資源簡介

試卷類型：B
6.我們在生活中不斷創造美好的情感休驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生
2024~2025學年度第二學期期中檢測
命更有力量。下列做法能夠傳遞英好情感的有
七年級道德與法治（統編版）
①考試時給同學傳遞答案
②和爸爸媽媽一起遠足鍛煉
③周末去參觀歷史博物館
④和朋友一起閱讀經典名著
考生注意：本試卷共6頁，滿分80分，時間80分鐘。
A.①②③
B.②3④
C.①③④
D.①②④
題號
第一部分
第二部分
總分
7.“自尊者，則人尊之：自費者，則人貴之”。下列關于自尊的說法正確的是
得分
①自尊是一種良好的心理狀態
②自尊是一個人德行的具體體現
③自尊是為了獲得良好評價
④每個人都有自尊的需要
第一部分（選擇題
共30分)
縣
A①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
本部分共15題，每題2分，計30分。每題只有一個選項是符合題意的。
8.上中學后、小文特別在意自己的形象：她總是衣著整沾，講衛生愛干凈；和同學交往時，注意自
L.七年級某班道德與法治課堂上，老師展示了一塊題板（如下）。題板上的內容共同說明背春期（
己的言談舉止，盡力展現自己美好的一面。小文這么做的原因是
()
學」校
●身高增長，體重增加，肌肉更為發達了。
A.她過于自卑，不認可自身的價值
B.背春的快樂全部來自自尊得到滿足
●體肉內機能增滋，身體各器官逐浙發育完各。
C.她愛慕虛榮，不能夠正確看待他人的評價D.她希望得到他人的認可，這是自尊的表現
班
級
A.身體發育的節奏各有不同
B.是人心理變化的重要時期
9.某班開展的“自尊伴我成長”主題班會上，同學們對“我心里的自尊”這一話愿進行了交流討論。
C.是人身體發育的重要時期
D.身體變化讓我們產生困感
下列同學的觀點不正確的有
()
考
場
2.進人初中后，小秦踴躍參加學校的各項比賽，表現出“初生牛犢不怕虎“的勇氣；但是在課堂上，
①小梅：自尊就要學會不斷提升自己
他又極少回答問題，不太敢面對老師的提問。這體現出背春期心理矛盾的表現是
()
②小明：只有他人等重我，我才會尊重他人
A.開朗與內斂
B.開放與閉鎖
C,依賴與獨立
D.勇敢與怯橘
號
3.異性交往是成長的必修課，異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質疑，下列對待異性交往的態
③小虎：無需在意他人是否尊重自己，我們遵重他人即可
度正確的是
()
④小蘭：我希望被他人尊重，這會讓我產生良好的心理體驗
①親密無間、勾肩搭背
②熱情大方、舉握分寸
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
姓
③言談得當、舉止得體
④劃清界限、拒絕交往
10.“行己有恥”要求我們內心有堅定的不妥協的做人標準。下列語句中，能體現這一思想的是(
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
①人有恥，則能有所不為
②羞惡之心，義之端也
4.某校為提高青少年預防和應對性騷擾、性侵害的能力，預防性侵事件的發生，守護孩子們健康成長，
③聞過而終禮，知恥而后勇
④人生在勒，勤則不匱
專門開展了集中宣傳活動。大家為活動的顧利開展制訂了一些方案，你認為可行的有
A.①②③
B.②③④
c.①③④
D.①②④
①組織參觀青春期性教育展覽
②主題班會課上播放相關宣傳片
鄭牡長區
11.若要給下面兩幅漫畫擬定一個共同的主題，你認為最合適的是
③邀請社區民警開展“防侵害”專題講座
④號召大家認真讀書，減少與外界接觸
A.①②③
B.②3④
C.①③④
D.①②④
我慈是依人一等！
加油
5.以下是學校心理健康周“留下你的笑臉”留言墻摘錄：
我什么都
不好
@參加跑步等體育活動能幫助我轉移注意，化解煩惱。
@不開心時，我與值得信賴的師長交流，心情沈變好了。
永運元氣滿滿！
通過書信的方式把不良感受寫出來，可以讓我冷棉下來。
這些留言的共同主題是
A.要有勇氣質疑，注重自我評價
B.改掉自身缺點，追求健康生活
A.悅納生理變化
B.培養堅強意志
C.學會認識自我
D,華會調控梢緒
C.培養自強精神，助力青春飛揚
D,克服自卑心理，培養自信品質
[七年級道機與法治期中檢測B-統編版第1頁共6頁]
[七年級道德與法治期中檢測B-統編版第2頁共6頁]

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