資源簡(jiǎn)介

根據(jù)漢語(yǔ)或首字母填空
備戰(zhàn)2025年中考英語(yǔ)新課標(biāo)（核心素養(yǎng)）二輪復(fù)習(xí)之優(yōu)秀生拔高重難題型特訓(xùn)
【預(yù)測(cè)分析】
一、重難點(diǎn)分析
1. 詞匯辨析與語(yǔ)境運(yùn)用
難點(diǎn)：
漢語(yǔ)提示詞的同義替換：如提示“保護(hù)”可能對(duì)應(yīng)“preserve/protect/conservation”，需結(jié)合上下文選擇最貼切的詞匯。
形近詞干擾：如“effect（影響）” vs. “affect（作用）”，“adapt（適應(yīng)）” vs. “adopt（采用）”。
高頻考點(diǎn)：
動(dòng)詞短語(yǔ)：如“give up（放棄）”“carry out（實(shí)施）”“l(fā)ook forward to（期待）”。
固定搭配：如“be proud of（以……為榮）”“make progress（取得進(jìn)步）”。
蘇州元素：可能涉及本地政策術(shù)語(yǔ)（如“河長(zhǎng)制 river chief system”）、文化詞匯（如“緙絲 kesi”“評(píng)彈 Pingtan”）。
2. 語(yǔ)法與句子結(jié)構(gòu)
重點(diǎn)：
時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)：如“過(guò)去完成時(shí)（had done）”與“一般過(guò)去時(shí)（did）”的對(duì)比。
非謂語(yǔ)動(dòng)詞：如“to protect（目的狀語(yǔ)）”“protecting（動(dòng)名詞作主語(yǔ)）”。
從句引導(dǎo)詞：如定語(yǔ)從句（which/that）、狀語(yǔ)從句（because/since）。
陷阱設(shè)置：通過(guò)復(fù)雜句式（如倒裝句、省略句）干擾語(yǔ)法判斷。
蘇州案例：若文中提到“古城修復(fù)工程需平衡保護(hù)與開(kāi)發(fā)”，可能涉及條件句（if/unless）或讓步狀語(yǔ)從句（although）。
3. 邏輯銜接與上下文推斷
挑戰(zhàn)：
代詞指代：如“it”指代前文提到的“蘇繡技藝”，“they”指代“非遺傳承人”。
連詞選擇：如“however（轉(zhuǎn)折）”“therefore（因果）”“besides（遞進(jìn)）”。
高頻考點(diǎn)：
代詞與先行詞一致性：如“one…the others…”“some…others…”。
過(guò)渡詞提示：如“in addition”“for example”暗示補(bǔ)充或舉例。
蘇州特色：可能?chē)@“數(shù)字蘇州”建設(shè)、“太湖生態(tài)治理”等主題設(shè)計(jì)邏輯鏈。
4. 文化背景與常識(shí)推斷
潛在考點(diǎn)：需結(jié)合蘇州地域知識(shí)（如“大運(yùn)河文化帶”“江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)”）補(bǔ)全信息。
示例：若提示為“蘇州的____是世界文化遺產(chǎn)”，需填“古典園林 classical gardens”。
二、解題步驟與技巧
Step 1：通讀全文，把握主旨（1分鐘）
劃出關(guān)鍵線索：
漢語(yǔ)提示：明確詞性（名詞、動(dòng)詞、形容詞）及大致含義。
首字母提示：結(jié)合上下文推測(cè)詞義（如“s______ the environment”→“save”）。
預(yù)測(cè)內(nèi)容：根據(jù)標(biāo)題或段落主題預(yù)判空格處內(nèi)容（如“蘇州評(píng)彈的傳承”可能涉及“efforts/measures”）。
Step 2：分層突破，逐題攻克
優(yōu)先處理：有明顯漢語(yǔ)或首字母提示且語(yǔ)境明確的題目（如“蘇州的____博物館”→“絲綢 silk”）。
語(yǔ)法分析：
判斷空格在句中的成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等）及所需詞性。
蘇州示例：若句子為“評(píng)彈藝人嘗試用短視頻____傳統(tǒng)藝術(shù)”，首字母“p”可能填“promote”。
邏輯驗(yàn)證：代入選項(xiàng)后檢查上下文是否連貫（如“however”前后是否構(gòu)成轉(zhuǎn)折）。
Step 3：檢查答案，確保準(zhǔn)確性
語(yǔ)法校驗(yàn)：時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、主謂一致（如“蘇州的工匠們____技藝”→“have preserved”）。
蘇州地域校驗(yàn)：確保答案符合本地實(shí)際（如“太湖”不可簡(jiǎn)寫(xiě)為“Taihu Lake”而應(yīng)為“Taihu”）。
避坑提示：警惕同音詞（如“their” vs. “there”）和形近詞（如“quiet” vs. “quite”）。
三、2025年預(yù)測(cè)與備考建議
1. 題材預(yù)測(cè)（緊扣蘇州熱點(diǎn)）
文化保護(hù)：非遺技藝傳承故事（如緙絲、蘇繡）、古城修復(fù)工程。
生態(tài)治理：太湖藍(lán)藻治理進(jìn)展、金雞湖生態(tài)修復(fù)案例。
科技融合：AI助力評(píng)彈文化傳播、自動(dòng)駕駛游覽車(chē)應(yīng)用。
2. 考點(diǎn)趨勢(shì)
詞匯：
高頻考查政策術(shù)語(yǔ)（如“低碳社區(qū) low-carbon community”“活態(tài)傳承 dynamic preservation”）。
熟詞生義：如“bank”在環(huán)保語(yǔ)境中指“河岸”。
語(yǔ)法：
時(shí)態(tài)綜合運(yùn)用（過(guò)去完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)交織）。
條件狀語(yǔ)從句（if/unless）與賓語(yǔ)從句（that/whether）。
邏輯題：側(cè)重因果關(guān)系（如“因游客增多→限流保護(hù)”）和轉(zhuǎn)折關(guān)系（如“傳統(tǒng)工藝面臨挑戰(zhàn)，但創(chuàng)新帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)”）。
3. 備考策略
本土詞匯積累：
整理蘇州非遺項(xiàng)目術(shù)語(yǔ)（如“雙面繡 double-sided embroidery”“碧螺春 Biluochun tea”）。
學(xué)習(xí)政策文件高頻詞（如“江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)申遺”“數(shù)字孿生古城”）。
真題研究：精練近5年蘇州中考真題，總結(jié)高頻考點(diǎn)（如2023年“古城細(xì)胞解剖工程”中的動(dòng)詞辨析）。
限時(shí)訓(xùn)練：模擬考場(chǎng)節(jié)奏，8分鐘內(nèi)完成一篇填空（10題），強(qiáng)化語(yǔ)法與邏輯判斷能力。
錯(cuò)題歸類(lèi)：按錯(cuò)誤類(lèi)型（詞匯混淆、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯誤判）整理錯(cuò)題本，針對(duì)性強(qiáng)化。
四、總結(jié)
2025年蘇州中考“根據(jù)漢語(yǔ)或首字母填空”將延續(xù)“立足基礎(chǔ)，突出語(yǔ)境”的命題風(fēng)格，重點(diǎn)考查考生對(duì)詞匯精準(zhǔn)運(yùn)用、語(yǔ)法邏輯、文化背景的綜合能力。備考時(shí)需注意：
明線：強(qiáng)化高頻詞匯與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；
暗線：滲透蘇州本土知識(shí)，提升政策與術(shù)語(yǔ)敏感度。
備考口訣：
“通讀全文抓線索，語(yǔ)法邏輯雙管齊下；
蘇州熱點(diǎn)心中記，準(zhǔn)確拼寫(xiě)不出錯(cuò)！”
【基礎(chǔ)試題】
1．Tom, cut the apple into h , so I can share it with you, please.
