資源簡介 第1章 反比例函數 單元提升卷一、選擇題(每題3分,共30分)1.在下列函數中,是關于的反比例函數的是( )A. B. C. D.2.下列各點在反比例函數的圖象上的是( )A. B. C. D.3.已知一個函數滿足下表(為自變量),則這個函數的表達式為( )1 2 33 4.5 9A. B. C. D.4.下面幾組相關聯的量中,成反比例關系的是( )A. 讀一本書,已讀的頁數與未讀的頁數B. 長方形的周長一定,長方形的長與寬C. 圓的面積和半徑D. 平行四邊形的面積一定,它的底和對應的高5.若反比例函數圖象的每一支上,當時,都有,則的取值范圍是( )A. B. C. D.6.在反比例函數的圖象上有三個點,,,則,,的大小關系為( )A. B.C. D.7.已知反比例函數,下列說法錯誤的是( )A. 圖象位于第一、三象限B. 當時,隨的增大而減小C. 圖象關于直線對稱D. 點在該反比例函數圖象上8.如圖所示,在平面直角坐標系中,點、、為雙曲線上不同的三點,連接、、,過點作軸于點,過點、分別作,垂直軸于點、,與相交于點,記、、四邊形的面積分別為、、,則( )A. B.C. D.9.在同一平面直角坐標系中,函數的圖象與的圖象可能為( )A. B.C. D.10.如圖,在中,,, ,點、在兩坐標軸上滑動.當邊軸時,點剛好在雙曲線上,此時下列結論不正確的是( )(第10題)A. 邊上的高為B. 點的坐標為C. 雙曲線對應的函數表達式為D. 此時點與點的距離最大二、填空題(每題3分,共24分)11.反比例函數的比例系數是_ _ _ _ _ _ .12.若反比例函數的圖象位于第二、四象限,則的取值范圍為_ _ _ _ _ _ _ _ .13.如圖,面積為5的矩形的頂點在反比例函數的圖象上,頂點為原點,頂點在軸上,頂點在軸上,則的值為_ _ _ _ _ _ .(第13題)14.若點關于原點對稱的點在反比例函數的圖象上,則該反比例函數的表達式為_ _ _ _ _ _ _ _ .15.如圖,已知一次函數與反比例函數的圖象交于,兩點.觀察圖象可知,不等式的解集是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(第15題)16.已知,兩點都在反比例函數的圖象上.若,則的值為_ _ _ _ .17.小王同學用爸爸不用的充電寶和報廢手機液晶屏,自制了一個亮度可調節的臺燈.已知充電寶的電壓為,液晶屏的電阻 ,如圖所示的串聯電路中,電流與滑動變阻器電阻,之間的關系式為 ,當電流表的讀數時,滑動變阻器的電阻_ _ _ _ _ _ .(第17題)18.如圖,點,,在反比例函數的圖象上,分別過這三個點作軸、軸的平行線.圖中所構成的陰影部分的面積從左到右依次為,,.若,,則 _ _ _ _ _三、解答題(19~25題每題8分,26題10分,共66分)19.已知,之間的函數關系滿足下表.… 1 4 …… 4 1 …(1) 求關于的函數表達式;(2) 當時,求的取值范圍.20.某氣球內充滿了一定量的氣體,當溫度不變時,氣球內氣體的壓強是氣體體積的反比例函數,其圖象如圖所示,點在該圖象上.(1) 求該圖象對應的函數表達式;(2) 當氣球內氣體的體積小于時氣球將爆炸,為了安全起見,氣體的壓強應不大于多少?21.已知反比例函數與一次函數的圖象交于點和點.(1) 求這兩個函數的表達式;(2) 在同一平面直角坐標系中畫出上述兩個函數圖象,觀察圖象,當時,直接寫出自變量的取值范圍.22.一家名牌上衣專賣店4月份的經營目標是盈利6 000元.(1) 寫出該專賣店4月份每件上衣的利潤(元)關于所需售出的上衣件數(件)的函數表達式.(2) 如果每件上衣的利潤是50元,要完成經營目標,該專賣店4月份至少要賣出多少件上衣?(3) 若經理只要求盈利5 000元,每售出一件上衣,營業員要提成2元,在每件上衣的利潤依然為50元的前提下,營業員至少需要賣出多少件上衣才能完成任務?23.如圖,點的坐標為,原點為的中點,以為邊在軸的右側作正方形,反比例函數的圖象經過點.(1) 求反比例函數的表達式;(2) 請通過計算判斷點關于軸的對稱點是否在該函數圖象上.24.如圖,平行于軸的直尺(一部分)與反比例函數的圖象交于點,,與軸交于點,,連接,點,的刻度分別為5,2,直尺的寬度為2,,設直線對應的函數表達式為.