資源簡介

課時分層評價卷(七)
1．B　[本題考查勇擔歷史重任。“同學們一定要不負時代重托，不負青春韶華”，這告訴我們青春是用來奮斗的，青年是國家和民族的希望，故B說法正確。題干沒有體現要敢于打破常規，故A不符合題意。我國已經實現全面建成小康社會的目標，故C說法錯誤。“只要肯努力就能成功”的說法太絕對，故D說法錯誤。故本題選B。]
2．A　[本題考查正確認識學習、受教育的義務。根據所學，政府工作報告體現了黨和國家對教育事業的重視，作為中學生的我們要樹立終身學習的觀念，“活到老學到老”，履行受教育的義務，努力完成規定的學習任務，故①③符合題意。我們不可能一次“充電”終身“放電”，故②錯誤。“人人都要成為高精尖人才”說法絕對，故④錯誤。故本題選A。]
3．D　[本題考查做好職業準備、規劃職業生涯、職業選擇的影響因素。“新增體育康養、生態修復學等專業”啟示我們在走向未來的征程中，做好職業準備，個人的理想要與時代的脈搏緊密相連，順應時代變化，故D說法正確；我們要注重提高個人素養，為將來參加工作打好基礎，不能“盡早走進社會參加工作”，故A說法錯誤；我們要正視就業壓力，為迎接未來的挑戰做好準備，故B說法錯誤；我們要做好職業準備，規劃好自己的職業生涯，既要考慮自己的興趣愛好，也要滿足國家與社會發展的需要，故C說法錯誤；故本題選D。]
4．B　[本題考查做好職業準備、規劃職業生涯的要求、敬業精神的表現。“各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻”，這啟發我們在工作崗位上要培養敬業精神，實現自己的人生價值，為國家作貢獻，故B說法正確。進行職業選擇時，不僅要考慮自己的興趣愛好，還要把握自己的個性特長，滿足國家與社會發展的需要，故A說法錯誤。選擇職業時不能只考慮滿足自身需要，還要結合國家與社會發展的需要，故C說法錯誤。勞動既是公民的權利，也是公民的義務，公民既享有勞動的權利，也要自覺履行勞動的義務，故D說法錯誤。故本題選B。]
5．B　[本題考查職業規劃。分析題文可知，小龍的畢業感言啟示我們在做職業規劃時，要把自己的需求與祖國發展相結合，故B符合題意。職業規劃不應僅關注物質回報，更應注重個人成長、社會價值的實現等多方面內容，故A錯誤。熱門職業不一定符合個人的興趣和能力，故C錯誤。“把個人的興趣喜好作為唯一因素”的說法錯誤，職業規劃需要綜合考慮多方面因素，故D錯誤。故本題選B。]
6．B　[本題考查初中三年的收獲、體驗和感悟。初中三年，我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，懂得遵守規則，維護公共秩序，故B符合題意。“杜絕負面情緒”表述錯誤，故A說法錯誤。“友情高于一切”的說法錯誤，友情也要堅守原則，故C說法錯誤。自由不是隨心所欲，任何自由都是有限制的，不受任何限制的自由是不存在的，故D說法錯誤。故本題選B。]
7．B　[本題考查職業準備。做好職業準備，進行職業選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么，故①②④符合題意；“按照他們的人生道路前行”是缺乏主見的表現，故③說法錯誤；故本題選B。]
8．A　[本題考查勇擔歷史使命。根據題干描述可知，習近平總書記的講話，告訴我們當代中國青年應當將個人的命運與國家、民族的命運緊密相連，讓生命更有價值，勇擔時代賦予的責任和使命，堅定理想信念，增強志氣、骨氣、底氣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，傳承、弘揚中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀，故①②③④符合題意。故本題選A。]
9．B　[本題考查走向未來。結合所學知識可知，我們要對未來既有美好的憧憬，更要有腳踏實地的行動，要了解自己的優勢和不足，做到揚長避短，理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向，系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀；堅定理想信念，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩人生，故①②③符合題意。考慮自己的興趣愛好，做好職業準備是正確的，我們也要把個人命運同國家命運結合起來，選擇舒適安逸的職業不符合此要求，故④說法錯誤。故本題選B。]
