資源簡介 (共22張PPT)第八章 海洋化學(xué)資源的利用8.1 海洋化學(xué)資源 情 境 導(dǎo) 入8.1海洋化學(xué)資源海洋是生命的搖籃,是人類巨大的資源寶庫。我國海岸線長 3.2 萬千米,我國主張管轄的海域面積約為 300 萬平方千米,海洋資源開發(fā)前景十分廣闊。你知道海洋中有哪些化學(xué)資源嗎?新 課 探 究一、海水中的物質(zhì)海水中最多的物質(zhì)為:______ 最多的化合物______含量前兩位的金屬離子為:__________________含量最多的非金屬離子為:____________海中含有的鹽主要是_______、________氯離子的含量為__________________水Na+、Mg2+Cl-NaCl MgCl2水55.06%8.1海洋化學(xué)資源單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)全球海水中含有的鹽類總質(zhì)量約為 5 億億噸,其中氯化鈉約占鹽類總質(zhì)量的 80%。如果把海水中的這些鹽平鋪在全球陸地上,其厚度可達(dá)約 150 m。海洋中漂浮的冰山是固態(tài)的淡水——冰;海洋里存在著大量的海水——含鹽的水溶液;海洋上空漂浮著氣態(tài)水——水蒸氣。新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)蒸餾法淡化海水實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)步驟1.按圖所示組裝儀器,并檢查裝置的氣密性。2.向大試管中加入約 5 ~ 10 mL 食鹽水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱,觀察現(xiàn)象。3.向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象(已知氯化鈉溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀)。【實(shí)驗(yàn)探究】單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)為了使水蒸氣的冷凝效果更好,你認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)做哪些改進(jìn)?海水蒸餾原理模擬實(shí)驗(yàn)①加長導(dǎo)管長度②將導(dǎo)管改為冷凝管③將接受器放入冰水混合物中④ 在導(dǎo)管上包上濕而冷的毛巾單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3Cl-的檢驗(yàn)方法:取少量樣品,加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀;再加入稀HNO3 ,白色沉淀不消失,說明有Cl-。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)海水淡化可采用膜分離技術(shù),如圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。膜法淡化海水【思考】圖中右側(cè)的海水淡化后與淡化前相比:溶質(zhì)的質(zhì)量,溶劑的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生了怎樣的改變?單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)如圖,海水淡化可采用膜分離技術(shù)對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是 ( )A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少B單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)膜法淡化海水微觀示意圖單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)海水淡化的方法有很多,在世界范圍內(nèi)能做到規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化的主要是膜法和熱法。膜法又稱為反滲透法。熱法中較為常用的是多級(jí)閃急蒸餾法。多級(jí)閃急蒸餾法多級(jí)閃急蒸餾法(MSF)簡稱“閃蒸法”,利用的是閃蒸的原理。常壓下水的沸點(diǎn)100℃,減壓時(shí)水的沸點(diǎn)降低。閃蒸法設(shè)計(jì)有一套壓強(qiáng)一個(gè)比一個(gè)低的蒸發(fā)室,并將它們連通在一起。當(dāng)高溫海水由壓強(qiáng)較高的蒸發(fā)室流入壓強(qiáng)較低的蒸發(fā)室后,就會(huì)瞬間蒸發(fā),變?yōu)樗魵?,水蒸氣冷凝成為淡水?br/>單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)二、海底礦物海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源——天然氣水合物,它是由天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的冰狀固體,因其極易燃燒,又被稱為“可燃冰”。為什么“可燃冰”被譽(yù)為“未來能源”“21世紀(jì)能源”?新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)天然氣水合物燃燒產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)比同等條件下的煤或石油燃燒產(chǎn)生的熱量多,而且在燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U氣。CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O我國南海可燃冰試采成功單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)海底還蘊(yùn)藏著一種含有多種金屬的礦物——多金屬結(jié)核,也稱為錳結(jié)核,它含有錳、鐵、鎳、銅、鈷和鈦等幾十種金屬元素。全球海洋中多金屬結(jié)核的總儲(chǔ)量在 30000 億噸以上。海底錳結(jié)核多金屬結(jié)核(錳結(jié)核)是看起來形如土豆的結(jié)核狀軟礦,外表呈暗褐色,直徑一般為 3 ~ 7 厘米,主要分布在太平洋、大西洋和印度洋水深 2 000 ~ 6 000 米的深海底部。單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)思考:錳結(jié)核中的各種金屬元素都是地殼中含量稀少的,它們是怎樣來到海底的?又為什么會(huì)聚集成結(jié)核狀呢?為什么錳結(jié)核在海底歷經(jīng)漫長的億萬年也沒有被海洋沉積物覆蓋呢?這些問題至今還在困擾著科學(xué)家們。你能根據(jù)已有的生物、地理、物理等學(xué)科知識(shí)嘗試給出答案嗎?單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)除了海水化學(xué)資源和海底礦物資源,海洋還蘊(yùn)含著豐富的海洋生物資源和海洋動(dòng)力資源。化學(xué)資源海底礦物資源海洋生物資源海洋動(dòng)力資源單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)為保護(hù)人類共有的海洋資源,維護(hù)國家海洋權(quán)益,促進(jìn)我國海洋經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,我國不斷健全和完善相關(guān)海洋法律法規(guī),建立系統(tǒng)的海洋資源開發(fā)和管理體系,保障我國海洋資源開發(fā)的可持續(xù)發(fā)展。課 堂 小 結(jié)海洋化學(xué)資源1.海水中的物質(zhì):最多的物質(zhì)為水,含量前兩位的金屬離子為:鈉離子、鎂離子。全球鹽類總質(zhì)量約為 5 億億噸。2.海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動(dòng)力資源、生物資源等。3.可采用膜法、熱法等來淡化海水。4.在合理開發(fā)海洋資源的同時(shí),應(yīng)重視保護(hù)海洋資源。8.1海洋化學(xué)資源單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)1.下列關(guān)于資源的敘述錯(cuò)誤的是( )A. 海洋中含有80多種元素,其中最多的金屬元素是鈉元素B. 地球上的水資源是豐富的,可利用淡水資源卻很少只約占全球水儲(chǔ)最的2.53%C. 空氣是人類賴以生存的自然資源,其中氮?dú)饪梢杂糜卺t(yī)療麻醉D. 空氣的成分按體積計(jì)大約是氧氣21%.氮?dú)?8%、稀有氣體等其它成分1%B單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)2.依靠海水淡化技術(shù)(原理如圖所示),采用對(duì)海水加壓,海水中的溶劑分子可以通過淡化膜,而溶質(zhì)分子很難透過。下列說法正確的是( )A.濃海水中溶質(zhì)質(zhì)量增加B.水分子能透過淡化膜C.濃海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.解決了缺水問題,就可以不用節(jié)水了B單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)3.下列關(guān)于“可燃冰”的說法正確的是( )A.“可燃冰”是純凈物B. 通常情況下,甲烷是一種無色、無味、易與水化合的氣體C.“可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U氣D. “可燃冰”是理想能源C單擊此處添加標(biāo)題文本內(nèi)容新課探究情境導(dǎo)入課堂小結(jié)(二)藥理作用4.海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是________ (填元素符號(hào));(2)淡水資源:淡化海水可以用________(填字母代號(hào));A.吸附法 B.蒸餾法 C.過濾法 D.電解法該過程是________(填“化學(xué)變化”或“物理變化”).(3)礦產(chǎn)資源:海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。NaB物理變化CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