資源簡介

2025 年學業水平考試模擬自測（一）
道德與法治試題 2025.4
溫馨提示：
1．本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，共 45 分。第Ⅱ卷為非選擇
題，共 55 分。全卷滿分 100 分，考試時間 60 分鐘。
2．答題前務必將試題密封線內及答題卡上面的項目填涂清楚。所有答案都必須涂、
寫在答題卡相應位置，答在本試卷上一律無效。
第Ⅰ卷（選擇題，共 45 分）
一、生活情境辨識（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題 3
分，共 45 分）
1. 2024 年 11 月 20 日，濰坊白浪河民生橋附近一女子不慎落水，68 歲的景區保潔員李
竹銘聽到呼救聲后毫不猶豫跳入冰冷的河水中救人，十多分鐘后將人救起。對李竹
銘的救人義舉，以下評論正確的是
①為挽救他人生命把自己置于危險境地，不值得提倡
②他努力挽救生命、敬畏生命的情懷，值得點贊
③他用愛心和勇敢書寫生命的價值，活出了生命的精彩
④為挽救他人生命奮不顧身、見義勇為，是我們必須做的
A.①② B.①④ C.②③ D．③④
2. 2025 年央視春晚公益廣告片《我們一起回家過年》，用穿越時空的方式，帶我們重
溫了許多令人溫暖的瞬間，展示了春節期間人們歸家的溫馨場景，反映出國人對“家”
的眷戀。這表明
①親情是我們內心對家人割舍不斷的情感
②家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
③春節回家是履行孝親敬長法定義務的體現
④家庭中應多開展促進親子和諧關系的活動
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 七一勛章獲得者、時代楷模張桂梅校長十幾年來，用愛與堅守，幫助 1804 名山區貧
困女生通過努力學習走出大山，點亮了山區孩子們的人生夢想。這告訴我們
①學習點亮生命，為幸福生活奠基 ②教與學相互促進，共同成長
③將進取變成信念，努力就有改變 ④發掘生命力量，增強生命韌性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
九年級道德與法治試題 第 1 頁 （共 8 頁）
4. 科技興則民族興，科技強則國家強。梁文鋒致力于通過 DeepSeek 的發展推動中國
科技由“跟隨者”變成“貢獻者”，以提升國際競爭力。以下古詩詞中，能體現以
上信息意思的是
①不識廬山真面目，只緣身在此山中 ②天下興亡，匹夫有責
③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ④忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5. 對右圖漫畫理解正確的是
①權力濫用會滋生腐敗，貽害無窮
②行政機關須依法行政，嚴格執法
③百姓利益無小事，要糾正公職人員的不作為行為
④反映出一些國家機關工作人員的官僚主義作風問題
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6. 以下圖示展示的概念之間的關系，你認為正確的是
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
7. 2025 年 1 月 30 日，天津趙某某為提高個人社交平臺賬號關注度，在某影院盜錄《哪
吒之魔童鬧海》，通過網絡社交平臺傳播，導致盜版影片迅速擴散。3 月，天津市濱
海新區文化和旅游局通報，趙某某被處以 1.5 萬元罰款，沒收作案手機。這表明
①誠信無價，要踐行誠信 ②社會生活講道德，要學會尊重他人
③違法無小事，要依法行使權利 ④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8. 2024 年 12 月舉行的中央經濟工作會議強調，……適當提高退休人員基本養老金，提
高城鄉居民基礎養老金，提高城鄉居民醫保財政補助標準。這表明
①我國加大社會保障投入，構建多層次社會保障體系
②政府發揮宏觀調控作用，激發各類市場主體的活力
③我國讓發展成果更多惠及民生，促進社會公平正義
④我國完善國家制度和國家治理體系，彰顯制度優勢