2．In autumn, many colorful l fall from the trees and flowers.
3．It will be Mike’s fourth b next Saturday. His mom will buy him a cake.
4．These children can’t go to school to get an e because their families are very poor.
5．Just keep it a s . Don’t tell others about it.
6．They had to c the football match because of the bad weather.
7．Before being washed away by the flood, the village l in the north of the city.
8．The new house c him much money so he started doing part-time work.
9．The survey shows that most young people p online shopping to traditional shopping.
10．A true friend is someone you can always share happiness and s with.
11．My friend Tony often offers me some (建議) which is really useful to me.
12．We should be honest instead of (作弊) when sitting in the exams.
13．Sarah was (缺席) from school yesterday due to illness.
14．—Jim, do you like those trainers
—Sure. They are (專(zhuān)門(mén)) designed for primary school students.
15．The limit speed of this express way is (九十) miles per hour.
16．My mother is (忙的) cooking dinner now.
17．Don’t give up easily, since life is full of (可能).
18．Our planet is becoming more and more (污染的). How can we start all over again
19．I can’t find anything helpful in all these (字典). What should I do
20．In my family, we all like hamburgers (除了) my sister, because she thinks they will make her overweight.
【提升試題】
1．I have been (懲罰) for my carelessness.
2．After the strong wind, the rain became (重的，大量的) than before.
3．The made all the students jump and laugh happily. (令人興奮的消息)
4．There are three (漁民) on the boat.
5．We should sports activities to keep fit. (參與)
6．Now everyone is busy (準(zhǔn)備) for the coming monthly exams next week.
7．As the saying goes, “ (知識(shí)) is power.”
8．The palace is described as the sixth (奇跡) of the world.
9．The 2025 World Games torch (火炬) “Bamboo Dream” has become a (受歡迎的) symbol worldwide, reflecting China’s cultural creativity.
10．They finally get (結(jié)婚). The story has a happy ending.
11．The policeman w the man not to drive after drinking.
12．Once you have difficulty s problems, please don’t hesitate (猶豫) to turn to your parents for help.
13．The summer vacation ends in A and students prepare to go back to school.
14．The tree is dead and there aren’t any l on it.
15．I want to take a c in DIY and learn something about it.
16．—My house was b into last night.
—Is anything gone
17．Although the students failed for the first time, n of them gave up.
18．He h kept his eyes open in class because he stayed up too late last night.
19．The number of Chinese learners in this school has i from 500 to 1000.
20．Jacob is seriously ill. He was l in bed when I went into the room just now.
【拔高試題】
1．He had his wallet (偷) when he was shopping.
2．Don’t argue with me. I’ll spend as much time as I can (解釋) it to you.
3．Please put me (接通) to the manager and I have something important to report to him.
4．The ship was found (漂浮) in the middle of the Strait of Gibraltar.
5．Her mother is in poor health. She has high (血)pressure.
6．Conan is a famous character (創(chuàng)造)by a Japanese cartoonist.
7．Mr. Green has two (孫女).
8．Sandy got a lot of presents at her (二十) birthday party.
9．We are in （競(jìng)爭(zhēng)）with four other companies for the project.
10．Our headmaster presented the prizes to the (獲勝者)．
11．She suddenly s something move in the bushes. It was terrible!
12．True beauty isn’t in one’s looks but in one’s mind, and it is inner beauty that really m .
13．With developed Internet and communication technologies, i numbers of people choose to work from home nowadays.
14．The man kept a the stamp for a long time and showed great interested in it.
15．The police a that the criminal (罪犯) had been caught.
16．There are all kinds of foods, and you can eat w you like.
