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課時分層評價卷(十九)　生命的思考
(說明：選擇題每題2分，本試卷共84分)
1．中國衛(wèi)生部發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，中國每年有57 000人溺水，死亡人數(shù)多達5 000人，死亡人數(shù)中有2 828人是兒童，相當(dāng)于每天有150多人溺水，溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，而且這個數(shù)字正在逐年攀升。出現(xiàn)這樣的驚人數(shù)字，缺乏防溺水安全知識是第一原因。珍愛生命，遠離溺水，我們需要做到(　　)
①增強安全意識，遠離河、湖等危險區(qū)域　②如果溺水，我們要大聲呼救，手腳奮力掙扎，不要讓自己沉入水底?、廴绻龅絼e人溺水，不要貿(mào)然下水營救，可以大聲呼救尋求成人的幫助?、茉谧龊帽匾姆雷o和成人的陪護下，我們可以到池塘游泳，但時間不宜過長
[A]①②　　　　[B]①③　　　　[C]③④　　　　[D]②④
2．(2024·山東棗莊二模)2024年3月25日是全國第29個中小學(xué)安全教育日。某校九年級(1)班舉行了一場安全知識競賽，康康同學(xué)積極參與。下面是康康同學(xué)對部分競賽試題做出的判斷，其中判斷正確的是(　　)
[A]明明食用燒烤食品后腹痛難忍，撥打“120”求救——錯誤
[B]丁丁在戶外遭遇強雷雨天氣，迅速到大樹下躲雨——正確
[C]壯壯遭遇校園欺凌，他找來好朋友幫忙準(zhǔn)備報復(fù)——正確
[D]10歲的小松在機動車道上靠右邊騎行自行車——錯誤
3．2024年春節(jié)前夕，我國部分地區(qū)遭受凍雨侵襲，嚴(yán)重影響人們出行，學(xué)習(xí)“如何防范低溫雨雪冰凍災(zāi)害”小常識尤為重要。下列做法中正確的是(　　)
①穿防滑防水的鞋子時身體重心要放低?、诰彶铰胁㈦S時注意行車情況　③雨雪天氣更適合騎電動車和自行車出行?、転楸苊狻跋葳濉?，行走時選擇有腳印或車轍的地方走
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
4．家庭安全是人們享受生活與幸福的前提和基礎(chǔ)。下列做法不利于居家環(huán)境安全的是(　　)
①超期使用煤氣膠管、熱水器、煤氣灶
②家庭用電無地線或接地線不可靠
③寵物在家人睡覺的床上玩耍
④經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣流暢
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
5．某校對同學(xué)們進行了關(guān)于“生命教育”的調(diào)查。下圖是部分?jǐn)?shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)說明(　　)
[A]要學(xué)會向他人尋求幫助，發(fā)掘生命的力量
[B]同學(xué)們的安全防范意識和能力有待提高
[C]要養(yǎng)成健康的生活方式，活出生命的精彩
[D]危及生命的都是些偶發(fā)情況，無需太在意
6．2023年12月發(fā)布的《中國兒童青少年閱讀現(xiàn)狀與需求調(diào)研報告》，調(diào)查中3/4的孩子報告自己比較喜歡和非常喜歡閱讀。在孩子們精神成長的關(guān)鍵時期，要創(chuàng)造更濃厚的氛圍，提供更有效的引導(dǎo)，給予更有力的閱讀支持。這說明青少年要(　　)
[A]愛護身體，養(yǎng)成健康的生活方式
[B]養(yǎng)護精神，書香浸潤豐盈人生體驗
[C]學(xué)會學(xué)習(xí)，善于運用不同的學(xué)習(xí)方式
[D]善于學(xué)習(xí)，在實踐中做到知行統(tǒng)一
7．(2024·山東棗莊模擬)2024年4月23日是第29個世界讀書日，以“共建書香社會，共享現(xiàn)代文明”為主題的第三屆全民閱讀大會在昆明開幕。我們努力共建書香社會，是因為讀書可以讓我們(　　)
①獲取和積累知識　②提升個人素養(yǎng)　③獲取成功和財富?、莛B(yǎng)護精神，充盈生命
