資源簡介

魯權(quán)屯學(xué)區(qū)2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測
3、使用一次性木筷子干凈衛(wèi)生，能預(yù)防傳染病，所以要提倡使用。
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六年級科學(xué)試題
4、同一種動(dòng)物，在野外生活和人工飼養(yǎng)，在身體和行為上會(huì)有較大的變化。()
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5、蘋果皮等廚余垃圾可以用來做堆肥。
(
)
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一、選擇題（每小題3個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)正確選項(xiàng)；每題1分，共10分)
三、填空題（每空1分，共10分）
1、當(dāng)你看到一只小鳥從遠(yuǎn)處飛來，你的晶狀體凸度(
1、科學(xué)處理垃圾不僅可以減少
還可以產(chǎn)生一定的
0
◆
A.變大B.變小C.不變
2、將特征不同的植物用
的方法逐步對比排列，就是在進(jìn)行
分類。
◆
2、下列感覺屬于觸覺的是()。
3、煤、石油和天然氣是經(jīng)過復(fù)雜、漫長的過程形成的。它們的形成與
有關(guān)。
A.甜
B.辣
C.吵
◆
4、生活垃圾一般分為四類：
和其他垃圾。
3、每年6月6日是全國愛眼日。下列做法不利于保護(hù)眼晴的是(
)。
5、影響人體健康的環(huán)境因素有
、污水。
A.堅(jiān)持做眼保健操B長時(shí)間看近處物體C.在光線柔和、穩(wěn)定的環(huán)境中看書
四、科學(xué)與生活（每小題3分，共6分）
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4、下列“環(huán)境對人體的影響”闡述不正確的是()。
1、人們是怎樣利用海洋資源的？
◆
A、霧霾天氣只會(huì)影響人們的身體健康，不會(huì)影響人們的心里健康
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B、高強(qiáng)度的噪音會(huì)使聽力下降甚至耳聾C、垃圾和污水會(huì)引起腸胃疾病、皮膚病等
5、下列現(xiàn)象，不屬于動(dòng)物為了適應(yīng)環(huán)境變化而產(chǎn)生行為變化的是()。
◆
A、大雨過后，蚯蚓從土壤中爬到路面B、肺魚在缺水的季節(jié)把自己裹在泥土里
2、怎樣預(yù)防近視？
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C、蜜蜂跳“8”字舞
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6、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@說明可以聽到蛙聲一片的環(huán)境特點(diǎn)是()
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A、夏季、有水
B、夏季、無水
C、冬季、有水
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7、塑料是由()煉制的產(chǎn)品制成的。
A、煤
B、石油
C、玻璃
五、探究實(shí)驗(yàn)（每空1分，共9分）
8、將海水放在勺子中加熱，最終留在勺子中的是()。
(一)模擬耳朵
◆
A、白糖B、鹽類物質(zhì)
C、沙子
1、將橡皮膜包裹在紙筒一端并繃緊橡皮膜，用細(xì)線將棉球掛在橡皮膜外。
9、下列能源中，屬于可再生能源的是()。
2、一人在另一端對著紙筒說話。對著紙簡說話時(shí)，棉球會(huì)被(
):說話聲音越
大，棉球被彈起得(
)。
A、水能
B、天然氣
C、煤
3、紙筒用來模擬(
)，橡皮膜用來模擬(
10、()被稱為“人類資源寶庫”。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對者紙筒說話時(shí)，()在振動(dòng)；說話聲音越大，振動(dòng)幅度越()：
A、海洋
B、河流C、湖泊
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進(jìn)一步說明，當(dāng)有聲音傳入耳朵時(shí)，(
)會(huì)發(fā)生振動(dòng)，這種振動(dòng)傳到大腦里，
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二、判斷題（正確的打√，錯(cuò)誤的打X,每小題1分，共5分)
大腦經(jīng)過加工后，我們就聽到聲音了。
◆
1、為了更好地保護(hù)耳朵，我們應(yīng)經(jīng)常戴耳機(jī)聽音樂。
這說明：(1)耳朵是我們的(
)器官，需要精心呵護(hù)。
2、聽到巨大的聲響時(shí)要捂緊耳朵，以免震破鼓膜。
(
(2)鼓膜很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會(huì)(
)。
◆
五年級英語期末試題第1頁共2頁

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