資源簡介

浙江省杭州市西湖區(qū)十三中教育集團2024學(xué)年第二學(xué)期九年級科學(xué)獨立作業(yè)
1．（2025九下·杭州月考）農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，素有吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。包粽子所用的粽葉是著竹的葉子，粽葉屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的（　?。?br/>A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞
2．（2025九下·杭州月考）糖炒栗子一直是秋冬的傳統(tǒng)美食。如圖所示是翻炒栗子的場景，為了讓栗子快速、均勻加熱，常常將砂石與栗子混合在一起翻炒，這主要利用的砂石性質(zhì)是
A．比熱容小 B．密度大 C．熱值大 D．熔點高
3．（2025九下·杭州月考）規(guī)范的實驗操作是化學(xué)實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是（　　）
A．CO2驗滿
B．檢查裝置氣密性
C．滴加液體試劑
D．讀取液體體積
4．（2025九下·杭州月考）現(xiàn)在果園里很多水果外面都套有一個袋子，如圖所示。這些袋子既能夠保證水果健康，也能保證水果質(zhì)量。小科嘗試做了如下實驗：在開花前，完全剪掉桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，可能出現(xiàn)的是（　?。?br/>A．甲能結(jié)果，乙不結(jié)果 B．甲不結(jié)果，乙能結(jié)果
C．甲、乙均能結(jié)果 D．甲、乙均不結(jié)果
5．（2025九下·杭州月考）丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對丙氨酸的敘述不正確的是（　　）
A．其化學(xué)式可寫為C3H7O2N
B．在構(gòu)成丙氨酸分子的原子中，氫原子最小
C．丙氨酸屬于混合物
D．丙氨酸中C、O 元素質(zhì)量比為9：8
6．（2025九下·杭州月考）若某個草原生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成一條食物鏈，其種群數(shù)量如圖所示，在這四種生物中最有可能是生產(chǎn)者的是（　?。?br/>A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．（2025九下·杭州月考）第二十六屆哈爾濱冰雪大世界正式開幕，向世界呈現(xiàn)北國風(fēng)光的魅力。下列說法正確的是（　　）
A．冰雕建筑的溫度很低，所以不具有內(nèi)能
B．游客搓手取暖是通過熱傳遞來增加自身內(nèi)能
C．冰雪大世界園區(qū)內(nèi)雪花飛舞，說明分子在不停地做無規(guī)則運動
D．游客觸摸冰雕時感覺寒冷是因為熱量從高溫物體向低溫物體傳遞
8．（2025九下·杭州月考）等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后，若所得溶液，則（　?。?br/>A．所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等
C．混合前后水分子總數(shù)不變
D．混合前后陽離子總數(shù)不變
9．（2025九下·杭州月考）在實踐活動基地，同學(xué)們體驗使用勞動器具。如圖所示，分別用甲、乙兩種形式的滑輪組把重為400N的箱子勻速向上提起相同的高度，甲用時為10秒，乙用時為30秒。已知每個滑輪重為20N，忽略繩子的重力及滑輪與繩子的摩擦。下列判斷正確的是（　　）
A．使用甲方式不能省力，但能省功
B．乙方式人對繩子的拉力為220N
C．甲方式對箱子做功比乙方式快
D．甲、乙兩種方式的機械效率相等
10．（2025九下·杭州月考）某興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置探究“改變物體內(nèi)能的方式”，向圓底燒瓶內(nèi)注入適量酒精，使用打氣筒向燒瓶內(nèi)打氣，將傳感器采集的數(shù)據(jù)經(jīng)電腦處理后得到如圖乙所示的圖像。圖乙中 BC段能量變化相當(dāng)于熱機的
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
11．（2025九下·杭州月考）勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目中涉及的科學(xué)知識描述錯誤的是 （　?。?br/>選項 勞動項目 科學(xué)知識
A 學(xué)農(nóng)活動：用熟石灰來改良酸性土壤 熟石灰是堿性物質(zhì)，能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B 家務(wù)勞動：用白醋去除水壺中的水垢 醋酸能與水垢中的CaCO3、Mg(OH)2等物質(zhì)反應(yīng)
C 養(yǎng)護植物：給花木施用草木灰(含K2CO3) 鉀肥能使植物生長健壯、莖稈粗硬
D 烹飪勞動：用蘇打發(fā)面，做包子 利用碳酸氫鈉分解產(chǎn)生二氧化碳，使面團松軟
A．A B．B C．C D．D
12．（2025九下·杭州月考）如圖是測量貨車質(zhì)量的地磅示意圖，貨車的質(zhì)量可以通過電流表的示數(shù)轉(zhuǎn)換測出，R0為定值電阻。下列說法正確的是（　?。?br/>A．貨車的質(zhì)量變大時，滑動變阻器接入電路的阻值變?yōu)?br/>B．貨車的質(zhì)量變大時，定值電阻R0兩端的電壓變大
C．貨車的質(zhì)量變大時，整個電路消耗的總功率變小-
D．將電流表直接換成電壓表也能顯示貨車質(zhì)量的變化
13．（2025九下·杭州月考）有“人造太陽”之稱的世界首個全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實驗裝置（EAST），由我國科學(xué)團隊建成并成功運行，不僅創(chuàng)造了1.2億度101秒、可重復(fù)高約束模403秒等10項托卡馬克運行的世界紀(jì)錄，還為人類開發(fā)利用核聚變清潔能源奠定了重要的技術(shù)基礎(chǔ)。下列說法不正確的是（　?。?br/>A．目前核電站是利用核裂變反應(yīng)發(fā)電的
B．“人造太陽”的原理與原子彈的原理相同
C．超高溫是核聚變反應(yīng)需要滿足的條件之一
D．核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是：核能→內(nèi)能→機械能→電能
14．（2025九下·杭州月考）下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是（　?。?br/>A．圖甲曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽
B．圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收
C．圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風(fēng)機的目的是補充大棚氧氣
D．圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在13~17時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化
15．（2025九下·杭州月考）如圖所示情景是一種蹦極游戲。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中B點是彈性繩子自然下垂時繩下端的位置，C點是游戲者所到達(dá)的最低點。對于游戲者離開跳臺至最低點的過程，下列說法正確的是（　　）
A．游戲者的動能一直在增加
B．游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C．游戲者通過B點之后，繩子具有彈性勢能
D．游戲者到C 點時，他的動能最大
16．（2025九下·杭州月考）古代中國有關(guān)于鋅冶煉的描述，一般將爐甘石(ZnCO3)、煤炭餅裝罐泥封，底部鋪上炭火薪，加熱到發(fā)火煅紅，冷卻后，把外面的泥灌擊毀取出，整個過程中涉及的反應(yīng)有： 分解生成ZnO， ZnO最后與C反應(yīng)生成 Zn。
（1） 爐甘石(ZnCO3) 屬于 　 　類物質(zhì)(選填“酸”、 “堿”或“鹽”) 。
（2）過程中涉及的化學(xué)方程式為： X的化學(xué)式為 　 　，ZnO→Zn發(fā)生了　 　反應(yīng)(選填“氧化”或“還原”)
17．（2025九下·杭州月考）火鍋是一種深受大家喜愛的美食，但海鮮、肉類煮久了，會使湯內(nèi)含有大量的嘌呤。嘌呤在人體內(nèi)會被氧化成尿酸，血液中尿酸過高容易引發(fā)痛風(fēng)。
（1）鮮美的火鍋離不開各種配料，下列配料的主要成分屬于無機物的是 ____。
A．食鹽 B．香油 C．花生 D．白砂糖
（2）酒精爐側(cè)壁設(shè)計很多小孔的目的是提供燃燒所需的 　 　。
（3）尿酸主要通過 　 　(填器官名稱)形成尿液，排出體外。
18．（2025九下·杭州月考）2021年，泰順烏巖嶺國家級自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)植物新物種浙南木樨，立刻對其實施了保護。浙南木樨有聚傘花序(如圖所示)，花梗有柔毛，葉緣有尖銳的細(xì)鋸齒。
（1）從植物分類上看，浙南木樨屬于 　 　植物(選填“被子植物”或“裸子植物”)。
（2）在該保護區(qū)內(nèi)所有的浙南木樨構(gòu)成一個　 　(選填“種群”、 “群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)
（3）葉緣鋸齒對植物適應(yīng)高溫干旱等環(huán)境有十分重要的作用。這一性狀 ____。
A．由基因決定的
B．為了適應(yīng)環(huán)境而改變的性狀
C．是長期自然選擇的結(jié)果
D．是高溫干旱等環(huán)境因素所導(dǎo)致形成的
19．（2025九下·杭州月考）小寧在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)炒菜時，用天然氣將質(zhì)量為0.04kg的菜油加熱，若使用的天然氣體積為 且天然氣完全燃燒釋放出的熱量有50%被菜油吸收。
【取 天然氣的熱值為
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量為　 ??；
（2）菜油升高的溫度為　 　℃。
20．（2025九下·杭州月考）如圖甲所示是一種利用紫外線殺菌的筷子盒，內(nèi)置“220V4W”的紫外線燈管，裝入干燥筷子只需3~5分鐘即可完成殺菌消毒。取筷子的原理結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙。
（1）按壓A端一次能取出一根筷子，既環(huán)保又衛(wèi)生。按壓時，可以把它看成一個 　 　杠桿(選填“省力” “費力”或“等臂”)。
（2）紫外線燈正常工作5min，通過紫外線燈的電流為 　 　安(保留2位小數(shù))，消耗電能　 　焦耳。
21．（2025九下·杭州月考）圖1為教材中探究鐵銹蝕條件的實驗裝置，大約要24小時后才能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。小組同學(xué)對教材實驗進行了改進，采用了圖2所示裝置(夾持裝置已略去)，實驗過程中出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的時間縮短至5~10分鐘。
（1）圖1實驗中，對比　 　(填字母)可知，鐵生銹與氧氣有關(guān)。
（2）圖2實驗中，可證明鐵生銹與水有關(guān)的現(xiàn)象為　 　。
（3）圖2實驗?zāi)軌蛟谳^短時間內(nèi)觀察到明顯現(xiàn)象，其主要原因是　 　。
22．（2025九下·杭州月考）在運動和力的學(xué)習(xí)中，我們遇到了很多的運動模型。
（1）如圖甲所示，氣球向后噴氣時會獲得向前的動力而加速運動，此動力的施力物體是　 　(選填“噴出的氣體”或“球外空氣”)。
（2）如圖甲所示，三物塊A、B、C疊放在水平桌面上，水平拉力F作用于C物體，使A、B、C以相同速度水平向右做勻速直線運動。此時桌面對A的摩擦力　 　(選填“大于”“等于”或“小于”)水平拉力F。在其他條件不變時，取走B，A將做　 　(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動。
23．（2025九下·杭州月考）學(xué)習(xí)光合作用的相關(guān)知識后，科學(xué)小組成員設(shè)計了一個實驗，探究光照強度對光合作用的影響。步驟、結(jié)果等如表：
I.取材。取生長旺盛且長勢相同的灰莉葉片若干，避開葉脈，用直徑為1cm的打孔器制備若干圓形小葉片。
II.排氣。將制備好的圓形小葉片置于大注射器內(nèi)，堵住注射器前端開口并向外緩緩拉活塞，重復(fù)數(shù)次使小圓形葉片內(nèi)部的氣體逸出。
燒杯 圓形小葉片 2%NaHCO3 溶液 距光源距離 3min 6min 9min
甲 10片 20mL 15cm 2 4 8
乙 10片 20mL 30cm 1 2 6
丙 10片 20mL 45cm 0 1 4
丁 10片 20mL 黑暗 0 0 0
Ⅲ.取完全相同的四只燒杯，分別裝入等體積NaHCO3溶液(一種能為植物提供CO2的溶液)，分別放入10片小圓形葉片。將燒杯放置在溫度適宜的環(huán)境中，分別調(diào)節(jié)燒杯和光源的距離，觀察并記錄燒杯中 。實驗結(jié)果如下表所示。
（1）實驗中，每個燒杯放入10片小圓形葉片面不是1片，是為了 　 　。
（2）本實驗進行前，是否需要對灰莉植株進行暗處理 　 　。 (選填“是”或“否”)
（3） 步驟Ⅲ中“ ”應(yīng)該填的內(nèi)容是 　 　。
（4）通過實驗，可能得出的結(jié)論是：植物光合作用的強度，隨光照強度的增強而增強，請你對該同學(xué)的結(jié)論作出評價 　 　。
24．（2025九下·杭州月考）小金探究重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系，實驗裝置如圖甲所示(摩擦力忽略不計)。
（1）將鐵球從斜面靜止釋放后，滾動到水平，面壓縮彈簧，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。鐵球重力勢能的大小可以用 　 　來反映。
（2）將同一鐵球先后從同一斜面的不同高度 處靜止釋放：彈簧被壓縮后的長度分別為l1、l2(l1>l2) ， 能得出的結(jié)論是 　 　。
（3）若要利用實驗中的斜面和彈簧探究重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，請簡要寫出你的設(shè)計思路： 　 　。
（4）結(jié)合本實驗和所學(xué)知識，分析圖乙所示的水壩，在　 　位置(填“C”或“D”)更適合打通管道安裝發(fā)電機。
25．（2025九下·杭州月考）通過觀察和實驗等方法獲取證據(jù)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。兩位同學(xué)欲獲取反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)。
（1）甲同學(xué)向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中，逐滴滴加稀鹽酸至足量，觀察到　 　，可判斷 Ca(OH)2與HCl發(fā)生了反應(yīng)。
（2）乙同學(xué)將氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合，然后檢驗了混合液中含有和 他據(jù)此認(rèn)為Ca(OH)2與HCl發(fā)生了反應(yīng)，且生成了CaCl2，你認(rèn)為乙同學(xué)的推測是否正確 請說出你的觀點并闡述理由：　 　。
（3）如圖a所示，向NaOH 稀溶液中緩緩?fù)ㄈ際Cl氣體，測定該過程中溶液導(dǎo)電能力的變化，實驗結(jié)果如圖b(溶液體積、溫度的變化可忽略)。
①分析 A→B段變化，其他條件相同，導(dǎo)電能力： OH-　 　Cl-(選填“>” “<”或“=” ) 。
②分析B→C段變化，溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類有關(guān)，還與 　 　(選填“溶液溫度”或“離子濃度”)有關(guān)。