(1) 不等式的解集為_ _ _ _ _ _ _ _ ;(2) 不等式的解集為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(3) 平行于軸的直線與交于點,與反比例函數的圖象交于點,若線段的長為,求的值.25.如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點為坐標原點,、在坐標軸上,點的坐標為,直線分別交,于點,,反比例函數的圖象經過點,.(1) 求反比例函數的表達式及點、的坐標;(2) 點在反比例函數的圖象上,且的面積是四邊形面積的3倍,求點的坐標.26.心理學研究發現,一般情況下,在一節45分鐘的課中,學生的注意力隨學習時間的變化而變化.開始學習時,學生的注意力逐步增強,中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的穩定狀態,隨后學生的注意力開始分散.經過分析可知,學生的注意力指標數隨上課時間(分鐘)的變化規律如圖所示(其中、為線段,與軸平行,為雙曲線的一部分,注意力指標數越大,學生的注意力越集中).(1) 分別求出線段和曲線對應的函數表達式.(2) 開始學習后第5分鐘與第35分鐘相比較,何時學生的注意力更集中?(3) 為貫徹“品質課堂”的教育理念,以立德樹人為根本任務,以“減負增效提質”為目標,立足打造“教有品、學有質、評有效”的品質課堂,某節數學課的學習主要可分為三個環節:即“整體感知,明確目標——探究思考,歸納新知——辨別應用,鞏固新知”,其中重點環節“探究思考,歸納新知”要求至少需要30分鐘才能完成,為了確保效果,要求學習時的注意力指標數不低于40.請問這樣的要求能否實現?如果能,請寫出如何安排此環節的時間;如果不能,請說明理由.答案1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】12.【答案】13.【答案】14.【答案】15.【答案】或16.【答案】117.【答案】18.【答案】3019.【答案】(1) 解:由題意得,.(2) 當時,,當時,,, 在每一象限內,隨的增大而減小,當時,.20.【答案】(1) 解:設關于的函數表達式為,則,解得, 函數表達式為.(2) 當氣球內的體積小于時,氣球將爆炸,時,,解得.為了安全起見,氣體的壓強應不大于.21.【答案】(1) 解: 反比例函數的圖象經過點,, 反比例函數的表達式為 ,點在反比例函數的圖象上,, 點的坐標為 ,一次函數的圖象經過點、, 將、兩點的坐標代入,得解得一次函數的表達式為.(2) 畫出圖象如圖.觀察函數圖象可知,符合條件的的取值范圍是 或.22.【答案】(1) 解:由題意得,,.(2) 由題意得,解得.答:該專賣店4月份至少要賣出120件上衣.(3) 設營業員需要賣出件上衣,由題意得,解得,為正整數,的最小值為105.答:營業員至少需要賣出105件上衣才能完成任務.23.【答案】(1) 解: 點的坐標為,原點為的中點,,四邊形為正方形,,,將點的坐標代入得,反比例函數的表達式為.(2) 四邊形為正方形,,,點關于軸的對稱點的坐標為,將代入中,得,點關于軸的對稱點在該函數圖象上.24.【答案】(1)(2) 或(3) 解:由題意得,點,反比例函數的圖象經過點,, 反比例函數的表達式為,由題意可知點的橫坐標為4,且在反比例函數的圖象上,點的縱坐標為, 點,直線經過點、,解得直線對應的函數表達式為,當時,點的縱坐標為,點的縱坐標為,,解得或,經檢驗,,是原方程的解,的值為3或.【解析】(1) 點撥: 點,的刻度分別為5,2,, 點,根據圖象可知,不等式的解集為.(2) 點撥:由(1)得,點,由題意可知點的橫坐標為4, 不等式的解集為或.25.【答案】(1) 解:,四邊形是矩形,,,將代入得,解得,,把的坐標代入得,解得,反比例函數的表達式是.將代入得,.(2) 由題意可得四邊形的面積,的面積是四邊形面積的3倍,,即,解得,,.26.【答案】(1) 解:設,把,代入得解得,設,把代入得,,.(2) 把代入,得,把代入,得,, 第35分鐘學生的注意力更集中.(3) 能實現.當時,,當時,,即分鐘至37.5分鐘學生的注意力指數不低于40.而(分鐘)分鐘, 要求能夠實現.具體方案答案不唯一,合理即可.例:“探究思考,歸納新知”環節于分鐘開始,于分鐘結束./ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