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八年級數學下冊試題 第18章《平行四邊形》復習題--四邊形中的五大折疊問題--人教版(含解析)

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八年級數學下冊試題 第18章《平行四邊形》復習題--四邊形中的五大折疊問題--人教版(含解析)

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第18章《平行四邊形》復習題--四邊形中的五大折疊問題
【題型1 平行四邊形中的折疊問題】
1.如圖,中,點在邊上,以為折痕,將向上翻折,點正好落在上的點處,若的周長為,的周長為,則的長為( )
A. B. C. D.
2.已知中,,,將沿翻折,點的對應點為,交于,則的度數是( )
A. B. C. D.
3.如圖,將沿對角線翻折,點B落在點E處,交于點F,若,,則的周長為( )
A. B. C. D.
4.如圖,在中,E是邊上一點,將沿翻折得到,延長交的延長線于點F,連接CE.若,,則 度.
5.如圖,將的兩邊與分別沿翻折,點A,C恰好與點B重合,則的大小為 .

6.如圖,中,把沿翻折得到,相交于點.
(1)求證:;
(2)連接交于點,連接,在不添加輔助線的條件下請直接寫出圖中所有等腰三角形.
7.在中,點E是邊上一點,延長交的延長線于點F,將沿翻折得到,延長交于點M.
(1)如圖1,若E為的中點.
①求證:;
②連接,求證:.
(2)如圖2,連接交于點H,若G是的中點,.請判斷與的數量關系,并說明理由.
8.在ABCD中,點E為AB邊的中點,連接CE,將△BCE沿著CE翻折,點B落在點G處,連接AG并延長,交CD于F.
(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)若CF=5,△GCE的周長為20,求四邊形ABCF的周長.
9.如圖1,已知點A、B、C、D在一條直線上,BF、CE相交于O,AE=DF,∠E=∠F,OB=OC.
(1)求證:△ACE≌△DBF;
(2)如果把△DBF沿AD折翻折使點F落在點G,如圖2,連接BE和CG. 求證:四邊形BGCE是平行四邊形.
10.已知:在四邊形ABCD中,∠ABC=∠DCB=90°,點P在BC邊上,連接AP和PD,點E在DC邊上,連接BE與DP和AP分別交于點F和點G,若AB=PC,BP=DC,∠DFE=45°.
(1)如圖1,求證:四邊形ABED為平行四邊形;
(2)如圖2,把△PFG沿FG翻折,得到△QFG(點P與點Q為對應點),點Q在AD上,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中所有的平行四邊形(不包括平行四邊形ABED,但包括特殊的平行四邊形).
【題型2 菱形中的折疊問題】
1.如圖,菱形紙片中,,將紙片沿著直線折疊,使點A與點B重合,若,那么菱形的面積為( )
A. B. C. D.8
2.如圖,在一張菱形紙片中,,點E在邊上(不與B、C重合),將沿直線折疊得到,連接.以下選項中正確的是( )
A. B.
C.當平分時, D.以上都不對
3.圖1是一張菱形紙片,點是邊上的點.將該菱形紙片沿折疊得到圖2,的對應邊恰好落在直線上.已知,則四邊形的周長為( )
A.24 B.21 C.15 D.12
4.如圖,在菱形中,為邊上的一點,將菱形沿折疊后,點恰好落在邊上的處.若垂直對角線,則 度.
5.如圖,在邊長為2的菱形中,,將菱形折疊,使點B落在的延長線上的點處,折痕為,交于點F,則的長為 .
6.如圖所示菱形為邊上一點,將沿邊折疊,恰好邊與所在直線重合,A點落到延長線上F點,過點F作的垂線,垂足為G,若,則 .
7.綜合與探究
【問題情境】圓圓與方方運用折疊紙片研究平行四邊形.
【操作判斷】如圖1,將沿著對角線折疊,若此時點A與點C恰好重合,證明:.
【類比探究】如圖2,在的一邊上取一點E,沿著折疊,點A的對稱點恰好落在對角線上,若點與點C,E共線,,求的長.
【問題解決】如圖3,在的一邊上取一點E,沿著折疊,點A的對稱點恰好落在的中點處,若,求的長.
8.在矩形紙片中,,,現將矩形紙片折疊,使點與點重合,折痕交于點
(1)尺規作圖,畫出折痕;
(2)判斷四邊形是什么特殊四邊形?并證明;
(3)求折痕的長度?
9.如圖①,在中,,,是斜邊上的中線,點E為射線上一點,將沿折疊,點A的對應點為點F.

