資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
學霸培優課時精選 統編版 道德與法治四年級下冊
5.合理消費
基礎訓練
一、填空題。
1.當我們提出一些______________時，父母會根據_______________做出決定。
2.通過______________、______________等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。
3.“由儉入奢易，______________”是古人從生活經驗中總結出來的自勉、警世之語，凝結著古人的智慧。
4.合理開支并不意味著要一味______________。我們既要精打細算、______________，又要把生活安排得______________、______________這才是最明智的做法。
二、判斷題。
1.小學生不需要合理消費。（ ）
2.我們應該提倡的消費觀念是因需而購。（ ）
3.“暴飲暴食，不知約束”屬于不合理消費。（ ）
4.商品的包裝越好，價格就越高，質量就越好。（ ）
5.“缺帽勿買靴”是告訴我們缺什么買什么。（ ）
6.我們在當下的任務是學習，不能攀比和趕時髦。（ ）
7.我們要學會選擇，選擇自己最喜歡又最需要的東西買回家。（ ）
8.我的同桌背了一個名牌書包來學校，我明天會背一個更貴的書包。（ ）
9.我們要體貼父母，多想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。（ ）
10.我可以用過年收到的壓歲錢隨意買自己想要的東西，反正又不用爸爸媽媽花錢。（ ）
三、選擇題。
1.我們合理消費的目的是（ ）。
A.讓自己的生活更加美好
B.讓自己有炫耀的資本
C.讓自己暴飲暴食
D.讓自己四處借債
2.下列行為屬于過度消費的是（ ）。
A.貨比三家，按需購物
B.出去聚餐，按需點菜，不浪費
C.在家里，按需做飯菜，不挑食，不剩飯菜
D.看到喜歡的東西就買，不考慮實用性，也不管貴不貴
3.當你擁有－筆零花錢，正確的做法是（ ）。
A.想怎么花就怎么花
B.全都拿去買自己喜歡的玩具
C.制定使用計劃，充分利用
D.去買喜歡的各種零食
4.小明為班上購物，最為恰當的做法是（ ）。
A.為照顧朋友的生意而指定購物商家
B.只看質量，不看價格
C.價錢可以就行
D.綜合考量廠家生產日期、質量、價格等，并索要發票
5.學校將在下個月組織春游，要求同學們自備午餐，請你根據下面提供的食品來安排一頓午餐。 你認為下列哪種組合更符合既經濟又營養的要求？ （ ）
面包5元 礦泉水1.5元 牛奶3元 香腸7元 黃瓜2元橘子5元 蘋果3元 飲料8元 八寶粥9元
A.香腸、飲料、八寶粥
B.面包、礦泉水蘋果
C.面包、橘子、飲料
D.礦泉水、香腸、黃瓜
6.想擁有健康生活就要根據實際需求合理消費。下列消費合理的有（ ）。
①按實際需要采購日常用品 ②看到自己喜歡的東西就把它買下來
③把儲蓄的一部分拿來投資理財 ④飲食適量，按需點餐
A.①②③④
B.①②③)
C.①③④
D.②④
7.亮亮深知爸爸媽媽掙錢很辛苦，所以他下定決心一定要合理開支，以下做法正確的是（ ）。
A.按實際需要買文具用品
B.為省錢常不吃早餐
C.找人借錢買昂貴的玩具
D.買明星演唱會門票
8.網上報道：某地一名學生因迷戀短視頻直播平臺主播，兩個月內通過支付寶將父母十年的積蓄全部打賞給主播。對此，下列說法不正確的是（ ）。
A.樹立正確消費觀念，學會合理消費
B.給人打賞，不要打那么多錢
C.增強自我保護意識，提高自控能力
D.體諒父母辛勞，抵制不良誘惑
9.下列哪個同學的要求屬于合理要求？ ( )
A.李明：爸爸，王曉曉媽媽從城里給他買的運動鞋真好看，我也想要一雙。
B.王紅：媽媽，礦泉水喝起來沒滋味，牛奶我也不喜歡喝。我要買這個，特甜，特好喝。
C.張華：媽媽，書店里剛到了“四大名著”，我特別喜歡，你趕緊幫我買。
D.劉燕：媽媽，六一兒童節你要幫我買好多零食、玩具和漂亮的衣服。
10.今年春節，四個小伙伴討論讓父母買過年的禮物，下列誰的購物要求更合理些？（ ）
A.小紅：今年流行藍色派克服，我想買一件，穿上別人準羨慕。
B.小強：我同桌有雙名牌旅游鞋，我也要買一雙，穿上準帥氣。
C.小雯：我的書包壞了，我想買一個價格不貴，但好看點的書包。
D.小光：我游戲里的人物皮膚不好看，想趁節日優惠活動買一些。
能力提升
四、簡答題。
1.簡要說明我們的購物要求哪些是合理的，哪些是不合理的。
2.合理消費的好處有哪些？如何養成良好的消費習慣？
3.在生活中，并不是所有的要求父母都會滿足我們，我們應該怎么做？
4.今年春節，小明特別想讓媽媽給他買一個昂貴的變形金剛，可是媽媽不同意，怎么讓小明打消這個念頭，請你給他支個招吧。（寫出兩種方法）
教材課后解答
一、你覺得小茜的父母會同意購買嗎？為什么？ （見課本第37頁）
答：不會同意，這個名牌書包價格昂貴又不是生活必需品，對小茜的成長也沒有什么幫助，并且她剛買了一個書包，所以小茜的父母不會同意她購買。
二、請你想象一下，這兩類不同的消費方式結果會有什么不同。（見課本第40頁）
答：兩種消費方式的結果就是前者能夠有健康快樂的生活，而后者會造成浪費、危害身體健康以及失信于他人的后果。
三、談談你對“由奢入儉難”的體會。養成什么樣的消費習慣才能避免這種情況的出現？ （見課本第41頁）
答：“由奢入儉難”指過慣了富足的生活，突然間貧窮下來，人的心里很難適應并承受。為了避免這種情況的發生，應該養成良好的消費習慣。
參考答案
一、
1.要求 具體情況 2.合理比較 自我克制 3.由奢入儉難 4.省錢 量入為出 井井有條 有滋有味
二、
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.×
三、
1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.C
四、
1.合理的要求：①生活必需品；②有利于我們健康成長的購物要求。不合理的要求：①價格過于昂貴；②增加家庭經濟負擔；③動機不純，為了在同學面前炫耀。
2.合理消費的好處：根據實際需求合理消費，有利于我們健康成長；有計劃的消費，是擁有健康生活的重要條件。通過合理比較、自我克制等方法，做出正確的購物選擇，養成合理消費的習慣；合理開支并不意味著一味省錢，我們既要精打細算、量入為出，又要把生活安排得井井有條、有滋有味。這才是最明智的做法。這樣才能養成良好的消費習慣。
3.①體貼父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求；②不趕時髦，不要攀比。
4.讓小明跟著媽媽去體驗一天媽媽的工作；耐心溝通，講述家里的收支情況。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