17．It’s OK to pay u visits in Columbia, while it’s impolite to drop by without calling first in Switzerland.
18．Some documentaries, like Aerial Shots of China, are so f that I have seen them again and again.
19．Our country does lots of t with other foreign countries.
20．As soon as the pointsman (交警) arrived, the traffic ran s again.根據(jù)漢語(yǔ)或首字母填空
備戰(zhàn)2025年中考英語(yǔ)新課標(biāo)（核心素養(yǎng)）二輪復(fù)習(xí)之優(yōu)秀生拔高重難題型特訓(xùn)
【預(yù)測(cè)分析】
一、重難點(diǎn)分析
1. 詞匯辨析與語(yǔ)境運(yùn)用
難點(diǎn)：
漢語(yǔ)提示詞的同義替換：如提示“保護(hù)”可能對(duì)應(yīng)“preserve/protect/conservation”，需結(jié)合上下文選擇最貼切的詞匯。
形近詞干擾：如“effect（影響）” vs. “affect（作用）”，“adapt（適應(yīng)）” vs. “adopt（采用）”。
高頻考點(diǎn)：
動(dòng)詞短語(yǔ)：如“give up（放棄）”“carry out（實(shí)施）”“l(fā)ook forward to（期待）”。
固定搭配：如“be proud of（以……為榮）”“make progress（取得進(jìn)步）”。
蘇州元素：可能涉及本地政策術(shù)語(yǔ)（如“河長(zhǎng)制 river chief system”）、文化詞匯（如“緙絲 kesi”“評(píng)彈 Pingtan”）。
2. 語(yǔ)法與句子結(jié)構(gòu)
重點(diǎn)：
時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)：如“過(guò)去完成時(shí)（had done）”與“一般過(guò)去時(shí)（did）”的對(duì)比。
非謂語(yǔ)動(dòng)詞：如“to protect（目的狀語(yǔ)）”“protecting（動(dòng)名詞作主語(yǔ)）”。
從句引導(dǎo)詞：如定語(yǔ)從句（which/that）、狀語(yǔ)從句（because/since）。
陷阱設(shè)置：通過(guò)復(fù)雜句式（如倒裝句、省略句）干擾語(yǔ)法判斷。
蘇州案例：若文中提到“古城修復(fù)工程需平衡保護(hù)與開(kāi)發(fā)”，可能涉及條件句（if/unless）或讓步狀語(yǔ)從句（although）。
3. 邏輯銜接與上下文推斷
挑戰(zhàn)：
代詞指代：如“it”指代前文提到的“蘇繡技藝”，“they”指代“非遺傳承人”。
連詞選擇：如“however（轉(zhuǎn)折）”“therefore（因果）”“besides（遞進(jìn)）”。
高頻考點(diǎn)：
代詞與先行詞一致性：如“one…the others…”“some…others…”。
過(guò)渡詞提示：如“in addition”“for example”暗示補(bǔ)充或舉例。
蘇州特色：可能?chē)@“數(shù)字蘇州”建設(shè)、“太湖生態(tài)治理”等主題設(shè)計(jì)邏輯鏈。
4. 文化背景與常識(shí)推斷
潛在考點(diǎn)：需結(jié)合蘇州地域知識(shí)（如“大運(yùn)河文化帶”“江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)”）補(bǔ)全信息。
示例：若提示為“蘇州的____是世界文化遺產(chǎn)”，需填“古典園林 classical gardens”。
二、解題步驟與技巧
Step 1：通讀全文，把握主旨（1分鐘）
劃出關(guān)鍵線索：
漢語(yǔ)提示：明確詞性（名詞、動(dòng)詞、形容詞）及大致含義。
首字母提示：結(jié)合上下文推測(cè)詞義（如“s______ the environment”→“save”）。
預(yù)測(cè)內(nèi)容：根據(jù)標(biāo)題或段落主題預(yù)判空格處內(nèi)容（如“蘇州評(píng)彈的傳承”可能涉及“efforts/measures”）。
Step 2：分層突破，逐題攻克
優(yōu)先處理：有明顯漢語(yǔ)或首字母提示且語(yǔ)境明確的題目（如“蘇州的____博物館”→“絲綢 silk”）。
語(yǔ)法分析：
判斷空格在句中的成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等）及所需詞性。
蘇州示例：若句子為“評(píng)彈藝人嘗試用短視頻____傳統(tǒng)藝術(shù)”，首字母“p”可能填“promote”。
邏輯驗(yàn)證：代入選項(xiàng)后檢查上下文是否連貫（如“however”前后是否構(gòu)成轉(zhuǎn)折）。
Step 3：檢查答案，確保準(zhǔn)確性
語(yǔ)法校驗(yàn)：時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、主謂一致（如“蘇州的工匠們____技藝”→“have preserved”）。
蘇州地域校驗(yàn)：確保答案符合本地實(shí)際（如“太湖”不可簡(jiǎn)寫(xiě)為“Taihu Lake”而應(yīng)為“Taihu”）。
避坑提示：警惕同音詞（如“their” vs. “there”）和形近詞（如“quiet” vs. “quite”）。
三、2025年預(yù)測(cè)與備考建議
1. 題材預(yù)測(cè)（緊扣蘇州熱點(diǎn)）
文化保護(hù)：非遺技藝傳承故事（如緙絲、蘇繡）、古城修復(fù)工程。
生態(tài)治理：太湖藍(lán)藻治理進(jìn)展、金雞湖生態(tài)修復(fù)案例。
科技融合：AI助力評(píng)彈文化傳播、自動(dòng)駕駛游覽車(chē)應(yīng)用。
2. 考點(diǎn)趨勢(shì)
詞匯：
高頻考查政策術(shù)語(yǔ)（如“低碳社區(qū) low-carbon community”“活態(tài)傳承 dynamic preservation”）。
熟詞生義：如“bank”在環(huán)保語(yǔ)境中指“河岸”。
語(yǔ)法：
時(shí)態(tài)綜合運(yùn)用（過(guò)去完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)交織）。
條件狀語(yǔ)從句（if/unless）與賓語(yǔ)從句（that/whether）。
邏輯題：側(cè)重因果關(guān)系（如“因游客增多→限流保護(hù)”）和轉(zhuǎn)折關(guān)系（如“傳統(tǒng)工藝面臨挑戰(zhàn)，但創(chuàng)新帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)”）。
3. 備考策略
本土詞匯積累：
