資源簡介

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2024~2025學年度第二學期期中學習評價
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七年級道德與法治紙筆測試
注意事項：
市區
1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分100分?？荚嚂r
間100分鐘。
2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準
考證號。
3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。
校
0
4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。
第一部分（選擇題共30分）》
杯
一、單項選擇題(15小題，每小題2分，共30分)
1.進入青春期，我們像雨后的樹苗，生長迅速，生機勃勃。下面對于青春期的認識正確的有
名
①青春期是身體發育和心理發展的加速期
②青春期是過渡期，是從童年走向成年的重要時期
③青春期是心理上的“斷乳期”，我們的自我意識增強，渴望獨立
④青春期的我們，身心發展平衡、和諧，我們懷揣夢想，體會著青春的美好
級
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2.七年級同學準備利用“五一”假期開展“身邊的非物質文化遺產”的社會調研。圍繞如何分
組，同學們發表了自己的看法。其中你認同的是
A.小明：應該男生和男生一組，女生事情多，麻煩
B.小麗：應該男生和女生一組，男生可以幫助女生，女生就輕松了
式
場
C.小芬：應該女生和女生一組，我們更了解彼此，合作更順暢
D.小秦：應該男生和女生一組，大家相互學習，取長補短，調研會更順利
3.某市關愛下一代工作委員會發起了《青春期性健康調查問卷》，下面是調查報告中的一個圖
表，對此圖表你的認識是
考
號
“遇到過性侵害，當時知道怎么應對”541%3.32%“遇到過性侵害：
當時不知道怎么應對”
0000000
0000000
沒有遇到過
91.27%
00
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七年級道德與法治期中試題第1頁共6頁
A.絕大多數青少年沒有遭遇過性侵害，所以性知識學習不重要
B.進人青春期，我們對性產生好奇，還是要學一些性知識，什么途徑學都行
C.避而不談性不是對青少年的保護，我們]要了解性知識，樹立正確的性觀念
D.遭遇性侵害，有人知道怎么辦，有人不知道，說明性觀念因人而異，不可強求
初中生的情緒情感體驗非常豐富，為幫助同學們平穩順利度過青春期，學校特設立了“知心姐
姐信箱”，為同學們傾訴或求助提供有效渠道。據此請你回答4-5小題。
時
4.你認為學校設立“知心姐姐信箱”的原因有
①情緒是可以管理的
②情緒會影響人的觀念和行動
準
③情緒是深刻、穩定的內心體驗
④合理表達情緒，對人對己都很重要
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.小美在最近的班委競選中失敗，心情很糟糕，走到哪里都感覺有人在嘲笑她，也常常因此吃
不好飯、睡不好覺…以下是對小美的勸導，其中可取的是
A.“沒關系，他人評價我們不必那么在意?！?br/>B.“競選很殘酷，下次就不要參選了，免得再次受傷害?！?br/>C“喜怒哀懼是個人的事，想哭就哭、想笑就笑，發泄出來就好了?！?br/>D.“人生難免有挫折。要學會管理情緒，化壓力為動力，提升自己，爭取下次競選勝出，”
6.某區以“奮進新時代，青春獻祖國”為主題，舉辦了“五四青年節”優秀書畫藝術作品展，展
出作品包括國畫、書法、攝影、剪紙、泥塑等，種類豐富，風格多樣。同學們紛紛被優秀的藝
術作品所激勵，自信心、自豪感油然而生，下定決心要為祖國發展貢獻力量。這表明
A.“五四青年節”是進行愛國主義教育的最好的節日
可分
B.書畫藝術作品更能創造積極的情感體驗
C.美好情感能促進我們的精神發展，激發我們的積極行動
D.我們要學會承受和轉化消極情感
7.“青年榜樣照亮青春夢想”。為了發揮榜樣的激勵引領作用，幫助同學們化解成長困惑.學
校準備由同學們自主設計完成一期“青春訪談錄”社會實踐活動。請你對活動過程合理
排序
個圖
①小組討論，確定訪談提綱
②整理訪談紀要，發出青春倡議
③集體討論，明確分組分工
④搜集青年榜樣，確定訪談對象
⑤互動訪談，完成訪談紀要
⑥整理同學疑惑，明確訪談目的
A.①③④②⑥⑤
B.⑥④③①⑤②
C.④6⑤①③②
D.③④①⑥②⑤
8.在區級科技比賽中，小航代表學校進行成果展示，獲得第一名。獲獎后他對同學們說果
沒有我，我們學校不可能得第一名?！毕旅媸菍π『窖孕械脑u價，你認為不正確的是
A.小航是一個自信的人，我們要向他學習
B.小航過于追求個人榮耀，不能正確認識自己
C.小航否認了其他同學的付出，是對他人的一種傷害
七年級道德與法治期中試題第2頁共6頁

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