資源簡介 浙江省義烏市佛堂鎮初級中學2024~2025學年第二學期校本作業檢測八年級科學試題卷(第1章)1.(2025義烏·八下月考)模型是學習科學的重要內容之一,下列屬于模型的是( )A.奧斯特實驗B.注意行人C.表示壤土類土壤的組成D.探究土壤中有水嗎2.(2025義烏·八下月考)用“ ”表示氧原子, “ ”表示氫原子 ,則保持水的化學性質的微粒是 ( )A. B.C. D.3.(2025義烏·八下月考)下列有關分子與原子的說法正確的是( )A.分子和原子在化學變化中都能再分B.只有分子能保持物質的化學性質C.在化學反應中原子的數目和種類不會變D.原子構成分子,原子的體積質量一定比分子小4.(2025義烏·八下月考)如果從墻上電燈的拉線開關中引出兩根電線來安裝一個兩孔插座,安裝好后用測電筆測試:一孔氖管發光,一孔氖管不亮。將一臺燈的插頭直接插入該兩孔插座( )A.接通開關,臺燈能正常發光;斷開開關,臺燈不能正常發光B.接通開關,臺燈不能正常發光;斷開開關,臺燈能正常發光C.不論開關接通還是斷開,臺燈都能正常發光D.不論開關接通還是斷開,臺燈都不能正常發光5.(2025義烏·八下月考)如圖所示,在水平地面上的磁鐵上方,有掛在彈簧測力計上的磁體或鐵塊。小明提著彈簧測力計向右緩慢移動,掛在彈簧測力計上的磁體或鐵塊下端,沿圖示水平路線從A緩慢移到B。則圖中能反映圖中彈簧測力計示數F隨位置變化的是( )A. B.C. D.6.(2025義烏·八下月考)在一根條形磁體行放置一根與磁體形狀完全相同的棒狀物體XY后,其周圍磁場磁感線的分布情況如圖甲所示。將XY兩端對調以后,磁感線分布情況未發生改變,如圖乙所示,則棒狀物體XY可能是( )A.軟鐵棒 B.銅棒C.條形磁體,其中X端為N極 D.條形磁體,其中Y端為N極7.(2025義烏·八下月考)把一根柔軟的螺旋彈簧豎直懸掛起來,使它的下端剛好與杯里的水銀面相接觸,并組成如圖所示的電路圖,當開關接通后,將看到的現象是 ( )A.彈簧向上收縮 B.彈簧上下跳動C.彈簧被拉長 D.彈簧仍靜止不動8.(2025義烏·八下月考)如圖所示,密封容器中儲存有一定量的氧氣。當活塞慢慢下壓后,下列關于容器內分子模型的建構合理的是( )A. B.C. D.9.(2025義烏·八下月考)下列設備或電器中,其主要工作原理與電磁鐵無關的是( )A.電鈴 B.電熨斗 C.電磁選礦機 D.電磁起重機10.(2025義烏·八下月考)小應自制了一個直流電動機模型,如圖所示。回形針做成兩個支架,分別與電池兩極相連。用漆包銅線繞成一個線圈,以線圈引線為軸,用小刀刮去軸的一端全部絕緣漆,另一端只刮去上半周絕緣漆。將線圈放在支架上,磁體放在線圈邊,閉合開關,輕輕撥動線圈,此時線圈順時針轉動,則下列說法錯誤的是( )A.若僅改變磁極方向,線圈會逆時針轉動B.若再增加一節干電池,線圈轉動速度加快C.刮去上半周絕緣漆,作用相當于換向器D.工作時將機械能轉化為電能11.(2025義烏·八下月考)連接如圖所示電路,提供足夠數量的大頭針,只通過控制開關和調節滑動變阻器滑片的位置,無法探究的是( )A.電流的有無對電磁鐵磁場有無的影響B.電流方向對電磁鐵磁場方向的影響C.電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響D.線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響12.(2025義烏·八下月考)如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙 站在干燥的木桌上一只手接觸到火線,此時丁站在地面上用手去拉丙。則( )A.甲、乙都會觸電 B.乙、丁都會觸電C.甲、丙都會觸電 D.丙、丁都會觸電13.(2025義烏·八下月考)目前,很多停車場都安裝了新能源汽車充電樁(如圖所示)。下列做法符合安全用電的是( )A.安裝充電樁時,不連接地線也可以B.有經驗的電工在安裝充電樁時不必斷開電源開關C.每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器D.充電樁起火,應迅速澆水撲滅14.(2025義烏·八下月考)如圖所示,在豎直放置的矩形通電線框中懸掛一個能自由轉動的小磁針。當通以圖中所示方向的電流時,小磁針N極將 ( )A.轉動90°,垂直指向紙里 B.轉動90°,垂直指向紙外C.轉動180°,指向左邊 D.靜止不動,指向不變15.(2025義烏·八下月考)學校項目化小組為夜跑者設計制作節能夜跑燈,下圖為制作好的節能夜跑燈結構圖。晚上跑步時,隨著手臂的擺動,磁體在水管中運動,LED燈就會發光。下列實驗與其原理相同的是( )A. B.C. D.16.(2025義烏·八下月考)如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵右端固定并保持水平,且與條形磁鐵在同一平面和相同高度。當電路中開關S由斷開到閉合時,條形磁鐵一直保持靜止,下列說法正確的是( )A.開關S閉合后,電磁鐵左端是S極B.開關S閉合后,條形磁鐵受到摩擦力的方向向左C.開關S閉合后,滑片P向右移動時,條形磁鐵受到的摩擦力逐漸減小D.開關S斷開時,條形磁鐵與電磁鐵之間沒有力的作用17.(2025義烏·八下月考)電吉他中電拾音器的基本結構如圖甲所示,磁體附近的金屬弦被磁化,因此弦振動時,在線圈中產生感應電流(如圖乙),電流經電路放大后傳送到音箱發出聲音,電流越大聲音越響。下列說法不正確的是()A.選用銅質弦,電吉他仍能正常工作B.增加線圈匝數可以增大聲音的響度C.弦振動過程中,線圈中的電流方向不斷變化D.斷開電路,線圈兩端的感應電流也將消失18.(2025義烏·八下月考)如圖所示是“線圈不能持續轉動”的三幅實驗圖,下列說法中不正確的是( )A.三幅圖中,導線ab、cd所受的磁力方向始終沒有發生改變B.圖乙中,線圈能夠持續往下轉動變成圖丙所示,是由于慣性C.通電一段時間后,線圈abcd一定會在圖乙所示的位置D.只要開關始終閉合,線圈abcd一定會在圖乙的平衡位置左右擺動,永不停止19.(2025義烏·八下月考)如圖所示的家庭電路中,下列說法正確的是( )A.若火線上的保險絲熔斷了,可以用鐵絲代替B.閉合開關S2,L2正常工作,此時用測電筆測e、f點氖管都能發光C.用燈泡L0取代保險絲接入電路,只閉合S1,若L0正常發光而L1不亮,說明電路正常D.把臺燈插頭插入插座后,室內電燈全部熄滅,可能是因為插頭短路20.(2025義烏·八下月考)在科技晚會上,小科給大家展示了一個由電磁鐵控制的浮沉子,通過調節滑片,就可以讓小瓶子上浮、下沉或懸停在水中,它的原理如圖所示(磁鐵固定在活塞上),閉合開關S后,移動滑片P,使小瓶子懸停在圖示位置。對此,以下分析正確的是( )A.電磁鐵和條形磁鐵之間相互吸引B.若將滑片P向左移,電磁鐵的磁性會變弱C.若將滑片P向右移,小瓶子將會上浮D.小瓶子上浮時,小瓶子中的氣體體積變小21.(2025義烏·八下月考)化學可以從微觀角度認識世界,請用微粒的觀點回答問題。(1)氧氣和液氧都是由 (填具體粒子的名稱)構成的。(2)氧氣可壓縮為液氧儲存于鋼瓶中,說明 。(3)空氣中的氧氣無處不在,是 的結果。(4)氧氣與碳發生化學反應時,沒有改變的兩種粒子是 。(2025義烏·八下月考)已知在一密閉容器中某兩種物質在光照條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如圖所示: (說明:一種小球代表一種原子)22.下列說法正確的是____(填序號);A.圖示中共有3種原子 B.圖示中共有4種分子23.該化學反應中,不發生變化的是____ (填序號)。A.原子種類 B.原子個數 C.分子種類24.(2025義烏·八下月考)如圖是一款能發電的魔方充電器。轉動魔方時,它能發電,其原理是 (選填“電磁感應”或“磁場對電流的作用”)。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的 。(選填 “電源”或“用電器”)25.(2025義烏·八下月考)桌面上放有一定量的鐵屑,現將兩根完全相同的條形磁體A的N極和條形磁體B的S極按如圖甲所示放置在靠近鐵屑的上方,吸附一定量的鐵屑。若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起,則吸附在連接處的鐵屑會 (填“增加”“不變”或“減少”);將如圖乙所示一根長度略大于兩磁體間距的軟鐵棒輕輕擱在兩磁體上,則被吸附的鐵屑會 (填“增加”“不變”或“減少”)。26.(2025義烏·八下月考)兩輛小車分別綁上一塊磁鐵,甲車右端緊靠乙車左端,松開時,甲、乙兩車同時向相反方向運動,如圖1所示。(1)該現象說明:同名磁極相互 (選填“吸引”或“排斥”);(2)如圖2所示是某一磁體周圍的部分磁感線,磁感線 (選填“是”或“不是”)客觀存在的。若在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向 (選填“P”或“Q”)處。27.(2025義烏·八下月考)醫學上使用的心肺機是用“電動泵”替代心臟,推動血液循環。工作原理如圖:(1)當線圈中的電流從B流向A時,活塞將向 運動(選填“左”或“右")。(2)“電動泵”每分鐘“跳動”的次數(即活塞來回移動的次數)由線圈中電流的 改變快慢決定。(選填“大小”或“方向")28.(2025義烏·八下月考)如圖甲,小明發現開關閉合后,燈L不亮。小明手頭沒有測電筆,他利用所學的知識,將電路中的其他支路斷開,然后斷開斷路器,將一盞正常的小燈泡接在斷路器原來的位置作為檢驗燈(如圖乙),發現兩盞燈均不亮,則該電路的故障是 。具體哪個位置出問題了呢 小明又找來測電筆,用測電筆測試A、B、C、D四處時,發現只有在B處氖管不發光,在其他三處時氖管均發光,則故障具體情況為 。29.(2025義烏·八下月考) 測電筆內部有一個大電阻,這樣當筆尖接觸火線時,加在人體上電壓在安全(36V)以內。若測電筆測量發光時的電流為0.25毫安,則此大電阻的阻值應不小于 Ω。圖示為一種斷路器的工作原理圖,當家庭電路 時, 電流過大,雙層金屬片發熱過多,雙層金屬片彎曲,觸動簧鎖裝置,觸電斷開。已知與鐵相比,銅升高相同溫度熱脹較明顯,雙金屬片兩層分別為鐵和銅,左邊應該選用 (選填“銅”或“鐵”)30.(2025義烏·八下月考)“懸浮燈泡”能夠懸浮發光,如圖甲所示。圖甲中的下部基座內有一個由線圈(送電線圈)和鐵芯組成的電磁鐵,而懸浮的燈泡內部裝有用閉合線圈(受電線圈連接的LED燈和磁鐵,其內部結構如圖乙所示。(1)判斷燈泡懸浮停在空中時受到平衡力的作用的理由是 。(2)想讓燈泡懸浮得更高,應該將滑片P向 (填“左”或“右”)移動。(3)圖乙中電源左側為 (填“正”或“負”)極。31.(2025義烏·八下月考)實驗一:小敏多次撥動司南勺柄,每次靜止后,發現勺柄(S極)始終指向南方(如圖甲)。實驗二:小敏將小磁針放置在水平桌面上(如圖乙),附近沒有其他磁體,待小磁針靜止后,將連接在電路中的一段直導線放置在小磁針的正上方后不動,然后接通電路并改變電流方向,觀察小磁針的偏轉情況。實驗三:小敏把線圈B用一根長導線連接形成一個閉合回路,長導線附近放一枚小磁針,待小磁針靜止時,將磁鐵A迅速插入線圈B中(如圖丙),此時小磁針發生偏轉;而將磁鐵A放在線圈B中不動時,小磁針恢復到原來指向且靜止不動。(1)實驗一中勺柄靜止時始終指南是受地磁場作用,你覺得制作司南方形底盤的材料可以是 (選填“鐵"、“鈷”或“銅")。(2)實驗二中若想觀察到小磁針偏轉方向隨電流方向的改變而改變,直導線應該沿 (選填“東西”或“南北”)方向放置在小磁針正上方。(3)請分析實驗三中磁鐵A插入線圈B時,小磁針發生偏轉的原因: 32.(2025義烏·八下月考)對于家庭中所使用的電器,無論是其電器本身還是電路,都有著安全使用的要求。(1)某電熱壺的結構和插座如圖甲、乙所示。當電熱壺接入家庭電路時,通過插頭與插座中地線相連的是 。