整理蘇州非遺項(xiàng)目術(shù)語(yǔ)（如“雙面繡 double-sided embroidery”“碧螺春 Biluochun tea”）。
學(xué)習(xí)政策文件高頻詞（如“江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)申遺”“數(shù)字孿生古城”）。
真題研究：精練近5年蘇州中考真題，總結(jié)高頻考點(diǎn)（如2023年“古城細(xì)胞解剖工程”中的動(dòng)詞辨析）。
限時(shí)訓(xùn)練：模擬考場(chǎng)節(jié)奏，8分鐘內(nèi)完成一篇填空（10題），強(qiáng)化語(yǔ)法與邏輯判斷能力。
錯(cuò)題歸類(lèi)：按錯(cuò)誤類(lèi)型（詞匯混淆、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯誤判）整理錯(cuò)題本，針對(duì)性強(qiáng)化。
四、總結(jié)
2025年蘇州中考“根據(jù)漢語(yǔ)或首字母填空”將延續(xù)“立足基礎(chǔ)，突出語(yǔ)境”的命題風(fēng)格，重點(diǎn)考查考生對(duì)詞匯精準(zhǔn)運(yùn)用、語(yǔ)法邏輯、文化背景的綜合能力。備考時(shí)需注意：
明線：強(qiáng)化高頻詞匯與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；
暗線：滲透蘇州本土知識(shí)，提升政策與術(shù)語(yǔ)敏感度。
備考口訣：
“通讀全文抓線索，語(yǔ)法邏輯雙管齊下；
蘇州熱點(diǎn)心中記，準(zhǔn)確拼寫(xiě)不出錯(cuò)！”
【基礎(chǔ)試題】
1．Tom, cut the apple into h , so I can share it with you, please.
【答案】(h)alves
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化
【詳解】句意：Tom，請(qǐng)把蘋(píng)果切成兩半，這樣我可以和你分享。根據(jù)“so I can share it with you”和首字母提示可知，此處指將蘋(píng)果切成兩半進(jìn)行分享。half“一半”，可數(shù)名詞，此處指分成了兩半，用復(fù)數(shù)的halves。故填(h)alves。
2．In autumn, many colorful l fall from the trees and flowers.
【答案】(l)eaves
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞復(fù)數(shù)不規(guī)則變化、leaf(pl.leaves)、leaves、名詞作主賓表補(bǔ)定
【詳解】句意：在秋天，許多五彩斑斕的葉子從樹(shù)木和花朵上掉落。根據(jù)“fall from the trees and flowers”和首字母提示可知，leaf意為“葉子”符合語(yǔ)境，空前“many”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“l(fā)eaf”的復(fù)數(shù)形式為“l(fā)eaves”。故填(l)eaves。
3．It will be Mike’s fourth b next Saturday. His mom will buy him a cake.
【答案】(b)irthday
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、birthday
【詳解】句意：下周六將是Mike的第四個(gè)生日。他的媽媽會(huì)給他買(mǎi)一個(gè)蛋糕。根據(jù)“It will be Mike’s fourth...next Saturday. His mom will buy him a cake.”及首字母“b”提示可知，此處指的是第4個(gè)生日，birthday意為 “生日”，序數(shù)詞“fourth”修飾“birthday”，表示第四個(gè)生日。故填(b)irthday。
4．These children can’t go to school to get an e because their families are very poor.
【答案】(e)ducation
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、education、動(dòng)詞短語(yǔ)
【詳解】句意：這些孩子無(wú)法上學(xué)接受教育，因?yàn)樗麄兊募彝シ浅Ｘ毨А８鶕?jù)“These children can’t go to school”和首字母提示可知，此處指去學(xué)校接受教育。get an education“接受教育”，education“教育”，不可數(shù)名詞，此處表示在學(xué)校受到的教育。故填(e)ducation。
5．Just keep it a s . Don’t tell others about it.
【答案】(s)ecret
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、secret
【詳解】句意：就把這件事保密吧。別把它告訴別人。根據(jù)“Don’t tell others about it”以及首字母提示可知，空處意為“秘密”，secret符合，空前有a，用單數(shù)。故填(s)ecret。
6．They had to c the football match because of the bad weather.
【答案】(c)ancel
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形、cancel
【詳解】句意：因?yàn)樘鞖獠缓茫麄儾坏貌蝗∠闱虮荣悺８鶕?jù)“the football match because of the bad weather”以及首字母提示，此處是說(shuō)取消比賽，cancel“取消”符合語(yǔ)境，had to接動(dòng)詞原形。故填(c)ancel。
7．Before being washed away by the flood, the village l in the north of the city.
【答案】(l)ay
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】lie n.撒謊、過(guò)去式變化規(guī)則、過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)
【詳解】句意：在被洪水沖走之前，這個(gè)村莊位于城市的北部。根據(jù)“the village…in the north of the city”的語(yǔ)境并結(jié)合首字母提示可知，此處指這個(gè)村莊的位置，表示位于城市的北部，lie“位于”，句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，應(yīng)填lay。故填(l)ay。
8．The new house c him much money so he started doing part-time work.
