資源簡介 專題04 生命的思考考點1 探問生命1.(2024·天津·中考真題)泛黃的家譜浸透著家族的血脈,傳承著優良的家風,折射著祖輩的智慧。上述材料告訴我們,生命是( )A.艱難的,要迎難而上B.脆弱的,要拒絕傷害C.不可逆的,應只珍愛自己的身體D.有接續的,是“我”的也是“我們”的生命【答案】D【詳解】本題考查生命有接續。D:分析題文,泛黃的家譜傳承著優良的家風,折射著祖輩的智慧,這體現了家族生命的傳承和延續;說明了生命的接續,使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命,還是“我們”的生命。在生命的傳承關系中,我們能更好地認識和面對自己的生命;故D符合題意;A :“艱難的,要迎難而上”在材料中未體現;故A不符合題意;B:“脆弱的,要拒絕傷害”與材料主旨不符;故B不符合題意;C:生命是不可逆的,我們要珍愛自己的身體,也要珍愛他人的生命;故C錯誤;故本題選D。2.(2024·四川廣安·中考真題)初中生小偉晚飯后在湖邊散步,忽然聽到湖中傳來呼救聲,發現有人落水。此時,他的正確選擇是( )①首先確保自身安全,珍愛生命,見義智為②關注他人生命安全,奮不顧身,見義勇為③立即離開事故現場,事不關己,高高掛起④第一時間報警求助,提供線索,協助救援A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【詳解】本題考查堅持生命至上、敬畏生命。①④:堅持生命至上、敬畏生命,要求我們既要珍惜自己的生命,也不漠視他人的生命。因此面對他人落水,如果有能力救助,則在確保自己安全的前提下,施以援手;如果自己不具備救人的能力,則要第一時間報警求助,并協助救援。故①④說法正確;②:如果不具備救人的能力 ,“奮不顧身”是不可取的,不僅不能成功救人,還有可能危及自己的生命安全,故②說法錯誤;③:“事不關己高高掛起”的態度是不可取的,我們應盡己所能幫助落水者,不能漠視他人的生命處于危險之中,故③說法錯誤;故本題選B。考點2 珍視生命3.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)在我們的成長中,以下圖片給我們的共同啟示是( )A.守護生命要尊重生命的獨特性B.守護生命要善待他人生命C.守護生命首先要關注自己的身體D.守護生命要關注自己的精神發育【答案】C【詳解】本題考查愛護身體。C:分析題文,合理膳食、適量運動、保護視力,這些行為都是在關注和維護我們自己身體的健康;這些圖片給我們的共同啟示是守護生命首先要關注自己的身體;故C符合題意;A:圖片中的內容主要強調的是對自身身體的養護,而非生命的獨特性;故A不符合題意;B:圖片體現的是對自身的關注,而非善待他人生命;故B不符合題意;D:這里的合理膳食、適量運動、保護視力主要針對的是身體方面,而非精神發育;故D不符合題意;故本題選C。4.(2024·甘肅臨夏·中考真題)2023年12月18日23時59分,甘肅臨夏州積石山縣發生6.2級地震。地震發生后,距離震中不遠的某中學緊急疏散學生,3分鐘全部撤離,270名在校學生無一人傷亡。而就在震前兩小時,該中學組織了所有在校學生開展地震應急演練。這啟示我們在生活中需要( )①不斷增強安全意識 ②提高安全防范能力③完全避免遭遇危險 ④掌握自救自護方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查自護自救的方法。①②④:分析題文,題干中,該中學因為在震前兩小時組織了地震應急演練,所以在地震發生時能夠在3分鐘內實現270名在校學生全部安全撤離,無一人傷亡;這啟示我們在生活中需要不斷增強安全意識;提高安全防范能力;掌握自救自護方法;故①②④符合題意;③:“完全避免遭遇危險”是不現實的,因為地震等自然災害具有不可預測性,我們能做的是盡量做好預防和應對措施;故③錯誤;故本題選B。5.(2024·甘肅臨夏·中考真題)在2024年我國全民禁毒宣傳日到來之際,臨夏州某中學擬開展禁毒宣傳系列活動。以下可以作為宣傳主題的有( )①拒絕毒品,預防犯罪 ②參與禁毒,人人有責③不拒誘惑,追求刺激 ④珍愛生命,遠離毒品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查養成健康的生活方式。