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
九年級道德與法治試題 第 2 頁 （共 8 頁）
9. 近年來，以風箏文化為主題的飾品、文具、服飾等文創產品市場需求激增。為適應
市場需求，濰坊市政府投資數十億建設了文創產業園，打造具有濰坊特色的文創品
牌。目前，濰坊有文創上下游企業 1800 多家，文創從業者 8 萬余人。這
①能為勞動者提供更多就業機會，增加其收入
②能優化資源配置，發揮政府的決定性作用
③能弘揚“風箏”文化，增強文化認同感
④利于優化產業結構，促使產業由傳統向高科技轉型
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10. 劉某，原系我某科研院所助理工程師，因沒得到重用和提拔選擇離職。離職前，他
私自拷貝、留存了經手的大量涉密資料，并向境外間諜情報機關兜售，嚴重泄露了
國家秘密。最終因犯間諜罪、非法提供國家秘密罪被依法判處死刑，剝奪政治權利
終身。這警示我們
①善用法律，遇到侵害，依法求助
②國家安全與我們息息相關，要自覺維護
③義務具有強制性，違反義務須擔刑事責任
④要自覺踐行社會主義核心價值觀，忠于祖國
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11. 2024 年 8 月 15 日，最高人民法院發布中國法院環境資源審判 10 周年成果。2014 年
至 2023 年，全國各級人民法院共審結各類環境資源一審案件 190.2 萬件，為建設人
與自然和諧共生的現代化作出了積極貢獻。這表明
①我國不斷完善生態環境保護法律體系 ②我國以法治護航走綠色發展道路
③人民法院是我國的審判機關 ④法院嚴格執法確保人與自然和諧共生
A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④
12. “六尺巷”體現了化解矛盾的歷史智慧。安徽將這一智慧融入基層治理，設立“六
尺巷調解室”，引導矛盾雙方互相禮讓，化解糾紛，探索出一條基層治理新路徑，
為豐富新時代中國特色社會主義基層治理體系提供了鮮活樣本?！傲呦铩敝腔?br/>①體現了愛國、誠信的社會主義核心價值觀
②體現了社會主義民主的特有形式和獨特優勢
③有利于基層政府依法行政，堅持厲行法治
④有利于打造共建共治共享的社會治理格局
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
九年級道德與法治試題 第 3 頁 （共 8 頁）
13. 2025 年 3 月 6日，習近平總書記說：實現科技自主創新和人才自主培養良性互動，
教育要進一步發揮先導性、基礎性支撐作用。要實施國家教育數字化戰略，建設學
習型社會，推動各類型各層次人才競相涌現。這體現出我國
A.實施科教興國和人才強國戰略，建設教育強國
B.依賴創新人才的培養，增強自主創新能力
C.實施創新驅動發展戰略，助力教育強國建設
D.要學會觀察、思考社會現象，培養創新能力
14. 跨越山海，以心相交。2024 年，習近平主席開展了四次重要出訪，發出中國聲音。
————歐洲之旅——————中亞之旅——————金磚之旅————拉美之旅
“我們不僅為中 “要團結不要分 “加強多邊主義， “建設共同發展
華民族謀復興，也 裂、要合作不要對 構建更加公正民 的公正世界”
為世界人民謀幸 抗、要公正不要霸 主的世界秩序”
?！?權”
以上四次重要出訪共同體現出我國
A.讓發展成果更多惠及世界各國 B.建設合作共贏的新型國際關系
C.積極推動構建人類命運共同體 D.堅定反對霸權主義和強權政治
15. 從“TikTok 難民”瀏覽我國社交軟件，到“China Travel”成為一股世界性潮流； 從
李子柒攜視頻回歸引海外粉絲淚目，到國產游戲“悟空”讓更多人了解中國文化……
這說明
①開放、交流、互鑒，是各國民眾的共同心聲
②中國從與世界各國的交往中尋求智慧和營養
③中國與世界各國分享發展機遇，共享發展成果
④中國文化具有獨特的魅力，對世界的影響越來越大
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
九年級道德與法治試題 第 4 頁 （共 8 頁）
第Ⅱ卷（非選擇題，共 55 分）
二、生活問題解析（55 分）
16．透析社會熱點 探究成長問題（12 分）