(1)若,直接寫出的長(用含a的代數式表示);
(2)若點E與點C重合,連接,如圖②,判斷四邊形的形狀,并說明理由;
(3)若,直接寫出的度數.
10.【感知】如圖①,將平行四邊形紙片沿過點的直線折疊,使點的對應點落在邊上的點處,得到折痕,點在邊上,將紙片還原,連結,若,則四邊形的周長為______.
【探究】如圖②,點、分別是平行四邊形紙片的邊、上的點,將四邊形沿折疊,點、的對應點分別為、,點恰好落在邊上的點處,將紙片還原,連結、.
(1)求證:四邊形為菱形;
(2)若,,,,則的面積為______.
【題型3 矩形中的折疊問題】
1.如圖,對折矩形紙片,使與重合,得到折痕,把紙片展平,再一次折疊紙片,使點落在上,并使折痕經過點,得到折痕,同時得到線段.若與交點為,,則( )
A.1 B.2 C. D.
2.如圖,在矩形中,,,點E為射線上一動點,沿折疊,得到,若,則的長為( ).
A. B. C. D.
3.矩形紙片中,E為的中點,連接,將沿折疊得到,連接.若,,則的長是( )
A. B. C. D.3
4.如圖,在矩形中,,,將矩形沿折疊,使A點與C點重合,則折痕的長度為 .

5.如圖是一張矩形紙片,點為中點,點在上,把該紙片沿折疊,點,的對應點分別為,,與相交于點,的延長線過點.若,則的值為 .
6.在以 “矩形的折疊” 為主題的數學活動課上, 某位同學進行了如下操作:

第一步:將矩形紙片的一端,利用圖①的方法折出一個正方形 .然后將紙片展平∶
第二步:連結 ,將 沿 折疊,得到 ,延長 交邊 于點 ,如圖②.根據以上操作,若 求 的長.
7.如圖,將矩形紙片沿折疊,使得點與重合.

(1)連接,試問四邊形是否是特殊的四邊形?請說明理由.
(2)若,,求四邊形的周長與面積.
8.如圖1,在矩形中,,,點,分別在,上,將矩形沿直線折疊.使點落在邊上的處,點落在處,連接,若
(1)求的長;
(2)證明;
(3)如圖2,為中點,連接.求的長.
9.綜合與實踐
折紙是同學們喜歡的手工活動之一,通過折紙我們既可以得到許多美麗的圖形,同時折紙的過程還蘊含著豐富的數學知識.
矩形中,,,點在邊上,且不與點重合,直線與的延長線交于點.
(1)如圖①,當點是的中點時,猜想與的關系為__________,證明你的結論;
(2)如圖②,將沿直線折疊得到,點落在矩形的內部,延長交直線于點.
①猜想與的數量關系為__________,在(1)條件下可求__________;
②連接,周長的最小值為__________.
10.如果我們身旁沒有量角器或三角尺,又需要作,,等大小的角,可以采用下面的方法:
第一:對折矩形紙片,使與重合,得到折痕,把紙片展平.
第二:再一次折疊紙片,使點落在上,并使折痕經過點,得到折痕和線段.
(1)請問圖中,和有什么關系?證明你的結論.
(2)在第(1)題圖中,延長交于點,延長交于點,連接,判斷四邊形的形狀并證明.
(3)在第(2)題圖中,過點作于點,得出一個以為寬的黃金矩形(黃金矩形就是符合黃金比例的矩形,即寬與長的比值為).若已知,求的長.
【題型4 正方形中的折疊問題】
1.如圖,將正方形紙片對折,得到折痕,把紙片展平,再沿折疊使點A落在折痕上的處,則等于( )
A. B. C. D.
2.如圖,正方形的邊長為4,點M,N分別在上,將正方形沿折疊,使點D落在邊上的點E處,折痕與相交于點Q,點G為中點,連接,隨著折痕位置的變化,的最小值為( )
A.3 B. C.4 D.
3.如圖,在正方形中,是邊上一點,,,將正方形邊沿折疊到,延長交于,連接,現在有如下四個結論:①;②;③;④.其中結論正確的選項是( )
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.如圖,正方形紙片的邊長為12,是邊上一點,連接,折疊該紙片,使點落在上的點,并使折痕經過點,得到折痕,點在上.若,則的長為 .
5.如圖1,一張矩形紙片,將紙片沿過點的直線折疊,使點落到邊上點處,折痕為,再將紙片沿過點的直線折疊,使點與點重合,折痕為,如圖2,已知的面積與的面積之和為,,則的長為 .
6.如圖,正方形的邊長為,點E是邊的中點,點F是邊上不與點A、D重合的一個動點,將沿直線折疊,使點A落在點處.當為等腰三角形時,的長為 .
7.如圖,在正方形紙片中,是邊上一點,連接,折疊該紙片,使點落在上的點,并使折痕經過點,得到折痕,點在上.
(1)試判斷與的數量關系并證明你的結論;
(2)若,,則的長為________.
8.操作與探究:
數學活動課上,老師讓同學們以“正方形的折疊”為主題開展操作與探究活動.
操作一:對折正方形紙片,使與重合,得到折痕,把紙片展平;
操作二:在上選一點,沿折疊,使點落在正方形內部點處,連接.
(1)操作發現:
根據以上操作,當點落在折痕上時,如圖1所示,此時______;
(2)遷移探究:
當點落在對角線上時,如圖2所示,連接,與分別交于點,試判斷線段與的數量關系,并說明理由;
(3)拓展應用:
如圖3,連接,若正方形的邊長為4,且,連接,則______.
9.如圖,點分別是正方形的邊上的點,將正方形沿折疊,使得點的對應點恰好落在邊上,交于點,作于點,交于點,連接.
(1)求證:.
(2)問四邊形是什么特殊四邊形?請說明理由.
(3)①若三點在一條直線上,求證:.
②若為的中點,求的值.
10.【問題情境】如圖,在矩形中,,.點F是射線上的一點,將矩形沿直線折疊,點B的對應點為點E.
【猜想證明】(1)當點E落在邊上時,四邊形的形狀為 .
(2)當平分時,連接,求.
【能力提升】(3)在【問題情境】的條件下,是否存在點F,使點F,E,D三點共線.若存在,請直接寫出 的長;若不存在,請說明理由.
【題型5 坐標系中的折疊問題】
1.如圖,菱形的頂點O為坐標原點,頂點A在x軸正半軸上,頂點B、C在第一象限,,,點D在邊上,將四邊形沿直線翻折,使點B和點C分別落在這個坐標平面內的和處,且,某正比例函數圖象經過,則這個正比例函數的解析式為(  )
A. B. C. D.
2.如圖在平面直角坐標系中,矩形的邊在軸上,在軸上,頂點的坐標是,將矩形沿對角線進行翻折,點落在點的位置,交軸于點,則點的坐標是(  )
A. B. C. D.
3.將矩形紙片放置在如圖所示的平面直角坐標系中,P為邊上一動點(不與點B,C重合),連接,將折疊,得到.經過點P再次折疊紙片,使點B的對應點落在直線上,折痕交于點E.已知點,當四邊形是正方形時,點E的坐標為( )
A. B. C. D.
4.如圖,在平面直角坐標系中,正方形的邊在x軸上,點A的坐標為,點E在邊上.將沿折疊,點C落在點F處.若點F的坐標為,則點E的坐標為 .
5.如圖,在平面直角坐標系中,矩形的邊分別在x軸、y軸正半軸上,點D在邊上,將矩形沿折疊,點C恰好落在邊上的點E處.若,則 ,點D的坐標是 .
6.如圖,在菱形中,點C在x軸上,,,M為邊的中點,N為邊上一動點(不與點O重合),將沿直線折疊,使點O落在點E處,連接,,當為等腰三角形時,直線的解析式是 .