10．D　[本題考查少年的擔當。“好事盡從難處得，少年無向易中輕”的意思是，好事都是從艱難處得來的，所以年輕人不要去貪圖那些輕而易舉的事情，這啟示我們要不畏艱難，在實現民族復興的賽道上奮勇爭先，故③說法正確。“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”的意思是，人生的許多事情都要靠自己去做，只要自己向前邁出一步，就可以進入一個無比廣闊的世界，這啟示我們要勇于為實現民族復興而奮斗，故④說法正確。“橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰”的意思是，浩大的昆侖山，橫貫長空，高出人世，這與題意無關，故①排除。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的意思是，希望上天要重新振作精神，不要拘泥一定規格，以降下更多的人才，這與題意無關，故②排除。故本題選D。]
11．A　[“國際濕地城市青年志愿者風采”的圖片展示，體現了青年志愿者們為環境保護所作的貢獻，故①符合題意。“武漢大學南北極科學考察團隊榮獲‘中國青年五四獎章集體’稱號”的新聞播報，體現了青年大學生為我國的科技事業所作的貢獻，故②符合題意。依據所學知識，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化。從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，故③說法錯誤。我國已成功進入創新型國家行列，已經實現了第一個百年奮斗目標，故④說法錯誤。故本題選A。]
12．D　[本題考查少年的擔當。分析題文，走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢。這主要啟示青少年要胸懷天下，樹立全球視野，故D符合題意。A、B、C均不符合題意。故本題選D。]
13．D　[本題考查少年的擔當。分析題文，新時代新征程上，廣大青年在各個領域不懼風雨、勇挑重擔，為強國建設、民族復興貢獻青春力量，這啟示我們要自強奮進，立志報國，故D符合題意。“揚長避短，悅納自我”“省吃儉用，淡泊名利”“信守承諾，言出必行”在材料中均沒有直接體現，A、B、C均不符合題意。故本題選D。]
14．示例一：小華的觀點是錯誤的。理由：①從事某種職業只是社會分工的不同，無論從事何種職業，都可能成為社會的有用人才。只要愛崗敬業，都能為國家作出貢獻。②進行職業選擇，根據自己的興趣愛好、個性特長、能力和經驗來選擇；我們要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要。
示例二：小萌的觀點是正確的。理由：①人的生命是短暫的，每個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，要讓有限的生命活出精彩，追求和實現生命的價值。②能夠活出自己的人生，自食其力，實現自我價值，這樣的一生是值得的；當別人需要幫助時，付出自己的愛心，無論大小，自愿承擔責任，這樣的一生是值得的；能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來，這樣的一生是值得的。我們要擁有強烈的責任感和使命感，為生活而努力，不放棄，不懈怠。
15．C　[本題考查學習的意義、樹立終身學習的理念、教育的重要性。大力倡導讀書，可以拓展知識，開闊視野，可以啟智增慧，提升個人修養，故①③符合題意。全國各地開展形式多樣的閱讀活動，啟示我們要樹立終身學習的觀念，養成主動學習的習慣，故④符合題意。教育是促進人全面發展的根本途徑，故②說法錯誤。故本題選C。]
16．D　[本題考查做好職業規劃。《中華人民共和國職業教育法》將進一步推動職業教育高質量發展。這告訴我們現代社會，豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇，我們要樹立正確的擇業觀，規劃好自己的職業生涯，還要努力學習，提高各方面素養，做好職業準備，故①③④說法正確，符合題意。職業教育是我們規劃職業生涯的一種選擇，并不一定是首要選擇，故②排除。故本題選D。]
17．A　[本題考查青年擔當。習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會的講話表明青春的我們如百卉之萌動，凝聚著動人的活力，擁有改變自己、改變世界的創造力，生逢其時、重任在肩，故①②③符合題意。④說法錯誤，曲解了材料的主旨。故本題選A。]
18．A　[本題考查個人利益與集體利益的關系，黨的領導，職業選擇。題干某村黨支部發揮支部引領作用，創建了三個合作社，大力發展彩椒產業，吸引不少在外工作的大學生回鄉創業，帶領群眾致富，真正做到強了產業、興了家鄉、富了自己。這啟示我們要注重發揮農村基層黨組織的核心作用，要根據國家發展、社會的需要做好職業規劃，集體利益與個人利益本質上是一致的，故①②③正確。擇業時不能只考慮自己的興趣愛好和能力特長，還需要考慮國家和社會發展的需要，故④說法錯誤。故本題選A。]