26．（2025九下·杭州月考）在科學(xué)實驗操作技能大賽中，小華同學(xué)用所學(xué)的科學(xué)知識迅速搭建了一套“模擬煉鐵”的冶煉裝置(鐵礦石的主要成分為
（1）為確保制得較純凈的CO，還需在C、D間加裝盛放　 　(選填“堿石灰”或“氫氧化鈉溶液”)的裝置；
（2）裝置調(diào)整好以后，按照規(guī)范步驟進行實驗，當(dāng)觀察到D 裝置出現(xiàn)：鐵礦石顏色發(fā)生變化或　 　時，證明鐵礦石一定有部分被還原了，請寫出D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式　 　。
（3）實驗結(jié)束時，在拆卸裝置前得進行以下操作：先熄滅C、D中的酒精噴燈，待裝置冷卻后再停止滴加稀鹽酸。目的是 　 　。
27．（2025九下·杭州月考） 小明和小麗所在的A、B兩個實驗組在實驗課上利用如圖甲所示的電路分組探究“電流跟電阻的關(guān)系”。實驗器材有：電源電壓為6V的電源；阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻；滑動變阻器；電流表；電壓表；開關(guān)；導(dǎo)線若干。
（1）小明正確連接好電路，在閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖所示，則應(yīng)該進行的操作　 　。
（2）改正后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，而電流表示數(shù)為零，該電路的故障為R　 　。 (選填“斷路”或“短路”)
（3）在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中，A、B兩組同學(xué)根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的I-R圖像，經(jīng)討論，一致認(rèn)為A組同學(xué)的I-R圖像是錯誤的，請說明該組操作中存在的問題是 　 　。
（4）分析圖乙B組同學(xué)的數(shù)據(jù)可知，他們選擇的滑動變阻器的規(guī)格是：____(填字母)。
A．20Ω， 1A B．40Ω， 0.2A C．50Ω， 1A
28．（2025九下·杭州月考）隨著國民生活水平的日益提高，飼養(yǎng)寵物狗越來越多，這為傳播狂犬病帶來隱患。狂犬病是一種由狂犬病病毒導(dǎo)致的惡性傳染病，發(fā)病后死亡率極高。某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，送至當(dāng)?shù)卦\所注射抗體與接種狂犬病疫苗
（1）從預(yù)防傳染病的措施分析，給幼女注射狂犬病疫苗屬于 　 　環(huán)節(jié)，這類免疫方式屬于 　 　(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。
（2）如圖所示是人體注射狂犬病抗體和注射狂犬病疫苗后人體內(nèi)抗體含量變化曲線。請解釋醫(yī)生給幼女注射抗體的原因：　 　。
29．（2025九下·杭州月考）項目化學(xué)習(xí)小組以“校園直飲水機結(jié)構(gòu)探秘”為主題，開展了項目化實踐活動。
【項目一】水的凈化
（1）圖甲為水的凈化過程，得到直飲水需經(jīng)過①②③三個步驟，步驟②相當(dāng)于　 　實驗操作。
（2）【項目二】加熱原理
現(xiàn)用電熱片a、b接入圖乙電路模擬電熱開水器的電路。已知電熱片a、b的阻值為2Ω或18Ω，但因銘牌不清無法確定，項目化小組同學(xué)利用圖乙確認(rèn)電熱片阻值大小。已知電源電壓恒為6V，變溫油墨紙片溫度升高到一定值時紅色會褪去。將紅色油墨紙片同時放在a、b上面，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)b上的油墨紙片紅色先褪去，則b的阻值為 　 　Ω；
（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果，通過分析圖乙，計算電路的加熱功率為多少
（4）【項目三】熱交換器設(shè)計
項目化小組的同學(xué)想到，將電熱開水器中的開水變成溫開水，需要冷卻放熱。若將冷卻放出的熱量利用起來，以提高進電熱開水器前水的溫度，可以節(jié)約電能。于是小組同學(xué)設(shè)計如圖丙所示的方案。
該方案用波紋管比直管冷卻效果更佳的原因是 　 　。
30．（2025九下·杭州月考） 蔬菜水果是人們必備的食物，清除瓜果、蔬菜表面的殘留農(nóng)藥、細(xì)菌等關(guān)系人的健康。小明利用雞蛋殼和食鹽自制天然果蔬清洗鹽，制作過程如圖甲。
（1）已知雞蛋殼含碳酸鈣90%，其煅燒化學(xué)方程式為 求100克雞蛋殼完全煅燒后生成蛋殼煅燒粉(CaO)多少克
（2）小明探究不同比例果蔬清洗粉的除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果如圖乙，食鹽與蛋殼煅燒粉的最佳比例為 　 　。
（3）甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑呈酸性，自制果蔬清洗粉能高效去除甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的可能原因是 　 　。 (寫出1點)
31．（2025九下·杭州月考） 千島湖某景區(qū)配置了“飛天魔毯”，游客無需步行上山，坐在傳送帶上即可由“飛天魔毯”帶至山上，如圖甲所示。已知該“飛天魔毯”長度為400米，落差達(dá)100米，游客坐著“飛天魔毯”上山時，可以視為沿斜面勻速上升，模型圖如圖乙所示。
（1）上升過程中，傳送帶對游客的支持力對游客有無做功 答：　 　(選填“有”或“無”)。
（2）游客乘坐“飛天魔毯”上升時，判此時該游客的機械能將　 　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
（3）游客坐在魔毯上從底部以1m/s的速度上升到頂部。已知該游客的質(zhì)量為50kg，不計密氣阻力，請計算“飛天魔毯”運行過程中，傳送帶對該游客做功的功率。
32．（2025九下·杭州月考） 研習(xí)小組為提高苗木種植成活率、移栽大質(zhì)量苗木效率開展探究實踐活動。
（1）配制生根液。適宜濃度的生根液能促進植株根系生長，提高苗木種植成活率?，F(xiàn)依據(jù)“××生根液說明書”稀釋一包生根液，則稀釋后的溶液質(zhì)量為多少千克
××生根液說明書
規(guī)格 使用方法
(1) 含量： 0.25 千克/包 (2)生成液含有物質(zhì)的濃度為1.2% (1)稀釋后使用 (2)稀釋要求：加適量水使生成液的物質(zhì)濃度為0.012%
（2）移栽大質(zhì)量苗木。大質(zhì)量苗木移栽困難，往往采用如圖甲所示的三人共抬法，杠桿模型如圖乙所示。假設(shè)杠桿AB和CD的質(zhì)量不計，AB的中點為 P，PC為輕繩，在杠桿CD上的Q點用輕繩懸掛重物，物重2100N，三人分別在A、B、D處用豎直向上的力抬杠桿。兩根杠桿均處于水平位置靜止，輕繩均豎直，. 求：A處人對杠桿豎直向上的作用力 F是多少牛
（3）原理探究。移栽苗木時，常采用以下保障措施：
①起苗時，帶上一個大土球(如圖丙)。帶土移栽可以保護植物　 　(填“器官名稱”)和土壤微生物環(huán)境，并可減少移栽后的緩苗期。
②剪去大部分枝葉。此措施可以減弱樹的 　 　作用，減少水分散失；留下少部分枝葉使樹能進行光合作用制造有機物。
答案解析部分
【知識點】器官和系統(tǒng)
【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子。
【解答】 包粽子所用的粽葉是著竹的葉子，粽葉屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的器官，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
2．【答案】A
【知識點】比熱容
【解析】【分析】 比熱容小的物體，相同質(zhì)量時，吸收相同的熱量，其溫度的變化更明顯，據(jù)此分析。
【解答】 砂石的比熱容小，相同質(zhì)量的砂石同其他物質(zhì)相比較，吸收相同的熱量升溫快，因此，將砂石與栗子混合在一起翻炒，可以讓栗子快速、均勻加熱。
故選A。
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據(jù)常見實驗操作的規(guī)范分析判斷。
【解答】A.將正在燃燒的木條放到集氣瓶口，可以對收集到的二氧化碳?xì)怏w進行驗滿，故A錯誤；
B.用手握住試管，如果燒杯中導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，那么裝置的氣密性良好，故B正確；
C.滴加液體時，膠頭滴管要懸停在試管口的正上方，故C錯誤；
D.讀取量筒內(nèi)液體的體積時，視線要與凹形液面的最低處相平，故D錯誤。
故選B。
4．【答案】D
【知識點】植物的有性生殖
【解析】【分析】桃花是兩性花，雌蕊經(jīng)異花傳粉、受精后，子房可發(fā)育成果實。
【解答】桃花是蟲媒花，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實。然而在開花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，這樣就隔斷了花粉傳出和傳入的可能，而乙是去掉雄蕊無法進行授粉，甲只有雄蕊，無法發(fā)育成果實，所以甲和乙都不結(jié)果。
故D正確。
故答案為：D。
5．【答案】C
【知識點】化學(xué)式的書寫及意義；純凈物和混合物的區(qū)別
【解析】【分析】 A.根據(jù)丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖分析；
B.根據(jù)常見的原子分析；
C.根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)分析；
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比分析。
【解答】 A.由丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖可知，一個丙氨酸分子中含有3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，其化學(xué)式為C3H7O2N，故A正確不合題意；
B.在構(gòu)成丙氨酸分子的原子（碳、氫、氮、氧）中，氫原子最小，故B正確不合題意；
C.丙氨酸中只含有丙氨酸一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C錯誤符合題意；
D.丙氨酸中C、O元素質(zhì)量比為（12×3）：（16×2）=9：8，故D正確不合題意。
故選C。
6．【答案】C
【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的成分；生物之間的食物聯(lián)系（食物鏈、食物網(wǎng)）
【解析】【分析】1、食物鏈反映了生物之間的捕食關(guān)系，同時也反映了能量流動的方向性。上一營養(yǎng)級流動到下一營養(yǎng)級的能量只占上一營養(yǎng)級能量的10%~20%，所以營養(yǎng)級越往后能量越少生物數(shù)量越少；
2、綠色植物是食物鏈的起點，各生物依據(jù)捕食關(guān)系用箭頭依次連接，食物鏈中不含分解者。
【解答】由圖可知，各種群數(shù)量由大到小的順序為：丙、丁、甲、乙。由于營養(yǎng)級越高種群數(shù)量越小，所以丙是第一營養(yǎng)級，是生產(chǎn)者，C選項正確。
故選C
【知識點】分子的熱運動；內(nèi)能；物體內(nèi)能的改變方法
【解析】【分析】 A.任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能；
B.改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞；
C.分子非常小，用肉眼直接看不到；
D.熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差，熱量從高溫物體傳給低溫物體。
【解答】 A.任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能，冰雕建筑的溫度很低，具有內(nèi)能，故A錯誤；
B.游客搓手取暖，克服摩擦做功，內(nèi)能增大，溫度升高，通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B錯誤；
C.分子是不能直接用肉眼看到的，雪花飛舞能直接看到，屬于物體的機械運動，不能說明分子的無規(guī)則運動，故C錯誤；
D.游客觸摸冰雕時感覺寒冷，發(fā)生熱傳遞，熱量從高溫物體向低溫物體傳遞，故D正確。
故選D。
8．【答案】B
【知識點】酸與堿的反應(yīng)及用途
【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得溶液pH=7.0，溶液顯中性，進行分析判斷。
【解答】A、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得溶液pH=7，溶液顯中性；反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O，氫氧化鈉溶液和稀鹽酸溶液的質(zhì)量相等，若所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等，則稀鹽酸有剩余，溶液顯酸性，故選項說法錯誤。
B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得溶液pH=7，溶液顯中性，所得溶液是氯化鈉溶液，混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等，故選項說法正確。
C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，混合前后水分子總數(shù)增加，故選項說法錯誤。
D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，實質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子，則混合前后陽離子總數(shù)減少，故選項說法錯誤。
故答案為：B。
9．【答案】C
【知識點】功率計算公式的應(yīng)用；定滑輪及其工作特點；滑輪組及其工作特點；機械效率的計算
【解析】【分析】（1）使用定滑輪不能省力，使用任何機械都不能省功；
（2）由圖乙知n=2，忽略繩子的重力及滑輪與繩子的摩擦，根據(jù)求出乙方式人對繩子的拉力；
（3）功率是表示做功快慢的物理量，分別求出甲、乙兩圖中人做功的功率，即可解答；
（4）忽略繩重和摩擦，在甲圖中，額外功為0，在乙圖中，需要克服動滑輪重力做額外功，再結(jié)合機械效率的定義來比較。
【解答】A、因為圖甲中兩個滑輪都是定滑輪，所以不能省力，根據(jù)功的原理，使用任何機械都不省功，故A錯誤；
B、乙方式人對繩子的拉力
故B錯誤；
C、甲、乙不同方式把箱子提升到相同高度，所以對箱子做功一樣多。甲用時為10秒，乙用時為30秒，根據(jù)可知，甲方式功率大，所以做功塊，故C正確；
D、甲方式兩個滑輪都是定滑輪，不計繩重和摩擦，不用做額外功，機械效率100%；乙方式有一個動滑輪，需要做額外功，機械效率小于100%，所以甲方式機械效率大于乙方式，故D錯誤。
故答案為：C。
10．【答案】C
【知識點】熱機的工作原理
【解析】【分析】壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化形式：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【解答】向瓶內(nèi)打氣，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增大，溫度升高；BC段溫度降低，說明氣體對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，與做功沖程的能量轉(zhuǎn)化形式相同。
故答案為：C。
【知識點】酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽與化肥
【解析】【分析】 A.根據(jù)熟石灰的用途進行分析；
B.根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂進行分析；
C.根據(jù)化肥的作用進行分析；
D.根據(jù)小蘇打是指碳酸氫鈉進行分析。