某校九年級學生小旭喜歡關注生活熱點。下面是他摘抄的一些“熱搜”，請你閱讀
并發表見解。（每題 6 分，共 12 分）
熱點一：近年來，一些城市街頭“暴騎團”的不文明騎行行為，引發了人們的持續
關注?！氨T團”的騎行者把公共道路當“競技場”,肆意競速，甚至逆行、闖紅燈、侵
占機動車道，威脅到他人安全。
（1）請你評析暴騎團的行為：（至少三條，6分）
熱點二：宇樹科技創始人王興興小學時用廢舊紙板做風力小車，初中時用廢舊鐵皮
做微型發動機、做航模，高中時英語考試屢屢不及格，大學時考研落榜名校，曾被認為
有點笨，但他堅定自己的選擇：讓機器人“走進每個家庭”。畢業后，他白手起家，帶
著團隊啃饅頭改代碼，最終研發出支持電力巡檢、消防救災的機器狗，讓宇樹科技實現
數百萬營收。
（2）王興興的事跡給我們的啟示是：（至少三條，6 分）
九年級道德與法治試題 第 5 頁 （共 8 頁）
17.關注家鄉發展 探究民主實踐（14 分）
2025 年 1 月 11 日至 14 日，濰坊市十八屆人大五次會議和市政協十四屆四次會議勝
利召開，過去的一年，濰坊一如既往地實干出實績，彰顯出這座城市的奮進姿態與責任
擔當。2025，濰坊制定新的發展目標，更好濰坊向好奮進！
發展角度 發展目標 理論依據
強調科技賦能，重視科技創新平臺建設、高端科技人才引
強市建設 ①
進等，為城市高質量發展注入強大動力。
提升 200 家助老食堂，促進老年助餐服務可持續發展；新
民生保障 增就業崗位，零就業家庭保持動態清零等；辦好市民藝術夜校， ②
豐富群眾文化生活。
新開放共享公園綠地 20 處，新改建城市綠道 20 公里，進
城市規劃 ③
一步提升城市的宜居性和生態環境質量。
實施農村供水保障能力提升行動，改造提升 100 個村級供
鄉村振興 水設施，惠及農村群眾 5 萬人。發展智慧農業，培育建設智慧 ④
農業樣板基地和生態智慧牧場。
（1）請你分析說明濰坊市制定上述目標的理論依據。（8分）
2024 年是全國人民代表大會成立 70 周年。全國人大常委會用高質量代表工作踐行全
過程人民民主。
☆全國人大常委會全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，牢固樹
立服務代表意識，持續加強代表工作能力建設。
☆不斷豐富代表聯系人民群眾的內容和形式，按照就地就近原則，通過參加活動、
調研、走訪、座談、征求意見等方式，通過基層聯系點等平臺收集和反映群眾意見建議。
☆堅持法律草案征求代表意見機制，2694 人次代表參與反饋，提出 1336 條具體意見
建議。召開座談會研究民營經濟促進法立法工作，對法律草案研究提出審議意見，將密
切聯系代表貫穿立法工作的全過程。
（2）結合材料內容，歸納全國人大常委會踐行全過程人民民主帶給我們的啟示。（6
分）
九年級道德與法治試題 第 6 頁 （共 8 頁）
18.弘揚中華文化 講好中國故事（14 分）
◇2025 年春晚，創意融合舞蹈《秧 BOT》中，機器人與舞者共舞，手絹花翻飛旋轉，
為觀眾呈現了一段別開生面的秧歌。整場晚會中，百余種非遺巧妙出現，與大家共度熱
熱鬧鬧的“非遺版”春節。
◇十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過新修訂的文物保護法，自 2025 年 3
月 1 日起施行。此次修訂將我國文物工作取得的歷史性成就和寶貴經驗上升為法律，進
一步完善文物法律制度框架，推動文物工作法治化、規范化、制度化，為推進實現文物
領域治理體系和治理能力現代化提供更好法治保障。
◇近年來各地非物質文化遺產協會積極聯合中小學校開展“小小講解員”培訓活動，
為青少年搭建一個學習中華優秀傳統文化、展示自我、參與社會的平臺。越來越多的青
少年加入“小小講解員”隊伍，他們通過對非遺的學習，將文化根植于心，肩負起文化
傳承的使命。
（1）上述信息對中華文化的傳承與發展有什么意義？（6 分）
◇2024 年 12 月 4 日，中國春節申遺成功。迄今為止，有近 20 個國家將農歷新年確
定為法定節假日，春節早已走出國門、融入世界，成為“世界性”的民俗節日。過去，
貼春聯、守歲、拜年、貼福字、逛廟會就是過年，今天越來越多的新年俗不斷涌現:非遺
與冰雪運動邂逅;博物館與圖書館成熱門打卡地;或親人或朋友一起看電影，共享文化大
餐......
