資源簡介 2024-2025學年度第二學期階段性練習(二)請在各題目的答題區域內作答,超出展色矩形邊框限定區域的答案元效三、選擇題。(每小題2分,共20分)六年級科學(貴州版)16.下列情形中的物體,具有動能的是((本練習滿分100分,時間60分鐘。答案一律寫在答題卡上)請在各題目的答題區域內作答,超出照色炮形邊框限定區域的答案無效一、填空題。(每空1分,共10分)A.撞擊保齡球B.拉長的橡皮筋C,壓縮的彈簧1.被跳水運動員壓彎的踏板的勢能增加了,被舉重運動員舉高17.下列關于能量的描述,不正確的是(的啞鈴的·勢能增加了。A.能量能夠使物體工作或運動2.小貴是一名足球運動員,他帶球奔跑時具有能,是由體內的B.我們能看見能量,也能感覺到能量能轉換成的。C.只要有移動、發熱、冷卻、生長、發光或發熱現象,就有能量在起作用3.大熊貓是我國的國寶(填地區名稱)大熊貓棲息地是全球18.在做“制作電磁鐵”的實驗時,不能長時間將導線直接連在電池的兩端,這是最大、最完整的大熊貓棲息地,這里棲息的野生大熊貓數量占全世界的為了()A.防止導線斷裂%以上。B.防止觸電C.避免損壞電池19.當我們反復彎折銅片時,能量的轉換過程是(4.生物連同它們周圍的環境叫作在一個生態系統中,如果植A.機械能轉換為熱能B.熱能轉化為機械能物、動物及微生物的數量維持在-一定的水平且變化不大,這種狀態就叫作C.化學能轉換為熱能20.下列因素不影響電磁鐵磁力大小的是(5.東非大草原有、初兩個季節。每年六七月,角馬等就A.電池節數B.電磁鐵線圈匝數開始浩浩蕩蕩地從塞倫蓋蒂野生動物保護區遷往馬賽馬拉野生動物保護區。C.導線絕緣皮的顏色二、判斷題。(對的涂“T”,錯的涂“℉”,每小題2分,共20分)21.小黔設計的生態瓶里面的兩條小魚頻繁地浮出水面,原因可能是(6.快速運動的汽車具有能量,可以撞壞護欄;空中飄動的羽毛不會撞壞物體,所A.瓶里的水量有點多B.瓶里水草的數量過少以它不具有能量。C.瓶里沙礫的數量大少7.能量既不會憑空產生,也不會憑空消失。22.下列生物對應的棲息地不正確的是(8.電動機把動能轉換為電能。A.企鵝—南極地區·B.長頸鹿—森林C.水草一池塘9.X光是一種看得見的電磁波。23.習近平爺爺說“綠水青山就是金山銀山”,讓我們要保護生物的共同家園,也10.任何物體工作都需要能量,沒有能量,自然界就不會有生命。說明了食物鏈的源頭在(11.棲息地可以大到一個區域,也可以小到一個水坑。A.兇猛的動物B.分解者C.植物24.下列動物中,沒有冬眠習性的是()12.生態系統中存在多種食物關系,形成復雜的食物網。A.大雁B.青蛙C.刺猬13.一條食物鏈中的肉食性動物往往比草食性動物的數量多。25.關于生態小組討論。下列描述不正確的是(14.蒼蠅沒有任何好處,應該被消滅掉。A.小貴:“人類對生態環境具有影響力,”15.角馬遷徙、大雁南飛、熊冬眠都是動物對環境的適應,是動物應對環境變化的B.小黔:“昆蟲的消失對生態環境影響不大。”本領。C.小都:“在草原上過度養殖牛羊,會導致草原生態平衡被破壞。”請在各題目的答題區戰內作答,超出照色愆形邊框限定區域的答案無效請在各題目的答題區域內作答,超出恩色矩形邊框限定區域的答案無效六年級科學(蘇教版)(二)(GZ)第1頁(共4頁)六年級科學(蘇教版)(二)(GZ)第2頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