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第4單元兩位數乘兩位數應用題專項訓練(含答案)2024-2025學年數學三年級下冊人教版

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第4單元兩位數乘兩位數應用題專項訓練(含答案)2024-2025學年數學三年級下冊人教版

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第4單元兩位數乘兩位數應用題專項訓練-2024-2025學年數學三年級下冊人教版
1.某體育用品店最近進貨5箱羽毛球,每箱有10筒羽毛球。如果這些羽毛球全部賣出,一共賣得了多少錢?
2.《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》是中國古典四大名著,是世界寶貴的文化遺產之一。李老師準備購買48套四大名著送給希望小學的同學們。他帶了4250元,夠嗎?
3.學校舉行“經典誦讀”比賽,老師買回12盒中性筆作為獎品,每盒里面有8支,每支3元。一共花了多少錢?
4.學校圖書館有16個書架,每個書架有6層,每層可以放12本,6個書架一共可以放多少本書?
5.3只杜鵑一天可以吃掉276只松毛蟲,照這樣計算,1只杜鵑28天一共可以吃掉多少只松毛蟲?
6.“互聯網+農業”很大程度上提升了農業生產效率。李伯伯利用互聯網學習了先進的茶葉種植技術,他家的茶葉喜獲豐收。
7.一輛長途汽車平均每小時行駛86千米,8:30出發,從甲城開往乙城,當日20:30到達乙城,甲、乙兩城之間的路程是多少千米?
8.節約用水,人人有責。一個沒有關緊的水龍頭每分鐘滴50克的水,照這樣計算,沒有關緊的水龍頭1小時30分鐘會浪費多少克水?
9.水果店購進山竹32千克,購進的榴蓮質量是山竹的3倍,如果每千克榴蓮50元,這些榴蓮一共可以賣多少錢?
10.小強準備買一套《大中華尋寶記》,每套34冊,每冊25元,和一套《環球尋寶記》,每套33冊,每冊25元。帶了1700元夠嗎?
11.實驗小學有45個班,平均每班有30人訂購營養餐。一頓營養餐要為每人配備一盒牛奶,準備1000盒牛奶夠嗎?
12.幼兒園買了15包糖果,每包有2袋,每袋有24塊,每袋糖果9元。全園有12個班,平均每個班有28位小朋友。
(1)幼兒園一共買了多少塊糖果?
(2)你能提出其他數學問題并解答嗎?
13.學校6月份(30天)平均每天的電費為65元,這個月需繳電費多少錢?
14.火把廣場即將新開一家餐廳,為了吸引顧客,餐廳準備推出2種套餐。
第一種:雙人套餐:88元
第二種:3人套餐:126元
明明和他的5個同學一起去吃飯,選擇哪種套餐比較劃算,需要多少錢?
15.一高附屬學校新蓋的教學樓有5層,每層有10間教室。如果每間教室配45套桌椅,學校一共要配多少套桌椅?
16.信陽茶山養蜂場,4箱蜜蜂一年可以釀180千克蜂蜜。照這樣計算,15箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜?
17.杭州西湖不僅獨擅山水秀麗之美,更有豐富的文物古跡,是我國著名的歷史文化游覽勝地。小麗和游客共42人跟隨2名導游在西湖游覽后,準備在美味飯店用餐。怎樣用餐更劃算,一共需要付多少錢?
午餐收費
單人餐:20元/份
包桌餐:120元/桌 (每桌限8人)
18.2024年第十七屆“嘉庚杯”“敬賢杯”海峽兩岸龍舟賽在廈門開幕。本屆比賽項目中,200米龍舟賽共有42支隊伍參賽,每隊有22人,該項目共有多少人參加比賽?
19.學校為學生規劃了一塊農場作為勞動實踐基地,并配備了72套勞動工具,一套勞動工具的價格是65元,學校購買這些勞動工具一共花費多少元?
20.小強用棋子排成一個實心方陣,后來又添加21個棋子上去,使橫、豎各增加一排,成為一個大一點的實心方陣。原來的實心方陣有多少個棋子?
21.一箱蘋果平均分給12個同學,如果每人分16個,還差6個,如果平均分給8個同學,每人最多可以分多少個?還剩幾個?
22.為了保護環境,學校倡導同學們收集廢舊飲料瓶,三(1)班平均每人每月收集12個,照這樣計算,全班50名同學一年收集多少個飲料瓶?
23.為了提高學生的綜合素質,希望小學的社團活動搞得如火如荼,共開設15個社團活動室,每個活動室有4排座位,每排12個。一共有多少個座位?(用綜合算式解答)
24.4月23日是世界讀書日,雷鋒小學各班開展捐書活動。
(1)每班捐書36本,每個年級有5個班,6個年級共捐書多少本?