春節成為“世界性”的民俗節日后，你的外國網友 Peter 給你發貼：小明，你能告
訴我“中國春節申遺”的價值所在嗎？你們青少年怎樣看待年俗的變化？
（2）請你以小明的身份給 Peter 發一個回貼，以解答他的疑問。（8分）
九年級道德與法治試題 第 7 頁 （共 8 頁）
19.關注世界發展 彰顯中國擔當（15 分）
2025 年 2 月 11 日，國家國際發展合作署舉行《國際發展合作的中國實踐》“綠色發
展援助”和“小而美”項目篇發布會。
綠色發展援助項目 小而美項目
◇2018 年至 2023 年， ◇中國重視醫療衛生領域援助。中國援外
中國開展綠色發展領域援助 醫療隊足跡遍布亞非拉 76 個國家和地區，診
項目達 184 個，項目金額達 治患者 3億多人次，“光明行”“愛心行”廣
300 億元人民幣，惠及各大 受贊譽。
洲 75 個國家;2018 年以來， ◇中國提供教育和培訓援助。幫助受援國
實施的農業可持續發展、應 建設或改造校舍、圖書角、足球場等小型基礎
對氣候變化、發展環境保護 設施，助力當地提升教育體系的數字化水平。
和污染治理、動植物森林資 ◇實施小型基礎設施建設，改善當地生產
源保護方面的項目為 186 生活條件。中國政府援助盧旺達 200 口井，
個。 解決了近 11 萬當地民眾飲水難的問題，緩解
了盧旺達與烏干達邊境地區民眾在旱季的飲
水爭端。
（1）依據上述數據,請你從不同角度分析中國開展“綠色發展援助”和“小而美”
項目的價值（從對中國、對受援助國家、對世界三個角度分析）。（9 分）
“小而美”項目合作是高質量共建“一帶一路”的重要內容，已逐漸成為中國開展國
際發展合作的亮點和名片。發布會后，九年級（2）班活動小組的同學圍繞“共建一帶一
路彰顯中國擔當”主題，從中國的應對措施及青少年的擔當作為角度組織時政點評。
（2）請你代表小組，結合材料寫出點評提綱。（6 分）
九年級道德與法治試題 第 8 頁 （共 8 頁）2025年學業水平考試模擬自測（一）
道德與法治試題答題方向提示
生活情境辨識（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C A B C D A D B A
題號 10 11 12 13 14 15
答案 D C D A C B
二、生活問題解析（55分）
16．透析社會熱點，探究成長問題（12分）
（1）答題方向提示：①暴騎團逆行、闖紅燈、侵占機動車道等行為沒有遵守交通秩序，危害交通安全，是違法行為。騎行者應自覺遵守交通法規，文明騎行；②暴騎團在公共道路上肆意競速、侵占機動車道等行為妨礙他人正常通行，侵犯了他人的合法權益。公民在行使自由和權利的時候，不得損害其他公民的合法權益；③暴騎團的行為是生命意識淡薄的表現，既是對自己生命不負責任，也給他人的生命安全帶來隱患。騎行者應增強生命意識、安全意識，珍愛生命。
（答出任意三點即可，每點2分，共6分，言之有理即可酌情給分。）
（2）答題方向提示：①既要重視書本知識的學習，又要堅持在實踐中學習，努力做到知行合一；②要正確認識自己，正確對待他人的評價，做更好的自己；③少年有夢要付諸行動。要持之以恒，勇于追夢，向著夢想，向著既定目標前進，將努力落實在每一天的行動中；④樹立人生目標，應當從自身實際出發；⑤職業選擇要考慮自己的興趣愛好，滿足國家與社會發展的需要。
（答出任意三點即可，每點2分，共6分，言之有理即可酌情給分。）
17.關注家鄉發展，建設現代化強市（14分）
（1）答題方向提示：①實施創新驅動發展、科教興國、人才強國戰略，加快建設科技強市；②堅持以人民為中心的發展思想，讓人民群眾共享發展成果；黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，提升人民的獲得感、幸福感、安全感；③走綠色發展道路，建設資源節約型、環境友好型社會；走綠色發展道路，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益；堅持節約資源和保護環境的基本國策；貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，實現永續發展；④實施鄉村振興戰略，堅持走中國特色農業發展道路，縮小城鄉發展差距，實現共同富裕。
（每個角度答出任意一條，每條2分，共8分。其他言之有理的說法也可酌情給分。）
（2）答題方向提示：①體現了黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證；②人大代表廣泛聽取意見建議，說明人大代表與人民群眾保持密切聯系，努力為人民服務，對人民負責，受人民監督；③全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征；④全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主；⑤我國堅持走中國特色社會主義政治發展道路，全面發展全過程人民民主，人民當家作主更為扎實；等等。