【解答】 A.熟石灰常用來改良酸性土壤，是利用熟石灰是堿性物質(zhì)，能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，故A正確不合題意；
B.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以與酸反應(yīng)，醋酸中含有乙酸，所以用白醋去除水壺中的水垢，故B正確不合題意；
C.鉀肥能使植物生長健壯、莖稈粗硬，草木灰（含K2CO3）中含有鉀元素，屬于鉀肥，故C正確不合題意；
D.小蘇打是指碳酸氫鈉，利用碳酸氫鈉分解產(chǎn)生二氧化碳，使面團松軟，碳酸鈉不易分解，故D錯誤符合題意。
故選D。
【知識點】歐姆定律及其應(yīng)用；電功率計算公式的應(yīng)用
【解析】【分析】 根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律和歐姆定律分析電路中的電阻、電流和定值電阻兩端的電壓變化；根據(jù)P=UI可知電路總功率的變化；根據(jù)電壓表的作用判斷其示數(shù)能否顯示質(zhì)量的變化。
【解答】 ABC.由圖知定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測量電路中的電流；
當(dāng)貨車的質(zhì)量變大時，滑片向下移動，滑動變阻器接入的電阻變小，電路中的總電阻變小，由
可知，電路中的電流變大，電流表的示數(shù)變大，由U=IR知定值電阻R0兩端的電壓變大，故A錯誤，B正確；
由P=UI可知，整個電路消耗的總功率變大，故C錯誤；
D.將電流表換成電壓表，電壓表串聯(lián)電路中，測量電源電壓，示數(shù)不變，不能測量貨車的質(zhì)量，故D錯誤。
故選B。
13．【答案】B
【知識點】核裂變與核聚變；核電站及其工作原理
【解析】【分析】 A.根據(jù)核電站的工作原理判斷；
B.根據(jù)氫彈的工作原理判斷；
C.根據(jù)核聚變反應(yīng)的條件來判斷；
D.根據(jù)核電站能量轉(zhuǎn)化的過程判斷。
【解答】 A.目前核電站是利用可控的核裂變反應(yīng)發(fā)電的，故A正確不合題意；
B.“人造太陽”的原理與氫彈的原理相同，利用的是核聚變，故B錯誤符合題意；
C.核聚變必須在極高的溫度和壓強下進行，故C正確不合題意；
D.核電站能量轉(zhuǎn)化的過程是：通過核反應(yīng)把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，得到高溫水蒸氣；水蒸氣推動汽輪機轉(zhuǎn)動，把內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機械能；汽輪機再帶動發(fā)電機發(fā)電，得到電能，則整個過程中能量轉(zhuǎn)化的正確順序是：核能→內(nèi)能→機械能→電能，故D正確不合題意。
故選B。
【知識點】光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系；食物的消化與吸收；血液循環(huán)
【解析】【分析】 A.腎臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收兩生理過程。
B.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖合成糖原，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。
CD.溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行。
【解答】 A.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，以維持自身的生理活動；因此血液流經(jīng)腎臟后，所含物質(zhì)的變化是氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素減少，二氧化碳等廢物增多。由圖示可知：該物質(zhì)最可能是二氧化碳，故A錯誤；
B.如乙是人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高（B～C），這時人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來調(diào)節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖原，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度（C～D），使血糖維持在正常水平，故B錯誤；
C.棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量，當(dāng)呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內(nèi)二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時為周期的變化，每天日出前（7時左右），呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi)，使二氧化碳達(dá)到最高值。在a點，此時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風(fēng)口的目的補充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內(nèi)，促進蔬菜的光合作用，故C正確；
D.圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在13～17時段內(nèi)呼吸作用和光合作用趨于平衡，而不是呼吸作用強度沒有變化，故D錯誤。
故選C。
【知識點】力與運動的關(guān)系；動能和勢能的大小變化
【解析】【分析】 具有彈性的物體，只有發(fā)生彈性形變才具有彈性勢能。
游戲者從最高點到B時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。從B到C時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能。
從a點到c點的過程中，人受到彈力和重力作用，分成兩段：上段受到向下的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越快。下段受到向上的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越慢，到最低點速度為零。
【解答】 A.游戲者從最高點到B時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能越來越小，動能越來越大。從B點到C點的過程中，上段受到向下的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越快，動能越來越大；下段受到向上的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越慢，動能越來越小，最低點時速度為零。所以整個過程中，游戲者的動能先增大后減小，最后動能為零，故A錯誤；
B.游戲者從最高點到B時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。從B到C時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能。故B錯誤；
C.彈性繩在B點以上時，沒有發(fā)生彈性形變，彈性繩不具有彈性勢能。通過B點之后，繩子發(fā)生彈性形變，繩子具有彈性勢能，故C正確；
D.游戲者是C點，速度為零，所以動能為零，故D錯誤。
故選C。
16．【答案】（1）鹽
（2）CO2；還原
【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；酸、堿、鹽的鑒別
【解析】【分析】 （1）根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物，進行分析解答。
（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變；
②物質(zhì)失去氧元素被還原，物質(zhì)得到氧元素被氧化。
【解答】 （1）ZnCO3是由鋅離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。
（2）①由反應(yīng)的化學(xué)方程式 可知，反應(yīng)前鋅、碳、氧原子個數(shù)分別為2、1、2，反應(yīng)后的生成物中鋅、碳、氧原子個數(shù)分別為2、0、0，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2。
② ZnO→Zn的過程失去氧元素，因此發(fā)生還原反應(yīng)。
17．【答案】（1）A
（2）氧氣
（3）腎臟
【知識點】血液循環(huán)；燃燒與滅火；有機物與無機物的區(qū)別
【解析】【分析】（1）有機物是含有碳元素的化合物；
（2）氧氣具有助燃的特性。
（3）尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程，腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用，而這兩個過程都發(fā)生在腎臟。
【解答】 （1）食鹽的主要成分是氯化鈉，屬于無機物；香油、花生醬中中的脂肪以及白砂糖都含有碳元素，都屬于有機物。
故選A。
（2）因此，酒精爐側(cè)壁設(shè)計了很多小孔的目的是為了滿足燃燒的條件之一，為了燃燒提供所需的助燃劑（或氧氣）。
（3）尿酸主要通過腎臟形成的尿液，排出體外。
18．【答案】（1）被子
（2）種群
（3）A
【知識點】種子植物；種群的概念；生物進化的理論
【解析】【分析】（1） 被子植物的種子由果皮包裹，而裸子植物的種子裸露，沒有果皮包被；
（2） 種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。 群落是指在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合，包括動物、植物、微生物等各個物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi)生物成分和非生物成分通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互作用、相互依存而構(gòu)成的一個生態(tài)學(xué)功能單位。
（3）根據(jù)植物對環(huán)境的適應(yīng)性分析判斷。
【解答】 （1）浙南木犀能夠產(chǎn)生種子，且種子外面有果皮包被，屬于被子植物。
（2） 在該保護區(qū)內(nèi)所有的浙南木樨構(gòu)成一個種群；
（3）基因控制生物的性狀，葉緣鋸齒是由基因決定的；葉緣鋸齒有利于植物適應(yīng)高溫干旱等環(huán)境，達(dá)爾文認(rèn)為這是植物在長期的生存斗爭過程中經(jīng)過自然選擇的結(jié)果，故AC正確，而B、C錯誤。
故選AC。
19．【答案】（1）8×103J
（2）50
【知識點】熱量的計算；燃料的熱值
【解析】【分析】 （1）根據(jù)公式Q放=Vq求出天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）利用效率公式可以求出菜油吸收的熱量，根據(jù)公式Q吸=cmΔt求得菜油升高的溫度。
【解答】 （1）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Vq=2×10-4m3×4×107J/m3=8×103J；
（2）菜油吸收的熱量：Q吸=ηQ放=50%×8×103J=4×103J，
菜油升高的溫度：。
20．【答案】（1）省力
（2）0.02；1200
【知識點】杠桿的分類；電功率計算公式的應(yīng)用
【解析】【分析】 （1）根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系確定杠桿類型；
（2）根據(jù)P=UI求出紫外線燈正常工作時的電流，根據(jù)公式W=Pt計算需要消耗的電能。
【解答】（1）取用筷子時，A施加向下的力是動力；彈簧對杠桿向上的彈力是阻力，此時動力臂大于阻力臂，故是省力杠桿；
（2）紫外線燈正常工作時通過的電流：；
紫外線燈正常工作5min消耗電能W=Pt=4W×300s=1200J。
21．【答案】（1）AB
（2）只有左側(cè)管內(nèi)的鐵絲生銹，右側(cè)管內(nèi)的鐵絲不生銹
（3）管內(nèi)氧氣濃度高（有水汽隨氧氣流一同出來）
【知識點】金屬的腐蝕與防護
【解析】【分析】（1）根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實驗；
（2）根據(jù)圖2可知，左邊鐵絲接觸水分，右邊鐵絲沒有接觸水分，根據(jù)鐵生銹的條件分析；
（3）反應(yīng)物的濃度越高，則反應(yīng)越快，據(jù)此分析。
【解答】 （1）圖1實驗中，對比A（與氧氣接觸，生銹）B（與氧氣隔絕，不能生銹）可知，鐵生銹與氧氣有關(guān)。
（2）圖2實驗中，證明鐵生銹與水有關(guān)的現(xiàn)象為：左邊鐵絲生銹，右邊鐵絲沒有生銹。
（3）圖2實驗?zāi)軌蛟谳^短時間內(nèi)觀察到明顯現(xiàn)象，其主要原因是管內(nèi)氧氣濃度高（有水汽隨氧氣流一同出來） 。
22．【答案】（1）噴出的氣體
（2）等于；加速
【知識點】力的作用是相互的；二力平衡的條件及其應(yīng)用；影響摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1） 根據(jù)物體間力的作用是相互的可做出判斷；
（2）①將A、B、C看做一個整體，根據(jù)平衡力的知識分析解答；
②取走B后，它們對桌面對壓力減小，據(jù)此分析A受到摩擦力的變化，然后與拉力F比較，從而確定A的運動狀態(tài)的改變即可。
【解答】（1） 氣球向后噴氣時會獲得向前的動力而加速運動，根據(jù)物體間力的作用是相互的，氣球由于恢復(fù)形變而給氣體一個力，使氣體噴出，則噴出的氣體也給氣球一個反作用力，即此動力的施力物體是噴出的氣體；
（2）① 將A、B、C看做一個整體進行分析，它們一起向右做做勻速直線運動，則它們受到平衡力，即桌面對A的摩擦力和拉力F是一對平衡力，則桌面對A的摩擦力等于拉力F。
②在其他條件不變的情況下取走B，A對桌面的壓力變小，則桌面對A摩擦力變小，以AC整體為研究對象，桌面對AC整體的摩擦力小于拉力F，故AC將做加速運動，即A將做加速運動。
23．【答案】（1）為了避免偶然性對實驗結(jié)果的影響，使實驗結(jié)果更可靠。
（2）不需要
（3）全部小圓形葉片上浮所需的時間
（4）結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，具有片面性，因為沒有用更強的光照做實驗（可能光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了）
【知識點】光合作用的原理
【解析】【分析】（1）在科學(xué)探究中，往往需要選擇更多的樣本，這樣得出的規(guī)律更加客觀，具有普遍意義；
（2）暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡，避免原有淀粉干擾實驗。
（3）小圓形葉片經(jīng)光照后能上浮，這是因為葉片進行光合作用生成氧氣，附著在葉片上，從而增大了葉片的浮力，而葉片的重力增量極小，當(dāng)浮力大于重力時，葉片上浮。
（4）可能光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了，據(jù)此分析解答。
【解答】 （1）實驗中，每個燒杯放入10片小圓形葉片而不是1片，是為了避免偶然性對實驗結(jié)果的影響，使實驗結(jié)果更可靠。
（2）該實驗是檢測指標(biāo)不是淀粉而是光合作用產(chǎn)生氧氣的速率（即圓形小葉片上浮的時間），所以不需要暗處理。
（3）步驟Ⅲ中“ ”應(yīng)該填的內(nèi)容是：全部小圓形葉片上浮所需的時間 。
（4）通過實驗，可能得出的結(jié)論是：植物光合作用的強度，隨光照強度的增強而增強。該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，具有片面性，因為沒有用更強的光照做實驗。
24．【答案】（1）彈簧被壓縮的長度
（2）質(zhì)量相同，高度越大，重力勢能越大
（3）質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放，比較彈簧壓縮后的長度；
（4）D
【知識點】勢能的影響因素
