資源簡介

2024-2025學年度第二學期期中教學評估
二年級道德與法治
注意事項：
1.本試卷共2頁，滿分50分，考試時間40分鐘；
2.答卷前，詩將姓名、班級等信息填寫到相應位置。
3.
本試卷任何人不能以任何形式外傳，翻印！如若發現，必追究法律責任！
題號
二
三
四
五
總分
等級
得分
一、選一選（每小題2分，共10分)
1.下面哪種做法會使自己成為一只“快樂鳥”？(
這
A.不快樂的時候跟父母、朋友發發脾氣
B.只關心自己，不關心周圍的人
敏
C.多發現生活中的小樂趣
長
2.關于播種一粒種子，下列說法正確的是(
A,太麻煩了，不喜歡
B.
只有農民才需要播種
區
C.能增加我們的科學知識
箋
敬
3.丁丁想減少看電視的時間，他可以(
A.培養對閱讀的興趣
B.把電視弄壞
C.改玩手機游戲
4.下列不是玩出新花樣的方法的是(。)
A.改變游戲規則
B.改變游戲對象
C.按照玩具說明書玩
5.遇到新鮮的事物我們喜歡嘗試，可是有些是健康安全的，有些是不健康的、危險的
下面的事情哪個不應嘗試？(：)
A.去超市購物
B.:去網吧玩游戲
C.上臺發言
二、斷一斷（對的畫“√”，錯的畫“×”）（每小題2分，共10分）
2
二年級道德與法治第1頁（共2頁）
三、連一連(8分)
簡單的玩具變個花樣，可以玩出更多樂趣。跳繩也有很多種玩法，請你連一連。
跳繩打個結
三人一起玩
兩人撐起繩
變成呼啦圈
跳繩來回擺
小魚人網了
跳繩當竹竿
看誰反應快
四、答一答(12分)
1.爺爺是個老花眼，看不清藥品的說明書，不知道該怎么服用。作為一個“開心果”，
碰到這種情況你會怎么做？(4分）
2,在表格內寫出兩個你喜歡的健康安全的游戲，并說明原因。(8分)
我喜歡的游戲
我喜歡的原因
五、小小設計師(10分)
你想在學校的什么地方放一塊安全提示牌？請你來為這個地方設計一個安全提
示牌，并寫上你要提示的內容吧。
我想在學校的(
)放一塊安全提示牌，我的設計如下：
二年級道德與法治第2頁（共2頁）
2024-2025學年度第二學期期中教學評估
二年級道德與法治參考答案
一、（每小題2分，共10分）
1-5 CC A C B
二、（每小題2分，共10分）》
三、（每線2分，共8分）
跳繩打個結
三人一起玩
兩人撐起繩
變成呼啦圈
跳繩來回擺
小魚入網了
跳繩當竹竿
看誰反應快
四、(12分)
1、(4分)
我會把說明書讀給爺爺聽，并告訴爺爺怎么服用或者幫爺爺拿老花鏡。（合理即可）
2、(8分)示例：
下象棋
可以鍛煉我的邏輯思維能力
跳方格
有趣.可以鍛煉我的身體協調能力
五、(10分)
略

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