（答出3點即可，每點2分，共6分。其他言之成理的答案亦可酌情給分）
18.弘揚中華文化 講好中國故事（14分）
（1）答題方向提示：①春晚作品《秧BOT》將傳統秧歌與現代科技結合，創新了文化傳播形式，有利于弘揚中華優秀傳統文化，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展； ②修改文物保護法，有利于科學立法，推進依法治國基本方略，為保護文物領域的治理提供法律保障；③各地開展“小小講解員”培訓活動，有利于調動青少年認真學習和了解優秀傳統文化的相關知識，做中華傳統文化的宣傳者，弘揚者；④有利于堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化；⑤有利于增強人們保護文化遺產的意識,宣傳源遠流長、博大精深的中華文化，營造良好的社會文化氛圍。
（答出3點即可，每點2分，共6分。其他言之成理的答案亦可酌情給分）
（2）答題方向提示：價值所在：Peter，您好。我們的春節是家人團聚的節日，它蘊含團圓、希望、祈福等內涵，因此無論多遠，人們都盡量回家與親人共度佳節，這說明中華民族重視家庭和睦、團圓。
我們的春節文化有利于傳承和弘揚中華優秀傳統文化，讓中華傳統文化煥發出新的生機與活力，增強我們的民族文化認同感和自豪感。春節成為“世界性”民俗節日，有利于促進中外文明交流互鑒，促進世界文化的多樣性發展。
看法：我們不會摒棄原有年俗，原有年俗與新年俗是共存的。中華文化具有歷久彌新、與時俱進的特點。新年俗在傳承原有春節文化的同時也讓我們體會到創新過節方式的時代風采，既能鍛煉身體，又能豐富文化生活，有利于推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展，我們一代代人會始終堅守中華文化立場,講好中國故事,傳播好中國聲音，不斷鑄就中華文化新輝煌。
（價值所在：答出春節的寓意1分，答出春節成為非遺對國內外的影響2分；
看法：學生答出新年俗與原有年俗共存的意思得1分，中華文化特點得1分，新年俗的價值得2分，答出青少年的做法得1分。此題共8分）
【評分參考】
等級水平 等級描述
水平4（7-8分） 觀點鮮明，能明確表達自己的見解；格式體現網絡發貼的特點；緊扣主題，準確運用所學知識展開論述；邏輯嚴密，條理清晰
水平3（4-6分） 觀點比較明確，能表達自己的見解；格式體現網絡發貼的特點，能扣住主題展開論述，知識運用比較準確；邏輯性較強，有條理
水平 2(2-3 分) 使用序號，格式沒有體現網絡發貼的特點；觀點不明確；論述不能集中指向主題，羅列知識；知識運用不正確論述缺乏邏輯，條理性差
水平 1(0-1分) 應答與試題無關；或重復試題內容;或沒有應答
19.關注世界發展 彰顯中國擔當（15分）
（1）答題方向提示：對中國:①有利于展示負責任的大國形象,增強國際影響力、感召力和塑造力；②有利于提升中國的國際影響力，在國際合作各個領域獲得更大發展空間，為我國的發展提供良好的外部環境；③有利于加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
對受援助的國家:①有利于加快農業發展，實現糧食自給,保障糧食安全；②有利于減少貧困,改善民生；③有利于提高自主發展能力，促進獨立自主。
對世界:①有利于弘揚全人類共同價值，推動構建人類命運共同體；②有利于傳播綠色低碳理念，推動建設清潔美麗的世界；③有利于促進可持續發展，推動建設共同繁榮的世界；④有利于促進世界和平穩定，維護國際公平正義。
（從三個角度各答出1點即可，每點3分，共9分，其它合理的說法亦可酌情得分。）
（2）答題方向提示：中國應對措施：①中國積極開展中國特色大國外交,推動建設新型國際關系，為構建人類命運共同體作著不懈的努力；②中國著眼于時代發展大勢，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻中國智慧；③中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，已成為更具國際影響力、感召力、塑造力的負責任大國；④中國堅持合作共贏的理念，讓發展的成果更多更公平地惠及各個國家；⑤中國重視與相關國家和地區的合作,致力于共同建設一個繁榮的世界。⑥我們要全面深化改革,統籌國內國際兩個大局,堅持走和平發展道路奉行互利共贏的開放戰略。
青少年擔當：①青少年應樹立全球觀念、國家觀念,增強憂患意識和責任意識，堅定理想信念。②努力學習科學文化知識,全面提高自身素質,腳踏實地,勇于創新,奮發有為,積極實踐,為實現中國式現代化貢獻青春力量。
（從國家的做法和青少年的做法兩個角度答出3點即可,每點2分,共6分。其他言之成理的答案亦可酌情給分。）
九年級道德與法治試題 第 3 頁 （共 4 頁）

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