7.如圖,四邊形為矩形,其中O為原點,A、C兩點分別在x軸和y軸上,B點的坐標是. 點D,E分別在,邊上,且,將矩形沿直線折疊,使點落在邊上點F處
(1)F點的坐標是________,D點的坐標是________.
(2)若點P在第二象限,且四邊形是矩形,則P點的坐標是________
(3)若M是坐標系內的點,點N在y軸上,若以點M,N,D,F為頂點的四邊形是菱形,請直接寫出所有滿足條件的點N的坐標.
8.長方形紙片中,,,把這張長方形紙片如圖放置在平面直角坐標系中,在邊上取一點,將沿折疊,使點恰好落在邊上的點處.
(1)點的坐標是______,點的坐標是______;
(2)在上找一點,使最小,求點坐標.
9.在如圖所示的平面直角坐標系中,正方形邊長為2,點C的坐標為.
(1)如圖1,動點D在邊上,將沿直線折疊,點B落在點處,連接并延長,交于點E.
①當時,點D的坐標是______;
②若點E是線段的中點,求此時點D與點的坐標;
(2)如圖2,動點D,G分別在邊上,將四邊形沿直線折疊,使點B的對應點始終落在邊上(點不與點O,A重合),點C落在點處,交于點E.設,四邊形的面積為S,直接寫出S與t的關系式.
10.平面直角坐標系內如圖放矩形已知點,.將矩形沿折疊,使點與點重合.折痕交于點,交于點.
(1)求點的坐標;
(2)若動點,同時從點出發,點以每秒個單位長度的速度向點運動,點以每秒個單位長度的速度沿射線方向運動,當點運動到點時停止運動,點也同時停止運動.設的面積為,點,的運動時間為秒,求與的函數關系式并直接寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是射線上的一點,點為平面內一點,是否存在點,使以,,,為頂點的四邊形是正方形?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
參考答案
【題型1 平行四邊形中的折疊問題】
1.C
【分析】本題考查翻折性質,平行四邊形性質,根據題意可得,,繼而得到本題答案.
【詳解】解:∵,
∴,
由題意得:,
∵將向上翻折,點正好落在上的點處,的周長為,的周長為,
∴,,
∴,即,
∴,即,
∴,
故選:C.
2.C
【分析】本題考查了平行四邊形的性質,折疊的性質等;由平行四邊形的性質得,,從而可得,由由翻折得:,即可求解;掌握相關的性質是解題的關鍵.
【詳解】解:四邊形是平行四邊形,

,,
由翻折得:



故選:C
3.B
【分析】證明,得出,則,設,則,,,平行得到,求出的值,推出,即可求解.
【詳解】解:∵四邊形為平行四邊形,
∴,,,
∵沿翻折得到,
∴,,
∴,,
在和中,

