資源簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年度下學(xué)期階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)（一）
三、選擇題。（把正確答案的字母填在括號(hào)內(nèi)）
三年級(jí)科學(xué)試題
16.根據(jù)圖示，.以學(xué)校為中心，元元家的位置可以拊述為(
)。
A.東邊300米處
1北100米
、填空題。（每個(gè)詞只能用一次）
B.西邊100米處
元元家
學(xué)校
紫黑
曲線快
C.西邊300米處
滾動(dòng)直線
運(yùn)動(dòng)
淡黃
靜止慢
·平動(dòng)
17.小可將下面三個(gè)物體放在同一個(gè)斜面上，最有可能滑動(dòng)的是(
)a
A.乒乓球
B.正方體木塊
C.六棱柱粉筆
1.
和路邊的樹木相比，行駛的公交車是
的，站牌是」
的。
學(xué)校
18.把小球放在斜面的上端，讓小球滾下來(lái)，如果將斜面一端墊高，會(huì)發(fā)現(xiàn)(
)。
2.推購(gòu)物車時(shí)，它的車身在
車輪在
A.小球以更快的速度滾下來(lái)
B.小球以吏慢的速度滾下來(lái)
3.蕩秋千時(shí)，秋千做
密
運(yùn)動(dòng)：拍皮球時(shí)，皮球做
運(yùn)動(dòng)。
C,小球以相同的速度滾下米
:
班級(jí)
4.相問(wèn)時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)越
;物體運(yùn)動(dòng)阻距離
19.在問(wèn)養(yǎng)蠶寶寶的過(guò)程中，下列做法正確的是(
越短，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)越
A.喂沾有水的桑葉
3.及時(shí)記錄新發(fā)現(xiàn)
C.三大喂食一次
5.剛產(chǎn)下的蠶卵是】
色的，即將孵化的卵是
色的。
20.在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米跑步?jīng)Q賽中，小丁的成饋是13秒，小明的成績(jī)是14秒，小紅
考號(hào)
:
二、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”。)
的成績(jī)是上5秒。冠軍是〔)。
)6.蠶的一生是從蠶卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。
A.小紅
B.小明
C.小丁
線
)7,蠶卵孵化出的幼蠶經(jīng)過(guò)兩次蛻皮就會(huì)吐絲結(jié)繭。
21.有關(guān)蠶幼血身體結(jié)構(gòu)的描述中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
姓名
(
)8.華旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，人會(huì)隨著旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)還會(huì)上下移動(dòng)。
A.蠶的身體分頭、胸、腹三部分
)9.蠶蛻皮前不吃也不動(dòng)，好像睡著了一樣，稱作“眠”。
B,蠶用口器吃桑川，用七對(duì)胸足爬行
）10.為了不讓蠶寶寶被媽蟻影響到，我們可以在旁邊噴酒殺蟲劑。
C.蠶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是用來(lái)呼吸的氣門
）11.在柑同距離內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢至少要測(cè)量三次。
22.出蠶的身體發(fā)黃發(fā)亮，也不吃桑葉時(shí)，蠶就進(jìn)入了(
)12.描述-個(gè)物體的位置，只需說(shuō)明方向即可。
A蛻皮階段
B.吐絲階段
C.產(chǎn)卵階段
)13.在問(wèn)個(gè)物體的不同位置貼上樹點(diǎn)，圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式肯定相同。
23.下列不是自制“過(guò)山車”的設(shè)計(jì)要求的是(
)a
）14和蠶的幼蟲相比，獷蛹的外部形態(tài)特征是身體呈圓簡(jiǎn)形，呈黑色。
A.軌道要有直線和曲線軌道
B.軌道的坡度要有變化
）15.人們常用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。
C.軌道的顏色要豐富
二布級(jí)科學(xué)第1頁(yè)
二年敏科學(xué)第2頁(yè)

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