①②④:“拒絕毒品,預防犯罪”,明確指出了拒絕毒品對于預防犯罪的重要性,毒品犯罪是嚴重的違法犯罪行為,強調拒絕毒品有助于預防犯罪,符合禁毒宣傳的主旨;“參與禁毒,人人有責”,突出了每個人在禁毒工作中的責任和義務,呼吁全體人員積極參與到禁毒行動中來,具有很強的動員性;“珍愛生命,遠離毒品”,直接闡明了毒品對生命的危害,呼吁人們珍惜自己的生命,主動遠離毒品;故①②④符合題意;③:“不拒誘惑,追求刺激”這種表述是錯誤且危險的,與禁毒的理念背道而馳;故③錯誤;故本題選B。6.(2024·甘肅臨夏·中考真題)毒品禍害無窮,吸毒的危害具體包括( )①摧殘人的身體,扭曲人格,引發自傷、自殘、自殺,傳播疾病等②走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數量多少,都應當追究刑事責任③摧殘家庭成員身心,導致傾家蕩產、家破人亡,貽害后代等④誘發違法犯罪、影響國民素質、吞噬社會巨額財富、影響國計民生等A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【詳解】本題考查毒品的危害。①③④:結合所學知識可知,吸毒會對人的身體造成極大損害,影響心理健康,導致自傷、自殘、自殺行為,還可能傳播疾病;吸毒對家庭的危害巨大,會使家庭成員身心受創,導致家庭經濟崩潰、家破人亡,對后代也產生不良影響;吸毒容易誘發違法犯罪,降低國民素質,消耗大量社會財富,對國家的發展和民生造成嚴重影響;故①③④符合題意;②:“走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數量多少,都應當追究刑事責任”這是對涉毒犯罪行為的法律規定,而非吸毒的危害;故②不符合題意;故本題選C。7.(2024·貴州黔東南·中考真題)在炎熱的夏天,為防溺水以下做法正確的是( )①可以私自下河(水)游泳②可以擅自與他人結伴游泳③不到不熟悉的水域游泳④不到無安全設施的游泳館游泳A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】B【詳解】本題考查守護生命、自救自護的方法。③④:炎熱的夏天,很多人都喜歡通過游泳降溫,但是游泳也有安全的隱患。為防溺水,我們要注意不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設施的游泳館游泳,故③④符合題意;①②:私自下河游泳、到水情不明的水域游泳,即使與他人結伴,也有安全隱患,故①②說法錯誤;故本題選B。8.(2024·河南·中考真題)下邊漫畫《經歷風雨的孩子更會努力奔跑》給我們的啟示是( )①生命是寶貴的,我們要做到心存敬畏,行有所止②只要主動融入社會生活,就能夠取得進步和成長③要勇于在逆境中錘煉自己,增強自身的生命力量④增強生命韌性,培養克服困難的勇氣和堅強意志A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查正確面對挫折。③④:分析漫畫,漫畫《經歷風雨的孩子更會努力奔跑》給我們的啟示是要勇于在逆境中錘煉自己,增強自身的生命力量,就像漫畫中經歷風雨的孩子,在逆境中鍛煉能讓自己更強大;增強生命韌性,培養克服困難的勇氣和堅強意志,只有具備這些品質,才能在風雨中努力奔跑,不斷前進;故③④符合題意;①:漫畫主要強調的是在逆境中成長,而非對生命的敬畏,該選項與漫畫主旨不符;故①不符合題意;②:只要主動融入社會生活,就能夠取得進步和成長。這種說法過于絕對,主動融入社會生活只是取得進步和成長的條件之一,不是唯一條件和必然結果;故②錯誤;故本題選D。9.(2024·四川樂山·中考真題)HIV(艾滋病毒)抗體篩查結果呈陽性,則可以判定為( )A.懷疑感染了HIV,需要確認實驗才能判斷B.感染了HIVC.沒有感染HIVD.不能確定【答案】A【詳解】本題考查養成健康的生活方式。ABCD:結合所學知識可知,HIV 抗體篩查結果呈陽性,不能直接判定感染了 HIV,還需要進一步做確認實驗才能最終確定。因為篩查實驗可能會出現假陽性的情況;故A說法正確;BCD說法錯誤;故本題選A。10.(2024·江蘇揚州·中考真題)“哪吒,就是要脫胎換骨;蝶后,一定是蝶變之后?!