(選填“a、b或c”)(2)圖丙中,閉合開關S,燈泡發光:將電熱壺插頭插入三孔插座中, 閉合電熱壺開關,兩者都不能工作。拔下插頭,按丁圖中 (選填“A"或“B”)的方法使用測電筆檢測插座。若左右兩孔都能使氖管發光,則電路中一處故障可能是 。A. AB 間斷路 B. CD 間斷路 C.進戶零線斷路 D.燈泡斷路33.(2025義烏·八下月考)小敏了解到發光二二極管(LED)具有單向導電性,如圖甲,當電流從“+”極流入時,LED燈會發光, 當電流從“-”極流入時,LED燈則不發光。小敏設想用LED燈來研究“感應電流的方向與哪些因素有關”,于是將兩個相同的LED燈反向并聯后接到線路中,與線圈構成閉合電路,并進行了如下實驗操作:①條形強磁鐵(釹鐵硼強磁鐵)的N極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中(如圖乙),發現A燈發光,B燈不發光;②再將插入線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,發現B燈發光,A燈不發光。(1)實驗中,將兩個相同的LED燈反向并聯的目的是 。(2)通過上述實驗可以獲得的結論是 。(3)在圖乙中,若要想證明“感應電流的方向與磁場方向有關”,在做了上述步驟①后,還應該補做的實驗是 。(4)結合上述已獲得的結論,小明按圖丙實驗:將s極朝下放置于線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,可以觀察到燈A、B的發光情況是____。A.A燈發光,B燈不發光 B.B燈發光,A燈不發光C.A 和B燈均不發光 D.A和B燈均發光34.(2025義烏·八下月考)【項目名稱】制作煙霧報警器。【相關資料】煙霧報警器內部由發射電路和接受電路組成(如圖甲所示)。發射電路發射的紅外光源會被外界煙塵粒子散射,煙的濃度越大,接受電路接收到的光強度越弱。接收電路能夠將光信號轉化為電信號,最后轉化為報警信號。【項目任務】小組同學討論后,確定煙霧報警器的要求如下:供電電源: 6伏;報警電流: ≥250毫安:功能: 當環境中的煙霧濃度升高至一定值時,立刻報警鳴叫。【方案設計】小組同學討論后,利用光敏電阻對煙霧報警器的接收電路部分進行設計,如圖乙所示, 其中,光敏電阻的大小會隨著接收到的紅外光束的強弱發生變化。(1)【器材選擇】根據上述要求,該興趣小組的同學從實驗室選擇所需器材。其中,電源電壓 U1恒為6伏, 滑動變阻器規格為“2安50歐”, 要想實現煙霧報警器的功能, 他們選擇的光敏電阻 R 的阻值大小隨光照強度變化的圖像應為____。A. B.C. D.(2) 【項目調試】該組同學組裝好電路后開始測試,閉合開關S,發現當通過線圈的電流為200 毫安時, 服警器就開始工作, 此時滑動變阻器的阻值 Rp=15 歐(線圈電阻不計)。在光照強度不變的情況下,為了符合制作要求(即報警電流≥250毫安), 應調節滑動變阻器連入電路的阻值為 歐姆。(3)【項目評價與反思】為了提高該煙霧報警器的靈敏度(即在煙霧更少條件下就能報警),該組同學提出以下幾種方法, 其中正確的____。A.增大電源電壓 B.增加線圈匝數C.增大線圈和銜鐵之間的距離 D.向右移動滑動變阻器滑片35.(2025義烏·八下月考)圖甲是歐姆在研究電學原理時,設計的一款能測量電流大小的電流扭秤(內部結構如圖乙)。容器A、B中裝有不同溫度的水銀,以導線相連構成溫差電源,AB 兩端存在電壓,其電壓大小由溫差決定。利用懸絲在直線導體上方懸掛磁針,導體中有電流通過時,磁針偏轉,為保證測量的可靠性,歐姆對電流扭秤進行了多次測試,數據如下表:組別 水銀溫度/℃ 磁針偏轉情況A B 方向 角度1 40 10 順時針 302 40 20 順時針 203 40 30 順時針 θ4 40 50 逆時針 θ(1)實驗中若要保持溫差電源電壓不變,則必須控制溫差電源的 不變。(2)實驗過程導體中有電流通過時,磁針會偏轉的原因是 。(3)根據以上實驗推測,若控制A、B中水銀溫度分別為30℃和50℃,則磁針偏轉方向和角度分別為 。36.(2025義烏·八下月考)碳原子、氧原子和氫原子的不同組合,可以構成千千萬萬個不同的分子。(1)如果用“●”表示碳原子,用“ ”表示氧原子,用“●”表示氫原子,根據下列分子模型回答。 雙氧水的分子模型:每個雙氧水分子是由 和 構成的;(2)一個碳原子的質量為1.993×10-26千克, 一個氧原子的質量為 千克, 那么一個二氧化碳分子的質量為 千克。37.(2025義烏·八下月考)如圖是一種帶漏電保護的插線板, 若檢測到火線和零線之間電流差達到或超過 30mA 時, 即刻切斷電路, 起到保護作用。(1) 下圖是插線板內部電路圖, 請將開關和三孔插座連入電路,要求開關同時控制指示燈和插座,指示燈和插座互不影響 (指示燈能承受的電壓較小, 需串聯一個電阻分壓, 圖中已將其串聯,●圓點是接線點)。(2) 圖中虛線框內為漏電保護器, 假設人電阻約 2.2kΩ, 人不小心碰觸到插線板內的火線觸電,計算說明該型號的漏電保護器能否起保護作用 38.(2025義烏·八下月考)光敏電阻在各種自動化裝置中有很多應用,小柯用它設計了一種“智能家居照明燈”電路,如圖甲所示。 (電磁繼電器線圈的電阻不計)(1) 導線 (填“A”或“B”)連接家庭電路中的零線。(2)小柯的設計要求是: “智能家居照明燈”在天暗時自動點亮,天亮時自動熄滅。那么他選擇的光敏電阻阻值大小應隨光照強度的增加而 。(3)保持光照強度不變,閉合開關S后,滑片 P由 a端向 b端移動過程中,電流表示數I與電壓表示數U的關系如圖乙所示。計算滑動變阻器的最大阻值是多少歐 (電源電壓 U0不變)答案解析部分1.【答案】C【知識點】模型與符號【解析】【分析】一個模型可以是一幅圖、一張表或計算機圖像,也可以是一個復雜的對象或過程的示意。用符號能簡單明了地表示事物,還可避免由于事物外形不同和表達的文字語言不同而引起的混亂。【解答】A:奧斯特實驗 ,屬于實驗。B:注意行人 ,屬于符號。C:表示壤土類土壤的組成 ,屬于模型。D:探究土壤中有水嗎 ,屬于實驗。故選C。2.【答案】C【知識點】分子的定義與分子的特性【解析】【分析】 由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子。分子是由原子構成的,要會區分分子與原子。【解答】保持水的化學性質的最小微粒是水分子,化學式為H2O,即一個水分子有2個氫原子和1個氧原子構成,模型圖為:。故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。3.【答案】C【知識點】分子的定義與分子的特性;分子和原子的區別和聯系【解析】【分析】物質由分子原子或者離子構成,分子由原子構成。【解答】A、化學變化中的最小微粒是原子,原子在化學變化中不能再分,A錯誤。B、由分子構成的物質,分子保持物質的化學性質,由原子離子構成的物質,分別由原子和離子保持其化學性質,B錯誤。C、化學變化的微觀本質是構成分子的原子拆散重新組和成新的分子的過程。故化學變化中,原子個數與種類不變,C正確。D、分子比構成其的原子體積和質量都要打,但是如果是其他原子,就不一定能夠,比如氫原子體積和質量都比較小,構成的氫分子比比較大的原子比如鉀原子體積和質量都要小,D錯誤。故答C.4.【答案】D【知識點】家庭電路的故障分析【解析】【分析】墻上的開關與電燈是串聯,當臺燈也串聯上時,臺燈是不能正常發光的。而當開關閉合時,臺燈則會被短路,據此分析判斷。【解答】在正確情況下,開關與電燈是串聯的,且開關接在電燈與火線之間,故用測電筆測試時,一孔氖管發光,一孔氖管不亮。插座與電燈是串聯,當臺燈開關插頭通時,臺燈與電燈是串聯。(1)開關閉合時,臺燈被短路,臺燈不發光。(2)開關斷開時,臺燈與原來的電燈串聯,臺燈兩端電壓小于額定電壓220V,臺燈不能正常發光。故不論開關接通還是斷開,臺燈都不能正常發光。故選D5.【答案】B【知識點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】根據條形磁體兩極磁性最強而中間磁性最弱,和“同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引”的規律分析。【解答】條形磁體兩極磁性最強而中間磁性最弱,且同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;A.當掛著的磁體向右移動時,相互吸引力逐漸減小,而過了大磁體中點后,相互排斥力逐漸增大,故可以得出彈簧測力計的示數從A端到B端是逐漸變小的,故A不合題意;B.當掛著的磁體向右移動時,相互排斥力逐漸減小,而過了大磁體中點后,相互吸引力逐漸增大,故可以得出彈簧測力計的示數從A端到B端是逐漸變大的,故B符合題意;CD.當掛著的磁體向右移動時,兩端的引力較大,中間的引力較小,故可以得出彈簧測力計的示數從A端到B端是先變小后變大,故C、D不合題意。故選B。6.【答案】A【知識點】磁體、磁極、磁化;磁場和磁感線【解析】【分析】根據磁化和磁極之間的相互作用規律分析判斷。【解答】根據甲圖可知,條形磁鐵的磁感線與物體XY相連,根據“異名磁極相互吸引”可知,X為S極,Y為N極;根據乙圖可知,條形磁鐵的磁感線與物體XY相連,根據“異名磁極相互吸引”可知,Y為S極,X為N極。同一個物體上端一會為N極,一會為S極,只能說明它本身沒有磁性,是受到左邊條形磁鐵的磁化而具有的磁性。且它不能保持磁性,應該為軟鐵棒。故選A。7.【答案】B【知識點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據安培定值判斷線圈上的磁極方向,根據磁極之間的相互作用規律確定線圈之間力的作用即可。【解答】根據圖片可知,線圈上電流方向向左。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向左,此時大拇指指向下端,則每個線圈的下端為N極,上端為S極。根據“異名磁極相互吸引”可知,相鄰線圈相互吸引而縮短。此時彈簧與水銀面分開,整個電路沒有電流,則磁場消失,彈簧恢復原來長度,再次接觸水銀面。如此往復,預算彈簧上下跳動。故選B。8.【答案】B【知識點】模型與符號【解析】【分析】根據加壓后分子之間的間隔變小,分子不變,所以氣體的體積變小進行解答。【解答】由題意, 當活塞慢慢下壓后 ,分子大小和形狀都沒有變,只是分子之間的距離變小,是物理變化。A分子變小,錯誤;CD分子變為原子錯誤;只有B符合題意。故答案為:B9.【答案】B【知識點】電磁鐵的其他應用【解析】【分析】分析各個選項中設備的工作原理即可。【解答】A.電鈴的主要結構為電磁鐵,利用電磁鐵的磁性有無控制小錘不斷擊打鈴蓋發出聲音,故A不合題意;B.電熨斗的主要結構為發熱絲,故B符合題意;C.電磁選礦機的主要結構為電磁鐵,利用磁性將鐵礦石分揀出來,故C不合題意;D.電磁起重機的主要結構為電磁鐵,利用磁性將鋼材直接吸起來,不用捆綁,故D不合題意。故選B。10.【答案】D【知識點】磁場對通電導線的作用【解析】【分析】(1)通電導體在磁場中受力方向與磁場方向和電流方向有關;(2)通電導體在磁場中受力的大小與磁場強弱和電流大小有關;(3)換向器用于改變線圈中的電流方向,從而保證線圈能夠持續運動下去;(4)根據電動機的能量轉化判斷。【解答】 A.若僅改變磁極方向,那么磁場方向會發生改變,那么線圈的轉動方向相符,即線圈會逆時針轉動,故A正確不合題意;B.若再增加一節干電池,那么電壓增大,經過線圈的電流增大,線圈受到的磁力增大,導致線圈轉動速度加快,故B正確不合題意;C.刮去上半周絕緣漆,當轉動180°后,絕緣漆切斷電流,線圈依靠慣性完成下半圈的轉動,從而回到起始位置,利用刮掉的部分接通電路再次受力轉動,它的作用相當于換向器,故C正確不合題意;D.工作時將電能轉化為機械能,故D錯誤符合題意。故選D。11.【答案】B【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】分析各個選項中實驗所需的實驗器材,需要的實驗電路,然后與圖片進行比較即可。