【解析】【分析】 （1）長度越長，彈簧的形變越小，彈性勢能越小，則說明鐵球的重力勢能越??；；
（2）動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與高度和質(zhì)量有關(guān)，彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關(guān)；
（3）控制變量法在此實驗中的應(yīng)用，重力勢能與物體的質(zhì)量和被舉高度有關(guān)，在探究重力勢能與其中一個量的關(guān)系時，另一個量保持不變，改變要探究的量，再根據(jù)轉(zhuǎn)換法進行解答。
（4）根據(jù)重力勢能與高度有關(guān)分析。
【解答】 （1）鐵球重力勢能的大小可以用被壓縮后彈簧的長度來反映，
（2）將同一鐵球先后從同一斜面的不同高度h1、h2（h1＜h2）處由靜止釋放，彈簧被壓縮后的長度分別為l1、l2（l1＞l2），說明第二次壓縮多，彈性勢能大，則重力勢能大，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同，高度越大，重力勢能越大；
（3）若要探究重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，設(shè)計思路為：質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放，比較彈簧壓縮后的長度；
（4）發(fā)電利用水的重力勢能，高度差越大，能夠發(fā)電越多，因而在較低點D更適合打通管道安裝發(fā)電機。
25．【答案】（1）溶液由紅色變成無色
（2）不正確，因為氫氧化鈣溶液中有鈣離子，鹽酸溶液中由氯離子，混合后即使不反應(yīng)也會存在鈣離子和氯離子；
（3）>；離子濃度
【知識點】酸堿指示劑及其性質(zhì)；離子或物質(zhì)的共存問題
【解析】【分析】 （1）根據(jù)氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅來分析解答；
（2）根據(jù)氫氧化鈣在水中解離出鈣離子和氫氧根離子，鹽酸在水中解離出氫離子和氯離子，即使氫氧化鈣和鹽酸不反應(yīng)，混合后也會有鈣離子和氯離子來分析解答；
（3）①根據(jù)氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，相當(dāng)于相同數(shù)目的氫氧根離子替換為氯離子，導(dǎo)電能力下降來分析解答；
②根據(jù)BC段鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)完后，繼續(xù)通入氯化氫氣體，氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發(fā)生反應(yīng)，溶液中離子數(shù)目增加了，但溶液的體積不變來分析解答。
【解答】 （1）氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅，則向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中，逐滴滴加稀鹽酸至足量，觀察到溶液由紅色變成無色，證明溶液中的氫氧化鈣消失了，則可判斷Ca（OH）2與HCl發(fā)生了反應(yīng)；
（2）氫氧化鈣在水中解離出鈣離子和氫氧根離子，鹽酸在水中解離出氫離子和氯離子，即使氫氧化鈣和鹽酸不反應(yīng)，混合后也會有鈣離子和氯離子，所以乙同學(xué)的推測不正確，因為氫氧化鈣溶液中有鈣離子，鹽酸溶液中由氯離子，混合后即使不反應(yīng)也會存在鈣離子和氯離子；
（3）①氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O，溶液體積、溫度的變化可忽略，則相當(dāng)于相同數(shù)目的氫氧根離子替換為氯離子，A→B段導(dǎo)電能力下降，則其他條件相同，導(dǎo)電能力：OH-＞Cl-；
②BC段鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)完后，繼續(xù)通入氯化氫氣體，氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發(fā)生反應(yīng)，溶液中離子數(shù)目增加了，但溶液的體積不變，所以BC段導(dǎo)電能力增加，說明溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類有關(guān)，還與離子濃度有關(guān)。
26．【答案】（1）堿石灰
（2）玻璃管上方的黑色固體被磁鐵吸引；
（3）防止灼熱的鐵重新被氧氣氧化
【知識點】實驗方案設(shè)計與評價；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式
【解析】【分析】（1）二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，能夠與氧化鈣反應(yīng)；
（2）①氧化鐵為紅色固體，鐵單質(zhì)為黑色固體；氧化鐵不能被吸引，而鐵單質(zhì)可以被磁場吸引；
②根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，確定反應(yīng)的方程式；
（3）在高溫下，鐵會和氧氣反應(yīng)再次被氧化，據(jù)此分析解答。
【解答】 （1）通過C制得的一氧化碳?xì)怏w中可能混有二氧化碳，因此為確保制得較純凈的CO，還需在C、D間加裝盛放堿石灰的裝置；
（2）①氧化鐵為紅色固體，若鐵礦石變色，或玻璃管上方的黑色固體被磁鐵吸引，說明鐵礦石一定有部分被還原了；
②裝置D中，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)，生成鐵單質(zhì)和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的方程式為：；
（3）還原出的鐵在高溫下，易被氧氣氧化，因此實驗結(jié)束后，先熄滅C、D中的酒精噴燈，待裝置冷卻后再停止滴加稀鹽酸，目的是防止灼熱的鐵重新被氧氣氧化。
27．【答案】（1）將電流表調(diào)零
（2）電阻R斷路
（3）A組同學(xué)的I-R圖像是錯誤的，因為沒有控制定值電阻兩端的電壓不變；
（4）C
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
【解析】【分析】 （1）根據(jù)電流表的使用方法解答；
（2）電流表示數(shù)為零，說明電路斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表兩接線柱間的電路是通路，分析故障原因；
（3）在探究電流與電阻的關(guān)系時，要控制定值電阻兩端的電壓不變，根據(jù)圖乙利用歐姆定律分析解答；
（4）探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當(dāng)接入20Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻，根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流，進而確定滑動變阻器的規(guī)格。
【解答】 （1）在連接電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖所示，指針沒有正對零刻度線，其原因是：電流表沒有調(diào)零，所以應(yīng)該進行的操作是將電流表調(diào)零；
（2）閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為零，說明電路斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表兩接線柱間的電路是通路，電壓表被串聯(lián)在電路中，則故障原因可能是電阻R斷路；
（3）探究電流與電阻關(guān)系時要控制定值電阻兩端的電壓不變，由圖乙A的I-R圖像可知，四次實驗中，定值電阻兩端的電壓：UV=IR=0.2A×20Ω≠…≠0.4A×5Ω，
由圖乙B的I-R圖像可知，四次實驗中，定值電阻兩端的電壓：UV=IR=0.1A×20Ω=…=0.4A×5Ω=2V，即A同學(xué)沒有控制定值電阻兩端的電壓不變，B同學(xué)控制定值電阻兩端的電壓不變，因此A同學(xué)的實驗操作是錯誤的；
（4）定值電阻兩端的電壓始終保持UV=2V，
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器分得的電壓：U滑=U-UV=6V-2V=4V，
滑動變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的倍，
根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入20Ω電阻時，滑動變阻器連入電路中的電阻為：R滑=2×20Ω=40Ω＞20Ω，
由歐姆定律可知，當(dāng)定值電阻的阻值最小時，電路中的電流最大，
為：。
故選C。
28．【答案】（1）保護易感人群；特異性
（2）人體注射狂犬病抗體后，能快速獲得大量抗體，預(yù)防狂犬病的效果明顯
【知識點】傳染病的預(yù)防措施
【解析】【分析】（1）傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。 特異性免疫是人體在接觸外來物質(zhì)或感染病原體后逐漸建立起來的防御功能，而非特異性免疫是人一生下來就具有的免疫能力。
（2）抗體水平越高，則免疫性越好，據(jù)此結(jié)合圖像信息分析解答。
【解答】 （1）給幼女注射狂犬病疫苗的目的是保護易感人群。接種狂犬病疫苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，屬于特異性免疫。
（2）根據(jù)圖片可知，人體注射狂犬病抗體后，能快速獲得大量抗體，預(yù)防狂犬病的效果明顯，而注射狂術(shù)病疫苗后人體內(nèi)抗體含量較少，預(yù)防狂犬病的效果較差，因此醫(yī)生給幼女注射抗體。
29．【答案】（1）過濾
（2）18
（3）解：由圖乙可知，只閉合開關(guān)S時，電熱片a、b串聯(lián)，電路的總電阻較大；閉合開關(guān)S和S1時，電路為a的簡單電路，電路的電阻較小，
根據(jù)可知，此時電路消耗的功率較大，處于加熱狀態(tài)，
且加熱功率：；
（4）波紋管可以大大增加冷、熱水的接觸面積，延長冷、熱水接觸時間，提高熱交換效率，從而達(dá)到節(jié)約電能的目的
【知識點】電功率計算公式的應(yīng)用；混合物的分離方法（過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶）
【解析】【分析】 （1）通過圖中關(guān)鍵詞超濾膜可知該實驗步驟為過濾；
（2）由電路圖分析電熱片a、b串聯(lián)，再結(jié)合串聯(lián)電路電流相等的特點和焦耳定律分析，串聯(lián)電路的相同時間內(nèi)，電阻大的電熱片產(chǎn)生的熱量多，溫度高，從而油墨紙片先褪色，據(jù)此解題即可；
（3）由圖乙可知，只閉合開關(guān)S時，電熱片a、b串聯(lián)，電路的總電阻較大；閉合開關(guān)S和S1時，電路為a的簡單電路，根據(jù)求得電路的加熱功率；
（4）由圖可知波紋管可以大大增加冷、熱水的接觸面積，提高熱交換效率，從而達(dá)到節(jié)能目的，由此解題即可；
【解答】 （1）根據(jù)圖片可知，步驟②中使用超濾膜，那么該步驟是利用超濾膜濾掉水中活性炭等物質(zhì)，該步驟為過濾；
（2）由電路圖可知電熱片a、b串聯(lián)，通過a、b的電流相等，又由焦耳定律Q=I2Rt可知，在相同時間內(nèi)，電阻大的電熱片產(chǎn)生的熱量多，則溫度會更高，油墨紙片紅色會先褪去，所以b上的油墨紙片紅色先褪去，電熱片b的阻值更大，即b的阻值為18Ω。
（4） 該方案用波紋管比直管冷卻效果更佳的原因是： 波紋管可以大大增加冷、熱水的接觸面積，延長冷、熱水接觸時間，提高熱交換效率，從而達(dá)到節(jié)約電能的目的。
30．【答案】（1）解：設(shè)生成蛋殼煅燒粉的質(zhì)量為x，
100 56
100g×90% x
；
解得： x=50.4g
（2）5：5
（3）蛋殼煅燒粉中的氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，顯堿性，能與甲胺磷和氧化樂果中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據(jù)參加反應(yīng)的雞蛋殼的質(zhì)量、碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式，列式計算出生成蛋殼煅燒粉的質(zhì)量即可。
（2）根據(jù)不同比例果蔬清洗粉的除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果圖，進行分析解答。
（3）根據(jù)甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑呈酸性，進行分析解答。
【解答】（2）由不同比例果蔬清洗粉的除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果圖，食鹽與蛋殼煅燒粉的比例為5：5時，除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果均接近100%，則食鹽與蛋殼煅燒粉的最佳比例為5：5。
（3）甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑呈酸性，自制果蔬清洗粉能高效去除甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑，可能原因是蛋殼煅燒粉中的氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，顯堿性，能與甲胺磷和氧化樂果中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
31．【答案】（1）沒有
（2）變大
（3）解：游客的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，
傳送帶對該游客做功：W=Gh=500N×100m=50000J，
游客從底部上升到頂部的時間：，
傳送帶對游客做功的功率：。
【知識點】力是否做功的判斷；功的計算公式的應(yīng)用；功率計算公式的應(yīng)用；動能和勢能的大小變化
【解析】【分析】 （1）做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；
（2）動能和勢能合稱機械能，物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；物體的質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；
（3）根據(jù)速度公式求出從底部上升到頂部的時間，根據(jù)W=Gh=mgh求傳送帶對游客做的功，根據(jù)計算傳送帶對該游客做功的功率。
【解答】 （1）上升過程中，傳送帶對游客的支持力的方向垂直斜面向上，在該方向上游客沒有移動距離，所以上升過程中，傳送帶對游客的支持力對游客沒有做功；
（2）游客乘坐“飛天魔毯”上升時，游客勻速上升，動能不變，重力勢能變大，則機械能變大。
32．【答案】（1）解：根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變得到：0.25kg×1.2%=m×0.012%；
解得：m稀=25kg；
那么加水的質(zhì)量：m加水=25kg-0.25kg=24.75kg。
（2）解：杠桿CD處于平衡狀態(tài)，以D為支點，由杠桿的平衡條件得：G DQ=FP CD，
解得：，
即作用在P點向下的力FP'=FP=1400N，
因為PB=AP，所以A處人對杠桿豎直向上的作用力。
（3）根毛；蒸騰
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；蒸騰作用；杠桿的平衡條件；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算
【解析】【分析】 （1）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變，列等式求出水和生成液的總質(zhì)量m，加水質(zhì)量等于m減去生成液的質(zhì)量；
（2）杠桿CD處于平衡狀態(tài)，以D為支點，由杠桿的平衡條件可知作用在C點向上的作用力，即點P線上的拉力，由作用力反作用力可知，作用在P點向下的作用力的大小FP，因為AP=PB，可知作用在A處對杠桿豎直向上的力的大??；