∴,
∴,
∴,
設,則,
∴,,
∵,

∴,
∴,
∴,
∵翻折,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴的周長,
故選:B.
4.30
【分析】根據平行四邊形的性質得出,由折疊可知,,進而推出,,則,以為邊構造等邊三角形,連接, 通過證明,得出,進而得出,最后根據,即可解答.
【詳解】解:∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∵,
∴,
由折疊可知,,
∴,
∴,
∴,
以為邊構造等邊三角形,連接,
∴,,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案為:30.
5.
【分析】本題考查的是翻轉變換的性質、平行四邊形的性質及等邊三角形的判定與性質,翻轉變換是一種對稱變換,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.先證明和是等邊三角形,可得,再由折疊性質求解即可.
【詳解】解:由翻轉變換的性質可知,,,
四邊形是平行四邊形,
和是等邊三角形,


故答案為:
6.(1)證明:∵四邊形是平行四邊形,

∵把沿翻折得到,


在和中,




又,


(2)解:,
是等腰三角形,
∵四邊形是平行四邊形,


∵把沿翻折得到,


在和中,



是等腰三角形.
7.(1)解:①∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,,
∵E為的中點,
∴,
∴;
②如圖,連接,
由折疊的性質得,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
由①可得,,
∴,
∴;
(2)解:,理由如下:
過點作交于點K,
由(1)②得,,,
由折疊的性質得,,
∴,
∵,
∴,
由折疊的性質得,,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
8.(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴,
∵點E是AB邊的中點,
∴AE=BE,
∵將△BCE沿著CE翻折,點B落在點G處,
∴BE=GE,∠CEB=∠CEG,
∴AE=GE,
∴∠FAE=∠AGE,
∵∠CEB=∠CEG= ∠BEG,∠BEG=∠FAE+∠AGE,
∴∠FAE= ∠BEG,
∴∠FAE=∠CEB,
∴,
∴四邊形AECF是平行四邊形.
(2)解:由折疊的性質得:GE=BE,GC=BC,
∵△GCE的周長為20,
∴GE+CE+GC=20,
∴BE+CE+BC=20,
∵四邊形AECF是平行四邊形,
∴AF=CE,AE=CF=5,
∴四邊形ABCF的周長=AB+BC+CF+AF=AE+BE+BC+CE+CF=5+20+5=30.
9.(1)如圖1,
∵OB=OC,
∴∠ACE=∠DBF,
在△ACE和△DBF中,

∴△ACE≌△DBF(AAS);
(2)如圖2,
∵∠ACE=∠DBF,∠DBG=∠DBF,
∴∠ACE=∠DBG,
∴CE∥BG,
∵CE=BF,BG=BF,
∴CE=BG,
∴四邊形BGCE是平行四邊形.
10.解:(1)∵∠ABC=∠DCB=90°,
∴∠ABC+∠DCB=180°,
∴AB∥CD,
∵AB=PC,BP=DC,
∴△ABP≌△PCD,
∴PA=PD,
∠APD=∠PDC,
∵∠PDC+∠DPC=90°,
∴∠APB+∠DPC=90°,
∴∠APD=90°,
∴△APD是等腰直角三角形,
∴∠ADP=45°,
∵∠DFE=45°,
∴∠ADP=∠DFE,
∴AD∥BE,
∴四邊形ABED是平行四邊形.
(2)∵∠PGF=∠PAD=45°,∠PFG=∠ADP=45°,
∴△PFG,△FGQ都是等腰直角三角形,
∴四邊形PFQG是正方形,
∵∠AGF=135°,∠QFG=∠PFG=45°,
∴∠AGF+∠QFG=180°,
∴AG∥QF,
∵AQ∥FG,
∴四邊形AGFQ是平行四邊形,
同法可證,四邊形QGFD是平行四邊形,
【題型2 菱形中的折疊問題】
1.A
【分析】此題考查了菱形的折疊問題、勾股定理、等腰直角三角形的判定和性質等知識,求出菱形的邊長是解題的關鍵.利用折疊的性質和菱形的性質求出菱形的邊長為,過點D作于點H,則,進一步求出,即可求出菱形的面積.
【詳解】解:∵菱形紙片中,,
∴,
∵將紙片沿著直線折疊,使點A與點B重合,
∴,
∴,,
設菱形的邊長為,則,
∴,
∴,
解得,
即菱形的邊長為,
過點D作于點H,則,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴菱形的面積為.
故選:A.
2.C
【分析】根據折疊的性質即可判斷A選項;由折疊的性質,菱形的性質、三角形內角和定理、等邊對等角等知識得到,即可判斷B選項;證明是等邊三角形,進一步得到,證明是等腰直角三角形,由勾股定理求出,即可判斷C選項,即可得到答案.
【詳解】解:A.∵將沿直線折疊得到,

