,需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。③堅持權利和義務相統一,任何公民不能只享受權利而不承擔義務。我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。④漫畫中的逃票行為是不誠信的行為,沒有履行法律規定的義務,是違法行為。20.(1)行政或者一般;自覺遵守交通法規。(2)勸阻媽媽;公民維護自己的合法權益時,不得侵害他人合法權利;或要依法維權。(3)制止爸爸的行為;依法納稅是公民的基本義務;或我們要依法辦事 展開更多...... 收起↑ 資源列表 答案.docx 道法試卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