資源簡介

2024-2025學年度第二學期期中質量檢測
③與好友相的去圖書館看書、去博物館泰觀
滋養心靈，豐富精神世界
④感胃了，向己在家大劑量服用感冒藥和消爽藥
愛護身體，守擴生命
六年級道德與法治試題
A.①
B.②④
C.①④
D.2②
、選擇題：本大題共10小題，每小題3分，共30分。每題只有一項最符合題目要求。
6.習近平總書記指出：“人民鍵康是杜會文明進步的基礎。箱有健康的人民意味若捐有更強
1,某同學在班級讀書分享會上的摘抄筆記如表據此判斷，以下內容最適合記錄在感悟處的
大的綜合國力和可特縷發展能力”。珍愛生金，請你在以下選項中選出健康的生活方式
是(
()
①多爭取機會走路，多進行有氧運動
“花有重開日，人無再少年， 我要把有限的生命，授入刻無限的為人民服務之中去。”
感悟
②果汁、肉湯、牛奶更有營養，可代替水
③夜間避免過度飲水、攝入含如啡因的飲料或食物
①生命是獨特的，要走出與眾不同的道路
②生命是不可逆的，要珍情生命的每一天
④期末備考緊張，可利用眼保健操時間復習
③生命是有限的，要讓生命歷程變得有意義④在歷史的長河中，人的生命是代代接續的
A.①②
B.①D③
C.②④
D.O④
電動自行年
水深危數
7,生命因滋養而充查。下列做法能夠讓生命充盈的有()
特入電福
榮止韓煤
①只專注做自己喜歡的事情
②廣泛閱讀優秀書籍汲取營養
③外出旅行，看看不同的風土人情
④暢游網格，刻覽各種信息
A.①②
B.①D④
C.00
D.③④
A.①@
B,①④
C.②③
D.②④
2.某班同學張貼了宣傳板報。以下最適合作為該宣傳板報標題的是()
8.2024年秋季學期開始，許多地方義務教育學校將課同休息時同從傳統的10分鐘延長至
A.識別安全標識，樹立規則意識
B,擴展生活閱歷，提升人生境界
15分鐘。對于如何更好地利用課間時間，幾位同學發表了自己的觀點，你認為合理的是
C.學習安全知識，杜絕安全風驗
D。關愛他人生命，學習教助技能
3。掌握有效的應對方法，提高自教和他致的能力。保護自己的生命，牧助他人的生命。下
①甲問學：利用所有課間時間寫作業，放學回家打游發
列初中生的做法體現這一要求的是()
②乙同學，終于有時間可以和同學在樓道璃球了
①不在人流大的地方停面，避免擁擠踩路
②將電動車放在小區居民樓里進行無電
③丙同學：太好啦，我門可以到教室外聊聊天散數歲
③數加心肺復蘇儀器使用方法的專業培訓
④自己駕駛電動車上學，不麻煩家長接送
④丁可學：這個時間我正好和叫友去練習朗傾
A.O②
B.O③
C.②④
D.③④
A.⊙②
B.①①
C.②④
D.③④
4。某校對同學們進行了關于“生命數有”的
進入雁生公具話斯
9。在心里種花，人生才不會藏蕪。因為生活不會虧特任月一個心里有光、全力奔監的人
調查，右圖是部分數器。這些數據給我門
原是香有觀察安全
89.2%
通道的習膜？
■10%
下列做法有助于滋養心靈的有()
的啟示有《)
口看
你是看會土精參加
141.4%
是
①小趙：我每次都認真完成跟保健操
②小戰：我參加任城區組織的讀書節
①珍愛生命，要增強安全意識
急就如識的培到：
園5保6%
⑧小孫：我參觀了濟寧市筒物館
④小李，我積極參加應急逃生演棒
②要學會向他人求助，挖據生命的力量
A.①②
B. ④
C.①④
D.②③
@要養成儲康的生活方式，活出生命的精彩
10。某市開展了“戲曲進校園”活動，藝術團的前輩們走進校園，為全校師生帶來了一場別
④學習防護和急數的知識與技能，以備不時之需
開生面的文化藝術盛宴。行云流水的動作、，極富感染力的唱腔贏得師生們陣陣喝彩。在
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
體驗環節，戲曲老師手把手指導，讓師生們感受戲曲的魅力，學生們參加該活動有利干
5。關于生命的思考，我]從未停止，下列微點評正確的有(
序號
搬行為
領點評
①滋養心靈，保特身心的和諧
②拓晨生命體驗，銅有良好的生命狀蔥
①看到老人摔倒.遠運進開
典有自我保護多識
③⑧汲取精神養料，豐富自己的精神世界
④保特身體健康，強健體皖
②主動豫扶足受傷的同學上下樓
關愛生命，休威與共
A.①②團
B.①2④
C.①③④
D.②③④
六年級道德與法治第1頁共4頁
六年級道德與法治第2頁共4頁

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