只有時,才成立,
故選項不正確;
B.由折疊得:,
四邊形是菱形,
,,
∴,

,,

故選項不正確;
C.如圖,由折疊得:,,
平分,

、分別平分、,
∵三角形三條內角平分線交于一點,
平分,


是等邊三角形,



是等腰直角三角形,

故選項正確,
故選:C.
3.C
【分析】由的對應邊恰好落在直線上可知,再證明是等邊三角形即可求解.
【詳解】解:∵四邊形是菱形,
∴,,.
∵的對應邊恰好落在直線上,
∴到、的距離相等,
∴,點是邊的中點,
∴四邊形、四邊形是平行四邊形,,
∴.
由折疊知,
∴是等邊三角形,
∴,
∴,
∴四邊形的周長為∶.
故選C.
4.72
【分析】本題考查了菱形的性質,折疊的性質,等邊對等角.利用菱形的性質設,求得,,,利用平角的性質計算即可求解.
【詳解】解:連接,
∵菱形,
∴,,,
設,
∵垂直對角線,
∴,
∴,
由折疊的性質知,,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,
∴,
故答案為:72.
5.
【分析】由菱形,可得,,則,由折疊的性質可知, ,,,則,,,可得,由勾股定理得,,可求,則,,由勾股定理得,,計算求解即可.
【詳解】解:∵菱形,
∴,,
∴,
由折疊的性質可知, ,,,
∴,,,
∴,
由勾股定理得,,
解得,,
∴,,
由勾股定理得,,
解得,,
故答案為:.
6.1
【分析】題目主要考查菱形的性質,全等三角形的判定和性質,理解題意,作出輔助線,熟練掌握運用菱形的性質是解題關鍵.
連接,交于點O,根據折疊的性質及菱形的性質得出,,再由等量代換確定,利用全等三角形的判定和性質即可求解.
【詳解】解:連接,交于點O,如圖所示:
將沿邊折疊,恰好邊與所在直線重合,A點落到延長線上F點,


,,


,,




∴,
故答案為:1.
7.解: [操作判斷]∵將沿著對角線折疊,若此時點A與點C恰好重合,
∴,
又∵四邊形是平行四邊形,
∴四邊形是菱形,
∴.
[類比探究]∵四邊形是平行四邊形,
∴,,
∴,
∵沿著折疊點A的對稱點恰好落在對角線上,
∴,,
∴,
∴,
∵點與點C,E共線,
∴,
即,
[問題解決]延長交的延長線于點,
由(2)得,
∵沿著折疊,點A的對稱點恰好落在的中點處,
設,
∵四邊形是平行四邊形
∴,
∴,
∵恰好落在的中點處,
∴,
∴,
∴,,
∵,
∴,解得,
∴.
8.(1)解:如圖,即為所求.
(2)解:四邊形是菱形.理由如下:
∵四邊形是矩形,
∴,
∴.
設與交于點,
由題意可得,,
∴,
∴,
∴四邊形是平行四邊形.
由折疊可知,,
∴四邊形是菱形
(3)解:∵四邊形是菱形,
∴,
∴,
∴.
設,則,
在中,由勾股定理得,即,
解得,
∴.
由(2)知,四邊形是菱形,
∴,,
∴,
∴.
9.(1)在中,,
是斜邊上的中線,即點D是的中點,,

(2)(2)四邊形是菱形;
理由如下:
如圖②,,,


∵點D是的中點,即,
,,
是等邊三角形,

由折疊得, ,,

四邊形是菱形,
,,
∴四邊形是平行四邊形,

四邊形是菱形;
(3)如圖③,點E在線段上時,


由折疊得,



如圖④,點E在線段的延長線上時,


由折疊得,



綜上所述,或.

10.【感知】解:四邊形是平行四邊形,


由折疊可知,,,,



四邊形的周長為;
故答案為:.
【探究】(1)證明:四邊形是平行四邊形,


將四邊形沿折疊,點、的對應點分別為、,點恰好落在邊上,
,,,



四邊形為菱形.
(2)解:過點作交于點,則,
四邊形是平行四邊形,
,,,
,,
∴,

由折疊可知,,,
設,則,
由勾股定理得,

解得,
即,

故答案為:.
【題型3 矩形中的折疊問題】
1.B
【分析】本題考查矩形與折疊,根據折疊的性質,推出,得到,進而證明,得即可.
【詳解】解:∵四邊形是矩形,
∴,
由折疊可知:直線是線段的垂直平分線,
∴,
∴,
∴,
又∵對折至,折痕為,
∴,
∴,
故選:.
2.A
【分析】本題考查軸對稱的性質,矩形的性質,勾股定理,綜合應用這些知識點是解題關鍵.
設,根據矩形的性質和軸對稱的性質求出,,,的長度,根據勾股定理和線段的和差關系求出和的長度,再根據勾股定理列出方程求解即可.
【詳解】解:∵
∴點F在上,如圖所示,
四邊形是矩形,,,
,,,
設,則,
將沿折疊,點C恰好落在邊上的點F處,
,,
∴,
∴,
∵,
∴.
解得.
故選:A.
3.A
【分析】連接,交于點,根據翻折的性質知,,,垂直平分,說明,利用等積法求出的長,再利用勾股定理可得答案.
【詳解】解:連接,交于點,
在矩形中,,,
∴,
∵將沿折疊得到,
∴,,,
∴垂直平分,
∴,,
∵點為的中點,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∵,
∴,
∴,
在中,,
故選:A.
4.
【分析】連接,由勾股定理求出,由折疊的性質可得,由垂直平分線的性質可得,設,則,由勾股定理可得,求出的值即可得到的長,再由勾股定理求出的長,再證明即可得到答案.
【詳解】解:連接,記的交點為,
四邊形是矩形,,,
,,,