【解答】A.斷開開關,無電流;閉合開關,有電流,通過能夠吸引大頭針判斷是否有磁場,則可以探究電流的有無對電磁鐵的磁場的影響,故A不合題意;B.探究電流方向對電磁鐵磁場方向的影響時,需要改變電路中的電流方向,而這個電路無法實現,故B符合題意;C.探究電流大小對磁場強弱的影響時,需要控制線圈匝數相同而改變電流,只需觀察同一個電磁鐵,然后調節變阻器的阻值即可,故C不合題意;D.探究線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響時,需要控制電流相同而改變線圈匝數,題目中兩個電磁鐵線圈匝數不同,二者串聯即通過電流相等,故D不合題意。故選B。12.【答案】D【知識點】觸電危害及常見的觸電類型與預防【解析】【分析】觸電的條件:①接觸帶電體;②形成通路,據此分析判斷。【解答】甲:只與火線接觸,站在干燥的木凳上不能形成通路,則不會觸電;乙:沒有接觸火線,不會觸電;丙丁:兩個人串聯,一只手接觸火線,而另一個人站在地面上,與大地形成通路,肯定會觸電。故選D。13.【答案】C【知識點】安全用電原則【解析】【分析】根據家庭電路安全用電的常識分析判斷。【解答】 A.安裝充電樁時,為了安全,要接地線,故A錯誤;B.安裝充電樁時必須斷開電源,故B錯誤;C.為了安全電路中必須要有保險絲或空氣開關,每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器,故C正確;D.充電樁起火,應先斷開電源再施救,故D錯誤。故選C。14.【答案】A【知識點】通電直導線周圍的磁場【解析】【分析】①在磁場中某點放一個小磁針,當小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向;②右手握住導線,大拇指指向電流方向,此時彎曲的四指所指的方向就是磁場的環繞方向。【解答】左邊:右手握住直導線,大拇指指向上端,在導線的右側四指的指尖向里,即該點的磁場方向與紙面垂直向里;右邊:右手握住直導線,大拇指指向下端,在導線的左側側四指的指尖向里,即該點的磁場方向與紙面垂直向里;綜上所述,小磁針的N極應該向紙內轉動90°。故選A。15.【答案】D【知識點】電磁感應;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】題中描述的原理是電磁感應原理。【解答】A、描述的是電生磁,故A錯誤。B、描述的是電生磁,故B錯誤。C、描述的是運動導體在磁場中受到力的作用,故C錯誤。D、描述的是電磁感應,故D正確。故答案為:D。16.【答案】C【知識點】摩擦力的存在;磁極間的相互作用;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】電路中開關S斷開時,電磁鐵沒有磁性,磁鐵對鐵芯有力的作用;閉合開關后,根據右手螺旋定則可判斷電磁鐵的左邊是N極,右邊是S極,與條形磁鐵的作用是同名磁極互相排斥;滑片P向右移動,電阻變大,電流變小,電磁鐵磁性減小。【解答】A.開關S閉合后,電磁鐵左端是N極,A錯誤;B.開關S閉合后,電磁鐵左端是N極,與條形磁鐵同名磁極互相排斥,所以條形磁鐵被向左推,它受到的摩擦力方向向右,B錯誤;C.開關閉合后,滑片P向右移動,電磁鐵磁性減小,對條形磁鐵的推力減小,所以條形磁鐵受到的摩擦力也減小(因為條形磁鐵一直保持靜止,所以條形磁鐵受到的摩擦力和推力是一對平衡力。平衡力大小相等,C正確;D.開關S斷開時,條形磁鐵與電磁鐵之間有力的作用,D錯誤;故答案為:C17.【答案】A【知識點】磁體、磁極、磁化;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】電吉他的拾音器由磁鐵和線圈組成,鋼弦被磁化,彈動鋼弦,相當于線圈做切割磁感線運動,在線圈中就會產生對應的音頻電流,電流經放大后通過音箱,我們就聽到了聲音,根據增加線圈匝數可以增大線圈中的電流。【解答】A、銅不可以被磁化,則選用銅質弦,電吉他不能正常工作,故A錯誤。B、增加線圈匝數可以增大線圈中的感應電流,故B正確。C、弦振動過程中,線圈中的電流大小不斷變化,使弦振動幅度不同發出聲音的大小不同,故C正確。D、斷開電路,電路處于斷路,線圈兩端的感應電流也將消失,故D正確。故答案為:A。18.【答案】D【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程【解析】【分析】電動機利用了通電導體在磁場中受力的原理;導體受力的方向與電流的方向、磁場的方向有關,對線圈在磁場中的受力情況進行分析可對選項中的描述做出判斷。【解答】A.導體受力的方向與電流的方向、磁場的方向有關,三圖中,線圈在轉動,但電流方向、磁場方向均未改變,所以導線受力方向沒有發生改變,故A正確不合題意;B.乙圖中,線圈中的ab與cd所受磁力在一條直線上,且方向相反,無法使線圈再轉動,因此線圈能夠連續往下轉動變成丙圖所示,是由于慣性,故B正確不合題意;C.通電一段時間后,線圈abcd由于在豎直方向受力平衡,所以最終會停止在乙圖所示的位置,故C正確不合題意;D.閉合開關,線圈abcd會在乙圖的平衡位置左右擺動,但最終會因為受力平衡而停止,故D錯誤符合題意。故選D。19.【答案】D【知識點】家庭電路的故障分析;測電筆的使用;熔斷器的作用及保險絲的選擇方法【解析】【分析】(1)根據保險絲的特點和用途判斷;(2)正常情況下,測電筆接觸火線時發光,接觸零線時不發光;(3)根據串聯電路總電壓等于各處電壓之和分析判斷;(4)根據家庭電路電流過大的原因判斷。【解答】A.保險絲用電阻率大、熔點低的材料制成,用鐵絲等代替時即使發生火災它也不會熔斷,起不到保護作用,故A錯誤;B.閉合開關S2,L2正常工作,e點接電源零線,用測電筆測e點氖管不能發光,f點接電源火線,用測電筆測f點氖管能發光,故B錯誤;C.只閉合開關S1,L0與L1是串聯,正常情況下,根據U總=U1+U2可知,兩個燈泡的電壓都小于20V,即亮度偏暗。若L0正常發光而L1不亮,說明L0接通且電壓為220V,說明L1短路,故C錯誤;D.由生活常識可知,臺燈的功率一般比較小,因此造成保險絲熔斷的原因不會是因臺燈的功率過大、由臺燈插頭插入插座,閉合開關,室內電燈全部熄滅可知,是臺燈的插頭處有短路,造成保險絲熔斷,故D正確。故選D。20.【答案】C【知識點】物體的浮沉條件及其應用;磁極間的相互作用;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】A.根據安培定則判斷電磁鐵的磁極方向,再確定和條形磁鐵之間的力的作用;B.根據滑片移動確定電流大小變化,進而判斷電磁鐵的磁場強弱變化;C.根據滑片移動方向確定磁場強弱變化,進而判斷瓶子內吸水還是排水,最后根據浮沉條件判斷即可;D.根據浮沉條件判斷瓶子內水的重力變化,進而判斷瓶內氣體體積變化。【解答】A.根據圖片可知,線圈上電流方向向下,右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向下,此時大拇指指向右端,則右端為電磁鐵的N極。根據“同名磁極相互排斥”可知,電磁鐵和條形磁鐵相互排斥,故A錯誤;B. 若將滑片P向左移,則變阻器阻值變小,通過電流變大,電磁鐵的磁性會變強,故B錯誤;C.當滑片向右移動時,變阻器的阻值變大,通過電流變小,電磁鐵的磁場變弱。那么此時條形磁鐵受到 的排斥力減小,則活塞向左移動,則大瓶內氣壓減小,小瓶內的水會流出來。因為重力減小,所以小瓶子會上浮,故C正確;D.小瓶子上浮時,重力減小,即瓶內的水會流出來,因此瓶內氣體體積變大,故D錯誤。故選C。21.【答案】(1)氧分子(2)受壓時氧氣分子間的間隔變小(或分子間有空隙)(3)分子運動(4)氧原子和碳原子【知識點】分子之間存在空隙;分子的定義與分子的特性;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系【解析】【分析】(1)物質由分子、原子或離子構成;(2)物質在固、液、氣三態之間相互轉化時,分子的種類不變,改變的就是分子之間的空隙;(3)根據分子運動論的知識解答;(4)在化學變化中,分子分解為原子,原子再重新組合成分子,據此分析解答。【解答】(1)氧氣和液氧都是由氧分子構成的。(2)氧氣可壓縮為液氧儲存于鋼瓶中,說明受壓時氧氣分子間的間隔變小(或分子間有空隙);(3)空氣中的氧氣無處不在,是分子運動的結果。(4)氧氣與碳發生化學反應時,沒有改變的兩種粒子是氧原子和碳原子。【答案】22.A;B23.A;B【知識點】構成物質的粒子模型;分子的定義與分子的特性;化學反應的實質【解析】【分析】(1)兩個或以上原子結合在一起形成分子。(2)化學變化中的最小微粒是原子,在反應前后,原子的種類和個數均不發生改變,化學變化有新物質生成,所以反應前后分子的種類一定會發生改變。22.A、每種小球表示一種原子,由圖可知,圖中共有三種形狀的小球,可知共有三種原子,故A正確;B、反應前后共有四種物質,可知圖中共有四種分子,故B正確。故答案為:AB。23.A、由圖可知,反應物中共有三種原子,生成物中也有三種原子,可知反應前后原子的種類不變,故A正確;B、反應物中白球表示的原子有4個,生成物中也有4個,黑球各有兩個,有斜線的球各有一個,可知反應前后原子的個數不變,故B正確;C、反應物中分子與生成物中的分子不同,可知反應前后分子的種類會發生改變,故C錯誤。故答案為:AB。24.【答案】電磁感應;電源【知識點】基本電路與電路圖;發電機的構造和原理【解析】【分析】(1)根據發電機的工作原理解答;(2)在基本電路中,電源提供電能,用電器消耗電能,開關控制電路通斷,導線輸送電能。【解答】(1)如圖是一款能發電的魔方充電器。轉動魔方時,它能發電,其原理是電磁感應。(2)魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的電源 。25.【答案】減少;減少【知識點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】根據條形磁鐵磁場的分布規律分析解答。【解答】(1)條形磁鐵兩端磁性最強,而中間磁性最弱。將兩個條形磁鐵的磁極吸引在一起時就構成一個整體,則中間磁場會變弱,因此鐵屑會減少。(2)將如圖乙所示一根長度略大于兩磁體間距的軟鐵棒輕輕擱在兩磁體上,則軟鐵棒被磁化,此時兩個條形磁鐵和軟鐵棒恰好構成一個大的條形磁鐵。由于中間部分磁場最弱,因此被吸附的鐵屑會減少。26.【答案】(1)排斥(2)不是;Q【知識點】磁極間的相互作用;磁場和磁感線【解析】【分析】(1)根據小車的移動方向確定受到磁力的方向即可;(2)磁感線并不存在,是人為引入的,用于描述磁場的分布。當小磁針靜止時N極所指的方向就是磁場方向。【解答】(1)根據圖1可知,兩個N極靠近時小車反向運動,則受到排斥力,那么得到:同名磁極相互排斥。(2)如圖2所示是某一磁體周圍的部分磁感線,磁感線不是客觀存在的。根據圖2可知,磁感線從左向右,那么b點的磁場方向指向Q點,則在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向Q處。27.【答案】(1)右(2)方向【知識點】磁極間的相互作用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)首先根據安培定則判斷螺線管的極性,再根據磁極之間的相互作用規律判斷活塞的運行方向;(2)通電螺線管的磁極方向與電流方向有關,即當電流方向改變時,螺線管的磁極方向也會改變,那么活塞受到磁力的方向改變,于是活塞來回往復,從而使心肺機跳動。【解答】(1)根據圖片可知,當電流從B流向A時,那么線圈上電流方向向上。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時大拇指指向左端,則螺線管的左端為N極。根據“同名磁極相互排斥”可知,活塞將向右運動。(2)“電動泵”每分鐘“跳動”的次數(即活塞來回移動的次數)由線圈中電流的方向改變快慢決定。