19．B　[本題考查青少年要成為中華民族的棟梁。依據題文，新時代新征程上，青年在國家各領域各方面勇當排頭兵和生力軍，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年承載著國家和民族的未來命運，思想活躍，擁有改變自己和世界的能力，故①③符合題意；②中“都”說法錯誤，廣大青年要立志做有理想、有本領、有擔當的時代新人；理想信念堅定，還要從各方面堅持不懈地付出努力，才有可能成為國家棟梁，故④說法錯誤；故本題選B。]
20．①大學畢業時，秦裕琨院士放棄留在家鄉上海，選擇到祖國最需要的東北、西北、華北地區，展現了深厚的愛國情懷和無私的奉獻精神。他以實際行動響應國家的需要，為國家的建設和發展貢獻力量。②面對國內鍋爐熱效率低的難題，秦裕琨院士敢于挑戰，不斷探索，晝夜不停地工作，最終制造出我國第一臺自然循環鍋爐，體現了勇于創新、敢于突破的精神。③秦裕琨院士吃住都在鍋爐房里，克服重重困難，展現了堅韌不拔的意志和毅力，為了實現目標不懈努力。④秦裕琨院士全身心地投入工作，致力于解決技術難題，對工作高度負責，專注于熱能工程領域的研究和發展，具有高度的敬業精神。⑤秦裕琨院士從教70年，堅持開門辦學，讓更多年輕人獲得學習機會，體現了對教育事業的熱愛和對青年學子的關愛與支持，具有高度的社會責任感。⑥秦裕琨院士向哈工大教育發展基金會捐款并設立“秦裕琨基金”支持學科發展，展現了熱心公益、關心教育事業長遠發展的高尚品質。
21．(1)偉大在于創造和貢獻；我們要用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值；當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
(2)未來職業：教師
確立依據：國家發展、民族振興需要教師。
具體做法：加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發展的需要；熱愛本職工作，踐行勞模精神。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)課時分層評價卷(七)　走向未來的少年
(說明：選擇題每題2分，本試卷共66分)
1．習近平總書記在湖南考察時，對岳麓書院的學生們說：“惟楚有材，于斯為盛。新時代是一個英雄輩出的時代”“同學們一定要不負時代重托，不負青春韶華”。這告訴我們(　　)
[A]青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常規
[B]青春是用來奮斗的，青年是國家和民族的希望
[C]青少年要為建成全面小康社會而努力奮斗
[D]青春有無限的可能，只要肯努力就能成功
2．2024年3月5日，國務院總理李強作政府工作報告時提出，深入實施科教興國戰略，加強高質量教育體系建設，堅持教育優先發展。政府工作報告體現了黨和國家對教育事業的重視，作為中學生的我們要(　　)
①樹立終身學習的觀念，“活到老學到老”
②珍惜在校學習機會，一次“充電”終身“放電”
③履行受教育的義務，努力完成規定的學習任務
④珍惜受教育的權利，人人都要成為高精尖人才
[A]①③　　　　[B]①④　　　　[C]②③　　　　[D]②④
3．(2024·山東棗莊三模)教育部公布2024年普通高等學校本科專業目錄，其中“智能”成為高頻詞。新增體育康養、生態修復學等專業。這主要啟示我們在走向未來的征程中(　　)
[A]提高個人素養，盡早走進社會參加工作
[B]忽視就業壓力，更新觀念拓展就業空間
[C]不做職業規劃，只按個人興趣愛好選擇
[D]做好職業準備，與時代的脈搏緊密相連
4．在2024年新年賀詞中，國家主席習近平說：“辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創業者，保家衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！”這啟發我們(　　)
[A]擇業時首先考慮自己的興趣愛好
[B]要培養敬業精神，為國家作貢獻
[C]擇業時要抓住機遇，滿足自身需要
[D]要享受勞動權利，獲取物質財富
5．下面是即將中學畢業的小龍發表的畢業感言：
當代中國青年生逢其時，時代為我們提供了廣闊的舞臺，我們要應時代之需，與祖國發展同頻共振，不負時代，不負韶華。
這啟示我們做職業規劃時要(　　)
[A]把物質回報作為自己的最高追求
[B]把自己的需求與祖國發展相結合
[C]把熱門職業作為自己的首要選擇
[D]把個人的興趣喜好作為唯一因素