(2)把這些書平均放到3個書柜中,每個書柜有6層,平均每層放多少本書?
《第4單元兩位數乘兩位數應用題專項訓練-2024-2025學年數學三年級下冊人教版》參考答案
1.2100元
【分析】用每箱羽毛球的筒數乘箱數,求出羽毛球的總筒數,再乘羽毛球每筒的單價,求出這些羽毛球一共賣得了多少錢。
【詳解】10×5×42
=50×42
=2100(元)
答:一共賣得了2100元。
2.夠
【分析】根據總價=單價×數量計算出購買48套四大名著需要多少錢,然后與李老師帶的錢數進行比較即可。
【詳解】(元)
答:他帶4250元夠。
3.288元
【分析】根據題意,先用每盒中性筆的支數乘每支的錢數,求出每盒中性筆的錢數,然后再乘買回的盒數,求出花的總錢數即可。
【詳解】8×3×12
=24×12
=288(元)
答:一共花了288元。
4.432本
【分析】根據題意,用每個書架的層數乘書架的個數,先求出6個書架一共有多少層,再乘每層可以放的本數,即可求得6個書架一共可以放多少本書。
【詳解】6×6×12
=36×12
=432(本)
答:6個書架一共可以放432本書。
5.2576只
【分析】用3只杜鵑一天吃的松毛蟲的數量除以3,求出1只杜鵑一天吃的松毛蟲的數量;再用1只杜鵑一天吃的松毛蟲的數量乘28天,即可求出1只杜鵑28天一共可以吃掉多少只松毛蟲。
【詳解】
(只)
答:1只杜鵑28天一共可以吃掉2576只松毛蟲。
6.9310元
【分析】用5袋茶葉的價錢除以5,求出平均每袋茶葉的價錢。用平均每袋茶葉的價錢乘98,求出98袋茶葉的總價錢。
【詳解】475÷5×98
=95×98
=9310(元)
答:賣98袋這樣的茶葉可以收入9310元。
7.1032千米
【分析】根據經過時間=到達時間-出發時間,求出經過時間,再根據路程=速度×時間,代入數值列式即可解答。
【詳解】20時30分鐘-8時30分鐘=12小時
86×12=1032(千米)
答:甲、乙兩城之間的路程是1032千米。
8.4500克
【分析】根據題意可知,一個沒有關緊的水龍頭每分鐘滴50克的水,要求1小時30分鐘會浪費多少克水。我們先根據1小時=60分鐘,把1小時30分鐘換算成用分鐘作單位的數,再用每分鐘滴水的克數乘滴的分鐘數,即為浪費水的總克數,據此解答即可。
【詳解】由題意得:
1小時30分鐘=90分鐘
50×90=4500(克)
答:1小時30分鐘會浪費4500克水。
9.4800元
【分析】求一個數的幾倍用乘法,用山竹的質量×3=榴蓮總質量;榴蓮總質量×榴蓮的單價=榴蓮總價。據此代入數值,列式求解即可。
【詳解】32×3×50
=96×50
=4800(元)
答:這些榴蓮一共可以賣4800元。
10.夠
【分析】總價=每冊書的價格×冊數,據此計算出兩套書各多少錢,然后加一起與1700元比較即可。
【詳解】34×25+33×25
=850+825
=1675(元)
1675<1700,所以1700元夠。
答:帶了1700元夠。
11.不夠
【分析】根據題意的意義,用實驗小學的班級個數乘平均每班訂購營養餐人數,即可求出實驗小學訂購營養餐的人數;已知一頓營養餐要為每人配備一盒牛奶,所以需要牛奶的盒數等于求出的實驗小學訂購營養餐的人數,因此用求出的實驗小學訂購營養餐的人數與1000做比較,即可求出準備1000盒牛奶夠不夠。
【詳解】45×30=1350(人)
1350>1000,準備1000盒牛奶不夠。
答:準備1000盒牛奶不夠。
12.(1)720塊
(2)幼兒園一共有多少位小朋友;336位
【分析】(1)根據題意,已知糖果包數,每包的袋數和每袋的塊數,可以先求出一共有多少袋,即用包數15乘每包的袋數2;再用求出的包數乘每袋的塊數24,即得到一共買了多少塊糖果。
(2)選擇題中相關的條件,提出合理的數學問題并解答即可;例如:已知全園有12個班,平均每個班有28位小朋友,可提出數學問題:幼兒園一共有多少位小朋友?據此解答。(答案不唯一)
【詳解】(1)15×2×24
=30×24
=720(塊)
答:幼兒園一共買了720塊糖果。
(2)幼兒園一共有多少位小朋友?
