資源簡介

微山縣2024~2025學年度第二學期期中質量檢測
五年級道德與法治期中試題
(溫馨提示：請將答案做在答題卡上)
n
一、填空題（每空1分，共15分)
1.家是我們生活的▲、情感的▲、精神的樂園。
2.優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、▲、鄰里團結、
等傳
數劑
統美德。
3.在公共生活中，每個人的行為都是▲的，所以更要注意自己的▲
展示良好的形象。
戡
4.維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從▲自己的行為做起，同時，
桶
離不開國家的支持，▲的保障。
5.人與人相處需要
▲。建設和諧美好的社會生活需要彼此
相互
幫助。
6,優秀家風是長期生活實踐中不斷形成的▲，
如《朱子家訓》中的名言：
“一粥一飯，▲一。”
7.有些人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設施。這些行為侵
舉
犯了他人合法的▲，嚴重的還會▲一。
8.▲是凝聚人心、增強正能量的事業。
二、判斷題（對的涂“T”，錯的涂“℉”）（每題2分，共計20分)
9.家人之間產生矛盾是正常的，但不需要主動溝通解決。
(▲)
10.在公共場合大聲接電話是個人自由，不需要在意他人感受。
(▲)
11.“自立自強，方能悅親”說明子女應主動承擔家庭責任。
(▲)
五年級道德與法治試題第
12.破壞公共設施只會影響自己，不會觸犯法律。
13.公益活動是成年人的責任，小學生不需要參與。
(▲)
14.古代家訓家規已經完全過時，不需要學習。
(▲)
15.在公共場合隨意丟棄垃圾是個人自由，與他人無關。
(▲)
16.社區建設只需依靠政府，居民無需參與。
(▲)
17.幫助弱勢群體是公益組織的責任，普通人無需行動。
(▲)
18.“家和萬事興”強調家庭和諧需要所有成員共同努力。
(▲)
三、選擇題（每題2分，共計10分)
19.下列行為符合“文明有禮”的是（▲)。
A.在公園里亂丟垃圾
B.公交車上主動讓座
C.圖書館內大聲喧嘩
20.以下屬于優秀家風表現的是（▲）。
A.浪費糧食
B.鄰里爭吵
C.勤儉持家
21.維護公共秩序的意義是（▲）。
A.保障個人利益
B.社會穩定和進步的基礎
C.方便政府管理
22.面對家庭矛盾，正確的做法是（▲）。
A.冷戰不理睬
B.積極溝通化解
C.向朋友抱怨
23.下列屬于公共設施的是（▲)。
A.私家車
B.公園長椅
C.家庭電視
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四、簡答題（每題5分，共15分)
24.如何理解“自立自強，方能悅親”？
25.公共資源的保障和公共設施的完善有什么意義？
26.列舉兩種破壞公共秩序的行為，并說明其危害。
五、情境探究題(20分)
情境：小明在公園看到有人踩踏草坪，他上前勸阻，對方卻說：“多管閑事！”
27.小明的做法對嗎？為什么？(10分)
五年級道德與法治試題第

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