資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第一章 數列 單元復習測試卷(A)一、選擇題1.已知在等差數列中,,則( )A.6 B.8 C.7 D.102.已知數列2,,,,,…,,…,則該數列的第40項是( )A. B. C.11 D.53.在等差數列中,若,,則( )A.195 B.196 C.197 D.1984.已知是等差數列的前n項和,若,,則數列的首項( )A.3 B.2 C.1 D.5.數列的通項公式為,該數列的前50項中最大項是( )A. B. C. D.6.在等差數列中,,設數列的前n項和為,則( )A.12 B.99 C.132 D.1987.設等比數列的前n項和為,若,,則( )A.20 B.30 C.35 D.408.用“作切線”的方法求函數零點時,若數列滿足,則稱該數列為言蹊數列.若函數有兩個零點1和2,數列為言蹊數列.設,已知,的前n項和為,則( )A.2022 B.2023 C. D.二、多項選擇題9.近年來,寶雞市教育局致力于構建“學好上、上好學、學得好”的“寶雞好教育”品牌體系.在關注學生身體健康的同時,也高度重視學生的心理健康,為此特別推出了“和風計劃”.某校積極響應“和風計劃”,為了緩解學生的學習壓力,面向1630名高三學生開展了團建活動.如果將所有參加活動的學生依次按照1,2,3,4,5,6,7,…編上號,并按圖所示的順序排隊,我們將2,3,5,7,10,…位置稱為“拐角”,因為指向它的箭頭與離開它時的箭頭方向發生了改變,那么下面說法正確的有( )A.站在第20拐角的學生是111號 B.站在第23拐角的學生是137號C.第133號同學站在拐角位置 D.站在拐角位置的同學共有79名10.等差數列中,,,若,,則( )A.有最小值,無最小值 B.有最小值,無最大值C.無最小值,有最小值 D.無最大值,有最大值11.古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10…這樣的數稱為“三角形數”,而把1,4,9,16…這樣的數稱為“正方形數”.如圖中可以發現,任何一個大于1的“正方形數”都可以看作兩個相鄰“三角形數”之和,下列等式中,符合這一規律的表達式為( )A. B.C. D.三、填空題12.已知正項等比數列滿足,則其公比___________.13.等差數列的前n項和為,,,則________.14.已知正項等比數列的前n項和為,若,,則__________.四、解答題15.已知數列滿足,,其中為的前n項和,.(1)求證:數列為等差數列;(2)求數列的通項公式.16.已知數列中,,且,為數列的前n項和,,數列是等比數列,,.(1)求數列和的通項公式;(2)若,求數列的前n項和.17.設正項數列的前n項和為,且.(1)求數列的通項公式;(2)記的前n項和為,求證:.18.已知數列是首項為1的正項數列,且,數列滿足,且.(1)求數列,的通項公式;(2)求.19.從社會效益和經濟效益出發,某地準備投入資金進行生態環境建設,以發展旅游產業.根據規劃,本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年減少,本年度當地旅游業收入估計為400萬元,由于該項建設對旅游的促進作用,預計今后的旅游業收入每年會比上年增加.(1)設n年內(本年度為第1年)總投入為萬元,旅游業總收入為萬元,寫出,的表達式;(2)至少經過多少年,旅游的總收入能超過總投入?(取)第一章 數列 單元復習測試卷(A)(參考答案)1.答案:D解析:因為,所以.故選:D.2.答案:C解析:依題意,所給數列的通項公式為,所以該數列的第40項.故選:C.3.答案:C解析:設等差數列的首項為,公差為d,則解得所以,所以.故選:C4.答案:B解析:設等差數列的公差為d,因為,可得,即,所以,又因為,可得,即,聯立解得,.故選:B.5.答案:C解析:因為所以當,即時,,所以.當,即時,,所以.且時,數列為遞減數列,所以該數列的前50項中最大項是.故選:C6.答案:C解析:,,.故選:C.7.答案:B解析:由等比數列的前n項和的性質可得,,也成等比數列,所以,則,解得.8.答案:D解析:函數有兩個零點1,2,,則由題意得,,,且,所以數列是以1為首項,以2為公比的等比數列,所以,,故選:D.9.答案:ACD解析:觀察給出的前幾個拐角位置對應的編號:2,3,5,7,10,13,17,21,26,…將奇數項的拐角即為,易得:;偶數序號的拐角即為,由規律可得:第20拐角的學生編號為:正確;站在第23拐角的學生編號為:錯誤;由,解得,也即第133號同學站在第22拐角位置;由,可得,由,可得,所以拐角總序號可到第79個,所以站在拐角位置的同學共有79名,正確;故選:ACD10.答案:AD解析:設等差數列的公差為d,依題意,得,解得,,,當時,有最小值-25,無最大值,而,易得,,,,且,當時,,當時,有最大值,無最小值.故選:AD.11.答案:BD解析:這些三角形數的規律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形數是這串數中相鄰兩數之和,容易得到:,,,,只有BD是對的.故選:BD.12.答案:3解析:依題意可得,,代入原式得.即,解得或,當時,與題意矛盾舍去,故.故答案為:3.13.答案:13解析:因為為等差數列,所以,所以,所以,所以,故答案為:13.14.答案:解析:設首項,公比q,易知,∴,由于均為正,∴,∴.故答案為:15.答案:(1)證明見解析(2)解析:(1)因為,,所以,即,所以,即,所以,則.又,所以是首項為1,公差為1的等差數列.(2)由(1)知,所以.當時,,當時,不滿足上式,所以數列的通項公式為16.答案:(1),;(2)數列的前n項和為.解析:(1)由已知當,時,,,所以,又,所以,所以,所以數列為等差數列,公差為1,又,所以,所以當,時,,又,所以,,設等比數列的公比為q,因為,,所以,,所以,所以,(2)由(1),所以,所以數列的前n項和,所以.17.答案:(1)(2)證明見解析解析:(1)因為,當時,,又,則,當時,,,兩式相減,整理可得,又為正項數列,即,所以,所以數列是以為首項,為公差的等差數列,所以.(2)由(1)可得,所以,所以,兩式相減得,所以.18.答案:(1)數列的通項公式為;數列的通項公式為(2)解析:(1)由,可得,又數列是首項為1的正項數列,所以,即,所以,所以有,也滿足,所以數列的通項公式為.數列滿足,即,則有,所以,也滿足,所以數列的通項公式為.(2)由(1)知,設,則,①,②可得,所以.19.答案:(1),(2)5年解析:(1)第1年投入為800萬元,第2年投入為萬元,第n年投入為萬元,所以n年內的總投入.第1年旅游業收入為400萬元,第2年旅游業收入為萬元,第n年旅游業收入為萬元,年內的旅游業總收入萬元.(2)設至少經過n年旅游業的總收入就能超過總投入,即,即,化簡得,設,則不等式等價為,解得或(舍去).即,又,所以.即經過5年旅游業的總收入就能超過總投入.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