由折疊的性質得:,
垂直平分,

設,則,


解得:,


∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,

故答案為:.
5.
【分析】設,連接,,則,由四邊形是矩形,點為中點,得,,, ,所以,由折疊得,,,,所以,,,則,再證明,得,,可證明,則,所以,,則,由勾股定理得,則得到問題的答案.
【詳解】解:設,連接,
∵,
∴,
∵四邊形是矩形,點為中點,
∴,,,,
∴,
由折疊得,,,,
∴,,,
∴,
∵,,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,

∴,
故答案為:.
6.解:由題意可知:四邊形是正方形,四邊形和四邊形都是矩形,
,,,
是由折疊得到的,

在中,,即,
在中,,即,
聯立解得:,
7.(1)解:四邊形是菱形,理由如下:
∵四邊形是矩形,
∴,
∴,
由折疊的性質可得:,,
∴,
∴,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∵,
∴四邊形是菱形;
(2)解:∵四邊形是矩形,
∴,,
由折疊的性質可得:,
設,則,
由勾股定理得:,
∴,
解得:,
∴,
∴四邊形的周長,
四邊形的面積.
8.(1)解:四邊形為矩形,

由折疊可知,,
設,則,
在中,
,即,
解得:,
則;
(2)證明:由折疊可知,
在矩形中,,


(3)如圖,過點B作于點H,
由矩形折疊可知,,


四邊形是矩形,



在與中,






9.(1)證明:四邊形是矩形,

,,
點是的中點,


(2)解:①四邊形是矩形,


由折疊得,


矩形中,,,

點是的中點,

由折疊得,,,
設,則,

在中,,
,解得,即;
②由折疊得,,
的周長,
連接,,

當點恰好位于對角線上時,最小,
在中,,,

的最小值,
周長的最小值;
10.(1)解:如圖,連接,
由折疊可得:,,垂直平分,


為等邊三角形,


四邊形為矩形,



(2)解:由折疊知,


又,,




又,


又,
四邊形是平行四邊形,
又,
四邊形是菱形.
(3)解:如圖:
是矩形紙片,,

黃金矩形以為寬,,




由勾股定理得,

【題型4 正方形中的折疊問題】
1.D
【分析】本題考查了折疊的性質,正方形的性質,全等三角形的判定和性質,熟練掌握它們的性質是解題的關鍵;
根據正方形的性質和折疊的性質得,,,再根據直角三角形的性質定理得,,即可求出答案.
【詳解】四邊形是正方形,

將正方形紙片對折,得到折痕,
,,
沿折疊使點A落在折痕上的處,
,,

連接,
在和中



是等邊三角形,

故選:D.
2.D
【分析】本題考查了折疊的性質、正方形的性質、勾股定理、軸對稱的性質以及直角三角形斜邊中線的性質,解題的關鍵是取中點,利用軸對稱的性質得出.
取中點P,連接、、,可得,根據直角三角形斜邊中線的性質可得,進而求出,然后利用勾股定理求出即可得出答案.
【詳解】如圖,取中點P,連接、,

∵正方形的邊長為4,
∴,

由折疊的性質可知,,Q為中點,
∵為直角三角形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴的最小值為,
故選:D.
3.A
【分析】根據折疊的性質,利用證明,得出,,即可判斷①.根據全等三角形的性質得出,利用勾股定理得出,可得不是等邊三角形,可得判斷②.證明垂直平分,利用三角形內角和及等邊對等角得出即可判斷③.根據得出,求出即可判斷④.綜上即可得答案.
【詳解】解:連接,
∵將正方形邊沿折疊到,
∴,,,,
在和中,

∴,
∴,,
∴,即,
∴,即,故①正確,
∵,,
∴,
設,則,,
∴在中,,
即,
解得:,
∴,
∴,
∴,,
∴不是等邊三角形,
∴,故②錯誤,
∵,
∴,,
∴,即,
∵,,
∴垂直平分,
∴,故③正確,
∵,,
∴,故④正確,
綜上所述,正確的選項是①③④,
故選:A.
4.
【分析】本題考查了正方形的性質、折疊的性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理,令與交于點,由折疊的性質可得:,垂直平分,證明,得出,由勾股定理得出,再由三角形面積公式得出,即可得解.
【詳解】解:如圖,令與交于點,

