資源簡介 2024-2025學年第二學期期中教學質量監測10.kg既可以看成是1kg的名,也可以理解成5水g的。。()五年級數學試卷11.將一塊長方體木料鋸成3個小長方體,一共增加了3個面。()(完成時間:80分鐘總分:100分)12.-仔+引與1-號+號的結果相等。()選擇正確答案的序號填在括號里。(每小題1分,共7分)三、填空。(每空1分,共19分)1.7.9立方分米=()升。13.在長方形框中寫出直線上的點所表示的假分數。A.7.9B.7900C.0.0079D.0.07922。如圖①表示的算式是兮,鄭么圖@表示的算式是《快A1014.12個4是(),21升的是()升。恰春風樂c.對2.415.右面圖形折疊成正方體,“恰”字的對面是(D.35①②字,“快”字的對面是()字。如3.下圖是一個物體長、寬、高的數據,這個物體可能是(16.1三的倒數是(),如果a和b互為倒數,三xb=()。A.新華字典B.數學課本4cm15cm11小惠和東東進行包棕子比賽,小意包一個需買。時,比東東多月了言時,10C.一張A4紙D.課桌桌板10cm東東包一個粽子需要()時。4.下列算式中,結果不是,的是()。18.右圖的正方體魔方的表面積是216平方厘米,把它放在桌面上,所占桌面的面積是〔)B呂呂c號n.片平方厘米,這個魔方的體積是()立方厘米。19.把一個正方體木塊鋸成兩個完全一樣的長方體,這兩個長方體的表面積之和5已知a+行=b+號則a與b的關系是(為與原正方體木塊相比,增加了72cm2。原來正方體木塊的表面積是()cm2,A.a>bB.aC.a=bD.無法比較6.如圖,把長方體沿虛線切開,表面積增加()平方厘米。體積是()cm3。A.27B.36C.72D.4820.用()個棱長1厘米的小正方體可以拼成一個棱長1分米的大正方體,把一個棱長1米的正方體大石頭切割成棱長1分米的正方體小石頭后緊挨若排成一排,這排小石頭的長度是()米。30.7cm12 cm-7.下列圖形中,()不能折成正方體。:.學校發了新書,笑笑要在它的外面(三個面)粘上數學一層書皮,分別是正面、背面、左側面(如圖),包裝電嗎甲這本數學書,至少需要()平方厘米的書皮。AD22.比較下面各組數的大小,在()里填上“>”、“<”或“=”。二、請你當裁判。(在答題卡上正確的涂“A”,錯誤的涂“B”)(每小題1分,共5分)g()0.10()0.091.66(8因為子號1,所以子和號互為數.《559.正方體是特殊的長方體。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