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新疆維吾爾自治區烏魯木齊市米東區2024-2025學年七年級下學期4月質量監測道德與法治試題(PDF版,無答案)

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  1. 二一教育資源

新疆維吾爾自治區烏魯木齊市米東區2024-2025學年七年級下學期4月質量監測道德與法治試題(PDF版,無答案)

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米東區2024-2025學年第二學期七年級道德與法治質量監測試卷(問卷)
B.消極情緒吼碼我們的健康成長
(試卷分值:100分答卷時長:100分鐘)
C.情緒影響人的觀念和行動
D.背春期的情緒體現了肯在的活力
考生原知:
7.因慶期間,中學生小敏和小陰觀存了電影《志愿軍:存亡之戰》,被感動得數次流淚,沉沒
1.本獸由問轡和答卷兩部分組成,其中問卷共4頁,答卷共2頁,要求在答題卷上答題,在問卷上答題無效。
在劇情中。這體現青少年情緒的特點是()
2答愿前,請先在答題卷上認真填寫學校、姓名和準考證號。
3答題時,選擇通答案必須使用2B鉛筆填涂:非進擇題必須使用0.5意米黑色字跡的簽字筆書寫,要求字體工整,筆跡清楚。
A.情緒反應強烈B.情緒細膩性C.情緒波動大D.固執性
4請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區書寫答案無效:在草稿紙、問卷上答題無效。
8.七年級某班開展了“尋找紅色記憶,立志報效祖圖”的研學活動,在參觀了太原解放紀念館
后,同學們被先輩們的英勇事跡深深感動,暗下決心努力學習,為將來建設更強大的祖團打
一、單項選擇題(本大題共18小題,每小題3分,共54分)
下堅實基礎。這說明()
1.有人說:“背春,是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔
①情感是比情緒更為深刻、穩定的內心體驗
強,一個柔軟、最后那個正在成長。”對此理解正確的是()
②情感會影響人們的判斷和選擇,促使我們作出行動
A.背眷期出現矛盾心理和困惑是正常現象,不需要調適
③情感是人最基本的物質需求
B.我們應正視青春期,促進身心協調發展
④我們可以通過參加有意義的社會活動獲得積極情感
C.背春期心理矛盾和困惑會伴隨我們一生
A.③④
B.②④
C.②③
D.①④
D.青春是一個成長的過程,我們要時刻追求完美
9.同樣是描寫長江,思念朋友、情緒低落時,可能會產生“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”
2.“腹有詩書氣自華”提示我們青春之美在于()
的感受:心情平靜、流連山水的人可能會寫出“江流天地外,山色有無中”的優美景象。這
A.大方的儀表之美
B.靚麗的容顏之美
說明()
C.注重品德和文化修養,提升內在美
D.強健的形體之美
A.情緒相對穩定,不難琢磨
B.情緒能反映人的內心狀態
3.一位母親在回答女兒關于青春期的情感困惑時說:“青春期對異性產生好感,意味著我們愛
C.正面情緒讓生活更絢麗多彩
D.個人成長不篇要負面情緒
的能力在萌芽。可是這個小芽太嬌弱了,萌發它的土壤也不夠豐腴,保護小芽的最好方式就
10.“你以為我貧窮、低微、不美、渺小,就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣的靈魂,
是靜靜地等待適合它長大和成熱的時機。”這啟示我們()
一樣充實的心。”這段經典臺詞源自名著《簡·愛》,從字里行間可以看出女主人公希望對方明
A.男女生各有性別優勢,要學會欣賞對方
白()
B.與異性交往時產生的欣賞就是真正的愛情
A.每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人的尊重
C.要杜絕與異性的交往,避免產生朦朧情感
B.尊重是相互的,只有他人尊重我,我才會尊重他人
D.對異性萌發好感是青春成長中的正常現象,應慎重對待
C.尊重他人是他人的事,尊重自己是自己的事
4在“男生女生”主題班會活動中,同學們暢所欲言,以下同學的認識正確的是()
D.一個沒有自尊的人,很難得到他人的尊重
①小強與同桌小艷經常在教室探討學習問題,這是早戀現象,要慎重對待
11.平日沉默寡言的小文同學在今天的數學課上提出一個新穎的解題方法,老師和同學們不由
②掃除時,男生提水搬桌椅,女生掃地擦桌子,此安排體現了男生女生優勢互補
自主地為她鼓掌,她感受到了別人的認可和欣賞。自此以后,她的發言越來越踴躍,性格越
③異性間的友誼容易讓人誤解,為保護自己,要少跟異性同學交往
來越陽光。這表明()
④男生女生的相處有助于學習彼此的優秀品質,但要講究交往的尺度
①自尊的人了解自己的優點,能肯定自己的價值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
②每個人都有自尊的需要,當這種需要得到滿足時,會讓人感到快樂
5.《中華人民共和國未成年人保護法》明確規定,禁止對未成年人實施性侵害、性騷擾。作為
③尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦
未成年人,防范性侵害、性騷擾,應該()
④自尊的人都是學習成績非常優秀的人
A.①②
B.①③
①提高自我保護意識,不與異性成年人接觸
C.①④
D.②④
②正視性別差異,懂得保護自己的身體隱私
12.江夢南半歲時雙耳失聰,但她通過讀唇語學會了“聽”和“說”,憑借優秀的學習成績,
③端正行為態度,善用法律維護自身合法權益
最終到清華大學讀博士。她說:“我從來沒有因為自己聽不見,就把自己看成一個弱者。我
相信自己不會比別人差,我也相信事情可以做得很好。”江夢南的言行對我們的啟示是()
④忍氣吞聲,多從自身尋找問題和總結教訓
A.①②
①學習唇語有利于提高學習成績
B.①③C.②③
D.③④
②要培養自信自強的心理品質
6.課堂上,明明在“情緒交流會”上說出了自己的感受:“在快樂的時候,我感到精力充沛,
③面對挫折要及時調整正確應對
對新鮮事物充滿好奇,走起路來步履輕盈:在悲傷的時候,我感到沮喪、泄氣、無精打采,
④只有經歷挫折才更容易成功
走起路來像雙腿綁到了石頭上一樣沉重。”明明的感受說明()
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
A.積極情緒讓我們的生活更加精彩
米東區2024-2025學年第二學期七年級道德與法治質量監測試卷(問卷)第1頁共4頁
米東區2024-2025學年第二學期七年級道德與法治質量監測試卷(問卷)第2頁共4頁

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