（3）①植物根部的根毛對植物的成活十分重要；
②植物通過葉片進行蒸騰作用，損失水分。
【解答】 （3）①起苗時，帶上一個大土球，帶土移栽可以保護植物根部的根毛和土壤微生物環(huán)境，并可減少移栽后的緩苗期。
②剪去大部分枝葉，此可以減弱樹的蒸騰作用，減少水分流失。
1 / 1浙江省杭州市西湖區(qū)十三中教育集團2024學(xué)年第二學(xué)期九年級科學(xué)獨立作業(yè)
1．（2025九下·杭州月考）農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，素有吃粽子、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。包粽子所用的粽葉是著竹的葉子，粽葉屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的（　?。?br/>A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞
【知識點】器官和系統(tǒng)
【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子。
【解答】 包粽子所用的粽葉是著竹的葉子，粽葉屬于植物結(jié)構(gòu)層次中的器官，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
2．（2025九下·杭州月考）糖炒栗子一直是秋冬的傳統(tǒng)美食。如圖所示是翻炒栗子的場景，為了讓栗子快速、均勻加熱，常常將砂石與栗子混合在一起翻炒，這主要利用的砂石性質(zhì)是
A．比熱容小 B．密度大 C．熱值大 D．熔點高
【答案】A
【知識點】比熱容
【解析】【分析】 比熱容小的物體，相同質(zhì)量時，吸收相同的熱量，其溫度的變化更明顯，據(jù)此分析。
【解答】 砂石的比熱容小，相同質(zhì)量的砂石同其他物質(zhì)相比較，吸收相同的熱量升溫快，因此，將砂石與栗子混合在一起翻炒，可以讓栗子快速、均勻加熱。
故選A。
3．（2025九下·杭州月考）規(guī)范的實驗操作是化學(xué)實驗成功的重要保證。下列實驗操作正確的是（　?。?br/>A．CO2驗滿
B．檢查裝置氣密性
C．滴加液體試劑
D．讀取液體體積
【知識點】常見實驗操作
【解析】【分析】根據(jù)常見實驗操作的規(guī)范分析判斷。
【解答】A.將正在燃燒的木條放到集氣瓶口，可以對收集到的二氧化碳?xì)怏w進行驗滿，故A錯誤；
B.用手握住試管，如果燒杯中導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，那么裝置的氣密性良好，故B正確；
C.滴加液體時，膠頭滴管要懸停在試管口的正上方，故C錯誤；
D.讀取量筒內(nèi)液體的體積時，視線要與凹形液面的最低處相平，故D錯誤。
故選B。
4．（2025九下·杭州月考）現(xiàn)在果園里很多水果外面都套有一個袋子，如圖所示。這些袋子既能夠保證水果健康，也能保證水果質(zhì)量。小科嘗試做了如下實驗：在開花前，完全剪掉桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，可能出現(xiàn)的是（　?。?br/>A．甲能結(jié)果，乙不結(jié)果 B．甲不結(jié)果，乙能結(jié)果
C．甲、乙均能結(jié)果 D．甲、乙均不結(jié)果
【答案】D
【知識點】植物的有性生殖
【解析】【分析】桃花是兩性花，雌蕊經(jīng)異花傳粉、受精后，子房可發(fā)育成果實。
【解答】桃花是蟲媒花，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實。然而在開花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，這樣就隔斷了花粉傳出和傳入的可能，而乙是去掉雄蕊無法進行授粉，甲只有雄蕊，無法發(fā)育成果實，所以甲和乙都不結(jié)果。
故D正確。
故答案為：D。
5．（2025九下·杭州月考）丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對丙氨酸的敘述不正確的是（　　）
A．其化學(xué)式可寫為C3H7O2N
B．在構(gòu)成丙氨酸分子的原子中，氫原子最小
C．丙氨酸屬于混合物
D．丙氨酸中C、O 元素質(zhì)量比為9：8
【答案】C
【知識點】化學(xué)式的書寫及意義；純凈物和混合物的區(qū)別
【解析】【分析】 A.根據(jù)丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖分析；
B.根據(jù)常見的原子分析；
C.根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)分析；
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比分析。
【解答】 A.由丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖可知，一個丙氨酸分子中含有3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，其化學(xué)式為C3H7O2N，故A正確不合題意；
B.在構(gòu)成丙氨酸分子的原子（碳、氫、氮、氧）中，氫原子最小，故B正確不合題意；
C.丙氨酸中只含有丙氨酸一種物質(zhì)，屬于純凈物，故C錯誤符合題意；
D.丙氨酸中C、O元素質(zhì)量比為（12×3）：（16×2）=9：8，故D正確不合題意。
故選C。
6．（2025九下·杭州月考）若某個草原生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成一條食物鏈，其種群數(shù)量如圖所示，在這四種生物中最有可能是生產(chǎn)者的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】C
【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的成分；生物之間的食物聯(lián)系（食物鏈、食物網(wǎng)）
【解析】【分析】1、食物鏈反映了生物之間的捕食關(guān)系，同時也反映了能量流動的方向性。上一營養(yǎng)級流動到下一營養(yǎng)級的能量只占上一營養(yǎng)級能量的10%~20%，所以營養(yǎng)級越往后能量越少生物數(shù)量越少；
2、綠色植物是食物鏈的起點，各生物依據(jù)捕食關(guān)系用箭頭依次連接，食物鏈中不含分解者。
【解答】由圖可知，各種群數(shù)量由大到小的順序為：丙、丁、甲、乙。由于營養(yǎng)級越高種群數(shù)量越小，所以丙是第一營養(yǎng)級，是生產(chǎn)者，C選項正確。
故選C
7．（2025九下·杭州月考）第二十六屆哈爾濱冰雪大世界正式開幕，向世界呈現(xiàn)北國風(fēng)光的魅力。下列說法正確的是（　?。?br/>A．冰雕建筑的溫度很低，所以不具有內(nèi)能
B．游客搓手取暖是通過熱傳遞來增加自身內(nèi)能
C．冰雪大世界園區(qū)內(nèi)雪花飛舞，說明分子在不停地做無規(guī)則運動
D．游客觸摸冰雕時感覺寒冷是因為熱量從高溫物體向低溫物體傳遞
【知識點】分子的熱運動；內(nèi)能；物體內(nèi)能的改變方法
【解析】【分析】 A.任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能；
B.改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞；
C.分子非常小，用肉眼直接看不到；
D.熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差，熱量從高溫物體傳給低溫物體。
【解答】 A.任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能，冰雕建筑的溫度很低，具有內(nèi)能，故A錯誤；
B.游客搓手取暖，克服摩擦做功，內(nèi)能增大，溫度升高，通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B錯誤；
C.分子是不能直接用肉眼看到的，雪花飛舞能直接看到，屬于物體的機械運動，不能說明分子的無規(guī)則運動，故C錯誤；
D.游客觸摸冰雕時感覺寒冷，發(fā)生熱傳遞，熱量從高溫物體向低溫物體傳遞，故D正確。
故選D。
8．（2025九下·杭州月考）等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后，若所得溶液，則（　?。?br/>A．所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等
C．混合前后水分子總數(shù)不變
D．混合前后陽離子總數(shù)不變
【答案】B
【知識點】酸與堿的反應(yīng)及用途
【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得溶液pH=7.0，溶液顯中性，進行分析判斷。
【解答】A、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得溶液pH=7，溶液顯中性；反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O，氫氧化鈉溶液和稀鹽酸溶液的質(zhì)量相等，若所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等，則稀鹽酸有剩余，溶液顯酸性，故選項說法錯誤。
B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所得溶液pH=7，溶液顯中性，所得溶液是氯化鈉溶液，混合溶液中鈉離子與氯離子個數(shù)相等，故選項說法正確。
C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，混合前后水分子總數(shù)增加，故選項說法錯誤。
D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，實質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子，則混合前后陽離子總數(shù)減少，故選項說法錯誤。
故答案為：B。
9．（2025九下·杭州月考）在實踐活動基地，同學(xué)們體驗使用勞動器具。如圖所示，分別用甲、乙兩種形式的滑輪組把重為400N的箱子勻速向上提起相同的高度，甲用時為10秒，乙用時為30秒。已知每個滑輪重為20N，忽略繩子的重力及滑輪與繩子的摩擦。下列判斷正確的是（　?。?br/>A．使用甲方式不能省力，但能省功
B．乙方式人對繩子的拉力為220N
C．甲方式對箱子做功比乙方式快
D．甲、乙兩種方式的機械效率相等
【答案】C
【知識點】功率計算公式的應(yīng)用；定滑輪及其工作特點；滑輪組及其工作特點；機械效率的計算
【解析】【分析】（1）使用定滑輪不能省力，使用任何機械都不能省功；
（2）由圖乙知n=2，忽略繩子的重力及滑輪與繩子的摩擦，根據(jù)求出乙方式人對繩子的拉力；
（3）功率是表示做功快慢的物理量，分別求出甲、乙兩圖中人做功的功率，即可解答；
（4）忽略繩重和摩擦，在甲圖中，額外功為0，在乙圖中，需要克服動滑輪重力做額外功，再結(jié)合機械效率的定義來比較。
【解答】A、因為圖甲中兩個滑輪都是定滑輪，所以不能省力，根據(jù)功的原理，使用任何機械都不省功，故A錯誤；
B、乙方式人對繩子的拉力
故B錯誤；
C、甲、乙不同方式把箱子提升到相同高度，所以對箱子做功一樣多。甲用時為10秒，乙用時為30秒，根據(jù)可知，甲方式功率大，所以做功塊，故C正確；
D、甲方式兩個滑輪都是定滑輪，不計繩重和摩擦，不用做額外功，機械效率100%；乙方式有一個動滑輪，需要做額外功，機械效率小于100%，所以甲方式機械效率大于乙方式，故D錯誤。
故答案為：C。
10．（2025九下·杭州月考）某興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置探究“改變物體內(nèi)能的方式”，向圓底燒瓶內(nèi)注入適量酒精，使用打氣筒向燒瓶內(nèi)打氣，將傳感器采集的數(shù)據(jù)經(jīng)電腦處理后得到如圖乙所示的圖像。圖乙中 BC段能量變化相當(dāng)于熱機的
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
【答案】C
【知識點】熱機的工作原理
【解析】【分析】壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化形式：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【解答】向瓶內(nèi)打氣，外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增大，溫度升高；BC段溫度降低，說明氣體對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，與做功沖程的能量轉(zhuǎn)化形式相同。
故答案為：C。
11．（2025九下·杭州月考）勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目中涉及的科學(xué)知識描述錯誤的是 （　?。?br/>選項 勞動項目 科學(xué)知識
A 學(xué)農(nóng)活動：用熟石灰來改良酸性土壤 熟石灰是堿性物質(zhì)，能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B 家務(wù)勞動：用白醋去除水壺中的水垢 醋酸能與水垢中的CaCO3、Mg(OH)2等物質(zhì)反應(yīng)
C 養(yǎng)護植物：給花木施用草木灰(含K2CO3) 鉀肥能使植物生長健壯、莖稈粗硬
D 烹飪勞動：用蘇打發(fā)面，做包子 利用碳酸氫鈉分解產(chǎn)生二氧化碳，使面團松軟
A．A B．B C．C D．D
【知識點】酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽與化肥
【解析】【分析】 A.根據(jù)熟石灰的用途進行分析；
B.根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂進行分析；
C.根據(jù)化肥的作用進行分析；
D.根據(jù)小蘇打是指碳酸氫鈉進行分析。
【解答】 A.熟石灰常用來改良酸性土壤，是利用熟石灰是堿性物質(zhì)，能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)，故A正確不合題意；
B.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以與酸反應(yīng)，醋酸中含有乙酸，所以用白醋去除水壺中的水垢，故B正確不合題意；
C.鉀肥能使植物生長健壯、莖稈粗硬，草木灰（含K2CO3）中含有鉀元素，屬于鉀肥，故C正確不合題意；
D.小蘇打是指碳酸氫鈉，利用碳酸氫鈉分解產(chǎn)生二氧化碳，使面團松軟，碳酸鈉不易分解，故D錯誤符合題意。
故選D。
12．（2025九下·杭州月考）如圖是測量貨車質(zhì)量的地磅示意圖，貨車的質(zhì)量可以通過電流表的示數(shù)轉(zhuǎn)換測出，R0為定值電阻。下列說法正確的是（　　）
A．貨車的質(zhì)量變大時，滑動變阻器接入電路的阻值變?yōu)?br/>B．貨車的質(zhì)量變大時，定值電阻R0兩端的電壓變大
C．貨車的質(zhì)量變大時，整個電路消耗的總功率變小-
D．將電流表直接換成電壓表也能顯示貨車質(zhì)量的變化
【知識點】歐姆定律及其應(yīng)用；電功率計算公式的應(yīng)用
【解析】【分析】 根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律和歐姆定律分析電路中的電阻、電流和定值電阻兩端的電壓變化；根據(jù)P=UI可知電路總功率的變化；根據(jù)電壓表的作用判斷其示數(shù)能否顯示質(zhì)量的變化。
【解答】 ABC.由圖知定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測量電路中的電流；
當(dāng)貨車的質(zhì)量變大時，滑片向下移動，滑動變阻器接入的電阻變小，電路中的總電阻變小，由
可知，電路中的電流變大，電流表的示數(shù)變大，由U=IR知定值電阻R0兩端的電壓變大，故A錯誤，B正確；
由P=UI可知，整個電路消耗的總功率變大，故C錯誤；