∵四邊形為正方形,
∴,,

由折疊的性質可得:,垂直平分,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
∴,
故答案為:.
5.3.2
【分析】本題考查矩形的折疊問題,正方形的判定,利用完全平方公式變形求值,根據題意可知四邊形是正方形,四邊形是正方形,四邊形是矩形,設,,結合題意可得,,根據,得,再結合,求得(負值舍去),即可求解.利用完全平方公式變形等式是解決問題的關鍵.
【詳解】解:在矩形中,,,,
由折疊可知,,,,,
∴四邊形是正方形,四邊形是正方形,四邊形是矩形,
∴設,,
∴,,則,
∴,則,
則,
∴(負值舍去),
則,
故答案為:3.2.
6.或
【分析】本題考查翻折變換、正方形的性質、全等三角形的判定和性質、等腰三角形的判定和性質等知識,解答本題的關鍵是學會用分類討論的首先思考問題.首先證明,只要分兩種情形討論即可:當時,連接.構建方程即可;當點F在中點時,滿足條件.
【詳解】解:如圖,連接,
∵正方形的邊長為,點E是邊的中點,
∴,
由折疊的性質得:,
∵,
∴,
∴,
當時,連接,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴點三點共線,
設,則,,
在中,,
∴,
解得:,
即;
如圖,當點F為的中點時,
由折疊的性質得:.
∴四邊形是菱形,
∵,
∴四邊形是正方形,
∴,
即垂直平分,
∵四邊形是正方形,
∴垂直平分,
∴,此時為等腰三角形,滿足條件,
此時;
綜上所述,的長為或.
故答案為:或
7.(1)解:,證明如下:
根據折疊性質得:、關于對稱,
即,且平分,


正方形中,,,


在和中,



(2)解:平分,

中,,

,,,



故答案為:.
8.(1)解:根據折疊可知:,,,,
∵四邊形為正方形,
∴,,
∴,
取的中點,連接,如圖所示:
∴,
∴,
∴為等邊三角形,
∴,
∴,
∴.
(2)解:,理由如下:
連接,如圖所示:
∵四邊形為正方形,
∴,,
∴,
根據折疊可知:,,,,
∵,,,
∴,
∴,,
∵,,
∴為等腰直角三角形,
∴,
∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵正方形的邊長為4,
∴根據折疊可知:,
即與間的距離為2,
設點N到的距離為h,
∵,
∴,
∴,
∴點N在上,如圖所示:
根據折疊可知:,,,,,
∵,
∴四邊形為平行四邊形,
∴,
∴根據勾股定理得:,
∴,
設,則,
根據勾股定理得:,
即,
解得:,


9.(1)證明:∵四邊形為正方形
∴,
由折疊可知,,
∵,
∴;
(2)解:四邊形為菱形.理由如下:
由折疊知,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四邊形為菱形.
(3)解:①連接
∵四邊形為菱形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵三點在同一直線上,,
∴,
∴,
②設,,則,,,,,
在中,,
即,
解得,
∴.

10.解:(1)如圖:
∵四邊形是矩形,
∴,,
∴此時,
∵翻折,
∴,
∵,

∴,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∵,
∴四邊形是菱形,
∵,
∴四邊形是正方形,
故答案為:正方形;
(2)過點E作于點G,則
∵,平分,
∴,
∴,
∴,
∴,

∵翻折,
∴,
在中,由勾股定理得:,
解得:,
即,
∴;
(3)①點F在線段上,當F、E、D三點共線時,如圖:
∵翻折
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵四邊形是矩形,
∴,
∴中,由勾股定理得,
∴,
②點F在線段延長線上,當F、E、D三點共線時,如圖:
同理可求:,
∴,
綜上:或.
【題型5 坐標系中的折疊問題】
1.B
【分析】本題考查了折疊性質,菱形性質,等邊三角形的性質和判定的應用,勾股定理,含的直角三角形,熟練掌握菱形的性質是解題的關鍵.
連接,求出是等邊三角形,推出,根據且點D在邊上,推出A和D重合,連接交x軸于E,根據勾股定理求出的坐標,即可求得正比例函數的解析式.
【詳解】解: 連接,如圖,
∵四邊形是菱形,
∴,,
∴是等邊三角形,
∴,
∵將四邊形沿直線翻折,使點B和點C分別落在這個坐標平面內的和處,

又∵點D在邊上,
即點D與點A重合,
連接交x軸于E,
則,

∴,
在中,,,
∴,
由勾股定理得,
則,
即的坐標是,
設正比例函數的解析式為,
∵正比例函數圖象經過,
∴,
∴,
∴.
故選:B.
2.C
【分析】本題考查了坐標系中的點,折疊的性質,矩形的性質,勾股定理,熟練掌握知識點是解題的關鍵.
證明出,設,則,對運用勾股定理建立方程求解即可.
【詳解】解:如圖,
由翻折得,,
∵四邊形是矩形,頂點的坐標是,
∴,,
∴,
∴,
∴,
設,則,
∵,
∴在中,由勾股定理得:,
解得:,
∴,
故選:C.
3.C
【分析】本題考查了折疊的性質,矩形的性質,正方形的性質,等腰三角形的性質,解題的關鍵是熟練掌握以上性質;根據正方形的性質和等腰三角形的性質可得,再由正方形的性質求解即可;
【詳解】由題意可得,當四邊形是正方形時,,
∴,
由折疊的性質,可得,
∴,
∴,
∴,
∵四邊形是正方形,
∴,
∴,
∴點E的坐標為,
故選C;
4.
【分析】設正方形的邊長為a,與y軸相交于G,先判斷四邊形是矩形,得出,,,根據折疊的性質得出,,在中,利用勾股定理構建關于a的方程,求出a的值,在中,利用勾股定理構建關于的方程,求出的值,即可求解.
【詳解】解∶設正方形的邊長為a,與y軸相交于G,
則四邊形是矩形,
∴,,,
∵折疊,
∴,,
∵點A的坐標為,點F的坐標為,
∴,,
∴,
在中,,
∴,
解得,
∴,,
在中,,
∴,
解得,
∴,
∴點E的坐標為,
故答案為:.
5. 6
【分析】本題主要考查了翻折變換,矩形的性質,坐標與圖形的性質,勾股定理等知識,利用勾股定理列方程是解題的關鍵.根據矩形的性質可知,,再利用折疊的性質得,,由勾股定理求得,設,則,在中,利用勾股定理列方程可得答案.
【詳解】解:,,
,,
四邊形是矩形,
,,
將該長方形沿折疊,點恰好落在邊上的處.
,,
由勾股定理得,,

