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一年級道德與法治下冊期中素養測評（二）（統編版）
時間：50分鐘 滿分：100分
題號 一 二 三 四 五 總分 等級
得分
一、填空題（每空2分，共10分）
1.和大家一起玩時，應該自覺遵守_____________。
2.小困難要_____________解決，有的事情必須請人_____________。
3.我過生日時，會和小朋友們_____________蛋糕，所以我很快樂。
4.在合作過程中遇到問題，大家應該不埋怨，_____________收獲多。
二、選擇題（每題2分，共24分）
1.下列做法正確的是（ ）。
A.小明和大家一起玩時，能遵守規則，懂得謙讓，大家都喜歡他
B.小亮和大家一起玩時，總讓別人都聽他的
C.小剛只喜歡和學習成績好的同學玩
2.想要和大家友好相處，應該做到（ ）。
①會安慰 ②懂謙讓 ③能體諒
A.①② B.①②③ C.②③
3.下列做法正確的是（ ）。
A.下雨了，小麗撐著傘走在上學的路上，看到一位同學沒有打傘，她趕緊上前和同學一起打著傘上學去了
B.全全撿到一個錢包，他等不到失主，就把它交給了旁邊的一位叔叔
C.同桌的語文書忘帶了，想和小剛一起共用語文書，小剛覺得不方便，沒同意
4.如果發現房屋起火了，我們首先應該立即（ ）。
A.撥打120 B.撥打119 C.撥打110
5.下列做法正確的是（ ）。
A.分享時應該要有原則，不是什么事情都能與人分享的
B.分享秘密時應該大聲說，這樣其他人也可以聽到
C.分享是一種炫耀
6.下列做法正確的是（ ）。
A.總和同學們談論別人的秘密
B.樂意與別人分享媽媽做的蛋糕
C.自己的故事書從來不分享給同學看，卻總是借別人的書
7.下列做法正確的是（ ）。
A.在家里我拖地，媽媽做飯，爸爸整理房間，這就是合作
B.長跑比賽，我們班沒得到冠軍，大家互相埋怨
C.分配任務時，跟誰關系好就讓他做最簡單的事情
8.做錯了事情后，不應該（ ）。
A.主動承認 B.知錯就改 C.不管它
9.“過而能改，善莫大焉”的意思是（ ）。
A.一個人犯了錯誤后，能夠認識并改正錯誤，就是最好的事情
B.做人要講誠信
C.生活中不要斤斤計較
10.好朋友犯了錯，我們不能，（ ）。
A.不在意 B.幫助他改正錯誤 C.給他提供一些好方法
11.有精神，我們才能（ ）。
A.有一個好身體 B.展示給他人不好的面貌 C.保證每次考試都得第一名
12.要保持有精神，我們要（ ）。
A.有活力、有自信 B.睡懶覺 C.趴在座位上
三、判斷題（每題2分，共28分）
1.如果想和別的小朋友一起玩，我們可以主動打招呼，說出自己的想法。（ ）
2.小華和同學下跳棋時，總會主動讓對方先下。（ ）
3.自己做的肥皂水吹不出泡泡，我可以請媽媽教教我。（ ）
4.放學了，輝輝沒有看到來接他的媽媽，請保安叔叔幫忙打電話給媽媽。（ ）
5.分享是一件好事，所以想說什么就說什么。（ ）
6.萌萌學習成績很好，經常跟同學們分享好的學習方法。（ ）
7.打掃衛生的時候，小曹總是挑省心省力的事情做，其他難做的事情一律不做。（ ）
8.合作可以給人帶來快樂，合作可以提高學習效率，合作的力量很大。（ ）
9.回家的路上，可以隨便把喝完的牛奶盒扔在路邊。（ ）
10.弄壞了同學的文具不道歉也沒關系。（ ）
11.在家里打碎了花瓶要向家長承認錯誤。（ ）
12.小剛每次都會用響亮的聲音回答老師提問的問題，他認為這樣很精神。（ ）
13.在家里沒有外人，長時間躺著沒有關系。（ ）
14.晚上睡得早、睡得好，白天才會更有精神。（ ）
四、簡答題（每題7分，共14分）
1.求助的方法多種多樣，你知道哪些求助的好方法？
2.同學們知道哪些關于“知錯就改”的名人名言或者成語呢？可以和同學一起說一說。
五、情境探究題（每題8分，共24分）
1.一天，聰聰正在家里高興地拼積木，突然聽到爺爺在喊他：“聰聰，爺爺的老花鏡找不到了，你能幫我找一找嗎？”聰聰捂著耳朵生氣地說：“沒聽見！沒聽見！我正在拼積木呢！”你認為聰聰做得對嗎？為什么？他應該怎么做？
2.勞動節快到了，班長小杰和幾名同學一起出黑板報。小剛與小杰的關系好，小杰給他分配最簡單的事情，給討厭的同學分配最難的事情，同學們因此吵得不可開交。如果你是小杰，你會怎么做？
3.小華說：“我有時候就是想放松一下，舒服一點，為什么一定要有精神呢？一直坐得直直的多累呀，彎一下腰，趴一會兒也沒什么關系吧。”你認為小華的說法對嗎？為什么？
參考答案
一、
1.規則 2.自己 幫助 3.分享 4.團結合作
二、
1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.A 12.A
三、
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.√ 13.× 14.√
四、
1.根據不同情境選擇不同方法，如說話有禮貌、找到合適的求助對象等。
2.人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步。——毛澤東
一個人知道了自己的短處，能夠改過自新，就是有福的。——莎士比亞
成語：亡羊補牢、棄惡從善、迷途知返
五、
1.例：聰聰做得不對。我們應該學會幫助別人做力所能及的事，更何況爺爺年紀大了，眼神也不好，更應該去幫助他，所以聰聰應該幫爺爺去找老花鏡。（意思合適即可）
2.例：小杰的做法不對。如果我是小杰，我會和同學們互相商量，尊重他們，根據同學們的特點和特長分配任務。比如，擅長設計的同學負責找資料，擅長畫畫的同學負責配圖,等等。（意思正確即可）
3.例：小華的說法不對。不好的姿勢會導致我們的脊柱變形，不僅外觀不美，還會引發一系列健康問題，趴著看書寫字還會對我們的視力造成不好的影響。姿勢不好往往是由于精神狀況不佳造成的，精神好了才有利于身體的健康發育。（意思合適即可）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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