D.將電流表換成電壓表，電壓表串聯(lián)電路中，測量電源電壓，示數(shù)不變，不能測量貨車的質(zhì)量，故D錯誤。
故選B。
13．（2025九下·杭州月考）有“人造太陽”之稱的世界首個全超導(dǎo)托卡馬克核聚變實驗裝置（EAST），由我國科學(xué)團隊建成并成功運行，不僅創(chuàng)造了1.2億度101秒、可重復(fù)高約束模403秒等10項托卡馬克運行的世界紀(jì)錄，還為人類開發(fā)利用核聚變清潔能源奠定了重要的技術(shù)基礎(chǔ)。下列說法不正確的是（　　）
A．目前核電站是利用核裂變反應(yīng)發(fā)電的
B．“人造太陽”的原理與原子彈的原理相同
C．超高溫是核聚變反應(yīng)需要滿足的條件之一
D．核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是：核能→內(nèi)能→機械能→電能
【答案】B
【知識點】核裂變與核聚變；核電站及其工作原理
【解析】【分析】 A.根據(jù)核電站的工作原理判斷；
B.根據(jù)氫彈的工作原理判斷；
C.根據(jù)核聚變反應(yīng)的條件來判斷；
D.根據(jù)核電站能量轉(zhuǎn)化的過程判斷。
【解答】 A.目前核電站是利用可控的核裂變反應(yīng)發(fā)電的，故A正確不合題意；
B.“人造太陽”的原理與氫彈的原理相同，利用的是核聚變，故B錯誤符合題意；
C.核聚變必須在極高的溫度和壓強下進行，故C正確不合題意；
D.核電站能量轉(zhuǎn)化的過程是：通過核反應(yīng)把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，得到高溫水蒸氣；水蒸氣推動汽輪機轉(zhuǎn)動，把內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機械能；汽輪機再帶動發(fā)電機發(fā)電，得到電能，則整個過程中能量轉(zhuǎn)化的正確順序是：核能→內(nèi)能→機械能→電能，故D正確不合題意。
故選B。
14．（2025九下·杭州月考）下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是（　?。?br/>A．圖甲曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽
B．圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收
C．圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風(fēng)機的目的是補充大棚氧氣
D．圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在13~17時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化
【知識點】光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系；食物的消化與吸收；血液循環(huán)
【解析】【分析】 A.腎臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過程包括濾過、重吸收兩生理過程。
B.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進血糖合成糖原，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。
CD.溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行。
【解答】 A.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，以維持自身的生理活動；因此血液流經(jīng)腎臟后，所含物質(zhì)的變化是氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、尿素減少，二氧化碳等廢物增多。由圖示可知：該物質(zhì)最可能是二氧化碳，故A錯誤；
B.如乙是人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高（B～C），這時人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來調(diào)節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖原，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度（C～D），使血糖維持在正常水平，故B錯誤；
C.棚內(nèi)二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數(shù)量，當(dāng)呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚內(nèi)二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，該棚內(nèi)的二氧化碳呈現(xiàn)以24小時為周期的變化，每天日出前（7時左右），呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳積累在棚內(nèi)，使二氧化碳達(dá)到最高值。在a點，此時的二氧化碳的濃度最低，所以打開通風(fēng)口的目的補充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳進入棚內(nèi)，促進蔬菜的光合作用，故C正確；
D.圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在13～17時段內(nèi)呼吸作用和光合作用趨于平衡，而不是呼吸作用強度沒有變化，故D錯誤。
故選C。
15．（2025九下·杭州月考）如圖所示情景是一種蹦極游戲。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中B點是彈性繩子自然下垂時繩下端的位置，C點是游戲者所到達(dá)的最低點。對于游戲者離開跳臺至最低點的過程，下列說法正確的是（　?。?br/>A．游戲者的動能一直在增加
B．游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C．游戲者通過B點之后，繩子具有彈性勢能
D．游戲者到C 點時，他的動能最大
【知識點】力與運動的關(guān)系；動能和勢能的大小變化
【解析】【分析】 具有彈性的物體，只有發(fā)生彈性形變才具有彈性勢能。
游戲者從最高點到B時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。從B到C時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能。
從a點到c點的過程中，人受到彈力和重力作用，分成兩段：上段受到向下的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越快。下段受到向上的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越慢，到最低點速度為零。
【解答】 A.游戲者從最高點到B時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能越來越小，動能越來越大。從B點到C點的過程中，上段受到向下的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越快，動能越來越大；下段受到向上的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越來越慢，動能越來越小，最低點時速度為零。所以整個過程中，游戲者的動能先增大后減小，最后動能為零，故A錯誤；
B.游戲者從最高點到B時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。從B到C時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能。故B錯誤；
C.彈性繩在B點以上時，沒有發(fā)生彈性形變，彈性繩不具有彈性勢能。通過B點之后，繩子發(fā)生彈性形變，繩子具有彈性勢能，故C正確；
D.游戲者是C點，速度為零，所以動能為零，故D錯誤。
故選C。
16．（2025九下·杭州月考）古代中國有關(guān)于鋅冶煉的描述，一般將爐甘石(ZnCO3)、煤炭餅裝罐泥封，底部鋪上炭火薪，加熱到發(fā)火煅紅，冷卻后，把外面的泥灌擊毀取出，整個過程中涉及的反應(yīng)有： 分解生成ZnO， ZnO最后與C反應(yīng)生成 Zn。
（1） 爐甘石(ZnCO3) 屬于 　 　類物質(zhì)(選填“酸”、 “堿”或“鹽”) 。
（2）過程中涉及的化學(xué)方程式為： X的化學(xué)式為 　 　，ZnO→Zn發(fā)生了　 　反應(yīng)(選填“氧化”或“還原”)
【答案】（1）鹽
（2）CO2；還原
【知識點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；酸、堿、鹽的鑒別
【解析】【分析】 （1）根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物，進行分析解答。
（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變；
②物質(zhì)失去氧元素被還原，物質(zhì)得到氧元素被氧化。
【解答】 （1）ZnCO3是由鋅離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。
（2）①由反應(yīng)的化學(xué)方程式 可知，反應(yīng)前鋅、碳、氧原子個數(shù)分別為2、1、2，反應(yīng)后的生成物中鋅、碳、氧原子個數(shù)分別為2、0、0，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2。
② ZnO→Zn的過程失去氧元素，因此發(fā)生還原反應(yīng)。
17．（2025九下·杭州月考）火鍋是一種深受大家喜愛的美食，但海鮮、肉類煮久了，會使湯內(nèi)含有大量的嘌呤。嘌呤在人體內(nèi)會被氧化成尿酸，血液中尿酸過高容易引發(fā)痛風(fēng)。
（1）鮮美的火鍋離不開各種配料，下列配料的主要成分屬于無機物的是 ____。
A．食鹽 B．香油 C．花生 D．白砂糖
（2）酒精爐側(cè)壁設(shè)計很多小孔的目的是提供燃燒所需的 　 　。
（3）尿酸主要通過 　 　(填器官名稱)形成尿液，排出體外。
【答案】（1）A
（2）氧氣
（3）腎臟
【知識點】血液循環(huán)；燃燒與滅火；有機物與無機物的區(qū)別
【解析】【分析】（1）有機物是含有碳元素的化合物；
（2）氧氣具有助燃的特性。
（3）尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程，腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用，而這兩個過程都發(fā)生在腎臟。
【解答】 （1）食鹽的主要成分是氯化鈉，屬于無機物；香油、花生醬中中的脂肪以及白砂糖都含有碳元素，都屬于有機物。
故選A。
（2）因此，酒精爐側(cè)壁設(shè)計了很多小孔的目的是為了滿足燃燒的條件之一，為了燃燒提供所需的助燃劑（或氧氣）。
（3）尿酸主要通過腎臟形成的尿液，排出體外。
18．（2025九下·杭州月考）2021年，泰順烏巖嶺國家級自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)植物新物種浙南木樨，立刻對其實施了保護。浙南木樨有聚傘花序(如圖所示)，花梗有柔毛，葉緣有尖銳的細(xì)鋸齒。
（1）從植物分類上看，浙南木樨屬于 　 　植物(選填“被子植物”或“裸子植物”)。
（2）在該保護區(qū)內(nèi)所有的浙南木樨構(gòu)成一個　 　(選填“種群”、 “群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)
（3）葉緣鋸齒對植物適應(yīng)高溫干旱等環(huán)境有十分重要的作用。這一性狀 ____。
A．由基因決定的
B．為了適應(yīng)環(huán)境而改變的性狀
C．是長期自然選擇的結(jié)果
D．是高溫干旱等環(huán)境因素所導(dǎo)致形成的
【答案】（1）被子
（2）種群
（3）A
【知識點】種子植物；種群的概念；生物進化的理論
【解析】【分析】（1） 被子植物的種子由果皮包裹，而裸子植物的種子裸露，沒有果皮包被；
（2） 種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。 群落是指在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合，包括動物、植物、微生物等各個物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi)生物成分和非生物成分通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互作用、相互依存而構(gòu)成的一個生態(tài)學(xué)功能單位。
（3）根據(jù)植物對環(huán)境的適應(yīng)性分析判斷。
【解答】 （1）浙南木犀能夠產(chǎn)生種子，且種子外面有果皮包被，屬于被子植物。
（2） 在該保護區(qū)內(nèi)所有的浙南木樨構(gòu)成一個種群；
（3）基因控制生物的性狀，葉緣鋸齒是由基因決定的；葉緣鋸齒有利于植物適應(yīng)高溫干旱等環(huán)境，達(dá)爾文認(rèn)為這是植物在長期的生存斗爭過程中經(jīng)過自然選擇的結(jié)果，故AC正確，而B、C錯誤。
故選AC。
19．（2025九下·杭州月考）小寧在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)炒菜時，用天然氣將質(zhì)量為0.04kg的菜油加熱，若使用的天然氣體積為 且天然氣完全燃燒釋放出的熱量有50%被菜油吸收。
【取 天然氣的熱值為
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量為　 ?。?br/>（2）菜油升高的溫度為　 　℃。
【答案】（1）8×103J
（2）50
【知識點】熱量的計算；燃料的熱值
【解析】【分析】 （1）根據(jù)公式Q放=Vq求出天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）利用效率公式可以求出菜油吸收的熱量，根據(jù)公式Q吸=cmΔt求得菜油升高的溫度。
【解答】 （1）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Vq=2×10-4m3×4×107J/m3=8×103J；
（2）菜油吸收的熱量：Q吸=ηQ放=50%×8×103J=4×103J，
菜油升高的溫度：。
20．（2025九下·杭州月考）如圖甲所示是一種利用紫外線殺菌的筷子盒，內(nèi)置“220V4W”的紫外線燈管，裝入干燥筷子只需3~5分鐘即可完成殺菌消毒。取筷子的原理結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙。
（1）按壓A端一次能取出一根筷子，既環(huán)保又衛(wèi)生。按壓時，可以把它看成一個 　 　杠桿(選填“省力” “費力”或“等臂”)。
（2）紫外線燈正常工作5min，通過紫外線燈的電流為 　 　安(保留2位小數(shù))，消耗電能　 　焦耳。
【答案】（1）省力
（2）0.02；1200
【知識點】杠桿的分類；電功率計算公式的應(yīng)用
【解析】【分析】 （1）根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系確定杠桿類型；
（2）根據(jù)P=UI求出紫外線燈正常工作時的電流，根據(jù)公式W=Pt計算需要消耗的電能。
【解答】（1）取用筷子時，A施加向下的力是動力；彈簧對杠桿向上的彈力是阻力，此時動力臂大于阻力臂，故是省力杠桿；
（2）紫外線燈正常工作時通過的電流：；
紫外線燈正常工作5min消耗電能W=Pt=4W×300s=1200J。
21．（2025九下·杭州月考）圖1為教材中探究鐵銹蝕條件的實驗裝置，大約要24小時后才能觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。小組同學(xué)對教材實驗進行了改進，采用了圖2所示裝置(夾持裝置已略去)，實驗過程中出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的時間縮短至5~10分鐘。