12×28=336(位)
答:幼兒園一共有336位小朋友。(答案不唯一)
13.1950元
【分析】平均每天的電費乘6月的天數等于這個月需要繳電費的錢,據此即可解答。
【詳解】65×30=1950(元)
答:這個月需繳電費1950元錢。
14.3人套餐;252元
【分析】明明和他的5個同學一起去吃飯,一共有(5+1=6)個人。如果吃雙人套餐,要點(6÷2)份,每份雙人套餐的價錢乘份數,即可算出吃雙人套餐需要多少錢。如果吃3人套餐,則要點(6÷3)份,每份三人套餐的價錢乘份數,即可算出吃三人套餐需要多少錢。比較兩種點餐方式需要的錢數,再選擇省錢的套餐。
【詳解】5+1=6(個)
6÷2×88
=3×88
=264(元)
6÷3×126
=2×126
=252(元)
264>252
答:選擇3人套餐比較劃算,吃2個3人套餐需要252元。
15.2250套
【分析】根據題意,先用45×10求出每層需要配多少套桌椅,再乘5即可求出學校一共要配多少套桌椅。
【詳解】45×10×5
=450×5
=2250(套)
答:學校一共要配2250套桌椅。
16.675千克
【分析】根據題意,先用180千克除以4箱,得到平均每箱蜜蜂一年可以釀蜂蜜的千克數;再乘15箱,即得到15箱蜜蜂一年可以釀蜂蜜的千克數;最后按照乘除混合運算順序,從左往右依次計算。據此解答。
【詳解】180÷4×15
=45×15
=675(千克)
答:15箱蜜蜂一年可以釀675千克蜂蜜。
17.5桌包桌餐,4份單人餐;
680元
【分析】一共有兩個方案,方案一:分開用餐,一共有42+2人,單人餐:20元/份,即一共需要(42+2)×20元;
方案二:包桌餐,先求出一共需要多少桌,即(42+2)÷8,余下的可以點單人餐;
最后比較即可,錢數少的更劃算。
【詳解】方案一:(42+2)×20
=44×20
=880(元)
方案二:(42+2)÷8
=44÷8
=5(桌)……4(人)
5×120+4×20
=600+80
=680(元)
680<880
所以選方案二劃算。
答:需要5桌包桌餐,4份單人餐,一共需要付680元。
18.924人
【分析】2023年“江北水城龍舟賽”,共有42支隊伍參賽,每隊有22人,根據乘法的意義,用參賽隊伍的總支數乘每隊的人數,即可求出共有多少人參加比賽。
【詳解】42×22=924(人)
答:共有924人參加比賽。
19.4680元
【分析】根據題意,用配備的勞動工具套數乘一套勞動工具的價錢,即可求出學校購買這些勞動工具一共花費多少元;據此解答。
【詳解】72×65=4680(元)
答:學校購買這些勞動工具一共花費4680元。
20.100個
【分析】橫、豎各增加了一排,說明橫排或豎排現在每排有(21+1)÷2個棋子。橫排棋子數乘豎排棋子數,可以算出現在有多少枚棋子。現在的棋子數減去21枚,即可算出原來的棋子數。
【詳解】(21+1)÷2
=22÷2
=11(個)
11×11=121(個)
121-21=100(個)
答:原來的實心方陣有100個棋子。
21.23個;2個
【分析】根據題意,先用12×16求出12人每人分16個需要蘋果的總數,再減去差的6個即可求出這箱蘋果的總個數,除以8得到的商即為每人最多可以分到的個數,余數即為剩的個數。
【詳解】12×16-6
=192-6
=186(個)
186÷8=23(個)……2(個)
答:每人最多可以分23個,還剩2個。
22.7200個
【分析】已知三(1)班平均每人每月收集12個,每個月收集瓶子的個數可以用12×50計算出,一年有12個月,所以一年所收集的飲料可以用12乘每個月收集瓶子的個數則可解答此題。
【詳解】50×12×12
=600×12
=7200(個)
答:全班50名同學一年收集7200個飲料瓶。
23.720個
【分析】用每個活動室的座位的排數乘每排的座位數,求出一個活動室的座位數,再乘社團活動室的數量,即可求出一共有多少個座位,據此解答即可。
【詳解】4×12×15
=48×15
=720(個)
答:一共有720個座位。
24.(1)1080本
(2)60本
【分析】(1)先用6×5計算出6個年級共有多少個班,再乘36,就是6個年級共捐書多少本。
(2)用捐書的總數除以3計算出每個書柜放多少本,然后再除以6,就是平均每層放多少本書。
【詳解】(1)6×5×36
=30×36
=1080(本)
答:6個年級共捐書1080本。
(2)1080÷3÷6
=360÷6
=60(本)
答:平均每層放60本書。
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