庇斡具\動員張雨霏在比賽失利后,認識到與他人的差距,改變技術,選擇從零開始,經過刻苦磨礪涅槃重生。這啟示我們( )①戰勝挫折,迎難而上 ②磨礪意志,增強韌性③特立獨行,我行我素 ④充盈生命,拒絕冷漠A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】本題考查正確對待挫折。①②:分析題文,張雨霏在比賽失利后,認識到差距并選擇改變,經過刻苦磨礪涅槃重生;她面對挫折沒有退縮,迎難而上,這種精神值得我們學習;她通過刻苦訓練磨礪意志,增強了自己的韌性,最終取得成功;故①②符合題意;③:“特立獨行,我行我素”是一種不正確的態度,不符合積極面對挫折和努力進取的主旨;故③錯誤;④:“充盈生命,拒絕冷漠”在材料中未體現;故④不符合題意;故本題選A。11.(2024·江蘇揚州·中考真題)2023年12月,教育部決定全面實施學校美育浸潤行動,將美育融入教育教學活動各環節,潛移默化地彰顯育人實效。下列有利于養護青少年精神的學校美育活動是( )A.開展防震演練 B.舉行書畫比賽C.開設勞動課程 D.舉辦法治講座【答案】B【詳解】本題考查養護精神。B:分析可知,舉行書畫比賽屬于美育活動,能夠培養青少年的審美能力和創造力,有助于養護青少年的精神世界;故B符合題意;A:開展防震演練主要是為了提高學生的安全意識和應急能力,屬于安全教育;故A不符合題意;C:開設勞動課程側重于培養學生的勞動技能和勞動觀念;故C不符合題意;D:舉辦法治講座主要是增強學生的法治意識和法律觀念,屬于法治教育;故D不符合題意;故本題選B。12.(2024·四川眉山·中考真題)5月17日,年僅14歲的中國滑板隊選手崔宸曦在上海參加巴黎奧運會資格系列賽。經過兩輪比賽后,帶傷的她分數落后,但她沒有氣餒,迅速調整狀態,最終以位列第五的成績贏得了奧運積分。她的經歷告訴我們( )A.經歷挫折,定能走向成功B.參加比賽,方能為國爭光C.借助外力,才能戰勝挫折D.調整自己,正確面對挫折【答案】D【詳解】本題考查正確面對挫折。D:分析題文,崔宸曦在分數落后且帶傷的情況下,沒有氣餒,迅速調整狀態最終贏得奧運積分;崔宸曦面對挫折不氣餒,迅速調整自己的狀態,說明我們要調整自己,正確面對挫折,故D符合題意;A:經歷挫折不一定就能走向成功,“定能”的表述過于絕對,成功需要多種因素的綜合作用,挫折只是其中之一,故A錯誤;B:為國爭光的方式有很多種,不只是參加比賽,在自己的崗位上努力奉獻等都可以為國爭光,故B錯誤;C:戰勝挫折主要依靠自身的意志和努力,借助外力并非是戰勝挫折的必要條件,故C錯誤;故本題選D。13.(2024·江西·中考真題)小陳同學多次參加全國、省市田徑比賽,在比賽中一次次突破自我,屢獲佳績。榮譽的背后,是她成百上千個日日夜夜的“奔跑”,更飽含了太多不為人知的“跌倒”。這啟示我們要( )①正確認識自己,克服自卑心理②增強生命韌性,綻放生命精彩③不斷激發潛能,做更好的自己④重視他人評價,檢視自身不足A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【詳解】本題考查增強生命的韌性、做更好的自己。②③:小陳同學榮譽的背后,是她面對無數次“跌倒”不拋棄不放棄,付出了成百上千個日日夜夜的努力。啟示我們面對困難和挫折,要增強生命的韌性,綻放生命的精彩。只有堅持不懈地努力,才能不斷激發自己的潛能,做更好的自己。故②③符合題意;①④:題文中未體現克服自卑心理、重視他人評價等觀點,故①④不符合題意;故本題選C。14.(2024·江蘇蘇州·中考真題)2023年12月,教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》,將美育融入教育教學活動各個環節。這樣做旨在( )①提升學生審美素養 ②全面提高文化成績③促進學生全面發展 ④塑造自身完美形象A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【詳解】本題考查養護精神。