【答案】(c)ost
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】謂語(yǔ)、cost(cost cost)、過(guò)去式變化規(guī)則
【詳解】句意：這個(gè)新房子花了他很多錢(qián)，所以他開(kāi)始做兼職。根據(jù)“him much money”結(jié)合首字母提示可知，此處為cost“花費(fèi)”，結(jié)合“started”可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，因此要用cost的過(guò)去式cost。故填(c)ost。
9．The survey shows that most young people p online shopping to traditional shopping.
【答案】(p)refer
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】表示現(xiàn)在的能力/特征/性格、prefer
【詳解】句意：調(diào)查顯示，與傳統(tǒng)購(gòu)物相比，大多數(shù)年輕人更喜歡網(wǎng)購(gòu)。根據(jù)“online shopping to traditional shopping.”以及首字母提示，此處指的年輕人更喜歡網(wǎng)購(gòu)，prefer“更喜歡”符合語(yǔ)境，該句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是“most young people”，動(dòng)詞填原形。故填(p)refer。
10．A true friend is someone you can always share happiness and s with.
【答案】(s)adness
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】sadness、名詞作主賓表補(bǔ)定
【詳解】句意：真正的朋友是可以與你分享快樂(lè)和悲傷的人。空處位于and后填名詞，與happiness是并列關(guān)系。根據(jù)“A true friend is someone you can always share happiness and”和首字母提示可知，真朋友可以分享快樂(lè)和悲傷。sadness“悲傷”，名詞。故填(s)adness。
11．My friend Tony often offers me some (建議) which is really useful to me.
【答案】advice/suggestions
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化、名詞作主賓表補(bǔ)定
【詳解】句意：我的朋友Tony經(jīng)常給我一些很有用的建議。空處位于some后，填不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作賓語(yǔ)。“建議”用advice，不可數(shù)名詞，或suggestion，可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)為suggestions。故填advice/suggestions。
12．We should be honest instead of (作弊) when sitting in the exams.
【答案】cheating
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)名詞作賓語(yǔ)、cheating
【詳解】句意：考試時(shí)我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，而不是作弊。“作弊”用cheat，動(dòng)詞，位于介詞“of”后，填動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。cheat的動(dòng)名詞為cheating。故填cheating。
13．Sarah was (缺席) from school yesterday due to illness.
【答案】absent
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】形容詞作表語(yǔ)、absent
【詳解】句意：薩拉昨天因病缺課。absent“缺席的”，形容詞。故填absent。
14．—Jim, do you like those trainers
—Sure. They are (專(zhuān)門(mén)) designed for primary school students.
【答案】specially
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】副詞修飾動(dòng)詞、specially
【詳解】句意：——吉姆，你喜歡那些運(yùn)動(dòng)鞋嗎？——當(dāng)然。它們是專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生設(shè)計(jì)的。specially“專(zhuān)門(mén)”，副詞，修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞。故填specially。
15．The limit speed of this express way is (九十) miles per hour.
【答案】ninety
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】基數(shù)詞的表達(dá)、ninety、基數(shù)詞表示數(shù)量
【詳解】句意：這條高速公路的限速是每小時(shí)九十英里。根據(jù)漢語(yǔ)提示“九十”可知，此處應(yīng)填基數(shù)詞表示數(shù)量，“九十”的英文是“ninety”，用來(lái)修飾后面的“miles”。故填ninety。
16．My mother is (忙的) cooking dinner now.
【答案】busy
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】形容詞作表語(yǔ)、busy
【詳解】句意：我媽媽現(xiàn)在正忙著做晚飯。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，此處為busy“忙的”，形容詞，在句中作表語(yǔ)。故填busy。
17．Don’t give up easily, since life is full of (可能).
【答案】possibilities
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化
【詳解】句意：不要輕易放棄，因?yàn)樯畛錆M了可能性。possibility“可能”，名詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，表示概數(shù)概念。故填possibilities。
18．Our planet is becoming more and more (污染的). How can we start all over again
【答案】polluted
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】形容詞作表語(yǔ)、polluted
【詳解】句意：我們的星球正變得越來(lái)越污染。我們?cè)趺茨軓念^再來(lái)？poluted“受污染的”，形容詞，作表語(yǔ)。 故填polluted。
19．I can’t find anything helpful in all these (字典). What should I do
【答案】dictionaries
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化
【詳解】句意：我在這些字典里找不到任何有用的東西。我該怎么辦？dictionary“字典”，是名詞，空前有these修飾，名詞用復(fù)數(shù)形式，故填dictionaries。
20．In my family, we all like hamburgers (除了) my sister, because she thinks they will make her overweight.
【答案】except
【難度】0.85
【知識(shí)點(diǎn)】表示“除……以外”、except
【詳解】句意：在我家，我們都喜歡漢堡包，除了我妹妹，因?yàn)樗J(rèn)為它們會(huì)讓她變胖。except意為“除了”，常用來(lái)表示排除某人或某事，符合句意描述。根據(jù)句中的“we all like”可知，妹妹是唯一的例外，故填except。
【提升試題】
1．I have been (懲罰) for my carelessness.
【答案】punished
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
【詳解】句意：我因?yàn)榇中拇笠馐艿搅藨土P。punish“懲罰”，動(dòng)詞，此處應(yīng)用過(guò)去分詞punished和have been構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填punished。
2．After the strong wind, the rain became (重的，大量的) than before.