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
8．交通安全直接關(guān)系生命，中學(xué)生要提高自己的交通安全意識。你認(rèn)為下列行為中具備交通安全意識的是(　　)
[A]騎車時雙手離把或單手持物，或在道路上互相追逐、曲線競騎
[B]為節(jié)省時間穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施
[C]走路時低頭看書，忽視腳下道路和交通信號
[D]通過機動車道時，走人行橫道、過街天橋或地下通道
9．春節(jié)檔電影上映以來，某喜劇演員為電影角色“樂瑩”暴瘦100斤登上網(wǎng)絡(luò)熱搜，這讓中學(xué)生津津樂道，紛紛效仿，專家對此表示擔(dān)憂。對正處在生長發(fā)育期的中學(xué)生來說，以下做法正確的是(　　)
①合理膳食，營養(yǎng)均衡?、谶m量運動，加強鍛煉?、壑怀缘鞍踪|(zhì)含量高的食物，拒絕碳水化合物?、懿怀栽绮?，服用減肥藥物
[A]①② [B]③④ [C]②④ [D]①③
10．蔣桂林高中畢業(yè)后進入軍營，決心要做強軍路上“最帥的兵”。參加槍王評選，29場淘汰賽，24場第一，最后卻因摔倒受傷而功虧一簣。他沒有屈服，2022年再次入圍狙擊手選拔，經(jīng)過6個月、45個課目的競賽，最終奪得第三名，榮立二等功，所帶班榮立集體三等功。這告訴我們(　　)
①要把有限的生命投入無限的奮斗中，活出生命的精彩?、谝嬉?guī)劃有意義的人生，正確對待挫折，實現(xiàn)自我超越?、垡獙W(xué)會接納、欣賞自己?、苘姞I能改變每個人的命運
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
11．(2024·山東棗莊二模)安全牢記心間　平凡中見偉大
29年駕齡，安全行駛450萬公里，500余位高寒高鐵司機經(jīng)他培訓(xùn)上崗……他是邢云堂，一名來自黑龍江的全國人大代表。從手持方向盤那天起，邢云堂便將“安全”二字牢記心中，在他看來，高鐵司機是一個很平凡的崗位，但關(guān)系著出行的每名旅客的人身和生命財產(chǎn)安全。邢云堂愛琢磨、善總結(jié)、常復(fù)盤，不僅破解了高寒禁區(qū)駕駛高鐵的難題，還填補了高寒地區(qū)高鐵司機作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的空白。
(1)邢云堂將“安全”二字牢記心中是因為什么？(6分)
(2)高鐵司機是一個很平凡的崗位，但邢云堂在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。以邢云堂為榜樣我們應(yīng)如何在平凡中創(chuàng)造偉大？(6分)
12．新年前夕，國家主席習(xí)近平在二○二四年新年賀詞中提到：2023年，我們接續(xù)奮斗、砥礪前行，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，看到了美麗風(fēng)景，取得了沉甸甸的收獲。某校九(1)班開展“擁抱過往成就未來”的主題班會，請你積極參與。
【常懷敬畏之心】
材料一　2023年12月18日甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震。下面是九(1)班同學(xué)搜集到的相關(guān)報道。
生命至上 地震發(fā)生后，習(xí)近平總書記作出重要指示：要全力開展搜救，盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。多支救援力量趕赴現(xiàn)場，展開救援，救援人員分秒必爭、全力以赴 生命溫度 災(zāi)害無情，但人間有愛。地震災(zāi)情牽動全國人民的心，地震發(fā)生后，各地區(qū)救災(zāi)物資緊急馳援。大家守望相助，共渡難關(guān)，展現(xiàn)中國力量 生命力量 12月21日，在民和縣一處民宅，消防員在搜救失聯(lián)人員時發(fā)現(xiàn)一個令人震驚的場景。3位成年人圍成圈，用棉被緊緊地護著兩個孩子，在生命的最后時刻詮釋愛的真諦
(1)運用所學(xué)知識，以“敬畏生命”為題，為上述報道寫一篇新聞短評。(8分)
【挑戰(zhàn)夢想之巔】