（1）圖1實驗中，對比　 　(填字母)可知，鐵生銹與氧氣有關(guān)。
（2）圖2實驗中，可證明鐵生銹與水有關(guān)的現(xiàn)象為　 　。
（3）圖2實驗?zāi)軌蛟谳^短時間內(nèi)觀察到明顯現(xiàn)象，其主要原因是　 　。
【答案】（1）AB
（2）只有左側(cè)管內(nèi)的鐵絲生銹，右側(cè)管內(nèi)的鐵絲不生銹
（3）管內(nèi)氧氣濃度高（有水汽隨氧氣流一同出來）
【知識點】金屬的腐蝕與防護
【解析】【分析】（1）根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實驗；
（2）根據(jù)圖2可知，左邊鐵絲接觸水分，右邊鐵絲沒有接觸水分，根據(jù)鐵生銹的條件分析；
（3）反應(yīng)物的濃度越高，則反應(yīng)越快，據(jù)此分析。
【解答】 （1）圖1實驗中，對比A（與氧氣接觸，生銹）B（與氧氣隔絕，不能生銹）可知，鐵生銹與氧氣有關(guān)。
（2）圖2實驗中，證明鐵生銹與水有關(guān)的現(xiàn)象為：左邊鐵絲生銹，右邊鐵絲沒有生銹。
（3）圖2實驗?zāi)軌蛟谳^短時間內(nèi)觀察到明顯現(xiàn)象，其主要原因是管內(nèi)氧氣濃度高（有水汽隨氧氣流一同出來） 。
22．（2025九下·杭州月考）在運動和力的學(xué)習(xí)中，我們遇到了很多的運動模型。
（1）如圖甲所示，氣球向后噴氣時會獲得向前的動力而加速運動，此動力的施力物體是　 　(選填“噴出的氣體”或“球外空氣”)。
（2）如圖甲所示，三物塊A、B、C疊放在水平桌面上，水平拉力F作用于C物體，使A、B、C以相同速度水平向右做勻速直線運動。此時桌面對A的摩擦力　 　(選填“大于”“等于”或“小于”)水平拉力F。在其他條件不變時，取走B，A將做　 　(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動。
【答案】（1）噴出的氣體
（2）等于；加速
【知識點】力的作用是相互的；二力平衡的條件及其應(yīng)用；影響摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1） 根據(jù)物體間力的作用是相互的可做出判斷；
（2）①將A、B、C看做一個整體，根據(jù)平衡力的知識分析解答；
②取走B后，它們對桌面對壓力減小，據(jù)此分析A受到摩擦力的變化，然后與拉力F比較，從而確定A的運動狀態(tài)的改變即可。
【解答】（1） 氣球向后噴氣時會獲得向前的動力而加速運動，根據(jù)物體間力的作用是相互的，氣球由于恢復(fù)形變而給氣體一個力，使氣體噴出，則噴出的氣體也給氣球一個反作用力，即此動力的施力物體是噴出的氣體；
（2）① 將A、B、C看做一個整體進行分析，它們一起向右做做勻速直線運動，則它們受到平衡力，即桌面對A的摩擦力和拉力F是一對平衡力，則桌面對A的摩擦力等于拉力F。
②在其他條件不變的情況下取走B，A對桌面的壓力變小，則桌面對A摩擦力變小，以AC整體為研究對象，桌面對AC整體的摩擦力小于拉力F，故AC將做加速運動，即A將做加速運動。
23．（2025九下·杭州月考）學(xué)習(xí)光合作用的相關(guān)知識后，科學(xué)小組成員設(shè)計了一個實驗，探究光照強度對光合作用的影響。步驟、結(jié)果等如表：
I.取材。取生長旺盛且長勢相同的灰莉葉片若干，避開葉脈，用直徑為1cm的打孔器制備若干圓形小葉片。
II.排氣。將制備好的圓形小葉片置于大注射器內(nèi)，堵住注射器前端開口并向外緩緩拉活塞，重復(fù)數(shù)次使小圓形葉片內(nèi)部的氣體逸出。
燒杯 圓形小葉片 2%NaHCO3 溶液 距光源距離 3min 6min 9min
甲 10片 20mL 15cm 2 4 8
乙 10片 20mL 30cm 1 2 6
丙 10片 20mL 45cm 0 1 4
丁 10片 20mL 黑暗 0 0 0
Ⅲ.取完全相同的四只燒杯，分別裝入等體積NaHCO3溶液(一種能為植物提供CO2的溶液)，分別放入10片小圓形葉片。將燒杯放置在溫度適宜的環(huán)境中，分別調(diào)節(jié)燒杯和光源的距離，觀察并記錄燒杯中 。實驗結(jié)果如下表所示。
（1）實驗中，每個燒杯放入10片小圓形葉片面不是1片，是為了 　 　。
（2）本實驗進行前，是否需要對灰莉植株進行暗處理 　 　。 (選填“是”或“否”)
（3） 步驟Ⅲ中“ ”應(yīng)該填的內(nèi)容是 　 　。
（4）通過實驗，可能得出的結(jié)論是：植物光合作用的強度，隨光照強度的增強而增強，請你對該同學(xué)的結(jié)論作出評價 　 　。
【答案】（1）為了避免偶然性對實驗結(jié)果的影響，使實驗結(jié)果更可靠。
（2）不需要
（3）全部小圓形葉片上浮所需的時間
（4）結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，具有片面性，因為沒有用更強的光照做實驗（可能光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了）
【知識點】光合作用的原理
【解析】【分析】（1）在科學(xué)探究中，往往需要選擇更多的樣本，這樣得出的規(guī)律更加客觀，具有普遍意義；
（2）暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡，避免原有淀粉干擾實驗。
（3）小圓形葉片經(jīng)光照后能上浮，這是因為葉片進行光合作用生成氧氣，附著在葉片上，從而增大了葉片的浮力，而葉片的重力增量極小，當(dāng)浮力大于重力時，葉片上浮。
（4）可能光照增加到一定強度后，光合作用強度就不再增加了，據(jù)此分析解答。
【解答】 （1）實驗中，每個燒杯放入10片小圓形葉片而不是1片，是為了避免偶然性對實驗結(jié)果的影響，使實驗結(jié)果更可靠。
（2）該實驗是檢測指標(biāo)不是淀粉而是光合作用產(chǎn)生氧氣的速率（即圓形小葉片上浮的時間），所以不需要暗處理。
（3）步驟Ⅲ中“ ”應(yīng)該填的內(nèi)容是：全部小圓形葉片上浮所需的時間 。
（4）通過實驗，可能得出的結(jié)論是：植物光合作用的強度，隨光照強度的增強而增強。該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，具有片面性，因為沒有用更強的光照做實驗。
24．（2025九下·杭州月考）小金探究重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系，實驗裝置如圖甲所示(摩擦力忽略不計)。
（1）將鐵球從斜面靜止釋放后，滾動到水平，面壓縮彈簧，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。鐵球重力勢能的大小可以用 　 　來反映。
（2）將同一鐵球先后從同一斜面的不同高度 處靜止釋放：彈簧被壓縮后的長度分別為l1、l2(l1>l2) ， 能得出的結(jié)論是 　 　。
（3）若要利用實驗中的斜面和彈簧探究重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，請簡要寫出你的設(shè)計思路： 　 　。
（4）結(jié)合本實驗和所學(xué)知識，分析圖乙所示的水壩，在　 　位置(填“C”或“D”)更適合打通管道安裝發(fā)電機。
【答案】（1）彈簧被壓縮的長度
（2）質(zhì)量相同，高度越大，重力勢能越大
（3）質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放，比較彈簧壓縮后的長度；
（4）D
【知識點】勢能的影響因素
【解析】【分析】 （1）長度越長，彈簧的形變越小，彈性勢能越小，則說明鐵球的重力勢能越??；；
（2）動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與高度和質(zhì)量有關(guān)，彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關(guān)；
（3）控制變量法在此實驗中的應(yīng)用，重力勢能與物體的質(zhì)量和被舉高度有關(guān)，在探究重力勢能與其中一個量的關(guān)系時，另一個量保持不變，改變要探究的量，再根據(jù)轉(zhuǎn)換法進行解答。
（4）根據(jù)重力勢能與高度有關(guān)分析。
【解答】 （1）鐵球重力勢能的大小可以用被壓縮后彈簧的長度來反映，
（2）將同一鐵球先后從同一斜面的不同高度h1、h2（h1＜h2）處由靜止釋放，彈簧被壓縮后的長度分別為l1、l2（l1＞l2），說明第二次壓縮多，彈性勢能大，則重力勢能大，可得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同，高度越大，重力勢能越大；
（3）若要探究重力勢能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，設(shè)計思路為：質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度靜止釋放，比較彈簧壓縮后的長度；
（4）發(fā)電利用水的重力勢能，高度差越大，能夠發(fā)電越多，因而在較低點D更適合打通管道安裝發(fā)電機。
25．（2025九下·杭州月考）通過觀察和實驗等方法獲取證據(jù)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。兩位同學(xué)欲獲取反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)。
（1）甲同學(xué)向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中，逐滴滴加稀鹽酸至足量，觀察到　 　，可判斷 Ca(OH)2與HCl發(fā)生了反應(yīng)。
（2）乙同學(xué)將氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合，然后檢驗了混合液中含有和 他據(jù)此認(rèn)為Ca(OH)2與HCl發(fā)生了反應(yīng)，且生成了CaCl2，你認(rèn)為乙同學(xué)的推測是否正確 請說出你的觀點并闡述理由：　 　。
（3）如圖a所示，向NaOH 稀溶液中緩緩?fù)ㄈ際Cl氣體，測定該過程中溶液導(dǎo)電能力的變化，實驗結(jié)果如圖b(溶液體積、溫度的變化可忽略)。
①分析 A→B段變化，其他條件相同，導(dǎo)電能力： OH-　 　Cl-(選填“>” “<”或“=” ) 。
②分析B→C段變化，溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類有關(guān)，還與 　 　(選填“溶液溫度”或“離子濃度”)有關(guān)。
【答案】（1）溶液由紅色變成無色
（2）不正確，因為氫氧化鈣溶液中有鈣離子，鹽酸溶液中由氯離子，混合后即使不反應(yīng)也會存在鈣離子和氯離子；
（3）>；離子濃度
【知識點】酸堿指示劑及其性質(zhì)；離子或物質(zhì)的共存問題
【解析】【分析】 （1）根據(jù)氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅來分析解答；
（2）根據(jù)氫氧化鈣在水中解離出鈣離子和氫氧根離子，鹽酸在水中解離出氫離子和氯離子，即使氫氧化鈣和鹽酸不反應(yīng)，混合后也會有鈣離子和氯離子來分析解答；
（3）①根據(jù)氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，相當(dāng)于相同數(shù)目的氫氧根離子替換為氯離子，導(dǎo)電能力下降來分析解答；
②根據(jù)BC段鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)完后，繼續(xù)通入氯化氫氣體，氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發(fā)生反應(yīng)，溶液中離子數(shù)目增加了，但溶液的體積不變來分析解答。
【解答】 （1）氫氧化鈣溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅，則向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中，逐滴滴加稀鹽酸至足量，觀察到溶液由紅色變成無色，證明溶液中的氫氧化鈣消失了，則可判斷Ca（OH）2與HCl發(fā)生了反應(yīng)；
（2）氫氧化鈣在水中解離出鈣離子和氫氧根離子，鹽酸在水中解離出氫離子和氯離子，即使氫氧化鈣和鹽酸不反應(yīng)，混合后也會有鈣離子和氯離子，所以乙同學(xué)的推測不正確，因為氫氧化鈣溶液中有鈣離子，鹽酸溶液中由氯離子，混合后即使不反應(yīng)也會存在鈣離子和氯離子；
（3）①氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O，溶液體積、溫度的變化可忽略，則相當(dāng)于相同數(shù)目的氫氧根離子替換為氯離子，A→B段導(dǎo)電能力下降，則其他條件相同，導(dǎo)電能力：OH-＞Cl-；
②BC段鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)完后，繼續(xù)通入氯化氫氣體，氯化氫溶于水解離出氫離子和氯離子且不再發(fā)生反應(yīng)，溶液中離子數(shù)目增加了，但溶液的體積不變，所以BC段導(dǎo)電能力增加，說明溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類有關(guān)，還與離子濃度有關(guān)。
26．（2025九下·杭州月考）在科學(xué)實驗操作技能大賽中，小華同學(xué)用所學(xué)的科學(xué)知識迅速搭建了一套“模擬煉鐵”的冶煉裝置(鐵礦石的主要成分為
（1）為確保制得較純凈的CO，還需在C、D間加裝盛放　 　(選填“堿石灰”或“氫氧化鈉溶液”)的裝置；
（2）裝置調(diào)整好以后，按照規(guī)范步驟進行實驗，當(dāng)觀察到D 裝置出現(xiàn)：鐵礦石顏色發(fā)生變化或　 　時，證明鐵礦石一定有部分被還原了，請寫出D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式　 　。
（3）實驗結(jié)束時，在拆卸裝置前得進行以下操作：先熄滅C、D中的酒精噴燈，待裝置冷卻后再停止滴加稀鹽酸。目的是 　 　。
【答案】（1）堿石灰
（2）玻璃管上方的黑色固體被磁鐵吸引；
（3）防止灼熱的鐵重新被氧氣氧化
【知識點】實驗方案設(shè)計與評價；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式
【解析】【分析】（1）二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，能夠與氧化鈣反應(yīng)；
（2）①氧化鐵為紅色固體，鐵單質(zhì)為黑色固體；氧化鐵不能被吸引，而鐵單質(zhì)可以被磁場吸引；
②根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，確定反應(yīng)的方程式；
（3）在高溫下，鐵會和氧氣反應(yīng)再次被氧化，據(jù)此分析解答。
【解答】 （1）通過C制得的一氧化碳?xì)怏w中可能混有二氧化碳，因此為確保制得較純凈的CO，還需在C、D間加裝盛放堿石灰的裝置；
（2）①氧化鐵為紅色固體，若鐵礦石變色，或玻璃管上方的黑色固體被磁鐵吸引，說明鐵礦石一定有部分被還原了；
②裝置D中，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)，生成鐵單質(zhì)和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的方程式為：；
（3）還原出的鐵在高溫下，易被氧氣氧化，因此實驗結(jié)束后，先熄滅C、D中的酒精噴燈，待裝置冷卻后再停止滴加稀鹽酸，目的是防止灼熱的鐵重新被氧氣氧化。
27．（2025九下·杭州月考） 小明和小麗所在的A、B兩個實驗組在實驗課上利用如圖甲所示的電路分組探究“電流跟電阻的關(guān)系”。實驗器材有：電源電壓為6V的電源；阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻；滑動變阻器；電流表；電壓表；開關(guān)；導(dǎo)線若干。
（1）小明正確連接好電路，在閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖所示，則應(yīng)該進行的操作　 　。