①③:分析題文,教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》,將美育融入教育教學活動各個環節,這樣做旨在提升學生審美素養:讓學生在美育的熏陶中,提高對美的感知、欣賞和創造能力;促進學生全面發展:美育是素質教育的重要組成部分,有助于培養學生的綜合素質,促進學生在德、智、體、美等方面的全面發展;故①③符合題意;②:將美育融入教育教學活動各個環節并不會全面提高文化成績,故②錯誤;④:而塑造自身完美形象這一說法較為絕對,美育的目的并非是追求完美形象,而是培養學生的內在素養和審美能力,故④錯誤;故本題選A。15.(2024·四川涼山·中考真題)艾滋病嚴重危害人們的健康,下列可能會傳播艾滋病的途徑是( )A.咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗 B.性傳播、血液傳播、母嬰傳播C.與艾滋病攜帶者或病人共餐 D.蚊子、蒼蠅叮咬【答案】B【詳解】本題考查養成健康的生活方式。B:結合所學知識可知,具體來說,傳播艾滋病的途徑是性傳播包括無保護的性行為等;血液傳播如共用注射器、輸入被污染的血液或血制品等;母嬰傳播是感染艾滋病的母親可能通過妊娠、分娩和哺乳將病毒傳給嬰兒;故B符合題意;ACD:咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、與艾滋病攜帶者或病人共餐以及蚊子、蒼蠅叮咬都不是艾滋病的傳播途徑;故ACD不符合題意;故本題選B。16.(2024·四川樂山·中考真題)當在你身邊出現毒品時,正確的做法是( )A.變賣 B.丟棄C.報告公安機關 D.假裝看不見【答案】C【詳解】本題考查守護生命。ABCD:依據教材知識,我們要守護生命,愛護身體,發現身邊出現毒品時,應該報告公安機關,故ABD說法錯誤;C說法正確;故本題選C。17.(2024·山西·中考真題)未成年人的生存和發展事關人類的未來,給予未成年人特殊的關愛和保護,已成為人類的共識。國家疾控局日前發布了《學生常見病多病共防技術指南》(以下簡稱《指南》),旨在保護學生身心健康?!吨改稀分赋?,近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問題等為當前學生群體常見病。(1)請就初中生自身在日常生活中如何預防當前學生群體常見病,提出具體可行的建議。(三條即可)某校高度重視對學生的安全教育工作,安全教育常抓不懈。近日,針對當地的氣象特點,學校提醒同學們要掌握一些大風、雷暴天氣來臨時的安全常識。以下是同學們搜集的部分內容:★雷暴天氣不在大樹下避雨、不接打手機。★……(2)請你再補充寫出兩條。【答案】(1)注意保護視力,如按時認真做眼保健操;合理飲食,均衡營養,不吃垃圾食品;端正坐姿、站姿、行姿;遇到成長煩惱,學會自我調節,或及時向師長、親友、心理醫生求助;加強體育鍛煉;堅持有規律的作息,保證充足的睡眠等。(2)請你再補充寫出兩條。不要在臨時建筑物、廣告牌下避風躲雨;遠離電線桿,防止電線斷落漏電傷人;避開積水區,不貿然涉水等。【分析】考點考查:養成健康的生活方式、自護自救方法。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養:健全人格。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用養成健康的生活方式的有關知識,從建議類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:近視→可鏈接注意保護視力,如按時認真做眼保健操;關鍵詞②:超重肥胖→可鏈接合理飲食,均衡營養;加強體育鍛煉;保證充足的睡眠;關鍵詞③:脊柱彎曲異?!涉溄佣苏恕⒄咀?、行姿;關鍵詞④:心理健康→可鏈接學會自我調節、即時求助等;第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查自護自救方法,是開放性主觀題,答案言之有理即可。考點3 綻放生命之花18.(2024·廣西·中考真題)第28屆“中國青年五四獎章”獲得者李春燕,在家鄉需要的時候回到廣西博白縣峨嵋村擔任黨總支書記,帶領群眾通過發展集體經濟走上了富裕之路。她的事跡詮釋了( )①要在奉獻社會中實現人生價值 ②在平凡工作中綻放生命的精彩③服務社會都能得到國家的獎勵 ④奉獻社會要積極參加公益活動A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【詳解】本題考查生命的價值。