資源簡介

8.大家的“朋友”
一、填空題。
1.在小區、村莊、街頭、公園……有許多為我們默默提供幫助的“ ”。
2.在公共場所供大家使用的設施稱為“ ”。它是為了 大家的生活而設置的。常見的有： 、 、 、 。
3.社區里的喇叭給大家帶來了 ，路燈為人們照亮 的路。
4.盜竊、損毀路面井蓋、照明等 的，處 以下拘留或者 以下罰款；情節嚴重的，處五日以上 以下拘留，可以并處五百元以下罰款。
5.室外消防栓被損壞，可以向 反映。
路上的窨井蓋不見了，打 報警。
路燈壞了，向 反映。
小區健身器械壞了，找小區 維修。
二、判斷題
1.如果我們不善待公共設施，最終受傷害的是我們自己。 （ ）
2.為了保護公共健身器材，我們應該少使用它們。 （ ）
3.有沒有公共設施，都不會影響我們的生活。 （ ）
4.在公園，弟弟騎在老虎雕像的背上合影真威風。 （ ）
三、簡答題
1.舉例說說你身邊的公共設施給我們的生活帶來了哪些便利。
我們應該怎樣對待公共設施？為什么？
9.生活離不開規則
一、填空題。
1.精彩的 ，是伴隨我們童年成長的好伙伴。也許你沒注意到，每項游戲都有 。
2. 中有規則， 中也處處有規則。
3.每種規則都有它的 。
二、判斷題
1.社會和學校里都有規則，家里沒有。 （ ）
2.只要有規則的地方，人們就要自覺遵守規則。 （ ）
3.在緊急關頭，我們更應該遵守規則，以免造成更大的損失。 （ ）
4.自覺遵守規則很難做到，只能靠他人監督。 （ ）
三、選擇題
1.當好朋友不遵守規則時，我要（ ）
A.勸他遵守規則 B.當作沒看見 C.跟他一起不守規則
2.下列選項中，正確的一項是（ ）
A.規則是在學校才遵守的，其他地方老師看不到，我們不用遵守
B.社會生活中的規則是給大人制定的，與我們小學生沒有關系
C.放學排路隊，這是放學后的規則，我們小學生應該自覺遵守
四、簡答題
1.學校生活中的規則有哪些？
每種規則都有它的作用，你能列出一些規則嗎，并說明它們的作用嗎？
10.愛心的傳遞者
一、填空題。
1.生活中處處有 ，我們都得到過別人的關心、幫助。我們也應該 、 別人。
2.在我們身邊，總有一些同學 關心或幫助別人，他們的心中有 。
3.曾經有一名叫 的解放軍戰士，她是一個充滿愛心的人。《 》講的就是雷鋒叔叔樂于助人的故事。
4.在我們身邊有很多需要幫助的人，讓我們把自愛心變成 吧。
關心和幫助他人是一門 ，需要我們不斷地 。
我們在關心和幫助他人時，要用心了解他人的 。
在幫助他人時需要注意的內容：
①以 的態度對待需要幫助的人。尊重他們的 和 。
③ 地了解他們的需要。④以 與 的態度幫助他們。
8.每年的 是學雷鋒紀念日。每年的農歷 是中國的“重陽節”。
二、判斷題
1.幫助別人時必須要尊重他們。 （ ）
2.幫助別人時，對方不需要幫助也要幫助。 （ ）
3.獻愛心也得不到回報，就不獻愛心了。 （ ）
三、選擇題
點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。這句話的啟示是（ ）。
A.給予就是一味地自我犧牲 B.關愛他人不僅是付出，也是收獲
C.關愛他人只是為了別人的需要，對于自己沒有什么幫助
四、簡答題
在幫助他人時，我們應該注意什么呢？
參考答案
8.大家的“朋友”
一、填空題
1.朋友
2.公共設施、方便、垃圾箱、交通信號燈、護欄、休息椅、路燈等
3.知識與快樂、回家
4.公共設施、五日、五百元、十日
5.消防部門、110、城市建設管理、物業管理公司
二、判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
三、簡答
1.垃圾桶：裝垃圾
小區健身器材：方便人們鍛煉身體
公園長椅：方便人們休息
我們要善待公共設施，因為公共設施給我們的生活帶來方便。
9.生活離不開規則
一、填空題
1.游戲、規則
2.游戲、生活
3.作用
二、判斷題
1.×
2.√
3.√
4.×
三、選擇題
1.A
2.C
四、簡答題
1.尊重老師；上課認真聽講；愛護公物；下課不跑鬧。
2.按紅綠燈出行：讓車輛、行人有序出行；
比賽規則：維護比賽公平；
坐車系安全帶：保護安全。
10.愛心的傳遞者
一、填空題
1.愛心、關心、幫助
2.樂于、別人
3.雷鋒、雨中送母子
4.行動
5.學問、學習
6.需要
7.平等；隱私、意愿；感同身受；友善、熱誠
8.3月5日、九月初九
二、判斷題
1.√
2.×
3.×
三、選擇題
B
四、簡答題
①以平等的態度對待需要幫助的人。
②尊重他們的隱私和意愿。
③感同身受地了解他們的需要。
④以友善與熱誠的態度幫助他們。

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