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第6單元有余數的除法應用題專項訓練-2024-2025學年數學二年級下冊人教版
1．每套兒童服用3米布，現在有25米布，最多可以做多少套服裝？至少再加幾米布，就可以多做一套？
2．運動會上，200米賽道上有27人報名。如果每組最多6人，至少需要分多少組？
3．把17本書分給3個小朋友，平均每個小朋友分到多少本？還剩幾本？
4．小宋有69張彩色照片，她想把這些照片放在每頁裝8張的相冊里，這些照片至少需要相冊中的幾頁？
5．有43本書，最少拿走幾本才可以平均分給8個同學？
6．笑笑和媽媽租雙人自行車在植物園游玩，已知雙人自行車每小時租金8元，她們只帶了50元，最多可以租幾小時？
7．二（1）班有35名學生在學校吃飯，學校餐桌如圖所示，該班學生用餐時至少需要幾張這樣的餐桌？
8．張叔叔愛養花，他從花卉市場買回18盆花，他想平均擺成4行，每行最多擺幾盆？還剩幾盆？
9．做一個中國結要用5米長的紅綢帶，一卷紅綢帶有33米，最多可以做多少個中國結？
10．二年級一班有42人，排隊檢測視力，每次進去8人，李明排在第28個，第幾次才能進去？
11．按1男2女的順序這樣站下去，第24個學生是男生還是女生？
12．二（1）班45人去坐纜車，每輛纜車限坐6人，那么二（1）班至少需要幾輛纜車？
13．王老師拿來一根25米的繩子，剪下6米做了一根長繩，剩下的做成2米一根的短跳繩，可以做幾根？還剩下多少米？
14．倉庫有67噸水泥，現在用卡車運到工地，每輛卡車運9噸，至少需要多少輛卡車？
15．一個花瓶插9朵紅花和5朵黃花，有54朵紅花，28朵黃花，最多可以插幾個花瓶？
16．小明有23根小棒，每4根擺成一個正方形，能擺幾個正方形？還剩幾根？
17．學校組織二年級132個同學去參觀研溪濕地公園。其中有36個同學去坐觀光車，每輛觀光車最多坐8個乘客。他們至少要租多少輛觀光車？
18．王叔叔準備了25瓶礦泉水，86包濕巾和15個蘋果。要裝成有3瓶礦泉水、9包濕巾和2個蘋果的旅游包，最多可以裝幾個這樣的旅游包？
19．每件衣服要釘5?？圩樱?8粒扣子最多可以釘幾件衣服？
20．某電腦公司有59臺“班班通”電腦需要運送到第一小學，打算用三輪載貨摩托運送，每輛摩托能裝9臺電腦，至少需要這樣的載貨摩托多少輛才能一次性將電腦運完？
21．王阿姨制作一張剪紙需要8分，她1時最多可以制作多少張剪紙？
22．王叔叔家的水果店，網絡直播賣出30箱菠蘿，他每次最多能運8箱，至少要運多少次才能運完這些菠蘿？
23．水果店上午、下午分別運來35千克蘋果。如果每個箱子最多裝8千克蘋果，裝完這些水果至少需要多少個箱子？
24．王師傅加工一個小零件要用7分鐘，他1小時最多可以加工多少個這樣的小零件？
《第6單元有余數的除法應用題專項訓練-2024-2025學年數學二年級下冊人教版》參考答案
1．8套；2米
【分析】要求可以做多少套服裝，就是求25里有幾個3，用除法計算；再根據余數還需多少湊夠3米，判斷還需多少，可以再做一套。
【詳解】25÷3＝8（套）……1（米）
3－1＝2（米）
答：最多可以做8套服裝，至少再加2米布，就可以多做一套。
【點睛】此題考查有余數除法的實際應用。理解去尾法的意義。即無論結果剩幾米布，只要不夠一套都直接舍去。
2．5組
【分析】用報名的27人除以每組最多能分的人數即可，如果有余數，商要加1。
【詳解】27÷6＝4（組）……3（人）
4＋1＝5（組）
答：至少需要分5組。
【點睛】解答此題需要明確最后用進一法。
3．5本；2本
【分析】用17除以3，商就是平均每個小朋友分到的本數，余數就是剩下的本數。
【詳解】17÷3＝5（本）……2（本）
答：平均每個小朋友分到5本，還剩2本。