6．回首初中歷程，同學們一起努力奮斗，一起快樂成長，有辛勤汗水也有充實收獲。這三年來，我們(　　)
[A]滿懷學習熱情，杜絕負面情緒
[B]提高法治意識，遵守公共秩序
[C]聽從朋友建議，友情高于一切
[D]隨心所欲生活，享受無限自由
7．(2024·山東棗莊三模)下列對漫畫中人物疑問的回答恰當的有(　　)
①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么
②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么
③根據父母和老師的建議，按照他們的人生道路前行
④要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么
[A]①②③④ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
8．“青年興則國家興，青年強則國家強。”習近平總書記強調，青春孕育無限希望，青年創造美好明天。新時代的中國青年，生逢其時，重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。為此，當代中國青年應當(　　)
①將個人的命運與國家、民族的命運緊密相連，讓生命更有價值
②勇擔時代賦予的責任和使命，堅定理想信念
③增強志氣、骨氣、底氣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人
④傳承、弘揚中華優秀傳統文化，踐行社會主義核心價值觀
[A]①②③④ [B]①②③ [C]②③④ [D]①②④
9．進入初中以來，我們努力學習，不斷完善自我。我們認真思考人生的一些重要課題，用自己的行動給這些課題書寫一個又一個答案，未來充滿機遇和挑戰。在面臨人生的新抉擇時，我們要(　　)
①理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向　②系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀　③堅定理想信念，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩人生　④考慮自己的興趣愛好，做好職業準備，選擇舒適安逸的職業
[A]①③④ [B]①②③ [C]②③④ [D]①②④
10．習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上強調：新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。實現中國夢是一場歷史接力賽，下列詩句能體現激勵青年在實現民族復興的賽道上奮勇爭先的是(　　)
①橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰
②我勸天公重抖擻，不拘一格降人才
③好事盡從難處得，少年無向易中輕
④人生萬事須自為，跬步江山即寥廓
[A]①② [B]①④ [C]②③ [D]③④
11．習近平總書記寄語新時代青年“奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章”。為響應號召，九年級(2)班以“中國式現代化·青年擔當”為主題開展項目式學習。同學們提交的下列作品中，設計合理的是(　　)
①展示“國際濕地城市青年志愿者風采”圖片，配文“堅持人與自然和諧共生”
②播報“武漢大學南北極科學考察團隊榮獲‘中國青年五四獎章集體’稱號”新聞，配文“冰原磨礪，青春出彩”
③繪制“民族偉大復興”時間軸，標注“為2035年全面建成社會主義現代化強國而奮斗”
④剪輯“嫦娥六號月背采樣”視頻，標注“建成世界科技強國，向第一個百年奮斗目標奮進”
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
12．每個人都是這個世界中的一員，走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢。這主要啟示青少年要(　　)
[A]回望成長，實現自我超越 [B]把握當下，珍惜青春年華
[C]著眼未來，豐富知識儲備 [D]胸懷天下，樹立全球視野
13．新時代新征程上，正涌現越來越多有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。從廣袤田疇到企業車間，從科研一線到風雪邊關，廣大青年不懼風雨、勇挑重擔，為強國建設、民族復興貢獻青春力量。這對我們成長的啟示是(　　)
[A]要揚長避短，悅納自我 [B]要省吃儉用，淡泊名利
[C]要信守承諾，言出必行 [D]要自強奮進，立志報國