材料二　2023年5月30日，神舟十六號載人飛船成功發(fā)射，桂海潮航天員瞬間成為小鎮(zhèn)做題家逆襲的典范。桂海潮出生于云南施甸縣小山村，積極、勇敢、堅持、刻苦、不懂就問是高中班主任給他的評價。懷揣著航天夢的他喜歡不斷挑戰(zhàn)和提升自己，做事有股韌勁，經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練和考核，成為中國空間站首位載荷專家，真正做到從大山深處而來，向廣袤宇宙走去。
(2)結(jié)合材料分析，桂海潮的人生歷程為我們的成長帶來哪些啟迪？(8分)
13．(2023·山東泰安中考)在高溫環(huán)境下，人的體溫容易出現(xiàn)調(diào)節(jié)障礙。遇到高溫天氣，我們應(yīng)該(　　)
①不要在烈日下暴曬，盡量減少戶外活動?、谝〞r飲水，及時補充水分?、垡恢贝诳照{(diào)房內(nèi)，防止中暑　④渾身大汗時，應(yīng)立即用冷水洗澡降溫
[A]③④ [B]②③ [C]①④ [D]①②
14．(2023·山東泰安中考)地震是一種自然現(xiàn)象，強烈的地震會給人們的生命財產(chǎn)安全造成巨大損失。為盡可能避免地震帶來的傷害，我們應(yīng)(　　)
①認(rèn)真參加學(xué)校組織的防震疏散演練，熟練掌握防震技能　
②地震發(fā)生時，如身處單元樓內(nèi)，可選擇躲避在面積小的衛(wèi)生間、墻角
③地震后不幸被困在廢墟中，應(yīng)保持冷靜，保存體力，創(chuàng)造生存條件
④在影劇院、商場等公共場所遭遇地震時，馬上尋找電梯，迅速逃生
[A]①②③④ [B]②③④ [C]①②③ [D]①②④
15．(2023·山東泰安中考)食不得法易引發(fā)食物中毒。避免食物中毒(　　)
①將豆?jié){煮熟后再喝?、诓皇秤妹棺?、過期的食物?、凼秤枚菇且獰熘笸浮、懿皇秤瞄L芽、發(fā)黑、變綠的土豆
[A]②③④ [B]①②③ [C]①②④ [D]①②③④
16．(2023·山東泰安中考)暑天到了，有水的地方是大家喜歡去的地方，也是容易發(fā)生安全意外的地方。珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，我們應(yīng)(　　)
①牢固樹立安全意識，不到池塘、水庫等野外水域游泳
②學(xué)習(xí)防溺水知識，提高自我保護意識和自救技能
③發(fā)現(xiàn)有人落水，要科學(xué)施救，不可貿(mào)然下水
④萬一不幸落水，要保持鎮(zhèn)定不慌張，運用正確的方法自救
[A]①②③④ [B]①②③ [C]②③④ [D]①②④
17．(2024·山東臨沂中考)臨沂市各中小學(xué)校把青少年身心健康作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，開展了豐富多彩的大課間活動，有跳繩、體操、舞蹈、球類運動等。這樣做有利于引導(dǎo)學(xué)生(　　)
[A]敬畏生命，學(xué)會關(guān)愛他人生命
[B]守護生命，養(yǎng)成健康生活方式
[C]探問生命，改變生命發(fā)展規(guī)律
[D]珍愛生命，掌握自救自護方法
18．(2022·山東臨沂中考)他是誰？他是楊波，是海嘎脫貧路上的“守望者”，是村民嘴里的“小楊哥”；他是阮文憑，是堅守大山深處的“輪椅教師”，是弄懷瑤寨孩子們的精神支柱；她是沈悅好，是病房內(nèi)忙碌的陀螺，是“紅區(qū)”里的白衣天使……從一個個的“他”身上，我們能看到(　　)
①平凡崗位不懈怠，勇于奮斗顯偉大　②要想功成與名就，唯有基層是出路?、蹮o私奉獻不后悔，實干精神閃光芒?、軆A心服務(wù)為他人，付出太多不值得
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
19．(2024·山東東營中考)“心有繁星，沐光而行”。大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁。他們在本行業(yè)、本領(lǐng)域敢于拼搏、矢志奮斗，以久久為功的鉆研和創(chuàng)新，成就了一個個“高光時刻”，有力托舉起中國制造、中國建造、中國創(chuàng)造，用行動唱響了新時代工匠精神最強音。