28.【答案】開路;BC間開路【知識點】家庭電路的故障分析;測電筆的使用【解析】【分析】零線不帶電,正常情況下不能使氖管發光,但C處氖管發光,說明C處帶電,原因是BC間斷路,V處于帶電的火線相連。【解答】將電路中的其他支路斷開,然后斷開斷路器,將一盞正常的小燈泡接在斷路器原來的位置作為檢驗燈,發現兩盞燈均不亮,則該電路的故障是開路。小明又找來測電筆,用測電筆測試A、B、C、D四處時,發現只有在B處氖管不發光,在其他三處時氖管均發光,則故障具體情況為BC間開路。29.【答案】736000;短路或過載;銅【知識點】歐姆定律及其應用【解析】【分析】(1由題意可知,人體和大電阻串聯,又知道對人體的安全電壓不高于36V,根據串聯電路的電壓特點求出大電阻兩端的電壓,利用串聯電路的電流特點和歐姆定律求出大電阻的最小阻值;(2)當家庭電路短路時,電流過大,已知與鐵相比,銅升高相同溫度熱脹較明顯,根據圖片分析可知。【解答】(1)加在人體上的電壓最大為36V,家庭電路的電壓為220V,所以測電筆大電阻兩端的電壓:UR=U-U人=220V-36V=184V,那么大電阻的最小值:;(2)當家庭電路短路時,電流過大,雙層金屬片發熱過多,雙層金屬片彎曲,觸動簧鎖裝置,觸電斷開。已知與鐵相比,銅升高相同溫度熱脹較明顯,雙金屬片兩層分別為鐵和銅,由圖可知左側形變程度較大,所以左邊應該選用銅。30.【答案】(1)燈泡處于靜止狀態(2)左(3)負【知識點】平衡狀態的判斷;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)平衡狀態下物體受到平衡力,平衡狀態包括:靜止狀態或勻速直線運動狀態;(2) 電磁鐵磁性的強弱與電流大小、線圈匝數的多少有關;(3) “懸浮燈泡”能夠懸浮利用的是同名磁極相互排斥;根據安培定則判定電源的兩極。【解答】(1)判斷燈泡懸浮停在空中時受到平衡力的作用的理由是:燈泡處于靜止狀態;(2)想讓燈泡懸浮得更高,需要增強電磁鐵的磁性,即需要增大電流,根據歐姆定律可知,需要減小滑動變阻器的電阻,故滑片向左移動;(3)“懸浮燈泡”能夠懸浮利用的是同名磁極相互排斥,故電磁鐵的上端為S極,下端為N極.根據安培定則可知,電流從電磁鐵的上端流入,下端流出,故電源的右端為正極,左端為負極。31.【答案】(1)銅(2)南北(3)由于磁鐵A插入線圈B,使得在閉合回路中線圈B切割磁感線,形成感應電流; 長導線上有電流通過,由于通電導線周圍存在磁場,使得小磁針發生偏轉。【知識點】電磁感應;磁場對通電導線的作用【解析】【分析】(1)鐵磁性材料包括鐵、鈷、鎳等金屬,分析底盤是否能夠為鐵磁性材料即可;(2)當導線的方向與原來小磁針的方向平行時,小磁針處在電流產生的磁場中受到的磁力最大,偏轉最明顯;(3)根據電磁感應發生的條件分析線圈中產生感應電流的原因,再根據通電導體周圍磁場的知識分析小磁針受力偏轉的原因。【解答】(1)為了保證司南的勺柄能夠在底盤上自由轉動,那么底片不能為鐵磁性材料,因此制作司南底盤的材料可以是銅。(2)在正常情況下,小磁針靜止時沿南北方向,因此直導線應該沿南北方向放在小磁針的正上方。(3)實驗三中磁鐵A插入線圈B時,小磁針發生偏轉的原因:由于磁鐵A插入線圈B,使得在閉合回路中線圈B切割磁感線,形成感應電流; 長導線上有電流通過,由于通電導線周圍存在磁場,使得小磁針發生偏轉。32.【答案】(1)c(2)A;C【知識點】家庭電路的故障分析;測電筆的使用;插座的構造與工作方式【解析】【分析】(1)根據三孔插座的接線方法分析解答;(2)①測電筆使用時必須接觸筆尾金屬體,不能接觸筆尖金屬體;②根據用電器的工作情況、氖管的發光情況判定電路的故障。【解答】(1)電熱壺接入家庭電路時,通過插頭與插座中地線相連的是它的金屬外殼,故選c。(2)①圖乙中,閉合開關S,燈泡發光:將電熱壺插頭插入三孔插座中,閉合電熱壺開關,兩者都不能工作。拔下插頭,應該采用圖A的方法使用測電筆檢測插座。②左右兩孔都能使氖管發光。由于兩者都不能工作,這表明電路出現了斷路現象;用試電筆檢測插座,左右兩孔都能使測電筆的氖管發光,這說明左右兩孔與火線之間是連接的,左孔通過電燈和開關(DC部分)與火線相連,這部分是通路,則斷路部分在C點左側,即進戶線的零線斷路,故選C。33.【答案】(1)判斷電流的方向(2)感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關(3)將條形強磁鐵的S極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中,觀察兩燈的發光情況(4)A【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】 (1)根據LED燈的工作特點進行分析解答;(2)分析實驗現象得出結論;(3)探究感應電流的方向跟磁場方向之間的關系,需要保證導體運動方向不變,只改變磁場的方向;(4)根據題意得出結論,然后根據結論進行解答。【解答】 (1)LED燈具有單向導電性,實驗中選用LED燈是為了便于判斷電流的方向;(2)條形強磁鐵的N極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中,發現A燈發光,B燈不發光;再將插入線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,發現B燈發光,A燈不發光,這說明導體切割磁感線的運動方向不同,電流方向不同,故結論為:感應電流的方向與導體切割磁感線的運動方向有關;(3)若要想證明“感應電流的方向與磁場方向有關”,應改變磁場的方向,而其他條件不變,即條形強磁鐵的S極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中,觀察兩燈泡的發光情況;(4)由題意可知,感應電流的方向與磁場方向和導體切割磁感線的運動方向有關;由題中的實驗步驟和現象可得乙丁兩圖;現在將S極朝下放置于線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出(如圖丙),丙圖和丁圖相比,導體切割磁感線的運動方向相同,磁場方向相反,則此時產生感應電流的方向與圖丁相反,所以此時觀察到燈A、B的發光情況是:A燈發光,B燈不發光,故A正確,BCD錯誤。故選A。34.【答案】(1)D(2)9Ω(3)A;B【知識點】歐姆定律及其應用;影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】 (1)根據圖乙,結合題目的描述,分析光敏電阻Rx的阻值隨光照強度的變化規律。(2)當線圈電流為200毫安時,首先根據公式計算出總電阻,再根據串聯電路特點計算出Rx的阻值。當通過線圈的電流為250mA時,再根據計算出總電阻,最后根據串聯電路特點計算出變阻器此時接入阻值。(3)當煙霧較小時,光敏電阻的阻值增大,而電磁鐵吸合需要的磁場力不變,根據影響電磁鐵磁場強弱的因素分析判斷。【解答】 (1)根據圖乙可知,當煙霧增大時,接受電路接收到的光強度越弱,銜鐵被吸下來,接通報警器所在的電路而報警。此時電磁鐵的磁場增強,電流增大,而總電阻減小,也就是光敏電阻的阻值減小,反之,當接受電路接收到的光強度越強時,電磁鐵的磁場減弱,電流變小,而總電阻增大,也就是光敏電阻的阻值會增大,故選D。(2)由圖乙可知,控制電路中光敏電阻Rx與滑動變阻器串聯;由題知,閉合開關S,發現當通過線圈的電流為200毫安時,報警器就開始工作,此時滑動變阻器的阻值Rp=15Ω,由歐姆定律可知,此時電路的總電阻為:,根據串聯電路的電阻特點可知報警時光敏電阻的阻值:Rx=R-Rp=30Ω-15Ω=15Ω;當通過線圈的電流為250mA時,電路的總電阻為:,報警時光敏電阻的阻值不變,則此時滑動變阻器連入電路的阻值應為:RP'=R'-Rx=24Ω-15Ω=9Ω。(3)當煙霧較小時,光敏電阻的阻值增大,為了使銜鐵被吸合;A.為了保持磁場強度不變,需要保持電流不變。根據R總=R1+R2可知,此時總電阻增大,根據U=IR可知,此時需要增大電源電壓,故A符合題意;B.總電阻增大時,通過電磁鐵的電流減小。為了保持電磁鐵的磁場強度不變,可以換用線圈匝數更多的電磁鐵,故B符合題意;C.為了保持磁場強度不變,需要保持電流不變。當電源電壓不變時,需要控制總電阻不變。根據R總=R1+R2可知,此時需要更換阻值更小的保護電阻。但是保護電阻太小,可能造成電源燒壞,故C不符合題意;D.增大線圈和銜鐵之間的距離時,根據杠桿的平衡原理可知,此時磁力的力臂減小,為了吸合需要更大的磁場,故D不符合題意;故選AB。35.【答案】(1)溫度差(2)磁針受到了電流產生的磁場的力的作用(3)逆時針以及轉過2θ【知識點】實驗方案設計與評價【解析】【分析】 (1)實驗中若要保持溫差電源電壓不變,故要控制溫差電源的溫差不變;(2)奧斯特實驗,說明通電導體周圍存在磁場;(3)由圖表可知,當A中溫度大于B時,磁針順時針偏轉,反之逆時針,結合數據進行分析即可。【解答】 (1)實驗中若要保持溫差電源電壓不變,根據控制變量思想,必須控制溫差電源的溫差不變。(2)由題干可知:導體中有電流通過時,磁針偏轉,磁針會偏轉的原因是通電導體周圍存在磁場;(3)由表中信息可知,當A中水銀溫度高于B中水銀溫度時,磁針順時針方向偏轉,當A中水銀溫度低于B中水銀溫度時,磁針逆時針方向偏轉;因此當A、B分別為30℃、50℃時,磁針逆時針偏轉,因為溫差不同會導致電源電壓不同,所以角度大小與溫差有關,而從數據可以看出, 磁針逆時針以及轉過2θ。36.【答案】(1)兩個氫原子;兩個氧原子(2)7.307【知識點】分子的定義與分子的特性【解析】【分析】(1)根據雙氧水的分子模型確定它的原子構成即可;(2)根據1個分子的質量等于構成原子的質量總和進行分析解答。【解答】(1)根據“”可知,每個雙氧水分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的;(2) 一個碳原子的質量約 1.993×10-26Kg,1 個氧原子的質量約是 2.657×10-26Kg。根據化學式CO2可知,一個二氧化碳分子的質量=1.993×10-26Kg+2×2.657×10-26Kg=7.307×10-26Kg。37.【答案】(1)(2)能起保護作用【知識點】歐姆定律及其應用;家庭電路的組成與連接【解析】【分析】 (1)家庭電路中的用電器是并聯的;開關接在用電器和火線之間;三孔插座的接法:左零右火上接地;(2)根據歐姆定律求出電路中的電流,然后結合漏電保護器的工作原理分析。【解答】 (1)根據題意可知,指示燈和插座互不影響,指示燈和插座是并聯的;開關同時控制指示燈和插座,則開關在干路中,且接在火線與指示燈和插座之間;三孔插座接法為:左零右火上接地;如下所示:38.【答案】(1)B(2)減小(3)當滑片位于b端時, 由圖可知電源的電壓U=12V;當滑片位于 a端時, 由圖可知, l=0.1A, U光敏=2V,則電路中的總電阻光敏電阻的阻值滑動變阻器的最大阻值【知識點】歐姆定律及其應用;電磁鐵的構造和原理【解析】【分析】 (1)根據安全用電的原則結合電路圖判斷家庭電路的火線。(2)天暗時自動點亮說明此時照明電路閉合,由圖可知此時電磁鐵磁性的變化,進一步判斷控制電路電流的變化,根據歐姆定律判斷電路中電阻的變化,即可判斷光敏電阻阻值的變化。(3)當滑片位于b端時,電路為熱敏電阻的簡單電路,電壓表測電源的電壓,由圖象可知電源的電壓;當滑片位于a端時滑動變阻器與光敏電阻串聯,電壓表測光敏電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流,由圖象讀出此時兩表的示數,根據歐姆定律求出電路中的總電阻和光敏電阻的阻值,根據電阻的串聯求出滑動變阻器的最大阻值。【解答】 (1)根據安全用電的原則可知,當燈泡不工作時其兩端應無電,故A是火線、B是零線;(2)天暗時自動電燈亮說明此時照明電路閉合即銜鐵斷開,由圖可知此時電磁鐵的磁性減弱即電路中的電流變小,根據可知,電路中的電阻變大即此時光敏電阻的阻值變大;反之,天亮時光敏電阻的阻值變小,所以他選擇的光敏電阻阻值大小應隨光照強度的增加而減小。