資源簡介 初三道德與法治試題2025.04本試卷共8頁。滿分100分。考試用時90分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生務必用0.5凳米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,劑用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相數(shù)應的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.我國維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威,加強人權(quán)法治保障,保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。國家這樣做是為了封A保證人民隨心所欲的行使權(quán)利杯B.更好地尊重、保障、促進人權(quán)C.將保障人權(quán)納入國家法治建設A保證人民群眾擁有絕對的自由2.某班同學在道德與法治課上深入探討了“中國共產(chǎn)黨如何依據(jù)憲法和法律治國理政”的課題,并總結(jié)了以下觀點。下列描述符合題意的是①小紅:黨引領繁榮,創(chuàng)歷史奇跡②小明:黨領導國家,遵循法治軌道③小李:黨領導制定法,保法律實施知④小張:黨活動依法,堅持依憲執(zhí)政A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.我國憲法規(guī)定,我國國家機構(gòu)貫徹的原則是民主集中制。下列選項中,能體現(xiàn)這一原則的是A.各級人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生成老化造升B.人民代表大會統(tǒng)一行使最高國家權(quán)力C.重大問題的決策由人大常委會負責D,合理劃分中央和地方國家機構(gòu)的職權(quán)蘇4.猛面漫畫主旨與以下憲法規(guī)定相契合的是A.國家尊重和保障人權(quán)初三道德與法治試題第1頁(共8頁)》B.公民有勞動的權(quán)利和義C.國家保護社會主義的公共財產(chǎn)D.公民的通信自由和通信秘密受法律的保護5.2025年春節(jié)期間,山東各地市政府積極開展惠民活動,如發(fā)放消費券、“黃河大集”展、·舉辦文化演出等,豐富民眾節(jié)日生活。這樣做的原因是A.我國能滿足人民所有物質(zhì)文化需求B.公民政治權(quán)利在節(jié)日得到充分體現(xiàn)C.人民幸福生活是最大的人權(quán)D.過節(jié)是保障人權(quán)的唯一途徑6.2025年1月,多地法院舉行了莊嚴的憲法宣誓儀式。在我國,憲法有著極其重要的地位,其制定和修改程序十分嚴格。關于憲法制定和修改程序嚴格的原因,以下選項錯誤的是A.能讓憲法更好地體現(xiàn)人民的意志和利益B.是為了減少修改次數(shù),避免頻繁變動C.適應社會發(fā)展變化,確保憲法與時俱進D.有助于維護憲法至高無上的權(quán)威7.從以下這些法律的“對話”內(nèi)容中能看出,處于最高法律地位的是A.我是規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負何種刑事責任、給予犯罪人何種刑事處罰的法律。B.我是調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產(chǎn)關系的法律。C.我的任務是規(guī)范立法活動,健全國家立法制度,提高立法質(zhì)量,完普中國特色社會主義法律體系。D.我規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務、公民的基本權(quán)利和義務等國家生活中的根本問題。8.2025年3·15晚會曝光“加工蝦仁時違規(guī)添加超量保水劑”“食品行業(yè)存在使用過期原料、食材儲存不當?shù)葐栴}”“某些餐飲企業(yè)使用槽頭肉制作梅菜扣肉等菜品”等食品安全問題,引起小思同學的關注,他認為應該把食品安全問題寫入憲法。對此你的觀點是A.贊成,憲法具有最高的法律效力,可以完全解決食品安全問題B不贊成,憲法是國家根本法,只規(guī)定國家生活中最根本的問題C.贊成,憲法是全體法律的總和,食品安全問題應該寫入憲法中D.不贊成,憲法的修改程序更加嚴格,一經(jīng)通過就不能進行修改9.備案審查制度是中國特色的憲法法律監(jiān)督制度。在備案審查工作中應注重審查有關規(guī)范性文件是否存在不符合憲法規(guī)定、憲法原則、憲法精神的內(nèi)容,及時督促糾正與憲法相抵觸或者存在合憲性問題的規(guī)范性文件。由此可見,這一制度的實施旨在A.保障憲法法律實施B.確認公民權(quán)利C.描繪法治藍圖D.解決各種社會矛盾初三道德與法治試題第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