　　全國五一勞動獎?wù)芦@得者、華泰紙業(yè)股份有限公司工藝技術(shù)科長周景蓬，為了造好一張紙，十多年來，扎根一線、改造造紙工藝，用開拓創(chuàng)新鍛造佳績，成為變廢為寶的“造紙人”。他說：“在我看來，立足于自己崗位，踏踏實實做好自己的工作，就是實現(xiàn)人生價值最好的方式?！彼靡活w純粹工匠之心道出了對工匠精神的理解。
微光如炬，匯聚星輝。新中國第二代研磨師葉輝，將追求極致精度刻進骨血之中，在超精密研磨領(lǐng)域守護“中國精度”。二十六載研磨之路，他克服重重困難，執(zhí)著堅守；潛心學(xué)習(xí)和鉆研，終日與精度標(biāo)準(zhǔn)為伴；遭遇手筋斷裂，但仍歷經(jīng)艱難康復(fù)，問鼎研磨使精度達頭發(fā)絲直徑的七千分之一；愛國奮斗，淡泊名利，無視國內(nèi)外多家企業(yè)高薪誘惑，他傾心為國之重器打造標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)十萬個精密部件承載他的航天報國夢，奔向璀璨蒼穹，為國家高質(zhì)量發(fā)展注入了澎湃動能和堅實依托
“不聞不若聞之，聞之不若行之”。從他們的行動中你聽到了哪些“最強音”？(12分)
20．(2022·山東濟寧中考)【身邊榜樣】
王俊，濟寧市任城區(qū)“王俊推拿中心”技術(shù)總監(jiān)、高級技師，2022年“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者。他從小患有視神經(jīng)萎縮癥，兩眼視力僅0.02。成年后，他沒有自暴自棄，潛心學(xué)習(xí)鉆研推拿按摩，專業(yè)技術(shù)不斷提高。2019年，他獲得了第六屆全國殘疾人職業(yè)技能大賽盲人保健按摩項目第一名。
王俊創(chuàng)立了自己的推拿中心，培訓(xùn)更多的殘疾人學(xué)習(xí)按摩技術(shù)。截至目前，王俊推拿中心已累計培訓(xùn)150多名盲人推拿師，其中有30多名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在事業(yè)發(fā)展的同時，王俊還創(chuàng)建志愿服務(wù)隊，堅持開展義診活動，累計服務(wù)群眾5萬余人次。
請從“生命”與“責(zé)任”兩個角度，分別運用相關(guān)知識分析王俊人生的精彩之處。(12分)
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)課時分層評價卷(十九)
1．B　[本題考查安全常識及防護技能。守護生命要掌握自救自護的方法。題干中，珍愛生命，遠離溺水，我們需要做到增強安全意識，遠離河、湖等危險區(qū)域。如果遇到別人溺水，不要貿(mào)然下水營救，可以大聲呼救尋求成人的幫助，故①③符合題意。如果溺水，手腳奮力掙扎，容易沉底，故②說法錯誤。不可以到池塘游泳，故④說法錯誤。故本題選B。]
2．D　[本題考查守護生命。我們要守護生命，增強自我保護意識，提高安全防范能力。10歲的小松在機動車道上靠右邊快速騎行自行車，做法錯誤。按照法律規(guī)定，駕駛自行車需年滿12周歲，且自行車應(yīng)該在非機動車道行使，故D判斷正確；明明食用燒烤食品后腹痛難忍，撥打“120”求救的做法正確，A判斷錯誤；遭遇強雷雨天氣，不能在大樹下躲雨，B判斷錯誤；壯壯遭遇校園欺凌，應(yīng)告知老師和家長，依法維權(quán)，不能報復(fù)，C判斷錯誤；故本題選D。]
3．B　[本題考查自救自護的方法。依據(jù)教材知識可知，穿防滑防水的鞋子時身體重心要放低，緩步慢行并隨時注意行車情況，為避免“陷阱”，行走時選擇有腳印或車轍的地方走，故①②④說法正確。雨雪天氣不適合騎電動車和自行車出行，容易發(fā)生事故，故③說法錯誤。故本題選B。]
4．A　[本題考查守護生命。根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，超期使用煤氣膠管、熱水器、煤氣灶；家庭用電無地線或接地線不可靠；寵物在家人睡覺的床上玩耍，存在極大的安全隱患，這些做法不利于居家環(huán)境安全，，容易引發(fā)火災(zāi)和人身傷害，故①②③做法錯誤。經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣流暢，有利于空氣循環(huán)，有利于居家環(huán)境安全，故④做法正確。本題為逆向選擇題，故本題選A。]
