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〖數學〗平面與平面垂直 課件(共26張PPT)-2024-2025學年高一下學期數學人教A版(2019)必修第二冊

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〖數學〗平面與平面垂直 課件(共26張PPT)-2024-2025學年高一下學期數學人教A版(2019)必修第二冊

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(共26張PPT)
普通高中數學 人教版(2019)必修第二冊
第八章立體幾何初步
8.6.3平面與平面垂直
情景引入
回顧:平面幾何中,我們是通過什么概念來刻畫兩條相交
直線的位置關系
平面內兩條直線相交形成4個角, 其中不大于90°的角稱為
這兩條直線所成的角(或夾角).當兩條直線的夾角為時90°,
我們稱兩直線垂直.
情景引入
如何去刻畫兩個相交平面的位置關系
探究新知——二面角
類比直線間的夾角,引入二面角的概念:
如圖,從一條直線出發的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角.
這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面.
半平面 半平面
直線將平面分成兩
部分,每一部分叫
半平面 .
平面角由射線--點--射線構成 二面角由半平面--棱--半平面構成。
記作:
記作:∠AOB AB-
P Q
-
P
-A
0
-
二面角的記法:
. Q B
l .P 印
C
A
探究新知
角的記法:
o<
二面角
A
B
探究新知——二面角
你能舉出生活中常見的二面角嗎
O
如何去度量二面角大小
O
觀察探究
我們常說:“把門開大一些”,是指哪個角大一些
B
探究新知——二面角的平面角
二面角的平面角的定義
在二面角α-l-β 的棱上任取一
點O,以點O 為垂足,在半平面α和β內
分別作垂直于棱l 的射線OA和OB, 則
射線OA和OB構成的∠AOB叫做二面
角的平面角. 0 ∈l 空間角平面化
OA⊥1
OB⊥1=∠AOB 為二面角α-I- 的平面角
OBcp
符號語言
在棱上選多個點,畫出多個所折二面角
的一個平面角,這些角相等嗎
你能用某個定理解釋為什么
這些角都是相等的嗎
A
課后實驗:同學們可以自己動手畫 出若干個折紙所形成二面角的平面 角,比較它們的大小.
探究新知——二面角的平面角
B C
D
Q
P
二面角的大小可以用其平面角來度量,
二面角的平面角是多少度,
就說這個二面角是多少度.
探究新知——二面角的平面角
想一想:二面角平面角的取值范圍是
[0,π]
10
平面角是直角的二面角叫做直二面角.
探究新知——直二面角
探究新知——面面垂直定義
兩平面垂直的定義:
一般地,兩個平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說這
如下圖,畫兩個互相垂直的平面時,通常把表示平面的兩個平行
兩個平面互相垂直.平面α與β垂直,記作α⊥β.
四邊形的一組邊畫成垂直.
探究新知——面面垂直判定定理
實例1 發現:線面垂直,則面面垂直
建筑工人砌墻時,如何
使所砌的墻和水平面垂

探索定理
實例2
一扇門在打開的過程中,門所在平 面和水平地面是否始終垂直
你能根據這些實例歸納總結出判定
面面垂直所需的條件嗎
平面與平面垂直的判定定理
一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直.
符號表示: aLβ,aca=aLβ
探究新知——面面垂直判定定理
簡記:線面垂直,則面面垂直
探究新知—— 面面垂直判定定理
A
想一想 :
怎么證明面面垂直 的判定定理
C
β
α
B
文字語言 圖形語言
符號語言
一個平面過 另一個平面的 垂線,則這兩 個平面垂直.
c=aL
探究新知—— 面面垂直判定定理
平面與平面垂直的判定定理
例題講解——新知應用
例7 如圖,在正方體ABCD-A'B'C'D 中,求證平面A'BD⊥ 平面ACC'A'.
例題講解——新知應用
例7 如圖,在正方體ABCD-A'B'C'D 中,求證平面A'BD⊥ 平 面ACC'A'.
證明:∵ABCD-A'B'C'D '是正方體,
∴AA'⊥ 平面ABCD
∴AA'⊥BD,
又BDIAC, 且AA'∩AC=A,
∴BD⊥ 平 面ACC'A',
又BDc 平面A'BD,
∴平面A'BD⊥平面ACC'A'.
C
例題講解——新知應用
例8 如圖,AB 是圓O 的直徑,PA 垂直于⊙O 所在的平面,
B
A ∈ 0
本質:線⊥面 面⊥面
關鍵:在一個平面內找另一個平面的垂線
圖中還有哪些平
面是互相垂直的

o 面PAC⊥ 面ABC 面PAB⊥ 面ABC
C是圓周上不同于A,B 的任意一點,
求證:平面PAC⊥平 面PBC. P
BC⊥ 面PAC

平面PAC⊥平面PBC

BC⊥AC BCLPA
PA⊥面ABC
BCc 面ABC
AB 是 圓O 直徑
該題中還有哪些面互相垂直
拓展1: 本題中的模型稱為鱉膈 (bie nao) 模型,即四個面都是直角三角形的
四面體
C
拓展2: 長方體中的組合體
分析題意,根據題目條件選擇 證明哪個面的垂線
恰當的選擇方法證明線面垂直 常用方法是線線垂直,則線面 垂直
根據面面垂直的判定定理證明
深化領悟——總結解題步驟
應用判定定理證明平面與平面垂直的基本步驟
定思路
證線面
證面面
轉化的思想方法
線線垂直
線面垂直
面面垂直
類比
二面角
特 殊
直二面角
二面角的 平面角
定義面面垂直
歸納小結 — — 構建知識結構
面面垂直的判定定理
數學思想:
符號 語言
圖形 語言
文字 語言
平面角
— →
度量
作業1:教科書第159 頁練習第4題;
第163頁習題8.6第6、7、8題.
作業2:選做1.結合學習過的空間平行關系的判定定理、
性質定理,空間垂直的判定定理,嘗試發現其它判定面 面垂直的命題,給出你的結論和證明.
作業布置
作業布置
選做2.“平行關系圖譜”已經完成,任意二者間都可以轉化,你能 嘗試完成“垂直關系圖譜”剩余的部分嗎
線線平行 線線垂直
面面平行 線面垂直
一個平面經過另一個平

平面內兩相交直線分
別平行于另 一個平面
面面垂直
線面平行

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