【答案】heavier
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】?jī)烧呦啾容^（含than）
【詳解】句意：大風(fēng)過(guò)后，雨就下得比之前更大了。heavy“重的，大量的”，根據(jù)“than”可知應(yīng)用heavy的比較級(jí)heavier。故填heavier。
3．The made all the students jump and laugh happily. (令人興奮的消息)
【答案】exciting news
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】exciting、news、名詞作主賓表補(bǔ)定、形容詞作定語(yǔ)
【詳解】句意：這個(gè)令人興奮的消息讓所有的學(xué)生都高興地跳起來(lái)、笑起來(lái)。根據(jù)中文提示可知，此處應(yīng)填入exciting news，意為“令人興奮的消息”，且news為不可數(shù)名詞。故填exciting news。
4．There are three (漁民) on the boat.
【答案】fishermen
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞復(fù)數(shù)不規(guī)則變化、fishermen
【詳解】句意：船上有三個(gè)漁民。根據(jù)“three”和中文提示“漁民”可知，此處使用可數(shù)名詞fisherman的復(fù)數(shù)形式fishermen。故填fishermen。
5．We should sports activities to keep fit. (參與)
【答案】take part in/join in
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ)、join in、take part in、情態(tài)動(dòng)詞后加動(dòng)詞原形
【詳解】句意：我們應(yīng)該參與體育活動(dòng)來(lái)保持健康。take part in 或 join in “參與”，是動(dòng)詞詞組，should后接動(dòng)詞的原形。故填take part in/join in。
6．Now everyone is busy (準(zhǔn)備) for the coming monthly exams next week.
【答案】preparing
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)名詞作賓語(yǔ)、prepare
【詳解】句意：現(xiàn)在每個(gè)人都在忙著準(zhǔn)備下周即將到來(lái)的月度考試。be busy doing sth.是固定用法，意為“忙于做某事” ，“準(zhǔn)備”用prepare。故填preparing。
7．As the saying goes, “ (知識(shí)) is power.”
【答案】knowledge
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】knowledge、不可數(shù)名詞及其數(shù)的表達(dá)
【詳解】句意：正如諺語(yǔ)所說(shuō)，“知識(shí)就是力量。”“知識(shí)”常見(jiàn)英文表達(dá)為knowledge，它是不可數(shù)名詞。故填knowledge。
8．The palace is described as the sixth (奇跡) of the world.
【答案】wonder
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、wonder+疑問(wèn)詞 (that)...
【詳解】句意：這座宮殿被描述為世界第六大奇跡。根據(jù)中文提示可知，此處應(yīng)用可數(shù)名詞wonder“奇跡”；根據(jù)“the sixth”可知，此處表示特指，應(yīng)用可數(shù)名詞單數(shù)形式。故填wonder。
9．The 2025 World Games torch (火炬) “Bamboo Dream” has become a (受歡迎的) symbol worldwide, reflecting China’s cultural creativity.
【答案】popular
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】popular、形容詞作定語(yǔ)
【詳解】句意：2025 年世界運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬 “竹夢(mèng)” 已成為全球受歡迎的象征，反映了中國(guó)的文化創(chuàng)造力。根據(jù)中文提示，popular “受歡迎的”，形容詞，作定語(yǔ)修飾名詞symbol，符合句意。故填popular。
10．They finally get (結(jié)婚). The story has a happy ending.
【答案】married
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ)
【詳解】句意：他們終于結(jié)婚了。故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，空處為get married“結(jié)婚”，固定搭配。故填married。
11．The policeman w the man not to drive after drinking.
【答案】(w)arned
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)、warn、warn sb. (not) to do sth.、動(dòng)詞短語(yǔ)
【詳解】句意：警察警告這名男子不要酒后駕車(chē)。根據(jù)“not to drive”及首字母提示可知，短語(yǔ)warn sb. not to do sth.意為“警告某人不要做某事”，符合語(yǔ)境，且句子中警告的動(dòng)作應(yīng)是已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，warn應(yīng)變?yōu)檫^(guò)去式warned。故填(w)arned。
12．Once you have difficulty s problems, please don’t hesitate (猶豫) to turn to your parents for help.
【答案】(s)olving
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)名詞作賓語(yǔ)、solve
【詳解】句意：一旦你在解決問(wèn)題時(shí)遇到困難，請(qǐng)不要猶豫，去向你的父母尋求幫助。根據(jù)“problems”和首字母可知，指的解決問(wèn)題，應(yīng)用動(dòng)詞solve。have difficulty doing sth“做某事有困難”。故填(s)olving。
13．The summer vacation ends in A and students prepare to go back to school.
【答案】(A)ugust
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】月份、August、名詞作主賓表補(bǔ)定
【詳解】句意：暑假在八月結(jié)束，學(xué)生們準(zhǔn)備返校。根據(jù)“The summer vacation ends in”可知，此處是說(shuō)暑假在“八月”結(jié)束，August“八月”符合題意。故填(A)ugust。
14．The tree is dead and there aren’t any l on it.
【答案】(l)eaves
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化、leaf(pl.leaves)
【詳解】句意：這棵樹(shù)已經(jīng)死了，上面沒(méi)有葉子。根據(jù)“The tree is dead”可知，死樹(shù)上沒(méi)有葉子，應(yīng)用名詞leaf，此處需要用復(fù)數(shù)。故填(l)eaves。
15．I want to take a c in DIY and learn something about it.
【答案】(c)ourse
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、course
【詳解】句意：我想?yún)⒓右粋€(gè)DIY的課程，學(xué)習(xí)一些關(guān)于它的知識(shí)。根據(jù)“I want to take a...in DIY and learn something about it.”可知，這里指的是參加課程，course“課程”，可數(shù)名詞，根據(jù)空前的“a”可知，此處用單數(shù)形式。故填(c)ourse。
16．—My house was b into last night.