1 / 1浙江省義烏市佛堂鎮初級中學2024~2025學年第二學期校本作業檢測八年級科學試題卷(第1章)1.(2025義烏·八下月考)模型是學習科學的重要內容之一,下列屬于模型的是( )A.奧斯特實驗B.注意行人C.表示壤土類土壤的組成D.探究土壤中有水嗎【答案】C【知識點】模型與符號【解析】【分析】一個模型可以是一幅圖、一張表或計算機圖像,也可以是一個復雜的對象或過程的示意。用符號能簡單明了地表示事物,還可避免由于事物外形不同和表達的文字語言不同而引起的混亂。【解答】A:奧斯特實驗 ,屬于實驗。B:注意行人 ,屬于符號。C:表示壤土類土壤的組成 ,屬于模型。D:探究土壤中有水嗎 ,屬于實驗。故選C。2.(2025義烏·八下月考)用“ ”表示氧原子, “ ”表示氫原子 ,則保持水的化學性質的微粒是 ( )A. B.C. D.【答案】C【知識點】分子的定義與分子的特性【解析】【分析】 由分子構成的物質,分子是保持其化學性質的最小粒子。分子是由原子構成的,要會區分分子與原子。【解答】保持水的化學性質的最小微粒是水分子,化學式為H2O,即一個水分子有2個氫原子和1個氧原子構成,模型圖為:。故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。3.(2025義烏·八下月考)下列有關分子與原子的說法正確的是( )A.分子和原子在化學變化中都能再分B.只有分子能保持物質的化學性質C.在化學反應中原子的數目和種類不會變D.原子構成分子,原子的體積質量一定比分子小【答案】C【知識點】分子的定義與分子的特性;分子和原子的區別和聯系【解析】【分析】物質由分子原子或者離子構成,分子由原子構成。【解答】A、化學變化中的最小微粒是原子,原子在化學變化中不能再分,A錯誤。B、由分子構成的物質,分子保持物質的化學性質,由原子離子構成的物質,分別由原子和離子保持其化學性質,B錯誤。C、化學變化的微觀本質是構成分子的原子拆散重新組和成新的分子的過程。故化學變化中,原子個數與種類不變,C正確。D、分子比構成其的原子體積和質量都要打,但是如果是其他原子,就不一定能夠,比如氫原子體積和質量都比較小,構成的氫分子比比較大的原子比如鉀原子體積和質量都要小,D錯誤。故答C.4.(2025義烏·八下月考)如果從墻上電燈的拉線開關中引出兩根電線來安裝一個兩孔插座,安裝好后用測電筆測試:一孔氖管發光,一孔氖管不亮。將一臺燈的插頭直接插入該兩孔插座( )A.接通開關,臺燈能正常發光;斷開開關,臺燈不能正常發光B.接通開關,臺燈不能正常發光;斷開開關,臺燈能正常發光C.不論開關接通還是斷開,臺燈都能正常發光D.不論開關接通還是斷開,臺燈都不能正常發光【答案】D【知識點】家庭電路的故障分析【解析】【分析】墻上的開關與電燈是串聯,當臺燈也串聯上時,臺燈是不能正常發光的。而當開關閉合時,臺燈則會被短路,據此分析判斷。【解答】在正確情況下,開關與電燈是串聯的,且開關接在電燈與火線之間,故用測電筆測試時,一孔氖管發光,一孔氖管不亮。插座與電燈是串聯,當臺燈開關插頭通時,臺燈與電燈是串聯。(1)開關閉合時,臺燈被短路,臺燈不發光。(2)開關斷開時,臺燈與原來的電燈串聯,臺燈兩端電壓小于額定電壓220V,臺燈不能正常發光。故不論開關接通還是斷開,臺燈都不能正常發光。故選D5.(2025義烏·八下月考)如圖所示,在水平地面上的磁鐵上方,有掛在彈簧測力計上的磁體或鐵塊。小明提著彈簧測力計向右緩慢移動,掛在彈簧測力計上的磁體或鐵塊下端,沿圖示水平路線從A緩慢移到B。則圖中能反映圖中彈簧測力計示數F隨位置變化的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】根據條形磁體兩極磁性最強而中間磁性最弱,和“同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引”的規律分析。【解答】條形磁體兩極磁性最強而中間磁性最弱,且同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;A.當掛著的磁體向右移動時,相互吸引力逐漸減小,而過了大磁體中點后,相互排斥力逐漸增大,故可以得出彈簧測力計的示數從A端到B端是逐漸變小的,故A不合題意;B.當掛著的磁體向右移動時,相互排斥力逐漸減小,而過了大磁體中點后,相互吸引力逐漸增大,故可以得出彈簧測力計的示數從A端到B端是逐漸變大的,故B符合題意;CD.當掛著的磁體向右移動時,兩端的引力較大,中間的引力較小,故可以得出彈簧測力計的示數從A端到B端是先變小后變大,故C、D不合題意。故選B。6.(2025義烏·八下月考)在一根條形磁體行放置一根與磁體形狀完全相同的棒狀物體XY后,其周圍磁場磁感線的分布情況如圖甲所示。將XY兩端對調以后,磁感線分布情況未發生改變,如圖乙所示,則棒狀物體XY可能是( )A.軟鐵棒 B.銅棒C.條形磁體,其中X端為N極 D.條形磁體,其中Y端為N極【答案】A【知識點】磁體、磁極、磁化;磁場和磁感線【解析】【分析】根據磁化和磁極之間的相互作用規律分析判斷。【解答】根據甲圖可知,條形磁鐵的磁感線與物體XY相連,根據“異名磁極相互吸引”可知,X為S極,Y為N極;根據乙圖可知,條形磁鐵的磁感線與物體XY相連,根據“異名磁極相互吸引”可知,Y為S極,X為N極。同一個物體上端一會為N極,一會為S極,只能說明它本身沒有磁性,是受到左邊條形磁鐵的磁化而具有的磁性。且它不能保持磁性,應該為軟鐵棒。故選A。7.(2025義烏·八下月考)把一根柔軟的螺旋彈簧豎直懸掛起來,使它的下端剛好與杯里的水銀面相接觸,并組成如圖所示的電路圖,當開關接通后,將看到的現象是 ( )A.彈簧向上收縮 B.彈簧上下跳動C.彈簧被拉長 D.彈簧仍靜止不動【答案】B【知識點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據安培定值判斷線圈上的磁極方向,根據磁極之間的相互作用規律確定線圈之間力的作用即可。【解答】根據圖片可知,線圈上電流方向向左。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向左,此時大拇指指向下端,則每個線圈的下端為N極,上端為S極。根據“異名磁極相互吸引”可知,相鄰線圈相互吸引而縮短。此時彈簧與水銀面分開,整個電路沒有電流,則磁場消失,彈簧恢復原來長度,再次接觸水銀面。如此往復,預算彈簧上下跳動。故選B。8.(2025義烏·八下月考)如圖所示,密封容器中儲存有一定量的氧氣。當活塞慢慢下壓后,下列關于容器內分子模型的建構合理的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】模型與符號【解析】【分析】根據加壓后分子之間的間隔變小,分子不變,所以氣體的體積變小進行解答。【解答】由題意, 當活塞慢慢下壓后 ,分子大小和形狀都沒有變,只是分子之間的距離變小,是物理變化。A分子變小,錯誤;CD分子變為原子錯誤;只有B符合題意。故答案為:B9.(2025義烏·八下月考)下列設備或電器中,其主要工作原理與電磁鐵無關的是( )A.電鈴 B.電熨斗 C.電磁選礦機 D.電磁起重機【答案】B【知識點】電磁鐵的其他應用【解析】【分析】分析各個選項中設備的工作原理即可。【解答】A.電鈴的主要結構為電磁鐵,利用電磁鐵的磁性有無控制小錘不斷擊打鈴蓋發出聲音,故A不合題意;B.電熨斗的主要結構為發熱絲,故B符合題意;C.電磁選礦機的主要結構為電磁鐵,利用磁性將鐵礦石分揀出來,故C不合題意;D.電磁起重機的主要結構為電磁鐵,利用磁性將鋼材直接吸起來,不用捆綁,故D不合題意。故選B。10.(2025義烏·八下月考)小應自制了一個直流電動機模型,如圖所示。回形針做成兩個支架,分別與電池兩極相連。用漆包銅線繞成一個線圈,以線圈引線為軸,用小刀刮去軸的一端全部絕緣漆,另一端只刮去上半周絕緣漆。將線圈放在支架上,磁體放在線圈邊,閉合開關,輕輕撥動線圈,此時線圈順時針轉動,則下列說法錯誤的是( )A.若僅改變磁極方向,線圈會逆時針轉動B.若再增加一節干電池,線圈轉動速度加快C.刮去上半周絕緣漆,作用相當于換向器D.工作時將機械能轉化為電能【答案】D【知識點】磁場對通電導線的作用【解析】【分析】(1)通電導體在磁場中受力方向與磁場方向和電流方向有關;(2)通電導體在磁場中受力的大小與磁場強弱和電流大小有關;(3)換向器用于改變線圈中的電流方向,從而保證線圈能夠持續運動下去;(4)根據電動機的能量轉化判斷。【解答】 A.若僅改變磁極方向,那么磁場方向會發生改變,那么線圈的轉動方向相符,即線圈會逆時針轉動,故A正確不合題意;B.若再增加一節干電池,那么電壓增大,經過線圈的電流增大,線圈受到的磁力增大,導致線圈轉動速度加快,故B正確不合題意;C.刮去上半周絕緣漆,當轉動180°后,絕緣漆切斷電流,線圈依靠慣性完成下半圈的轉動,從而回到起始位置,利用刮掉的部分接通電路再次受力轉動,它的作用相當于換向器,故C正確不合題意;D.工作時將電能轉化為機械能,故D錯誤符合題意。故選D。11.(2025義烏·八下月考)連接如圖所示電路,提供足夠數量的大頭針,只通過控制開關和調節滑動變阻器滑片的位置,無法探究的是( )A.電流的有無對電磁鐵磁場有無的影響B.電流方向對電磁鐵磁場方向的影響C.電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響D.線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響【答案】B【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】分析各個選項中實驗所需的實驗器材,需要的實驗電路,然后與圖片進行比較即可。【解答】A.斷開開關,無電流;閉合開關,有電流,通過能夠吸引大頭針判斷是否有磁場,則可以探究電流的有無對電磁鐵的磁場的影響,故A不合題意;B.探究電流方向對電磁鐵磁場方向的影響時,需要改變電路中的電流方向,而這個電路無法實現,故B符合題意;C.探究電流大小對磁場強弱的影響時,需要控制線圈匝數相同而改變電流,只需觀察同一個電磁鐵,然后調節變阻器的阻值即可,故C不合題意;D.探究線圈匝數對電磁鐵磁場強弱的影響時,需要控制電流相同而改變線圈匝數,題目中兩個電磁鐵線圈匝數不同,二者串聯即通過電流相等,故D不合題意。故選B。12.(2025義烏·八下月考)如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙 站在干燥的木桌上一只手接觸到火線,此時丁站在地面上用手去拉丙。則( )A.甲、乙都會觸電 B.乙、丁都會觸電C.甲、丙都會觸電 D.丙、丁都會觸電【答案】D【知識點】觸電危害及常見的觸電類型與預防【解析】【分析】觸電的條件:①接觸帶電體;②形成通路,據此分析判斷。【解答】甲:只與火線接觸,站在干燥的木凳上不能形成通路,則不會觸電;乙:沒有接觸火線,不會觸電;丙丁:兩個人串聯,一只手接觸火線,而另一個人站在地面上,與大地形成通路,肯定會觸電。故選D。13.(2025義烏·八下月考)目前,很多停車場都安裝了新能源汽車充電樁(如圖所示)。下列做法符合安全用電的是( )A.安裝充電樁時,不連接地線也可以B.有經驗的電工在安裝充電樁時不必斷開電源開關C.每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器D.充電樁起火,應迅速澆水撲滅【答案】C【知識點】安全用電原則【解析】【分析】根據家庭電路安全用電的常識分析判斷。【解答】 A.安裝充電樁時,為了安全,要接地線,故A錯誤;B.安裝充電樁時必須斷開電源,故B錯誤;C.為了安全電路中必須要有保險絲或空氣開關,每個充電樁在安裝時都要裝漏電保護器,故C正確;D.充電樁起火,應先斷開電源再施救,故D錯誤。故選C。14.