①②:分析題文,李春燕在家鄉需要時回鄉擔任村黨總支書記,帶領群眾致富,詮釋了要在奉獻社會中實現人生價值;擔任村書記看似平凡,她卻做出不平凡成績,說明任何平凡工作用心做都能不平凡,詮釋了在平凡工作中能綻放生命精彩,故①②符合題意;③:服務社會不是為求獎勵,雖李春燕獲表彰,但不代表服務社會就必然得獎,故③錯誤;④:觀點不符合題干的主旨,故④不符合題意;故本題選A。19.(2024·貴州黔南·中考真題)2023年度感動中國人物,湖南衡陽特殊教育學校劉玲琍老師,她扎根講臺,讓聽障孩子在有愛的環境中學習開口說話:她自編教材,自創唇舌操、觸摸法,讓學生感受氣流的大小、聲帶的震動……33年來,她教的80多名聽障學生中有20多名考上了大學。她的事跡啟示我們( )①守護生命,要傳遞生命的真善美②探索生命意義,活出生命的精彩③珍視生命,只需珍視他人的生命④生命雖然平凡,但也能創造偉大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查活出生命的精彩。①②④:劉玲琍老師,她扎根講臺,讓聽障孩子在有愛的環境中學習開口說話,這說明探索生命意義,活出生命的精彩;她自編教材,自創唇舌操、觸摸法,讓學生感受氣流的大小、聲帶的震動,這說明守護生命,要傳遞生命的真善美;33年來,她教的80多名聽障學生中有20多名考上了大學,這說明生命雖然平凡,但也能創造偉大,故①②④符合題意;③:珍視生命,既需要珍視他人的生命,也需要珍視自己的生命,故③說法錯誤;故本題選B。20.(2024·四川瀘州·中考真題)感動中國2023年度人物蕭凱恩,生活在中國香港,出生三個月時因眼癌摘除眼球。她沒有被命運所擊倒,而是在黑暗中尋找光明。她是首位考入香港中文大學音樂系的視障人士,已贏得超70個音樂比賽獎項,經常參加義演籌集善款,還去貧困山區當義工,用音樂和關愛溫暖需要幫助的人。她的事跡啟示我們( )①在平凡中耕耘奉獻,豐盈生命價值②生命是延續的,生命在接續中發展③增強生命的韌性,發掘生命的力量④生命是不可逆的,尊重生命發展的規律A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查正確面對挫折、在平凡中創造偉大。①:蕭凱恩“經常參加義演籌集善款,還去貧困山區當義工,用音樂和關愛溫暖需要幫助的人”,啟示我們面對生活中的考驗,要不拋棄不放棄,用善良、堅持、責任為社會貢獻自己的力量,才能書寫自己生命的價值,使生命充盈起來,故①符合題意;③:蕭凱恩“出生三個月時因眼癌摘除眼球。但她沒有被命運所擊倒,而是在黑暗中尋找光明”,啟示我們面對生活中的困難與挫折,要增強生命的韌性,發掘生命的力量,故③符合題意;②④:題文中未體現生命的接續、生命是不可逆的等觀點,故②④不符合題意;故本題選B。21.(2024·四川涼山·中考真題)國家主席習近平發表的二O二四年新年賀詞提到:“辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!”這告訴我們( )A.偉大的生命才有意義和價值 B.偉大在于做出驚天動地的大事C.生命可以從平凡中閃耀偉大 D.平凡還是偉大取決于地位高低【答案】C【詳解】本題考查在平凡中創造偉大。C:分析題文,題干中強調了各行各業平凡的人都作出了不平凡的貢獻,這告訴我們生命可以從平凡中閃耀偉大;故C符合題意;AB:并不是只有偉大的生命才有意義和價值,偉大也不一定是要做出驚天動地的大事,很多平凡人的奉獻和努力也是偉大的體現,故AB錯誤;D:平凡還是偉大與地位高低無關;故D錯誤;故本題選C。22.(2024·四川樂山·中考真題)閱讀材料,完成下列要求。前行路上,有風有雨是常態。一些企業面臨經營壓力,一些群眾就業、生活遇到困難,一些地方發生洪澇、臺風、地震等自然災害,這些我都牽掛在心。大家不懼風雨、守望相助,直面挑戰、攻堅克難,我深受感動。辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!——節選自國家主席習近平二○二四年新年賀詞(1)我們應該如何正確看待前行路上的“風雨”?