—Is anything gone
【答案】(b)roken
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)去分詞變化規(guī)則、break into、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
【詳解】句意：——昨晚有人強(qiáng)行闖入我的房子。——有東西不見(jiàn)了嗎？根據(jù)“Is anything gone ”及首字母提示可知，房子應(yīng)是遭人強(qiáng)行闖入了。break into表示“強(qiáng)行闖入”，其前有was，my house是動(dòng)詞break的受動(dòng)者，句子需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，此處應(yīng)用動(dòng)詞break的過(guò)去分詞broken。故填(b)roken。
17．Although the students failed for the first time, n of them gave up.
【答案】(n)one
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】both/all/none、none
【詳解】句意：盡管學(xué)生們第一次失敗了，但他們中沒(méi)有一個(gè)人放棄。根據(jù)“Although the students failed for the first time”可知，盡管有失敗的經(jīng)歷，但結(jié)合語(yǔ)境和首字母n的提示，我們可以推斷出此處應(yīng)該表達(dá)“他們中沒(méi)有一個(gè)人放棄”的意思。在英語(yǔ)中，“none of+復(fù)數(shù)名詞/代詞”表示“……中沒(méi)有一個(gè)人/物”，此處應(yīng)填入“none”，表示“他們中沒(méi)有一個(gè)人放棄”。故填(n)one。
18．He h kept his eyes open in class because he stayed up too late last night.
【答案】(h)ardly
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】副詞修飾動(dòng)詞、hardly
【詳解】句意：他上課時(shí)一直睜不開(kāi)眼睛，因?yàn)樗蛲戆疽沟胶芡怼８鶕?jù)“because he stayed up too late last night”可知他因?yàn)樽蛲戆疽沟胶芡恚陨险n時(shí)應(yīng)該是一直很難保持眼睛睜開(kāi)，結(jié)合首字母h，可推測(cè)出此處用hardly，意為“幾乎不”，副詞。故填(h)ardly。
19．The number of Chinese learners in this school has i from 500 to 1000.
【答案】(i)ncreased
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】表示影響（動(dòng)作已完成）、increase、過(guò)去分詞變化規(guī)則
【詳解】句意：這所學(xué)校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生人數(shù)從500增加到了1000。根據(jù)“from 500 to 1000.”可知此處指數(shù)量增加了。increase“增加”，空處填過(guò)去分詞與has構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)。故填(i)ncreased。
20．Jacob is seriously ill. He was l in bed when I went into the room just now.
【答案】(l)ying
【難度】0.65
【知識(shí)點(diǎn)】表示過(guò)去某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作
【詳解】句意：雅各布病得很重。我剛才走進(jìn)房間時(shí)，他正躺在床上。根據(jù)“when I went into the room just now”和“was”可知，空格所在主句為過(guò)去進(jìn)行時(shí)“was+doing”，表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間正在做某事，lie“躺”，現(xiàn)在分詞為lying。故填(l)ying。
【拔高試題】
1．He had his wallet (偷) when he was shopping.
【答案】stolen
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)去分詞作補(bǔ)足語(yǔ)、steal(stole stolen)
【詳解】句意：他購(gòu)物時(shí)錢(qián)包被偷了。steal“偷”，wallet與“steal”是被動(dòng)關(guān)系，所以此空是have sth done“某物被”的結(jié)構(gòu)，過(guò)去分詞作賓補(bǔ)，故填stolen。
2．Don’t argue with me. I’ll spend as much time as I can (解釋) it to you.
【答案】explaining
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)名詞作賓語(yǔ)、explain
【詳解】句意：不要和我爭(zhēng)論，我會(huì)花盡可能多的時(shí)間向你解釋。本題考查spend time doing sth.“花費(fèi)時(shí)間做某事”；explain“解釋”，動(dòng)詞。故填explaining。
3．Please put me (接通) to the manager and I have something important to report to him.
【答案】through
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】其他副詞
【詳解】句意：請(qǐng)幫我接通經(jīng)理的電話，我有重要的事情要向他匯報(bào)。through“（電話）接通著”，此處是副詞。故填through。
4．The ship was found (漂浮) in the middle of the Strait of Gibraltar.
【答案】floating
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】float、現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語(yǔ)
【詳解】句意：這艘船被發(fā)現(xiàn)漂浮在直布羅陀海峽中央。根據(jù)句意可知，此處強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)船時(shí)，船的動(dòng)作，用find sth doing，float表示“漂浮”。故填floating。
5．Her mother is in poor health. She has high (血)pressure.
【答案】blood
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】blood、名詞作主賓表補(bǔ)定
【詳解】句意：她母親身體不好。她有高血壓。根據(jù)“Her mother is in poor health.”可知，此處是“她有高血壓”，blood“血”，是名詞。此處是名詞作定語(yǔ)。故填blood。
6．Conan is a famous character (創(chuàng)造)by a Japanese cartoonist.
【答案】created
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)去分詞作定語(yǔ)
【詳解】句意：柯南是一位日本漫畫(huà)家創(chuàng)作的著名人物。根據(jù)“by a Japanese cartoonist.”可知，此處是過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。create“創(chuàng)造”，是動(dòng)詞，過(guò)去分詞是created，a famous character created by a Japanese cartoonist“日本漫畫(huà)家創(chuàng)作的著名人物”。故填created。
7．Mr. Green has two (孫女).
【答案】granddaughters
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化
【詳解】句意：Mr. Green有兩個(gè)孫女。根據(jù)空前的two可知，此處用名詞的復(fù)數(shù)形式。granddaughter“孫女”，此處用復(fù)數(shù)形式，故填granddaughters。
8．Sandy got a lot of presents at her (二十) birthday party.
【答案】twentieth
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】twelfth、序數(shù)詞表示順序
【詳解】句意：桑迪在20歲生日派對(duì)上收到了很多禮物。在英語(yǔ)中表示某人的第幾個(gè)生日用序數(shù)詞，twentieth“第二十”，是序數(shù)詞，her twentieth birthday“她二十歲生日”，故填twentieth。
9．We are in （競(jìng)爭(zhēng)）with four other companies for the project.