(2025義烏·八下月考)如圖所示,在豎直放置的矩形通電線框中懸掛一個能自由轉動的小磁針。當通以圖中所示方向的電流時,小磁針N極將 ( )A.轉動90°,垂直指向紙里 B.轉動90°,垂直指向紙外C.轉動180°,指向左邊 D.靜止不動,指向不變【答案】A【知識點】通電直導線周圍的磁場【解析】【分析】①在磁場中某點放一個小磁針,當小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向;②右手握住導線,大拇指指向電流方向,此時彎曲的四指所指的方向就是磁場的環繞方向。【解答】左邊:右手握住直導線,大拇指指向上端,在導線的右側四指的指尖向里,即該點的磁場方向與紙面垂直向里;右邊:右手握住直導線,大拇指指向下端,在導線的左側側四指的指尖向里,即該點的磁場方向與紙面垂直向里;綜上所述,小磁針的N極應該向紙內轉動90°。故選A。15.(2025義烏·八下月考)學校項目化小組為夜跑者設計制作節能夜跑燈,下圖為制作好的節能夜跑燈結構圖。晚上跑步時,隨著手臂的擺動,磁體在水管中運動,LED燈就會發光。下列實驗與其原理相同的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】電磁感應;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】題中描述的原理是電磁感應原理。【解答】A、描述的是電生磁,故A錯誤。B、描述的是電生磁,故B錯誤。C、描述的是運動導體在磁場中受到力的作用,故C錯誤。D、描述的是電磁感應,故D正確。故答案為:D。16.(2025義烏·八下月考)如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵右端固定并保持水平,且與條形磁鐵在同一平面和相同高度。當電路中開關S由斷開到閉合時,條形磁鐵一直保持靜止,下列說法正確的是( )A.開關S閉合后,電磁鐵左端是S極B.開關S閉合后,條形磁鐵受到摩擦力的方向向左C.開關S閉合后,滑片P向右移動時,條形磁鐵受到的摩擦力逐漸減小D.開關S斷開時,條形磁鐵與電磁鐵之間沒有力的作用【答案】C【知識點】摩擦力的存在;磁極間的相互作用;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】電路中開關S斷開時,電磁鐵沒有磁性,磁鐵對鐵芯有力的作用;閉合開關后,根據右手螺旋定則可判斷電磁鐵的左邊是N極,右邊是S極,與條形磁鐵的作用是同名磁極互相排斥;滑片P向右移動,電阻變大,電流變小,電磁鐵磁性減小。【解答】A.開關S閉合后,電磁鐵左端是N極,A錯誤;B.開關S閉合后,電磁鐵左端是N極,與條形磁鐵同名磁極互相排斥,所以條形磁鐵被向左推,它受到的摩擦力方向向右,B錯誤;C.開關閉合后,滑片P向右移動,電磁鐵磁性減小,對條形磁鐵的推力減小,所以條形磁鐵受到的摩擦力也減小(因為條形磁鐵一直保持靜止,所以條形磁鐵受到的摩擦力和推力是一對平衡力。平衡力大小相等,C正確;D.開關S斷開時,條形磁鐵與電磁鐵之間有力的作用,D錯誤;故答案為:C17.(2025義烏·八下月考)電吉他中電拾音器的基本結構如圖甲所示,磁體附近的金屬弦被磁化,因此弦振動時,在線圈中產生感應電流(如圖乙),電流經電路放大后傳送到音箱發出聲音,電流越大聲音越響。下列說法不正確的是()A.選用銅質弦,電吉他仍能正常工作B.增加線圈匝數可以增大聲音的響度C.弦振動過程中,線圈中的電流方向不斷變化D.斷開電路,線圈兩端的感應電流也將消失【答案】A【知識點】磁體、磁極、磁化;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】電吉他的拾音器由磁鐵和線圈組成,鋼弦被磁化,彈動鋼弦,相當于線圈做切割磁感線運動,在線圈中就會產生對應的音頻電流,電流經放大后通過音箱,我們就聽到了聲音,根據增加線圈匝數可以增大線圈中的電流。【解答】A、銅不可以被磁化,則選用銅質弦,電吉他不能正常工作,故A錯誤。B、增加線圈匝數可以增大線圈中的感應電流,故B正確。C、弦振動過程中,線圈中的電流大小不斷變化,使弦振動幅度不同發出聲音的大小不同,故C正確。D、斷開電路,電路處于斷路,線圈兩端的感應電流也將消失,故D正確。故答案為:A。18.(2025義烏·八下月考)如圖所示是“線圈不能持續轉動”的三幅實驗圖,下列說法中不正確的是( )A.三幅圖中,導線ab、cd所受的磁力方向始終沒有發生改變B.圖乙中,線圈能夠持續往下轉動變成圖丙所示,是由于慣性C.通電一段時間后,線圈abcd一定會在圖乙所示的位置D.只要開關始終閉合,線圈abcd一定會在圖乙的平衡位置左右擺動,永不停止【答案】D【知識點】直流電動機的構造原理與工作過程【解析】【分析】電動機利用了通電導體在磁場中受力的原理;導體受力的方向與電流的方向、磁場的方向有關,對線圈在磁場中的受力情況進行分析可對選項中的描述做出判斷。【解答】A.導體受力的方向與電流的方向、磁場的方向有關,三圖中,線圈在轉動,但電流方向、磁場方向均未改變,所以導線受力方向沒有發生改變,故A正確不合題意;B.乙圖中,線圈中的ab與cd所受磁力在一條直線上,且方向相反,無法使線圈再轉動,因此線圈能夠連續往下轉動變成丙圖所示,是由于慣性,故B正確不合題意;C.通電一段時間后,線圈abcd由于在豎直方向受力平衡,所以最終會停止在乙圖所示的位置,故C正確不合題意;D.閉合開關,線圈abcd會在乙圖的平衡位置左右擺動,但最終會因為受力平衡而停止,故D錯誤符合題意。故選D。19.(2025義烏·八下月考)如圖所示的家庭電路中,下列說法正確的是( )A.若火線上的保險絲熔斷了,可以用鐵絲代替B.閉合開關S2,L2正常工作,此時用測電筆測e、f點氖管都能發光C.用燈泡L0取代保險絲接入電路,只閉合S1,若L0正常發光而L1不亮,說明電路正常D.把臺燈插頭插入插座后,室內電燈全部熄滅,可能是因為插頭短路【答案】D【知識點】家庭電路的故障分析;測電筆的使用;熔斷器的作用及保險絲的選擇方法【解析】【分析】(1)根據保險絲的特點和用途判斷;(2)正常情況下,測電筆接觸火線時發光,接觸零線時不發光;(3)根據串聯電路總電壓等于各處電壓之和分析判斷;(4)根據家庭電路電流過大的原因判斷。【解答】A.保險絲用電阻率大、熔點低的材料制成,用鐵絲等代替時即使發生火災它也不會熔斷,起不到保護作用,故A錯誤;B.閉合開關S2,L2正常工作,e點接電源零線,用測電筆測e點氖管不能發光,f點接電源火線,用測電筆測f點氖管能發光,故B錯誤;C.只閉合開關S1,L0與L1是串聯,正常情況下,根據U總=U1+U2可知,兩個燈泡的電壓都小于20V,即亮度偏暗。若L0正常發光而L1不亮,說明L0接通且電壓為220V,說明L1短路,故C錯誤;D.由生活常識可知,臺燈的功率一般比較小,因此造成保險絲熔斷的原因不會是因臺燈的功率過大、由臺燈插頭插入插座,閉合開關,室內電燈全部熄滅可知,是臺燈的插頭處有短路,造成保險絲熔斷,故D正確。故選D。20.(2025義烏·八下月考)在科技晚會上,小科給大家展示了一個由電磁鐵控制的浮沉子,通過調節滑片,就可以讓小瓶子上浮、下沉或懸停在水中,它的原理如圖所示(磁鐵固定在活塞上),閉合開關S后,移動滑片P,使小瓶子懸停在圖示位置。對此,以下分析正確的是( )A.電磁鐵和條形磁鐵之間相互吸引B.若將滑片P向左移,電磁鐵的磁性會變弱C.若將滑片P向右移,小瓶子將會上浮D.小瓶子上浮時,小瓶子中的氣體體積變小【答案】C【知識點】物體的浮沉條件及其應用;磁極間的相互作用;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】A.根據安培定則判斷電磁鐵的磁極方向,再確定和條形磁鐵之間的力的作用;B.根據滑片移動確定電流大小變化,進而判斷電磁鐵的磁場強弱變化;C.根據滑片移動方向確定磁場強弱變化,進而判斷瓶子內吸水還是排水,最后根據浮沉條件判斷即可;D.根據浮沉條件判斷瓶子內水的重力變化,進而判斷瓶內氣體體積變化。【解答】A.根據圖片可知,線圈上電流方向向下,右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向下,此時大拇指指向右端,則右端為電磁鐵的N極。根據“同名磁極相互排斥”可知,電磁鐵和條形磁鐵相互排斥,故A錯誤;B. 若將滑片P向左移,則變阻器阻值變小,通過電流變大,電磁鐵的磁性會變強,故B錯誤;C.當滑片向右移動時,變阻器的阻值變大,通過電流變小,電磁鐵的磁場變弱。那么此時條形磁鐵受到 的排斥力減小,則活塞向左移動,則大瓶內氣壓減小,小瓶內的水會流出來。因為重力減小,所以小瓶子會上浮,故C正確;D.小瓶子上浮時,重力減小,即瓶內的水會流出來,因此瓶內氣體體積變大,故D錯誤。故選C。21.(2025義烏·八下月考)化學可以從微觀角度認識世界,請用微粒的觀點回答問題。(1)氧氣和液氧都是由 (填具體粒子的名稱)構成的。(2)氧氣可壓縮為液氧儲存于鋼瓶中,說明 。(3)空氣中的氧氣無處不在,是 的結果。(4)氧氣與碳發生化學反應時,沒有改變的兩種粒子是 。【答案】(1)氧分子(2)受壓時氧氣分子間的間隔變小(或分子間有空隙)(3)分子運動(4)氧原子和碳原子【知識點】分子之間存在空隙;分子的定義與分子的特性;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系【解析】【分析】(1)物質由分子、原子或離子構成;(2)物質在固、液、氣三態之間相互轉化時,分子的種類不變,改變的就是分子之間的空隙;(3)根據分子運動論的知識解答;(4)在化學變化中,分子分解為原子,原子再重新組合成分子,據此分析解答。【解答】(1)氧氣和液氧都是由氧分子構成的。(2)氧氣可壓縮為液氧儲存于鋼瓶中,說明受壓時氧氣分子間的間隔變小(或分子間有空隙);(3)空氣中的氧氣無處不在,是分子運動的結果。(4)氧氣與碳發生化學反應時,沒有改變的兩種粒子是氧原子和碳原子。(2025義烏·八下月考)已知在一密閉容器中某兩種物質在光照條件下能發生化學反應,其微觀示意圖如圖所示: (說明:一種小球代表一種原子)22.下列說法正確的是____(填序號);A.圖示中共有3種原子 B.圖示中共有4種分子23.該化學反應中,不發生變化的是____ (填序號)。A.原子種類 B.原子個數 C.分子種類【答案】22.A;B23.A;B【知識點】構成物質的粒子模型;分子的定義與分子的特性;化學反應的實質【解析】【分析】(1)兩個或以上原子結合在一起形成分子。(2)化學變化中的最小微粒是原子,在反應前后,原子的種類和個數均不發生改變,化學變化有新物質生成,所以反應前后分子的種類一定會發生改變。22.A、每種小球表示一種原子,由圖可知,圖中共有三種形狀的小球,可知共有三種原子,故A正確;B、反應前后共有四種物質,可知圖中共有四種分子,故B正確。故答案為:AB。23.A、由圖可知,反應物中共有三種原子,生成物中也有三種原子,可知反應前后原子的種類不變,故A正確;B、反應物中白球表示的原子有4個,生成物中也有4個,黑球各有兩個,有斜線的球各有一個,可知反應前后原子的個數不變,故B正確;C、反應物中分子與生成物中的分子不同,可知反應前后分子的種類會發生改變,故C錯誤。故答案為:AB。24.(2025義烏·八下月考)如圖是一款能發電的魔方充電器。轉動魔方時,它能發電,其原理是 (選填“電磁感應”或“磁場對電流的作用”)。魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的 。(選填 “電源”或“用電器”)【答案】電磁感應;電源【知識點】基本電路與電路圖;發電機的構造和原理【解析】【分析】(1)根據發電機的工作原理解答;(2)在基本電路中,電源提供電能,用電器消耗電能,開關控制電路通斷,導線輸送電能。【解答】(1)如圖是一款能發電的魔方充電器。轉動魔方時,它能發電,其原理是電磁感應。(2)魔方還能通過USB端口給移動設備充電,給移動設備充電時,魔方相當于電路中的電源 。25.