(2)請你解讀“每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻”。【答案】(1)生活難免有挫折,生活中的挫折是我們生命成長的一部分。面對前行路上的“風雨”,我們應該及時調整自己,正確對待挫折;增強生命的承受力、自我調節和自我修復的能力。發掘自身的生命力量,培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。要學會借助外力。學會與他人建立聯系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵。(2)每個人的生命都有自己獨特的使命;偉大在于創造和貢獻;生命雖然平凡,但也能時時創造偉大我們應該運用自身的品德、才智和勞動,創造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值,留下寶貴的物質財富和精神財富;面對生活的艱難考驗,不放棄、不懈怠,為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量,用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值;將個體生命與他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起,讓生命在平凡中閃耀出偉大。【分析】考點考查:正確對待挫折、在平凡中創造偉大。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養:健全人格、責任意識。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用正確對待挫折的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:如何正確看待前行路上的“風雨”→可鏈接如何正確對待挫折;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用在平凡中創造偉大的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻→可鏈接在平凡中創造偉大;第三步:整合信息,組織答案。21世紀教育網(www.21cnjy.com)專題04 生命的思考考點1 探問生命1.(2024·天津·中考真題)泛黃的家譜浸透著家族的血脈,傳承著優良的家風,折射著祖輩的智慧。上述材料告訴我們,生命是( )A.艱難的,要迎難而上B.脆弱的,要拒絕傷害C.不可逆的,應只珍愛自己的身體D.有接續的,是“我”的也是“我們”的生命2.(2024·四川廣安·中考真題)初中生小偉晚飯后在湖邊散步,忽然聽到湖中傳來呼救聲,發現有人落水。此時,他的正確選擇是( )①首先確保自身安全,珍愛生命,見義智為②關注他人生命安全,奮不顧身,見義勇為③立即離開事故現場,事不關己,高高掛起④第一時間報警求助,提供線索,協助救援A.①③ B.①④ C.②③ D.③④考點2 珍視生命3.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)在我們的成長中,以下圖片給我們的共同啟示是( )A.守護生命要尊重生命的獨特性B.守護生命要善待他人生命C.守護生命首先要關注自己的身體D.守護生命要關注自己的精神發育4.(2024·甘肅臨夏·中考真題)2023年12月18日23時59分,甘肅臨夏州積石山縣發生6.2級地震。地震發生后,距離震中不遠的某中學緊急疏散學生,3分鐘全部撤離,270名在校學生無一人傷亡。而就在震前兩小時,該中學組織了所有在校學生開展地震應急演練。這啟示我們在生活中需要( )①不斷增強安全意識 ②提高安全防范能力③完全避免遭遇危險 ④掌握自救自護方法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2024·甘肅臨夏·中考真題)在2024年我國全民禁毒宣傳日到來之際,臨夏州某中學擬開展禁毒宣傳系列活動。