資源簡介 2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)等級評價練習(xí)四年級科學(xué)c)等級吹密悄悄話:這張試卷不僅是一次檢測,還是一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會。請認(rèn)真完成每一道題目,你一定會有新的思考和收獲!每一、填空題1.科學(xué)家根據(jù)土壤含沙和黏土的多少,將土壤分為黏質(zhì)土和2.我國境內(nèi)的河流有等。3.植物的一生一般都要經(jīng)過開花結(jié)果等這些過程。燈4.像小雞這樣,胚胎在卵中發(fā)育的生殖方式叫做胚胎在媽媽救身體里發(fā)育的生殖方式叫做二、選擇題封1.將土塊放入盛水的燒杯中,觀察產(chǎn)生了氣泡,說明土壤中含有((A.空氣B.水分C.有機(jī)質(zhì)2.陶藝用土要求泥土顆粒細(xì)膩,粘度高,易塑形。根據(jù)描述用()做陶崇藝用土比較合適。A.黏質(zhì)土B.沙質(zhì)土C.壤土3.將三個容器中放入同樣多的土,倒人同樣多的水,并用燒杯放置在瓶口下方收集滲出的水,過一段時間后,()燒杯中滲出的水量最多。孫沙質(zhì)土壤土黏質(zhì)士線A4.以下湖泊中()位于我們的家鄉(xiāng)河北省。A.鄱陽湖B.洞庭湖C.白洋淀D.青海湖四年級科學(xué)(G),第1頁,共3頁5.可供我們飲用的淡水資源不包括(A.江河及湖泊中的水B.高山積雪、冰川C.地下水D.海洋里的水6.將蔥根的下半部分浸泡在紅色水中,放置一段時間后,蔥的莖和葉子顏色變紅。這個實驗說明植物的根和莖的作用是(A.根有吸收、輸送水和養(yǎng)分作用;莖有輸導(dǎo)作用B.根有固著作用;莖有支撐作用C.根和莖具有貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的作用D.根和莖具有繁殖的作用7.如圖我們是用()的方法來繁殖植物的。A.扦插B.嫁接C.壓條8.下列小動物屬于卵生的是(A.貓B.鳥龜C.免子D.蝙蝠9.我們(四年級小學(xué)生)現(xiàn)在正處于()A.嬰兒期B.幼兒期C.童年期D.青年期10.比較人、動物和植物不同生物,下面說法有誤的是()A.生命周期的長短一致B.都經(jīng)歷了生長、發(fā)育的過程C.都繁殖下一代D.都有其不可替代的意義三、判斷題1.土壤中既有非生物也有生物。2.大量施用化肥可以迅速提高土壤肥力,改善土壤結(jié)構(gòu)。3.所有種類植物都適合在壤土中生長。…(4.自然界中淡水資源非常豐富,我們可以隨意采用。5.剪掉植物的所有葉子不會對植物的生長造成影響。)6.植物都是用種子繁殖后代的。…)7.花生的果實在土壤中生長。…8螳螂、蜻蜓等動物的生長發(fā)育形態(tài)和蠶一樣。…9.隨著兒童年齡的增長,不僅身高和體重發(fā)生變化,還學(xué)會了很多技能。10.所有的生物都會死亡。四年級科學(xué)(G),第2頁,共3頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