(2025義烏·八下月考)桌面上放有一定量的鐵屑,現將兩根完全相同的條形磁體A的N極和條形磁體B的S極按如圖甲所示放置在靠近鐵屑的上方,吸附一定量的鐵屑。若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起,則吸附在連接處的鐵屑會 (填“增加”“不變”或“減少”);將如圖乙所示一根長度略大于兩磁體間距的軟鐵棒輕輕擱在兩磁體上,則被吸附的鐵屑會 (填“增加”“不變”或“減少”)。【答案】減少;減少【知識點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】根據條形磁鐵磁場的分布規律分析解答。【解答】(1)條形磁鐵兩端磁性最強,而中間磁性最弱。將兩個條形磁鐵的磁極吸引在一起時就構成一個整體,則中間磁場會變弱,因此鐵屑會減少。(2)將如圖乙所示一根長度略大于兩磁體間距的軟鐵棒輕輕擱在兩磁體上,則軟鐵棒被磁化,此時兩個條形磁鐵和軟鐵棒恰好構成一個大的條形磁鐵。由于中間部分磁場最弱,因此被吸附的鐵屑會減少。26.(2025義烏·八下月考)兩輛小車分別綁上一塊磁鐵,甲車右端緊靠乙車左端,松開時,甲、乙兩車同時向相反方向運動,如圖1所示。(1)該現象說明:同名磁極相互 (選填“吸引”或“排斥”);(2)如圖2所示是某一磁體周圍的部分磁感線,磁感線 (選填“是”或“不是”)客觀存在的。若在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向 (選填“P”或“Q”)處。【答案】(1)排斥(2)不是;Q【知識點】磁極間的相互作用;磁場和磁感線【解析】【分析】(1)根據小車的移動方向確定受到磁力的方向即可;(2)磁感線并不存在,是人為引入的,用于描述磁場的分布。當小磁針靜止時N極所指的方向就是磁場方向。【解答】(1)根據圖1可知,兩個N極靠近時小車反向運動,則受到排斥力,那么得到:同名磁極相互排斥。(2)如圖2所示是某一磁體周圍的部分磁感線,磁感線不是客觀存在的。根據圖2可知,磁感線從左向右,那么b點的磁場方向指向Q點,則在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向Q處。27.(2025義烏·八下月考)醫學上使用的心肺機是用“電動泵”替代心臟,推動血液循環。工作原理如圖:(1)當線圈中的電流從B流向A時,活塞將向 運動(選填“左”或“右")。(2)“電動泵”每分鐘“跳動”的次數(即活塞來回移動的次數)由線圈中電流的 改變快慢決定。(選填“大小”或“方向")【答案】(1)右(2)方向【知識點】磁極間的相互作用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)首先根據安培定則判斷螺線管的極性,再根據磁極之間的相互作用規律判斷活塞的運行方向;(2)通電螺線管的磁極方向與電流方向有關,即當電流方向改變時,螺線管的磁極方向也會改變,那么活塞受到磁力的方向改變,于是活塞來回往復,從而使心肺機跳動。【解答】(1)根據圖片可知,當電流從B流向A時,那么線圈上電流方向向上。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時大拇指指向左端,則螺線管的左端為N極。根據“同名磁極相互排斥”可知,活塞將向右運動。(2)“電動泵”每分鐘“跳動”的次數(即活塞來回移動的次數)由線圈中電流的方向改變快慢決定。28.(2025義烏·八下月考)如圖甲,小明發現開關閉合后,燈L不亮。小明手頭沒有測電筆,他利用所學的知識,將電路中的其他支路斷開,然后斷開斷路器,將一盞正常的小燈泡接在斷路器原來的位置作為檢驗燈(如圖乙),發現兩盞燈均不亮,則該電路的故障是 。具體哪個位置出問題了呢 小明又找來測電筆,用測電筆測試A、B、C、D四處時,發現只有在B處氖管不發光,在其他三處時氖管均發光,則故障具體情況為 。【答案】開路;BC間開路【知識點】家庭電路的故障分析;測電筆的使用【解析】【分析】零線不帶電,正常情況下不能使氖管發光,但C處氖管發光,說明C處帶電,原因是BC間斷路,V處于帶電的火線相連。【解答】將電路中的其他支路斷開,然后斷開斷路器,將一盞正常的小燈泡接在斷路器原來的位置作為檢驗燈,發現兩盞燈均不亮,則該電路的故障是開路。小明又找來測電筆,用測電筆測試A、B、C、D四處時,發現只有在B處氖管不發光,在其他三處時氖管均發光,則故障具體情況為BC間開路。29.(2025義烏·八下月考) 測電筆內部有一個大電阻,這樣當筆尖接觸火線時,加在人體上電壓在安全(36V)以內。若測電筆測量發光時的電流為0.25毫安,則此大電阻的阻值應不小于 Ω。圖示為一種斷路器的工作原理圖,當家庭電路 時, 電流過大,雙層金屬片發熱過多,雙層金屬片彎曲,觸動簧鎖裝置,觸電斷開。已知與鐵相比,銅升高相同溫度熱脹較明顯,雙金屬片兩層分別為鐵和銅,左邊應該選用 (選填“銅”或“鐵”)【答案】736000;短路或過載;銅【知識點】歐姆定律及其應用【解析】【分析】(1由題意可知,人體和大電阻串聯,又知道對人體的安全電壓不高于36V,根據串聯電路的電壓特點求出大電阻兩端的電壓,利用串聯電路的電流特點和歐姆定律求出大電阻的最小阻值;(2)當家庭電路短路時,電流過大,已知與鐵相比,銅升高相同溫度熱脹較明顯,根據圖片分析可知。【解答】(1)加在人體上的電壓最大為36V,家庭電路的電壓為220V,所以測電筆大電阻兩端的電壓:UR=U-U人=220V-36V=184V,那么大電阻的最小值:;(2)當家庭電路短路時,電流過大,雙層金屬片發熱過多,雙層金屬片彎曲,觸動簧鎖裝置,觸電斷開。已知與鐵相比,銅升高相同溫度熱脹較明顯,雙金屬片兩層分別為鐵和銅,由圖可知左側形變程度較大,所以左邊應該選用銅。30.(2025義烏·八下月考)“懸浮燈泡”能夠懸浮發光,如圖甲所示。圖甲中的下部基座內有一個由線圈(送電線圈)和鐵芯組成的電磁鐵,而懸浮的燈泡內部裝有用閉合線圈(受電線圈連接的LED燈和磁鐵,其內部結構如圖乙所示。(1)判斷燈泡懸浮停在空中時受到平衡力的作用的理由是 。(2)想讓燈泡懸浮得更高,應該將滑片P向 (填“左”或“右”)移動。(3)圖乙中電源左側為 (填“正”或“負”)極。【答案】(1)燈泡處于靜止狀態(2)左(3)負【知識點】平衡狀態的判斷;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)平衡狀態下物體受到平衡力,平衡狀態包括:靜止狀態或勻速直線運動狀態;(2) 電磁鐵磁性的強弱與電流大小、線圈匝數的多少有關;(3) “懸浮燈泡”能夠懸浮利用的是同名磁極相互排斥;根據安培定則判定電源的兩極。【解答】(1)判斷燈泡懸浮停在空中時受到平衡力的作用的理由是:燈泡處于靜止狀態;(2)想讓燈泡懸浮得更高,需要增強電磁鐵的磁性,即需要增大電流,根據歐姆定律可知,需要減小滑動變阻器的電阻,故滑片向左移動;(3)“懸浮燈泡”能夠懸浮利用的是同名磁極相互排斥,故電磁鐵的上端為S極,下端為N極.根據安培定則可知,電流從電磁鐵的上端流入,下端流出,故電源的右端為正極,左端為負極。31.(2025義烏·八下月考)實驗一:小敏多次撥動司南勺柄,每次靜止后,發現勺柄(S極)始終指向南方(如圖甲)。實驗二:小敏將小磁針放置在水平桌面上(如圖乙),附近沒有其他磁體,待小磁針靜止后,將連接在電路中的一段直導線放置在小磁針的正上方后不動,然后接通電路并改變電流方向,觀察小磁針的偏轉情況。實驗三:小敏把線圈B用一根長導線連接形成一個閉合回路,長導線附近放一枚小磁針,待小磁針靜止時,將磁鐵A迅速插入線圈B中(如圖丙),此時小磁針發生偏轉;而將磁鐵A放在線圈B中不動時,小磁針恢復到原來指向且靜止不動。(1)實驗一中勺柄靜止時始終指南是受地磁場作用,你覺得制作司南方形底盤的材料可以是 (選填“鐵"、“鈷”或“銅")。(2)實驗二中若想觀察到小磁針偏轉方向隨電流方向的改變而改變,直導線應該沿 (選填“東西”或“南北”)方向放置在小磁針正上方。(3)請分析實驗三中磁鐵A插入線圈B時,小磁針發生偏轉的原因: 【答案】(1)銅(2)南北(3)由于磁鐵A插入線圈B,使得在閉合回路中線圈B切割磁感線,形成感應電流; 長導線上有電流通過,由于通電導線周圍存在磁場,使得小磁針發生偏轉。【知識點】電磁感應;磁場對通電導線的作用【解析】【分析】(1)鐵磁性材料包括鐵、鈷、鎳等金屬,分析底盤是否能夠為鐵磁性材料即可;(2)當導線的方向與原來小磁針的方向平行時,小磁針處在電流產生的磁場中受到的磁力最大,偏轉最明顯;(3)根據電磁感應發生的條件分析線圈中產生感應電流的原因,再根據通電導體周圍磁場的知識分析小磁針受力偏轉的原因。【解答】(1)為了保證司南的勺柄能夠在底盤上自由轉動,那么底片不能為鐵磁性材料,因此制作司南底盤的材料可以是銅。(2)在正常情況下,小磁針靜止時沿南北方向,因此直導線應該沿南北方向放在小磁針的正上方。(3)實驗三中磁鐵A插入線圈B時,小磁針發生偏轉的原因:由于磁鐵A插入線圈B,使得在閉合回路中線圈B切割磁感線,形成感應電流; 長導線上有電流通過,由于通電導線周圍存在磁場,使得小磁針發生偏轉。32.(2025義烏·八下月考)對于家庭中所使用的電器,無論是其電器本身還是電路,都有著安全使用的要求。(1)某電熱壺的結構和插座如圖甲、乙所示。當電熱壺接入家庭電路時,通過插頭與插座中地線相連的是 。(選填“a、b或c”)(2)圖丙中,閉合開關S,燈泡發光:將電熱壺插頭插入三孔插座中, 閉合電熱壺開關,兩者都不能工作。拔下插頭,按丁圖中 (選填“A"或“B”)的方法使用測電筆檢測插座。若左右兩孔都能使氖管發光,則電路中一處故障可能是 。A. AB 間斷路 B. CD 間斷路 C.進戶零線斷路 D.燈泡斷路【答案】(1)c(2)A;C【知識點】家庭電路的故障分析;測電筆的使用;插座的構造與工作方式【解析】【分析】(1)根據三孔插座的接線方法分析解答;(2)①測電筆使用時必須接觸筆尾金屬體,不能接觸筆尖金屬體;②根據用電器的工作情況、氖管的發光情況判定電路的故障。【解答】(1)電熱壺接入家庭電路時,通過插頭與插座中地線相連的是它的金屬外殼,故選c。(2)①圖乙中,閉合開關S,燈泡發光:將電熱壺插頭插入三孔插座中,閉合電熱壺開關,兩者都不能工作。拔下插頭,應該采用圖A的方法使用測電筆檢測插座。②左右兩孔都能使氖管發光。由于兩者都不能工作,這表明電路出現了斷路現象;用試電筆檢測插座,左右兩孔都能使測電筆的氖管發光,這說明左右兩孔與火線之間是連接的,左孔通過電燈和開關(DC部分)與火線相連,這部分是通路,則斷路部分在C點左側,即進戶線的零線斷路,故選C。33.(2025義烏·八下月考)小敏了解到發光二二極管(LED)具有單向導電性,如圖甲,當電流從“+”極流入時,LED燈會發光, 當電流從“-”極流入時,LED燈則不發光。小敏設想用LED燈來研究“感應電流的方向與哪些因素有關”,于是將兩個相同的LED燈反向并聯后接到線路中,與線圈構成閉合電路,并進行了如下實驗操作:①條形強磁鐵(釹鐵硼強磁鐵)的N極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中(如圖乙),發現A燈發光,B燈不發光;②再將插入線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,發現B燈發光,A燈不發光。(1)實驗中,將兩個相同的LED燈反向并聯的目的是 。(2)通過上述實驗可以獲得的結論是 。(3)在圖乙中,若要想證明“感應電流的方向與磁場方向有關”,在做了上述步驟①后,還應該補做的實驗是 。(4)結合上述已獲得的結論,小明按圖丙實驗:將s極朝下放置于線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,可以觀察到燈A、B的發光情況是____。