以下可以作為宣傳主題的有( )①拒絕毒品,預防犯罪 ②參與禁毒,人人有責③不拒誘惑,追求刺激 ④珍愛生命,遠離毒品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2024·甘肅臨夏·中考真題)毒品禍害無窮,吸毒的危害具體包括( )①摧殘人的身體,扭曲人格,引發自傷、自殘、自殺,傳播疾病等②走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數量多少,都應當追究刑事責任③摧殘家庭成員身心,導致傾家蕩產、家破人亡,貽害后代等④誘發違法犯罪、影響國民素質、吞噬社會巨額財富、影響國計民生等A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.(2024·貴州黔東南·中考真題)在炎熱的夏天,為防溺水以下做法正確的是( )①可以私自下河(水)游泳②可以擅自與他人結伴游泳③不到不熟悉的水域游泳④不到無安全設施的游泳館游泳A.①② B.③④ C.②③ D.②④8.(2024·河南·中考真題)下邊漫畫《經歷風雨的孩子更會努力奔跑》給我們的啟示是( )①生命是寶貴的,我們要做到心存敬畏,行有所止②只要主動融入社會生活,就能夠取得進步和成長③要勇于在逆境中錘煉自己,增強自身的生命力量④增強生命韌性,培養克服困難的勇氣和堅強意志A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2024·四川樂山·中考真題)HIV(艾滋病毒)抗體篩查結果呈陽性,則可以判定為( )A.懷疑感染了HIV,需要確認實驗才能判斷B.感染了HIVC.沒有感染HIVD.不能確定10.(2024·江蘇揚州·中考真題)“哪吒,就是要脫胎換骨;蝶后,一定是蝶變之后?!庇斡具\動員張雨霏在比賽失利后,認識到與他人的差距,改變技術,選擇從零開始,經過刻苦磨礪涅槃重生。這啟示我們( )①戰勝挫折,迎難而上 ②磨礪意志,增強韌性③特立獨行,我行我素 ④充盈生命,拒絕冷漠A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2024·江蘇揚州·中考真題)2023年12月,教育部決定全面實施學校美育浸潤行動,將美育融入教育教學活動各環節,潛移默化地彰顯育人實效。下列有利于養護青少年精神的學校美育活動是( )A.開展防震演練 B.舉行書畫比賽C.開設勞動課程 D.舉辦法治講座12.(2024·四川眉山·中考真題)5月17日,年僅14歲的中國滑板隊選手崔宸曦在上海參加巴黎奧運會資格系列賽。經過兩輪比賽后,帶傷的她分數落后,但她沒有氣餒,迅速調整狀態,最終以位列第五的成績贏得了奧運積分。她的經歷告訴我們( )A.經歷挫折,定能走向成功B.參加比賽,方能為國爭光C.借助外力,才能戰勝挫折D.調整自己,正確面對挫折13.(2024·江西·中考真題)小陳同學多次參加全國、省市田徑比賽,在比賽中一次次突破自我,屢獲佳績。榮譽的背后,是她成百上千個日日夜夜的“奔跑”,更飽含了太多不為人知的“跌倒”。這啟示我們要( )①正確認識自己,克服自卑心理②增強生命韌性,綻放生命精彩③不斷激發潛能,做更好的自己④重視他人評價,檢視自身不足A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.(2024·江蘇蘇州·中考真題)2023年12月,教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》,將美育融入教育教學活動各個環節。這樣做旨在( )①提升學生審美素養 ②全面提高文化成績③促進學生全面發展 ④塑造自身完美形象A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.(2024·四川涼山·中考真題)艾滋病嚴重危害人們的健康,下列可能會傳播艾滋病的途徑是( )A.咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗 B.性傳播、血液傳播、母嬰傳播C.與艾滋病攜帶者或病人共餐 D.蚊子、蒼蠅叮咬16.(2024·四川樂山·中考真題)當在你身邊出現毒品時,正確的做法是( )A.變賣 B.丟棄C.報告公安機關 D.假裝看不見17.