資源簡介 2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期三、選擇題。(共30分)三年級道德與法治增值性評價練習(xí)題(期申)1.下列同學(xué)中,可以贊贊自己的是(,A.聰聰在考試中“幫助”同學(xué)B.美美經(jīng)常替同學(xué)寫作業(yè)一、】填空題。(共10分)是中華民族傳統(tǒng)的美德,是做人之本。C.明明會將一些廢品制成有用的東西1.D.軍軍經(jīng)常幫朋友“收拾”別的同學(xué)2.每個地方都有各自的特色,都有值得驕傲的2.下列做法是為鄰居著想的是()3.家鄉(xiāng)的一物美,家鄉(xiāng)的人更美。A.偷鄰居家的東西B.幫鄰居扔垃圾C.和鄰居吵架4.如果平時能多為鄰居想一想,就可以減少很多3.小明愛運(yùn)動,小藍(lán)看書,他倆是一對好朋友,課余時間他們該如何安線5.有時我們會,那可能是由于恐懼、膽怯或虛榮等。排()·二、判斷題。(共30分)A.規(guī)劃好課余時間,既能運(yùn)動好,又能讀好書內(nèi)目1.通信發(fā)展到互聯(lián)網(wǎng)這一代,己經(jīng)很完美了,不會再發(fā)展了。()B.小明和小藍(lán)一起去看書,增長知識2.期末考試沒有考好,踢球又把窗戶玻璃打碎,我真是什么優(yōu)點(diǎn)都沒有。C.小藍(lán)跟著小明做運(yùn)動,強(qiáng)身健體不4.“世界上沒有兩片完全相同的葉子”,這句話告訴我們的道理是()3.小馬去小明家吃晚飯,晚飯后小馬主動幫助小明媽媽收拾碗筷。A.樹葉都是各不相同的要(B.每個人都是自己的獨(dú)特之處4.小區(qū)的草坪上被馬爺爺種上了蔬菜。tC.每個人都應(yīng)該認(rèn)識各種樹葉5.哥哥說在家里的時候想干什么就干什么,不用考慮鄰居的感受。5.周末,軍軍去美美家玩,不小心打碎了花盆。他應(yīng)該4)A.不當(dāng)回事,也不道款(B.不承認(rèn),把責(zé)任推給別人C.立刻告訴美美,并道歉D.馬上回家,假裝跟自己沒關(guān)系6.世界上沒有兩片完全相同的葉子,也沒有完全相同的兩個人。(6.路邊的電線桿上門貼滿了小廣告,可以()7.不同的我們在同一個集體中友好交往,共同度過美好的時光。(A.我也貼點(diǎn)小廣告,宣傳我家的產(chǎn)品8.晚上小明寫作業(yè),輕輕地搬動椅子,盡量不打擾鄰居。(B.找到貼小廣告的人,狠狠揍他一頓9.社會生活中,老人可以不用遵守規(guī)則。(C.叫上小伙伴一起刮掉小廣告三310.在大喜上必須誠實(shí),小享不需要誠實(shí)。()7.學(xué)校馬上舉行拔河比賽,青青的力氣小,我打算()第1頁(共4頁)第2頁(共4頁)A.鼓勵青育和大伙一起參加比賽2.小剛在學(xué)校里老是獨(dú)來獨(dú)往,同學(xué)們讓他參加活動,他從來不參與。B.心里不想他參加,但是嘴上不說請你跟他說說同學(xué)的相伴的樂趣。(至少寫2點(diǎn))C.他想?yún)⒓泳蛥⒓樱瑸跷覠o關(guān)8.()是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。A.熱情B.說謊C.誠實(shí)密9.在電影院看電影時,如果有人大聲接打電話,你應(yīng)該()A.禮貌地提醒對方B.立即上前打斷他C.叫保安叔叔過來把他趕走六、實(shí)踐題。(共10分)10.下面不遵守交通規(guī)則的行為是()最近小明家的樓上搬來了一戶新鄰居,鄰居家的阿境經(jīng)常晚上唱歌,線A.隨意橫穿馬路B.紅點(diǎn)停,綠燈行歌聲雖然很美妙,但嚴(yán)重影響了小明的學(xué)習(xí)和生活,小明很苦惱。對此,C.過馬路左右看,走人行橫道D.禮讓行人班級的同學(xué)展開了以下討論::內(nèi)四、連線題。(共10分)蘭蘭同學(xué):“小明自己忍一忍就過去了,還是算了吧!”將下列職業(yè)與對應(yīng)工作職責(zé)連線。軍軍同學(xué):“我覺得小明可以到樓上和阿姨好好溝通,希望她能調(diào)1不保安把街道打掃得干干凈凈整唱歌的時間。”環(huán)衛(wèi)工人為人們體檢、治病上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)中,你贊同誰的觀點(diǎn)?并說明理由。農(nóng)業(yè)技術(shù)員維護(hù)社區(qū)的安全社區(qū)醫(yī)生負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)的用電設(shè)施電工師傅傳授科學(xué)種田的技術(shù)、使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)五、簡答題。(共10分)1.我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,還有很多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)呢!請你給北京的好朋友介紹一下你的家鄉(xiāng)在哪里,家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)。(至少寫3種)第3頁(共4頁)第4頁(共4) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