5．B　[本題考查珍愛生命。題干中調(diào)查顯示大部分同學(xué)都沒有觀察安全通道的習(xí)慣，還有部分同學(xué)沒有主動參加急救知識的培訓(xùn)，說明同學(xué)們的安全防范意識和能力有待提高，故B符合題意。題干材料沒有體現(xiàn)學(xué)會向他人尋求幫助、養(yǎng)成健康的生活方式等內(nèi)容，故A、C不符合題意。與自己生命安全相關(guān)的情況，我們需要在意，故D說法錯誤。故本題選B。]
6．B　[本題考查養(yǎng)護精神。分析題文，在孩子們精神成長的關(guān)鍵時期，多閱讀，有利于培養(yǎng)青少年對真善美的體驗，養(yǎng)護精神，守護精神家園，豐盈人生體驗，故B符合題意。題文材料沒有體現(xiàn)愛護身體、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，故A、C、D不符合題意。故本題選B。]
7．B　[本題考查學(xué)習(xí)的意義、養(yǎng)護精神。我們努力共建書香社會，是因為讀書可以讓我們獲取和積累知識，提升個人素養(yǎng)，養(yǎng)護精神，充盈生命，故①②④說法正確；讀書不是為了獲取成功和財富，故③說法錯誤；故本題選B。]
8．D　[本題考查自救自護的安全常識。我們要愛惜自己的生命，首先要關(guān)心自己的身體，當(dāng)通過機動車道時，要遵守交通規(guī)則，走人行橫道、過街天橋或地下通道，故D符合題意。騎車時雙手離把或單手持物、互相追逐、曲線況騎、低頭看書，跨越隔離設(shè)施、忽視道路和交通信號都是不愛惜自己身體的表現(xiàn)，沒有具備交通安全意識，故A、B、C說法錯誤。故本題選D。]
9．A　[本題考查養(yǎng)成健康的生活方式。結(jié)合所學(xué)知識可知，合理膳食，營養(yǎng)均衡是正確的做法，有利于中學(xué)生健康成長；適量運動，加強鍛煉也是有益的，故①②正確。只吃蛋白質(zhì)含量高的食物，拒絕碳水化合物是錯誤的，會導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡，影響身體健康；不吃早餐，服用減肥藥物更是不可取的，會對身體造成嚴(yán)重傷害，故③④錯誤。故本題選A。]
10．A　[本題考查實現(xiàn)生命的意義。材料通過蔣桂林的經(jīng)歷，告訴我們要把有限的生命投入無限的奮斗中，活出生命的精彩；要全面規(guī)劃有意義的人生，正確對待挫折，實現(xiàn)自我超越，故①②說法正確。材料沒有涉及要學(xué)會接納、欣賞自己，故③不符合題意。軍營能改變每個人的命運說法過于絕對，故④錯誤。故本題選A。]
11．(1)生命是脆弱的、艱難的，是堅強的、有力量的，是崇高的、神圣的；生命是寶貴的，在金錢、權(quán)勢等外在的東西面前，生命價值高于一切。
(2)①運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。②面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量，用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。③當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
12．(1)①在自然災(zāi)害面前，生命是脆弱的、艱難的。
②當(dāng)我們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，又會體味到生命是堅強的、有力量的。③在危難面前，生命是崇高的、神圣的。④無論何時，始終堅持生命至上，生命價值高于一切。⑤我們要學(xué)會敬畏生命，不僅珍愛自己的生命，也要關(guān)懷他人生命。
(2) ①勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。②磨礪堅強意志，堅持不懈。③少年有夢，不應(yīng)止于心動，更應(yīng)付諸行動。④做更好的自己需要不斷激發(fā)自己的潛能。⑤及時調(diào)整自己，正確對待挫折，增強生命的韌性。⑥在平凡的崗位上活出生命的精彩，努力實現(xiàn)人生的價值。⑦要樹立遠大理想，將個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運結(jié)合起來。⑧用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值，在平凡中創(chuàng)造偉大。