（2）改正后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，而電流表示數(shù)為零，該電路的故障為R　 　。 (選填“斷路”或“短路”)
（3）在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中，A、B兩組同學(xué)根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的I-R圖像，經(jīng)討論，一致認(rèn)為A組同學(xué)的I-R圖像是錯誤的，請說明該組操作中存在的問題是 　 　。
（4）分析圖乙B組同學(xué)的數(shù)據(jù)可知，他們選擇的滑動變阻器的規(guī)格是：____(填字母)。
A．20Ω， 1A B．40Ω， 0.2A C．50Ω， 1A
【答案】（1）將電流表調(diào)零
（2）電阻R斷路
（3）A組同學(xué)的I-R圖像是錯誤的，因為沒有控制定值電阻兩端的電壓不變；
（4）C
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
【解析】【分析】 （1）根據(jù)電流表的使用方法解答；
（2）電流表示數(shù)為零，說明電路斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表兩接線柱間的電路是通路，分析故障原因；
（3）在探究電流與電阻的關(guān)系時，要控制定值電阻兩端的電壓不變，根據(jù)圖乙利用歐姆定律分析解答；
（4）探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當(dāng)接入20Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻，根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流，進而確定滑動變阻器的規(guī)格。
【解答】 （1）在連接電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖所示，指針沒有正對零刻度線，其原因是：電流表沒有調(diào)零，所以應(yīng)該進行的操作是將電流表調(diào)零；
（2）閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為零，說明電路斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表兩接線柱間的電路是通路，電壓表被串聯(lián)在電路中，則故障原因可能是電阻R斷路；
（3）探究電流與電阻關(guān)系時要控制定值電阻兩端的電壓不變，由圖乙A的I-R圖像可知，四次實驗中，定值電阻兩端的電壓：UV=IR=0.2A×20Ω≠…≠0.4A×5Ω，
由圖乙B的I-R圖像可知，四次實驗中，定值電阻兩端的電壓：UV=IR=0.1A×20Ω=…=0.4A×5Ω=2V，即A同學(xué)沒有控制定值電阻兩端的電壓不變，B同學(xué)控制定值電阻兩端的電壓不變，因此A同學(xué)的實驗操作是錯誤的；
（4）定值電阻兩端的電壓始終保持UV=2V，
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器分得的電壓：U滑=U-UV=6V-2V=4V，
滑動變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的倍，
根據(jù)分壓原理，當(dāng)接入20Ω電阻時，滑動變阻器連入電路中的電阻為：R滑=2×20Ω=40Ω＞20Ω，
由歐姆定律可知，當(dāng)定值電阻的阻值最小時，電路中的電流最大，
為：。
故選C。
28．（2025九下·杭州月考）隨著國民生活水平的日益提高，飼養(yǎng)寵物狗越來越多，這為傳播狂犬病帶來隱患?？袢∈且环N由狂犬病病毒導(dǎo)致的惡性傳染病，發(fā)病后死亡率極高。某鄉(xiāng)3歲幼女被惡狗咬傷，送至當(dāng)?shù)卦\所注射抗體與接種狂犬病疫苗
（1）從預(yù)防傳染病的措施分析，給幼女注射狂犬病疫苗屬于 　 　環(huán)節(jié)，這類免疫方式屬于 　 　(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。
（2）如圖所示是人體注射狂犬病抗體和注射狂犬病疫苗后人體內(nèi)抗體含量變化曲線。請解釋醫(yī)生給幼女注射抗體的原因：　 　。
【答案】（1）保護易感人群；特異性
（2）人體注射狂犬病抗體后，能快速獲得大量抗體，預(yù)防狂犬病的效果明顯
【知識點】傳染病的預(yù)防措施
【解析】【分析】（1）傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。 特異性免疫是人體在接觸外來物質(zhì)或感染病原體后逐漸建立起來的防御功能，而非特異性免疫是人一生下來就具有的免疫能力。
（2）抗體水平越高，則免疫性越好，據(jù)此結(jié)合圖像信息分析解答。
【解答】 （1）給幼女注射狂犬病疫苗的目的是保護易感人群。接種狂犬病疫苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，屬于特異性免疫。
（2）根據(jù)圖片可知，人體注射狂犬病抗體后，能快速獲得大量抗體，預(yù)防狂犬病的效果明顯，而注射狂術(shù)病疫苗后人體內(nèi)抗體含量較少，預(yù)防狂犬病的效果較差，因此醫(yī)生給幼女注射抗體。
29．（2025九下·杭州月考）項目化學(xué)習(xí)小組以“校園直飲水機結(jié)構(gòu)探秘”為主題，開展了項目化實踐活動。
【項目一】水的凈化
（1）圖甲為水的凈化過程，得到直飲水需經(jīng)過①②③三個步驟，步驟②相當(dāng)于　 　實驗操作。
（2）【項目二】加熱原理
現(xiàn)用電熱片a、b接入圖乙電路模擬電熱開水器的電路。已知電熱片a、b的阻值為2Ω或18Ω，但因銘牌不清無法確定，項目化小組同學(xué)利用圖乙確認(rèn)電熱片阻值大小。已知電源電壓恒為6V，變溫油墨紙片溫度升高到一定值時紅色會褪去。將紅色油墨紙片同時放在a、b上面，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)b上的油墨紙片紅色先褪去，則b的阻值為 　 　Ω；
（3）根據(jù)上述實驗結(jié)果，通過分析圖乙，計算電路的加熱功率為多少
（4）【項目三】熱交換器設(shè)計
項目化小組的同學(xué)想到，將電熱開水器中的開水變成溫開水，需要冷卻放熱。若將冷卻放出的熱量利用起來，以提高進電熱開水器前水的溫度，可以節(jié)約電能。于是小組同學(xué)設(shè)計如圖丙所示的方案。
該方案用波紋管比直管冷卻效果更佳的原因是 　 　。
【答案】（1）過濾
（2）18
（3）解：由圖乙可知，只閉合開關(guān)S時，電熱片a、b串聯(lián)，電路的總電阻較大；閉合開關(guān)S和S1時，電路為a的簡單電路，電路的電阻較小，
根據(jù)可知，此時電路消耗的功率較大，處于加熱狀態(tài)，
且加熱功率：；
（4）波紋管可以大大增加冷、熱水的接觸面積，延長冷、熱水接觸時間，提高熱交換效率，從而達(dá)到節(jié)約電能的目的
【知識點】電功率計算公式的應(yīng)用；混合物的分離方法（過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶）
【解析】【分析】 （1）通過圖中關(guān)鍵詞超濾膜可知該實驗步驟為過濾；
（2）由電路圖分析電熱片a、b串聯(lián)，再結(jié)合串聯(lián)電路電流相等的特點和焦耳定律分析，串聯(lián)電路的相同時間內(nèi)，電阻大的電熱片產(chǎn)生的熱量多，溫度高，從而油墨紙片先褪色，據(jù)此解題即可；
（3）由圖乙可知，只閉合開關(guān)S時，電熱片a、b串聯(lián)，電路的總電阻較大；閉合開關(guān)S和S1時，電路為a的簡單電路，根據(jù)求得電路的加熱功率；
（4）由圖可知波紋管可以大大增加冷、熱水的接觸面積，提高熱交換效率，從而達(dá)到節(jié)能目的，由此解題即可；
【解答】 （1）根據(jù)圖片可知，步驟②中使用超濾膜，那么該步驟是利用超濾膜濾掉水中活性炭等物質(zhì)，該步驟為過濾；
（2）由電路圖可知電熱片a、b串聯(lián)，通過a、b的電流相等，又由焦耳定律Q=I2Rt可知，在相同時間內(nèi)，電阻大的電熱片產(chǎn)生的熱量多，則溫度會更高，油墨紙片紅色會先褪去，所以b上的油墨紙片紅色先褪去，電熱片b的阻值更大，即b的阻值為18Ω。
（4） 該方案用波紋管比直管冷卻效果更佳的原因是： 波紋管可以大大增加冷、熱水的接觸面積，延長冷、熱水接觸時間，提高熱交換效率，從而達(dá)到節(jié)約電能的目的。
30．（2025九下·杭州月考） 蔬菜水果是人們必備的食物，清除瓜果、蔬菜表面的殘留農(nóng)藥、細(xì)菌等關(guān)系人的健康。小明利用雞蛋殼和食鹽自制天然果蔬清洗鹽，制作過程如圖甲。
（1）已知雞蛋殼含碳酸鈣90%，其煅燒化學(xué)方程式為 求100克雞蛋殼完全煅燒后生成蛋殼煅燒粉(CaO)多少克
（2）小明探究不同比例果蔬清洗粉的除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果如圖乙，食鹽與蛋殼煅燒粉的最佳比例為 　 　。
（3）甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑呈酸性，自制果蔬清洗粉能高效去除甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的可能原因是 　 　。 (寫出1點)
【答案】（1）解：設(shè)生成蛋殼煅燒粉的質(zhì)量為x，
100 56
100g×90% x
；
解得： x=50.4g
（2）5：5
（3）蛋殼煅燒粉中的氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，顯堿性，能與甲胺磷和氧化樂果中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
【解析】【分析】 （1）根據(jù)參加反應(yīng)的雞蛋殼的質(zhì)量、碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式，列式計算出生成蛋殼煅燒粉的質(zhì)量即可。
（2）根據(jù)不同比例果蔬清洗粉的除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果圖，進行分析解答。
（3）根據(jù)甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑呈酸性，進行分析解答。
【解答】（2）由不同比例果蔬清洗粉的除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果圖，食鹽與蛋殼煅燒粉的比例為5：5時，除去甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑的效果均接近100%，則食鹽與蛋殼煅燒粉的最佳比例為5：5。
（3）甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑呈酸性，自制果蔬清洗粉能高效去除甲胺磷和氧化樂果兩種殺蟲劑，可能原因是蛋殼煅燒粉中的氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，顯堿性，能與甲胺磷和氧化樂果中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
31．（2025九下·杭州月考） 千島湖某景區(qū)配置了“飛天魔毯”，游客無需步行上山，坐在傳送帶上即可由“飛天魔毯”帶至山上，如圖甲所示。已知該“飛天魔毯”長度為400米，落差達(dá)100米，游客坐著“飛天魔毯”上山時，可以視為沿斜面勻速上升，模型圖如圖乙所示。
（1）上升過程中，傳送帶對游客的支持力對游客有無做功 答：　 　(選填“有”或“無”)。
（2）游客乘坐“飛天魔毯”上升時，判此時該游客的機械能將　 　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
（3）游客坐在魔毯上從底部以1m/s的速度上升到頂部。已知該游客的質(zhì)量為50kg，不計密氣阻力，請計算“飛天魔毯”運行過程中，傳送帶對該游客做功的功率。
【答案】（1）沒有
（2）變大
（3）解：游客的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，
傳送帶對該游客做功：W=Gh=500N×100m=50000J，
游客從底部上升到頂部的時間：，
傳送帶對游客做功的功率：。
【知識點】力是否做功的判斷；功的計算公式的應(yīng)用；功率計算公式的應(yīng)用；動能和勢能的大小變化
【解析】【分析】 （1）做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；
（2）動能和勢能合稱機械能，物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；物體的質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；
（3）根據(jù)速度公式求出從底部上升到頂部的時間，根據(jù)W=Gh=mgh求傳送帶對游客做的功，根據(jù)計算傳送帶對該游客做功的功率。
【解答】 （1）上升過程中，傳送帶對游客的支持力的方向垂直斜面向上，在該方向上游客沒有移動距離，所以上升過程中，傳送帶對游客的支持力對游客沒有做功；
（2）游客乘坐“飛天魔毯”上升時，游客勻速上升，動能不變，重力勢能變大，則機械能變大。
32．（2025九下·杭州月考） 研習(xí)小組為提高苗木種植成活率、移栽大質(zhì)量苗木效率開展探究實踐活動。
（1）配制生根液。適宜濃度的生根液能促進植株根系生長，提高苗木種植成活率?，F(xiàn)依據(jù)“××生根液說明書”稀釋一包生根液，則稀釋后的溶液質(zhì)量為多少千克
××生根液說明書
規(guī)格 使用方法
(1) 含量： 0.25 千克/包 (2)生成液含有物質(zhì)的濃度為1.2% (1)稀釋后使用 (2)稀釋要求：加適量水使生成液的物質(zhì)濃度為0.012%
（2）移栽大質(zhì)量苗木。大質(zhì)量苗木移栽困難，往往采用如圖甲所示的三人共抬法，杠桿模型如圖乙所示。假設(shè)杠桿AB和CD的質(zhì)量不計，AB的中點為 P，PC為輕繩，在杠桿CD上的Q點用輕繩懸掛重物，物重2100N，三人分別在A、B、D處用豎直向上的力抬杠桿。兩根杠桿均處于水平位置靜止，輕繩均豎直，. 求：A處人對杠桿豎直向上的作用力 F是多少牛
（3）原理探究。移栽苗木時，常采用以下保障措施：
①起苗時，帶上一個大土球(如圖丙)。帶土移栽可以保護植物　 　(填“器官名稱”)和土壤微生物環(huán)境，并可減少移栽后的緩苗期。
②剪去大部分枝葉。此措施可以減弱樹的 　 　作用，減少水分散失；留下少部分枝葉使樹能進行光合作用制造有機物。
【答案】（1）解：根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變得到：0.25kg×1.2%=m×0.012%；
解得：m稀=25kg；
那么加水的質(zhì)量：m加水=25kg-0.25kg=24.75kg。
（2）解：杠桿CD處于平衡狀態(tài)，以D為支點，由杠桿的平衡條件得：G DQ=FP CD，
解得：，
即作用在P點向下的力FP'=FP=1400N，
因為PB=AP，所以A處人對杠桿豎直向上的作用力。
（3）根毛；蒸騰
【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能；蒸騰作用；杠桿的平衡條件；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算
【解析】【分析】 （1）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變，列等式求出水和生成液的總質(zhì)量m，加水質(zhì)量等于m減去生成液的質(zhì)量；
（2）杠桿CD處于平衡狀態(tài)，以D為支點，由杠桿的平衡條件可知作用在C點向上的作用力，即點P線上的拉力，由作用力反作用力可知，作用在P點向下的作用力的大小FP，因為AP=PB，可知作用在A處對杠桿豎直向上的力的大??；
（3）①植物根部的根毛對植物的成活十分重要；
②植物通過葉片進行蒸騰作用，損失水分。
【解答】 （3）①起苗時，帶上一個大土球，帶土移栽可以保護植物根部的根毛和土壤微生物環(huán)境，并可減少移栽后的緩苗期。
②剪去大部分枝葉，此可以減弱樹的蒸騰作用，減少水分流失。
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