(2024·山西·中考真題)未成年人的生存和發展事關人類的未來,給予未成年人特殊的關愛和保護,已成為人類的共識。國家疾控局日前發布了《學生常見病多病共防技術指南》(以下簡稱《指南》),旨在保護學生身心健康?!吨改稀分赋?,近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問題等為當前學生群體常見病。(1)請就初中生自身在日常生活中如何預防當前學生群體常見病,提出具體可行的建議。(三條即可)某校高度重視對學生的安全教育工作,安全教育常抓不懈。近日,針對當地的氣象特點,學校提醒同學們要掌握一些大風、雷暴天氣來臨時的安全常識。以下是同學們搜集的部分內容:★雷暴天氣不在大樹下避雨、不接打手機。★……(2)請你再補充寫出兩條。考點3 綻放生命之花18.(2024·廣西·中考真題)第28屆“中國青年五四獎章”獲得者李春燕,在家鄉需要的時候回到廣西博白縣峨嵋村擔任黨總支書記,帶領群眾通過發展集體經濟走上了富裕之路。她的事跡詮釋了( )①要在奉獻社會中實現人生價值 ②在平凡工作中綻放生命的精彩③服務社會都能得到國家的獎勵 ④奉獻社會要積極參加公益活動A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.(2024·貴州黔南·中考真題)2023年度感動中國人物,湖南衡陽特殊教育學校劉玲琍老師,她扎根講臺,讓聽障孩子在有愛的環境中學習開口說話:她自編教材,自創唇舌操、觸摸法,讓學生感受氣流的大小、聲帶的震動……33年來,她教的80多名聽障學生中有20多名考上了大學。她的事跡啟示我們( )①守護生命,要傳遞生命的真善美②探索生命意義,活出生命的精彩③珍視生命,只需珍視他人的生命④生命雖然平凡,但也能創造偉大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.(2024·四川瀘州·中考真題)感動中國2023年度人物蕭凱恩,生活在中國香港,出生三個月時因眼癌摘除眼球。她沒有被命運所擊倒,而是在黑暗中尋找光明。她是首位考入香港中文大學音樂系的視障人士,已贏得超70個音樂比賽獎項,經常參加義演籌集善款,還去貧困山區當義工,用音樂和關愛溫暖需要幫助的人。她的事跡啟示我們( )①在平凡中耕耘奉獻,豐盈生命價值②生命是延續的,生命在接續中發展③增強生命的韌性,發掘生命的力量④生命是不可逆的,尊重生命發展的規律A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.(2024·四川涼山·中考真題)國家主席習近平發表的二O二四年新年賀詞提到:“辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!”這告訴我們( )A.偉大的生命才有意義和價值 B.偉大在于做出驚天動地的大事C.生命可以從平凡中閃耀偉大 D.平凡還是偉大取決于地位高低22.(2024·四川樂山·中考真題)閱讀材料,完成下列要求。前行路上,有風有雨是常態。一些企業面臨經營壓力,一些群眾就業、生活遇到困難,一些地方發生洪澇、臺風、地震等自然災害,這些我都牽掛在心。大家不懼風雨、守望相助,直面挑戰、攻堅克難,我深受感動。辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創業者,保家衛國的子弟兵,各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!——節選自國家主席習近平二○二四年新年賀詞(1)我們應該如何正確看待前行路上的“風雨”?(2)請你解讀“每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻”。21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 備戰2025年中考道德與法治真題分類匯編(全國通用)專題04生命的思考(第01期)(學生版).docx 備戰2025年中考道德與法治真題分類匯編(全國通用)專題04生命的思考(第01期)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