設,則,
在 中,

解得,

故答案為:6,.
6.或
【分析】分、和,分類討論即可.
【詳解】①當時,連接,作于H,于H,

∵四邊形是菱形,,,
∴,,,
∴,,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴, ,
∴,
∵M為邊的中點,
∴,,
∵折疊,
∴,,,
在和中,

∴,
∴,
∴,
∴D、E、N三點共線,
設,則,,
在中,由勾股定理得,
解得,即,
∴,
設直線解析式為,
則,解得,
∴;
②當時,,此時E和A重合,N和C重合,是等腰三角形,,
∴,
把M,N坐標代入,得
,解得,
∴;
③當時, 此時E在的垂直平分線上
∵,,
∴是等邊三角形,
∴的垂直平分線過點A,

又,

又,
∴E和A重合,
∴此種情況和②一樣.
綜上,直線解析式為或.
故答案為:或.
7.(1)解:(1)如圖1,矩形的邊、分別在軸、軸上,且,
,,
,且,
,,
由折疊得,,

根據勾股定理得,


過點D作于G ,
∵矩形,



∴四邊形是矩形,
∴,,
∴,
由折疊得,,
由勾股定理,得


∴.
(2)解:連接交于點,如圖,
四邊形是矩形,
點分別為、的中點,
由(1)得,,,,

設,則,,
,,

(3)解:由(1)得,,由(2)得,,由折疊得,,
①當四邊形是菱形,如圖,
點與點重合,則,

∴;
②當四邊形是菱形,與點重合,如圖,
∴;
③當四邊形是菱形,如圖,
設,
作于點,則,,,

由,得,
解得,,

∴,
④當四邊形是菱形,如圖,
連結,交y軸于,
∵四邊形是菱形,
∴,,


綜上所述,的坐標為或或或.
8.(1)解:由折疊可得,,,
∵四邊形是長方形紙,
∴,,,
∴,
∴,
∴點的坐標是,
設,則,
在中,,
∴,
解得,
∴,
∴點的坐標是,
故答案為:,;
(2)解:作點關于的對稱點,連接,交于點,則 ,
∴,由兩點之間線段最短,可得此時最小,
∵點和點關于對稱,
∴點,
設直線的解析式為,把、代入得,

解得,
∴直線的解析式為,
把代入得,,
解得,
∴點坐標為.
9.(1)解:①正方形邊長為2,點C的坐標為,

由折疊的性質可得,
又 ,


點D的坐標是,
故答案為:;
如圖,連接,
點E是線段的中點,

由折疊的性質可得,,
又 ,

在和中,,


設點D的坐標為,則,


在中,,

解得,
點D的坐標為,
設直線的解析式為,
將和代入,得,
解得,
直線的解析式為,
設點的坐標為,
,,

解得或(舍去),
點的坐標為;
(2)解:如圖,連接,,,
設,則.
設,則,
在中,,

解得,

設,則,
在中,,
在中,,
由折疊可知垂直平分,

,即,
解得,


即.
10.(1)解:由折疊可得,
∵點,點,四邊形為矩形,
∴,,,,
設,則,
∴在中,由勾股定理可得,
即,解得,
∴,
∴點的坐標為;
(2)①如下圖,當點在點右側時,

根據題意,, ,
∴,
∴;
②如下圖,當點在點左側時,

根據題意,, ,
∴,
∴.
綜上所述,;
(3)解:若以,,,為頂點的四邊形是正方形時,則點三點圍成的三角形為等腰直角三角形,
可分情況討論:
①如下圖,

∵四邊形是正方形,
∴,,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,即
∴,
∴,
∵四邊形是正方形,
∴即;
②如下圖,過點作于點,則四邊形、均為矩形,

∴,,
∵四邊形是正方形,
∴,,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
∴,
∴ ,
∴,
∴即,,
∴即,
∵四邊形是正方形,
∴即;
③如下圖,
∵四邊形是正方形,
∴,,
∴,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
又∵,
∴,
∴,即,
∴, ,

∵四邊形是正方形,
∴即.
綜上所述,存在或或時,,,,為頂點的四邊形是正方形.

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