A.A燈發光,B燈不發光 B.B燈發光,A燈不發光C.A 和B燈均不發光 D.A和B燈均發光【答案】(1)判斷電流的方向(2)感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關(3)將條形強磁鐵的S極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中,觀察兩燈的發光情況(4)A【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】 (1)根據LED燈的工作特點進行分析解答;(2)分析實驗現象得出結論;(3)探究感應電流的方向跟磁場方向之間的關系,需要保證導體運動方向不變,只改變磁場的方向;(4)根據題意得出結論,然后根據結論進行解答。【解答】 (1)LED燈具有單向導電性,實驗中選用LED燈是為了便于判斷電流的方向;(2)條形強磁鐵的N極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中,發現A燈發光,B燈不發光;再將插入線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出,發現B燈發光,A燈不發光,這說明導體切割磁感線的運動方向不同,電流方向不同,故結論為:感應電流的方向與導體切割磁感線的運動方向有關;(3)若要想證明“感應電流的方向與磁場方向有關”,應改變磁場的方向,而其他條件不變,即條形強磁鐵的S極朝下放置,將條形強磁鐵快速向下插入線圈中,觀察兩燈泡的發光情況;(4)由題意可知,感應電流的方向與磁場方向和導體切割磁感線的運動方向有關;由題中的實驗步驟和現象可得乙丁兩圖;現在將S極朝下放置于線圈中的條形強磁鐵快速向上拔出(如圖丙),丙圖和丁圖相比,導體切割磁感線的運動方向相同,磁場方向相反,則此時產生感應電流的方向與圖丁相反,所以此時觀察到燈A、B的發光情況是:A燈發光,B燈不發光,故A正確,BCD錯誤。故選A。34.(2025義烏·八下月考)【項目名稱】制作煙霧報警器。【相關資料】煙霧報警器內部由發射電路和接受電路組成(如圖甲所示)。發射電路發射的紅外光源會被外界煙塵粒子散射,煙的濃度越大,接受電路接收到的光強度越弱。接收電路能夠將光信號轉化為電信號,最后轉化為報警信號。【項目任務】小組同學討論后,確定煙霧報警器的要求如下:供電電源: 6伏;報警電流: ≥250毫安:功能: 當環境中的煙霧濃度升高至一定值時,立刻報警鳴叫。【方案設計】小組同學討論后,利用光敏電阻對煙霧報警器的接收電路部分進行設計,如圖乙所示, 其中,光敏電阻的大小會隨著接收到的紅外光束的強弱發生變化。(1)【器材選擇】根據上述要求,該興趣小組的同學從實驗室選擇所需器材。其中,電源電壓 U1恒為6伏, 滑動變阻器規格為“2安50歐”, 要想實現煙霧報警器的功能, 他們選擇的光敏電阻 R 的阻值大小隨光照強度變化的圖像應為____。A. B.C. D.(2) 【項目調試】該組同學組裝好電路后開始測試,閉合開關S,發現當通過線圈的電流為200 毫安時, 服警器就開始工作, 此時滑動變阻器的阻值 Rp=15 歐(線圈電阻不計)。在光照強度不變的情況下,為了符合制作要求(即報警電流≥250毫安), 應調節滑動變阻器連入電路的阻值為 歐姆。(3)【項目評價與反思】為了提高該煙霧報警器的靈敏度(即在煙霧更少條件下就能報警),該組同學提出以下幾種方法, 其中正確的____。A.增大電源電壓 B.增加線圈匝數C.增大線圈和銜鐵之間的距離 D.向右移動滑動變阻器滑片【答案】(1)D(2)9Ω(3)A;B【知識點】歐姆定律及其應用;影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】 (1)根據圖乙,結合題目的描述,分析光敏電阻Rx的阻值隨光照強度的變化規律。(2)當線圈電流為200毫安時,首先根據公式計算出總電阻,再根據串聯電路特點計算出Rx的阻值。當通過線圈的電流為250mA時,再根據計算出總電阻,最后根據串聯電路特點計算出變阻器此時接入阻值。(3)當煙霧較小時,光敏電阻的阻值增大,而電磁鐵吸合需要的磁場力不變,根據影響電磁鐵磁場強弱的因素分析判斷。【解答】 (1)根據圖乙可知,當煙霧增大時,接受電路接收到的光強度越弱,銜鐵被吸下來,接通報警器所在的電路而報警。此時電磁鐵的磁場增強,電流增大,而總電阻減小,也就是光敏電阻的阻值減小,反之,當接受電路接收到的光強度越強時,電磁鐵的磁場減弱,電流變小,而總電阻增大,也就是光敏電阻的阻值會增大,故選D。(2)由圖乙可知,控制電路中光敏電阻Rx與滑動變阻器串聯;由題知,閉合開關S,發現當通過線圈的電流為200毫安時,報警器就開始工作,此時滑動變阻器的阻值Rp=15Ω,由歐姆定律可知,此時電路的總電阻為:,根據串聯電路的電阻特點可知報警時光敏電阻的阻值:Rx=R-Rp=30Ω-15Ω=15Ω;當通過線圈的電流為250mA時,電路的總電阻為:,報警時光敏電阻的阻值不變,則此時滑動變阻器連入電路的阻值應為:RP'=R'-Rx=24Ω-15Ω=9Ω。(3)當煙霧較小時,光敏電阻的阻值增大,為了使銜鐵被吸合;A.為了保持磁場強度不變,需要保持電流不變。根據R總=R1+R2可知,此時總電阻增大,根據U=IR可知,此時需要增大電源電壓,故A符合題意;B.總電阻增大時,通過電磁鐵的電流減小。為了保持電磁鐵的磁場強度不變,可以換用線圈匝數更多的電磁鐵,故B符合題意;C.為了保持磁場強度不變,需要保持電流不變。當電源電壓不變時,需要控制總電阻不變。根據R總=R1+R2可知,此時需要更換阻值更小的保護電阻。但是保護電阻太小,可能造成電源燒壞,故C不符合題意;D.增大線圈和銜鐵之間的距離時,根據杠桿的平衡原理可知,此時磁力的力臂減小,為了吸合需要更大的磁場,故D不符合題意;故選AB。35.(2025義烏·八下月考)圖甲是歐姆在研究電學原理時,設計的一款能測量電流大小的電流扭秤(內部結構如圖乙)。容器A、B中裝有不同溫度的水銀,以導線相連構成溫差電源,AB 兩端存在電壓,其電壓大小由溫差決定。利用懸絲在直線導體上方懸掛磁針,導體中有電流通過時,磁針偏轉,為保證測量的可靠性,歐姆對電流扭秤進行了多次測試,數據如下表:組別 水銀溫度/℃ 磁針偏轉情況A B 方向 角度1 40 10 順時針 302 40 20 順時針 203 40 30 順時針 θ4 40 50 逆時針 θ(1)實驗中若要保持溫差電源電壓不變,則必須控制溫差電源的 不變。(2)實驗過程導體中有電流通過時,磁針會偏轉的原因是 。(3)根據以上實驗推測,若控制A、B中水銀溫度分別為30℃和50℃,則磁針偏轉方向和角度分別為 。【答案】(1)溫度差(2)磁針受到了電流產生的磁場的力的作用(3)逆時針以及轉過2θ【知識點】實驗方案設計與評價【解析】【分析】 (1)實驗中若要保持溫差電源電壓不變,故要控制溫差電源的溫差不變;(2)奧斯特實驗,說明通電導體周圍存在磁場;(3)由圖表可知,當A中溫度大于B時,磁針順時針偏轉,反之逆時針,結合數據進行分析即可。【解答】 (1)實驗中若要保持溫差電源電壓不變,根據控制變量思想,必須控制溫差電源的溫差不變。(2)由題干可知:導體中有電流通過時,磁針偏轉,磁針會偏轉的原因是通電導體周圍存在磁場;(3)由表中信息可知,當A中水銀溫度高于B中水銀溫度時,磁針順時針方向偏轉,當A中水銀溫度低于B中水銀溫度時,磁針逆時針方向偏轉;因此當A、B分別為30℃、50℃時,磁針逆時針偏轉,因為溫差不同會導致電源電壓不同,所以角度大小與溫差有關,而從數據可以看出, 磁針逆時針以及轉過2θ。36.(2025義烏·八下月考)碳原子、氧原子和氫原子的不同組合,可以構成千千萬萬個不同的分子。(1)如果用“●”表示碳原子,用“ ”表示氧原子,用“●”表示氫原子,根據下列分子模型回答。 雙氧水的分子模型:每個雙氧水分子是由 和 構成的;(2)一個碳原子的質量為1.993×10-26千克, 一個氧原子的質量為 千克, 那么一個二氧化碳分子的質量為 千克。【答案】(1)兩個氫原子;兩個氧原子(2)7.307【知識點】分子的定義與分子的特性【解析】【分析】(1)根據雙氧水的分子模型確定它的原子構成即可;(2)根據1個分子的質量等于構成原子的質量總和進行分析解答。【解答】(1)根據“”可知,每個雙氧水分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的;(2) 一個碳原子的質量約 1.993×10-26Kg,1 個氧原子的質量約是 2.657×10-26Kg。根據化學式CO2可知,一個二氧化碳分子的質量=1.993×10-26Kg+2×2.657×10-26Kg=7.307×10-26Kg。37.(2025義烏·八下月考)如圖是一種帶漏電保護的插線板, 若檢測到火線和零線之間電流差達到或超過 30mA 時, 即刻切斷電路, 起到保護作用。(1) 下圖是插線板內部電路圖, 請將開關和三孔插座連入電路,要求開關同時控制指示燈和插座,指示燈和插座互不影響 (指示燈能承受的電壓較小, 需串聯一個電阻分壓, 圖中已將其串聯,●圓點是接線點)。(2) 圖中虛線框內為漏電保護器, 假設人電阻約 2.2kΩ, 人不小心碰觸到插線板內的火線觸電,計算說明該型號的漏電保護器能否起保護作用 【答案】(1)(2)能起保護作用【知識點】歐姆定律及其應用;家庭電路的組成與連接【解析】【分析】 (1)家庭電路中的用電器是并聯的;開關接在用電器和火線之間;三孔插座的接法:左零右火上接地;(2)根據歐姆定律求出電路中的電流,然后結合漏電保護器的工作原理分析。【解答】 (1)根據題意可知,指示燈和插座互不影響,指示燈和插座是并聯的;開關同時控制指示燈和插座,則開關在干路中,且接在火線與指示燈和插座之間;三孔插座接法為:左零右火上接地;如下所示:38.(2025義烏·八下月考)光敏電阻在各種自動化裝置中有很多應用,小柯用它設計了一種“智能家居照明燈”電路,如圖甲所示。 (電磁繼電器線圈的電阻不計)(1) 導線 (填“A”或“B”)連接家庭電路中的零線。(2)小柯的設計要求是: “智能家居照明燈”在天暗時自動點亮,天亮時自動熄滅。那么他選擇的光敏電阻阻值大小應隨光照強度的增加而 。(3)保持光照強度不變,閉合開關S后,滑片 P由 a端向 b端移動過程中,電流表示數I與電壓表示數U的關系如圖乙所示。計算滑動變阻器的最大阻值是多少歐 (電源電壓 U0不變)【答案】(1)B(2)減小(3)當滑片位于b端時, 由圖可知電源的電壓U=12V;當滑片位于 a端時, 由圖可知, l=0.1A, U光敏=2V,則電路中的總電阻光敏電阻的阻值滑動變阻器的最大阻值【知識點】歐姆定律及其應用;電磁鐵的構造和原理【解析】【分析】 (1)根據安全用電的原則結合電路圖判斷家庭電路的火線。(2)天暗時自動點亮說明此時照明電路閉合,由圖可知此時電磁鐵磁性的變化,進一步判斷控制電路電流的變化,根據歐姆定律判斷電路中電阻的變化,即可判斷光敏電阻阻值的變化。(3)當滑片位于b端時,電路為熱敏電阻的簡單電路,電壓表測電源的電壓,由圖象可知電源的電壓;當滑片位于a端時滑動變阻器與光敏電阻串聯,電壓表測光敏電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流,由圖象讀出此時兩表的示數,根據歐姆定律求出電路中的總電阻和光敏電阻的阻值,根據電阻的串聯求出滑動變阻器的最大阻值。【解答】 (1)根據安全用電的原則可知,當燈泡不工作時其兩端應無電,故A是火線、B是零線;(2)天暗時自動電燈亮說明此時照明電路閉合即銜鐵斷開,由圖可知此時電磁鐵的磁性減弱即電路中的電流變小,根據可知,電路中的電阻變大即此時光敏電阻的阻值變大;反之,天亮時光敏電阻的阻值變小,所以他選擇的光敏電阻阻值大小應隨光照強度的增加而減小。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省義烏市佛堂鎮初級中學2024~2025學年第二學期校本作業檢測八年級科學試題卷(第1章)(學生版).docx 浙江省義烏市佛堂鎮初級中學2024~2025學年第二學期校本作業檢測八年級科學試題卷(第1章)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