【點睛】理解除法的意義是解題關鍵。
4．9頁
【分析】根據除法的意義，用總的照片的數量除以每頁可以裝的照片數量，即可得出答案。
【詳解】69÷8＝8（頁）……5（張）
8＋1＝9（頁）
答：這些照片至少需要相冊中的9頁。
【點睛】本題考查學生對有余數除法運算的運用，再根據實際情況采取“進一”法進行取值即可。
5．3本
【分析】要能平均分給8個同學，那么總本數除以8沒有余數，先用43除以8，余數即是最少拿走的本數。
【詳解】43÷8＝5（本） 3（本）
答：最少拿走3本才可以平均分給8個同學。
【點睛】本題解答依據是平均分除法的意義：把一個數平均分成若干份，求一份是多少，用除法計算。
6．6小時
【分析】總錢數除以每小時的租金即可求出最多可以租的時長，這里還有剩余的錢不夠租一小時，需要用去尾法。
【詳解】50÷8＝6（小時）……2（元）
答：最多可以租6小時
【點睛】本題主要考查了有余數除法的實際應用。根據題意選擇是用去尾法還是進一法。
7．6張
【分析】每張桌子坐6人，用35除以6求出商和余數，商表示幾張桌子能坐滿，余數表示剩下幾名同學，所以用商加上1，就是最少需要幾張桌子。
【詳解】35÷6＝5（張）……5（人）
5＋1＝6（張）
答：該班學生用餐時至少需要6張這樣的餐桌。
【點睛】題考查了有余數除法的實際應用，余下的同學也要坐一張桌子，所以商要多加1。
8．18÷4＝4（盆）……2（盆）
【分析】根據題意可知，這題根據平均分來解答，用18除以4。
【詳解】18÷4＝4（盆）……2（盆）
答：每行最多擺4盆，還剩2盆。
【點睛】此題考查的是有余數的除法的實際應用。
9．6個
【分析】根據題意求最多可以做多少個中國結，就相當于33里面有幾個5，用除法計算。
【詳解】33÷5＝6（個）……3（米）
答：最多可以做6個中國結。
【點睛】此題考查的是有余數的除法。
10．4次
【分析】每次體檢進去8人，李明排在第28個，用28除以8求出商和余數，商表示前面進去了幾組，余數表示李明是余下的第幾個，所以用商加上1，就是李明第幾次進去。
【詳解】28÷8＝3（次）……4（人）
3＋1＝4（次）
答：第4次才能進去。
【點睛】本題考查了有余數除法的實際應用，小明包含在余數里，所以商要多加1。
11．女生
【分析】1個男生2個女生，2＋1＝3（人），即3個人一組，求第幾個學生是男還是女，就用第幾個÷3，如果沒有余數，就是女生；如果有余數，就看余數是幾，如果是1，就是男生，是2就是女生；據此解答即可。
【詳解】2＋1＝3（人）
24÷3＝8（組）
答：按1男2女的順序這樣站下去，第24個學生是女生。
12．45÷6＝7（輛）……3（人）
7＋1＝8（輛）
【解析】略
13．9根；1米
【解析】略
14．67÷9＝7（輛）……4（噸）
7＋1＝8（輛）
【詳解】略
15．5個
【詳解】54÷9＝6（個）
28÷5＝5（個）……3（朵）
5＜6
答：最多可以插5個花瓶。
16．5個；3根
【分析】總木棒數÷一個正方形的木棒數＝正方形個數……剩余小棒根數；代數解答。
【詳解】23÷4＝5（個）……3（根）
答：能擺5個正方形，還剩3根。
【點睛】注意把小棒總數平均分需要用除法計算。
17．5輛
【解析】略
18．7個
【解析】略
19．5件
【解析】略
20．59÷9＝6（輛）……5（臺）
（輛）
【詳解】略
21．7張
【解析】略
22．4次
【解析】略
23．9個
【詳解】略
24．1小時＝60分
60÷7＝8（個） 4（分）；
8個
【詳解】略
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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