【答案】competition
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】competition、名詞作主賓表補(bǔ)定
【詳解】句意：我們?cè)谂c另外四家公司競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)項(xiàng)目。in后接名詞，competition“競(jìng)爭(zhēng)”，是名詞，故填competition。
10．Our headmaster presented the prizes to the (獲勝者)．
【答案】winners
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化
【詳解】句意：我們的校長(zhǎng)向獲勝者頒獎(jiǎng)。“獲獎(jiǎng)?wù)摺庇⑽谋磉_(dá)是winner，這里根據(jù)語(yǔ)境可知應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式winners，故答案填winners。
11．She suddenly s something move in the bushes. It was terrible!
【答案】(s)ensed
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)、sense
【詳解】句意：她突然感覺(jué)到灌木叢中有什么東西在動(dòng)。太可怕了！根據(jù)“something move in the bushes.”可知，灌木叢中有什么東西在動(dòng)是她感知到的，應(yīng)用動(dòng)詞sense“感覺(jué)到，覺(jué)察到”。根據(jù)“It was terrible!”可知，此句是一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式。故填(s)ensed。
12．True beauty isn’t in one’s looks but in one’s mind, and it is inner beauty that really m .
【答案】(m)atters
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】“三單"形式的變化規(guī)則
【詳解】句意：真正的美不在于外表，而在于內(nèi)心，內(nèi)在美才是真正重要的。根據(jù)“True beauty isn’t in one’s looks but in one’s mind”以及首字母可知此處應(yīng)用matter表示“有重要性”，又因此句主語(yǔ)為inner beauty，應(yīng)用第三人稱(chēng)單數(shù)。故填(m)atters。
13．With developed Internet and communication technologies, i numbers of people choose to work from home nowadays.
【答案】(i)ncreasing
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】increasing、形容詞作定語(yǔ)
【詳解】句意：隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇在家工作。根據(jù)首字母和語(yǔ)境可知，此處表達(dá)越來(lái)越多的人選擇在家工作，形容詞increasing“越來(lái)越多的”。故填(i)ncreasing。
14．The man kept a the stamp for a long time and showed great interested in it.
【答案】(a)dmiring
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)名詞作賓語(yǔ)、keep doing
【詳解】句意：這個(gè)人對(duì)郵票欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間，并表現(xiàn)出極大的興趣。根據(jù)“The man kept...the stamp for a long time and showed great interested in it”并結(jié)合所給首字母可知，是欣賞了這個(gè)郵票很長(zhǎng)時(shí)間，“欣賞”admire，根據(jù)“kept”可知，keep doing sth.“持續(xù)做某事”。故填(a)dmiring。
15．The police a that the criminal (罪犯) had been caught.
【答案】(a)nnounced
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作/狀態(tài)、announce
【詳解】句意：警方宣布罪犯已被抓獲。根據(jù)“The police …that the criminal (罪犯) had been caught.”及首字母可知，警方宣布已經(jīng)抓獲了罪犯，announce“宣布”，是動(dòng)詞。賓語(yǔ)從句是過(guò)去完成時(shí)，主句用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故填(a)nnounced。
16．There are all kinds of foods, and you can eat w you like.
【答案】(w)hatever
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】whatever/whichever/whoever、whatever
【詳解】句意：有各種各樣的食物，你可以吃你喜歡的任何東西。根據(jù)“and you can eat...you like.”可知，此處為賓語(yǔ)從句，缺少賓語(yǔ)使用whatever引導(dǎo)，表示可以吃想吃的任何東西。故填(w)hatever。
17．It’s OK to pay u visits in Columbia, while it’s impolite to drop by without calling first in Switzerland.
【答案】(u)nexpected
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】形容詞作定語(yǔ)、unexpected
【詳解】句意：在哥倫比亞，不速之客是可以接受的，而在瑞士，不打招呼就登門(mén)拜訪是不禮貌的。根據(jù)“while it’s impolite to drop by without calling first in Switzerland.”可知前后是對(duì)比，所以在哥倫比亞不打招呼就登門(mén)拜訪是可以接受的，也就是出乎意料的來(lái)訪，unexpected“出乎意料的”，形容詞作定語(yǔ)，故填(u)nexpected。
18．Some documentaries, like Aerial Shots of China, are so f that I have seen them again and again.
【答案】(f)ascinating
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】形容詞作表語(yǔ)、fascinating
【詳解】句意：一些紀(jì)錄片，像《航拍中國(guó)》，是如此的吸引人以至于我看了一遍又一遍。根據(jù)“that I have seen them again and again.”可知，此處指的是很有吸引力的，結(jié)合首字母提示可知fascinating“極有吸引力的”符合語(yǔ)境。故填(f)ascinating。
19．Our country does lots of t with other foreign countries.
【答案】 (t)rades
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】trade、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化
【詳解】句意：我國(guó)和其他國(guó)家進(jìn)行了大量的貿(mào)易。分析句子可知空格處是國(guó)家之間的行為，結(jié)合首字母提示，不同國(guó)家之間會(huì)有大量的貿(mào)易往來(lái)，trade“貿(mào)易”，lots of后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填(t)rades。
20．As soon as the pointsman (交警) arrived, the traffic ran s again.
【答案】(s)moothly
【難度】0.4
【知識(shí)點(diǎn)】smoothly、副詞修飾動(dòng)詞
【詳解】句意：交警一到，交通又恢復(fù)了平穩(wěn)。根據(jù)“the traffic ran ... again.”和首字母可知，應(yīng)填smoothly，表示交警到了后，交通恢復(fù)到正常，車(chē)輛連續(xù)而流暢地通行；副詞修飾動(dòng)詞“ran”。故填(s)moothly。

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