13．D　[本題考查守護生命。守護生命要愛護身體，增強自我保護意識。遇到高溫天氣，我們不要在烈日下暴曬，盡量減少戶外活動，要定時飲水，及時補充水分，故①②正確。一直待在空調(diào)房內(nèi)不利于身體健康，故③錯誤。渾身大汗時，立即用冷水洗澡降溫容易感冒，故④錯誤。故本題選D。]
14．C　[本題考查守護生命。守護生命，需要掌握自救自護的方法。為盡可能避免地震帶來的傷害，我們應(yīng)認(rèn)真參加學(xué)校組織的防震疏散演練，熟練掌握防震技能；地震發(fā)生時，如身處單元樓內(nèi)，可選擇躲避在面積小的衛(wèi)生間、墻角；地震后不幸被困在廢墟中，應(yīng)保持冷靜，保存體力，創(chuàng)造生存條件，故①②③正確。遭遇地震時，不能乘坐電梯，故④錯誤。故本題選C。]
15．D　[本題考查守護生命。避免食物中毒，需要將豆?jié){煮熟后再喝；食用豆角要燒熟煮透；不食用霉變、過期的食物；不食用長芽、發(fā)黑、變綠的土豆。故①②③④說法正確。故本題選D。]
16．A　[本題考查自救自護方法。珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，依據(jù)所學(xué)知識可知，我們應(yīng)牢固樹立安全意識，不到池塘、水庫等野外水域游泳；學(xué)習(xí)防溺水知識，提高自我保護意識和自救技能；發(fā)現(xiàn)有人落水，要科學(xué)施救，不可貿(mào)然下水；萬一不幸落水，要保持鎮(zhèn)定不慌張，運用正確的方法自救；①②③④符合題意。故本題選A。]
17．B　[本題考查守護生命。分析題文，臨沂市各中小學(xué)校開展豐富多彩的大課間活動，有跳繩、體操、舞蹈、球類運動等；這些大課間活動能夠讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，增強體質(zhì)，保持身心健康；通過多樣化的運動，學(xué)生能夠養(yǎng)成定期鍛煉、合理飲食、規(guī)律作息等健康的生活習(xí)慣；因此，這樣做有利于引導(dǎo)學(xué)生守護生命，養(yǎng)成健康生活方式，故B符合題意。題干中的大課間活動主要是針對學(xué)生自身的身心健康，側(cè)重于讓學(xué)生關(guān)注自身的生命狀態(tài)，而非重點體現(xiàn)關(guān)愛他人生命，故A不符合題意。生命發(fā)展規(guī)律是客觀的，不能被改變，故C錯誤。大課間活動更多的是通過運動促進健康，并沒有涉及自救自護的具體方法，故D不符合題意。故本題選B。]
18．B　[本題考查生命的價值。題文材料主要描述了模范人物服務(wù)和奉獻社會的先進事跡，結(jié)合所學(xué)知識可知，從一個個的“他”身上，我們能看到平凡崗位不懈怠，勇于奮斗顯偉大；無私奉獻不后悔，實干精神閃光芒，故①③符合題意?！拔ㄓ小闭f法太絕對，故②錯誤。傾心服務(wù)，為他人付出是值得的，故④錯誤。故本題選B。]
19．①充盈生命，用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。②增強生命的韌性，面對困難和挫折不放棄、不懈怠。③將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
20．生命：①偉大在于創(chuàng)造和貢獻，要在承擔(dān)責(zé)任和奉獻社會中實現(xiàn)人生價值。②生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。③增強生命的韌性，培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志。
責(zé)任：高度的社會責(zé)任感，積極承擔(dān)社會責(zé)任，不言代價與回報地奉獻精神。
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