14．(2024·山東棗莊一模)正確選擇 實現價值
在七年級上冊第十課《綻放生命之花》的復習課上，老師給同學們講了一個故事。
2023年12月9日，王志珍院士在央視接受采訪時，穿的皮鞋因老化掉渣，觀眾報以熱淚與掌聲。王志珍院士是改革開放后最早被公派出國的訪問學者，訪學時已經在國際科研界嶄露頭角，回國后開創了折疊酶和分子伴侶研究的新方向，為我國科研發展作出突出貢獻。對于科學家的社會責任，王志珍院士說，中國非常需要有能力、有責任感和使命感的知識分子。
聽完上面的故事，同學們很受觸動，紛紛發表了各自的觀點：
請任意選擇小華或小萌的觀點予以簡要評析。(10分)
15．(2024·山東煙臺中考)2024年4月23日是第29個世界讀書日。為推進全民閱讀、建設書香社會，全國各地開展了形式多樣的閱讀活動。大力倡導讀書(　　)
①可以拓展知識，開闊視野
②是促進人全面發展的根本途徑
③可以啟智增慧，提升個人修養
④啟示我們要樹立終身學習的觀念，養成主動學習的習慣
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
16．(2022·山東臨沂中考)自2022年5月1日起施行的《中華人民共和國職業教育法》將進一步推動職業教育高質量發展，提高勞動者素質和技術技能水平，促進就業創業。這啟示我們(　　)
①要樹立正確的擇業觀　②應該首選職業教育　③要規劃好自己的職業生涯　④要努力學習，提高各方面素養
[A]①②③ [B]①②④ [C]②③④ [D]①③④
17．(2022·山東臨沂中考)習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會的講話中指出，千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！這表明青春的我們(　　)
①如百卉之萌動，凝聚著動人的活力　②擁有改變自己、改變世界的創造力　③生逢其時、重任在肩　④特立獨行、放飛自我
[A]①②③ [B]②③④ [C]①②④ [D]①③④
18．(2022·山東濟寧中考)某村黨支部發揮支部引領作用，創建了三個合作社，大力發展彩椒產業，吸引不少在外工作的大學生回鄉創業，帶領群眾致富，真正做到強了產業、興了家鄉、富了自己。這啟示我們(　　)
①集體利益與個人利益本質上是一致的　②要注重發揮農村基層黨組織的核心作用　③要根據國家發展、社會的需要做好職業規劃　④擇業時只考慮自己的興趣愛好和能力特長
[A]①②③ [B]①②④ [C]①③④ [D]②③④
19．(2024·山東棗莊中考)新時代新征程上，全國各族青年聽從黨和人民的召喚，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面勇當排頭兵和生力軍，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年(　　)
①承載著國家和民族的未來命運　②都是有理想、有本領、有擔當的時代新人　③思想活躍，擁有改變自己和世界的能力　④理想信念堅定，就能成為國家棟梁
[A]②④ [B]①③ [C]③④ [D]①②
20．(2024·山東濟寧中考)【榜樣引領】
榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，它帶給我們無窮的力量。
秦裕琨，中國工程院院士、我國熱能工程領域的先行者與奠基人、哈爾濱工業大學教授。
“要到祖國最需要的地方去，參與建設新中國！”剛大學畢業的他本可以留在家鄉上海，卻毅然填寫了東北、西北、華北3個分配志愿。為解決當時國內鍋爐熱效率低的難題，他晝夜不停地繪制草圖，吃住都在鍋爐房里，終于制造出我國第一臺自然循環鍋爐。他常說，“要干就干別人干不了的，要啃就啃別人啃不動的。”
他從教70年，一直是深受大家尊敬的“秦先生”。他堅持開門辦學，讓渴望深造的年輕人獲得學習機會。他寄語青年學子，“學就學好，干就干好”“努力成長為為國家作貢獻的杰出人才”。他向哈工大教育發展基金會捐款，并設立“秦裕琨基金”支持學科發展。
請你運用所學知識，分析秦裕琨院士人生篇章的精彩之處。(10分)
21．(2023·山東菏澤中考)時代追夢人 書寫無悔人生
2022年度“感動中國”人物沈忠芳的一生是“隱秘而偉大，平靜而神圣”的一生。
(1)結合材料，談談沈忠芳“隱秘而偉大”的一生對你的生命啟示。(4分)
(2)每個人都是自己生命的導演。沈忠芳在學生時代就確立了自己的人生規劃。作為新時代的中學生，請你結合實際，規劃自己的職業生涯。(6分)
我的職業規劃
未來職業
確立依據 (答出一點即可)
具體做法 (至少答出兩點)
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