資源簡介

2024-2025學年度第二學期期中
5.“一個集體，一旦用‘尊人者，人尊之’的思想統帥起來，一旦成員們都在言行中
盡可能多地用尊重別人的方式，獲得別人對自己的尊重，這個集體就會產生極大的凝聚力，
七年級道德與法治試題
每個生活在集體中的人都會感到幸福、白豪，從而發揮出巨大的潛力，取得意想不到的好
成績?！鄙鲜鲈捳Z告訴我們，有凝聚力的集體
(時間：90分鐘分值：100分)
①有助于我們獲得安全感，增強自信心
②給人產生幸福自豪的體驗，激發潛力
第I卷（選擇題共40分）
③讓人感受到尊垂、接納、理解和溫暖
④一定能讓我們取得好成績，名列前茅
一、單項選擇題（請將正確的一項填入下面表格。滿分40分）
A.①②③
B.①③④
C.②③④D.①②④
題號
1
2
3
4
5
6
1
8
9
10
6.如果用縱抽表示“集體的聯結度”，橫軸表示“個體感知到的集體溫暖”。不考慮
其他因素，下圖中能正確表達“集體的聯結度與個體感知到集體溫暖之間的關系”的是
答案
題號
1
13141516
1718
1920
答案
1.“千人同心，則得千人之力：萬人異心，則無一人之用?！毕铝羞x項與這句話意思
A.
8.
C.
D.
表達一致的是
7.2025年2月12日，哈爾濱亞冬會的賽場上再次迎來了激動人心的時刻。越野滑雪
①三人行，必有我師焉
②單則易折，眾則難摧
男子如中國隊憑借出色的團隊合作和顏強的拼搏精神，成功奪得了金牌，這枚金牌不僅為
③合群得力，離群失援：得力則勝，失援則敗
中國隊贏得了榮參，也為運動員的積業生涯增添了濃墨重彩的一筆。該材料體現了
④能用眾力，則無敵于天下矣：能用眾智，則無畏于圣人矣
A美好的集體是能關注到成員的合理利益
h①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B.集體的力量源于共同的目標和團結協作
2.在學習《在集體中成長》時，老師展示了下西兩句話：
C.一個集體的成功離不開成員的個性張揚
第一甸：我+你+他+…=我們
第二句：我+我們=究整的我
D.一個美好的集體應該是合作比競爭重要
這兩句話告訴我們的道理有
8.榫卵是中國古代建筑極為精巧的發明，凹者為卵，凸者為
①集體是由個人組成的整體
②個人的簡單相加就是集體
料。樺和卯咬合，嚴絲合縫，起到連接作用。榫卵結構的堅固，
③在集體中個人能感受到溫暖
④個人可以在集體中完普自己
不在于木件個體的聯大，而在于它們互相咬合，互相支撐。榫卯
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
結構啟示我們在團隊中要()
3.近日，我縣各學校組織了“校長杯足球賽”“運動會”“藝術節”等活動。活動后，
①加強合作，團結互助
②揚長避短，以我為主
小齊和小音分享了自己的感悟。
③各盡所能，發揮特長
④相互對立，勇于競爭
小齊：在足球比賽中，我的團隊目標更明確了，協調能力也進步了。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
小魯：我本來肥小，受網學們的加油聲鼓舞，也敢為自己拼搏一把。
9.下表是在學習《單音與和聲》內容時，老師設計的“重新認識你與集體的沖突”環
兩名同學的分享告訴我們，集體生活
節中，一名同學填寫的表格?？梢?br/>A.有助于我們不斷提升自己
B.有助于大家相互竟爭較量
沖突事件
我的反應
我的需要
集體的需要
C限制了我自由發揮的空間
D.可以隨意展示自己的個性
4,2024年8月6日，在巴黎奧運會女子10米跳臺跳水決賽中，全紅蟬技驚四座。全
班級排練合
與同學發生爭
雖然我的個子高，但我
個子矮的站在前
紅坪的成長離不開因隊的支持，教練和隊友陪伴地度過了無數個吸苦訓練的日子。這種情
唱的個人站
執，生氣地退
擅長聲樂，站在第一排
排，個子高的站
感支持成為了地前進的動力，也是地面對困難時的依靠。由此可見
位問題。
出排練。
能更好地展示。
在后排。
A.個人的成功取決于集體的培養B.集體能夠解決我們的所有困難
A個人意愿與集體沖突無處不在
B.個人與集體一旦有沖突會無法調和
C.集體生活能給我們溫暖和力量
D.集體中人與人的差異不斷縮小
C.不合理需求是造成沖突的根源
D.找到需求平衡點是解決沖突的關鍵
七年級道德與法治試題第1頁（共8頁）
七年級道德與法治試題第2頁（共8頁）

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