資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)(北師大版)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)卷02(測(cè)試范圍:第1章---第3章)(考試時(shí)間120分鐘 滿分120分)一、選擇題(共10題,每小題3分,共30分)1.圍棋起源于中國(guó),古代稱(chēng)之為“弈”,至今已有4000多年的歷史.一棋譜中四部分的截圖由黑白棋子擺成的圖案是中心對(duì)稱(chēng)的是( ?。?br/>A. B.C. D.【分析】把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.【解答】解:選項(xiàng)A能找到這樣的一個(gè)點(diǎn),使圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與原來(lái)的圖形重合,所以是中心對(duì)稱(chēng)圖形;選項(xiàng)B、C、D不能找到這樣的一個(gè)點(diǎn),使圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與原來(lái)的圖形重合,所以不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形定義,關(guān)鍵是找出對(duì)稱(chēng)中心.2.若不等式(a﹣3)x>2的解集是x,則a的取值范圍是( ?。?br/>A.a(chǎn)≠3 B.a(chǎn)>3 C.a(chǎn)<3 D.a(chǎn)≤3【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)可得a﹣3<0,由此求出a的取值范圍.【解答】解:∵(a﹣3)x>2的解集為x,∴不等式兩邊同時(shí)除以(a﹣3)時(shí)不等號(hào)的方向改變,∴a﹣3<0,∴a<3.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了不等式的性質(zhì):在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.本題解不等號(hào)時(shí)方向改變,所以a﹣3小于0.3.如圖,△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,則∠BOC等于( ?。?br/>A.55° B.45° C.40° D.35°【分析】首先根據(jù)旋轉(zhuǎn)角定義可以知道∠AOC=80°,而∠AOB=45°,然后根據(jù)圖形即可求出∠BOC.【解答】解:∵△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°到△OCD的位置,∴∠AOC=80°,而∠AOB=45°,∴∠BOC=80°﹣45°=35°.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的定義及性質(zhì),其中解題主要利用了旋轉(zhuǎn)前后圖形全等,對(duì)應(yīng)角相等等知識(shí).4.若不等式組:的解集是﹣1<x<1,則(a+b)2026=( ?。?br/>A.﹣1 B.0 C.1 D.2023【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)不等式組的解集得出a、b的值,再代入計(jì)算即可.【解答】解:由x﹣a>2,得x>a+2,由b﹣2x>0,得x,∵不等式組的解集為﹣1<x<1,∴a+2=﹣1,1,解得a=﹣3,b=2,∴(a+b)2026=(﹣3+2)2026=(﹣1)2026=1,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.5.如圖,在△ABC中,以點(diǎn)A為圓心,AC的長(zhǎng)為半徑作弧,與BC交于點(diǎn)E,分別以點(diǎn)E和點(diǎn)C為圓心、大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P,作射線AP交BC于點(diǎn)D.若∠B=45°,∠C=2∠CAD,則∠BAE的度數(shù)為( ?。?br/>A.15° B.25° C.30° D.35°【分析】由題意可知,AP是EC的垂直平分線,證明△ADE≌△ADC(SAS),進(jìn)而證明△AEC是等邊三角形,求出∠C=∠EAC=∠AED=60°,利用三角形內(nèi)角和定理即可求解.【解答】解:由題意可知,AP是EC的垂直平分線,∴AD⊥BC,DE=CD,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴∠EAD=∠CAD,∠C=∠AED,∴∠EAC=2∠CAD,∵∠C=2∠CAD,∴∠C=∠EAC=∠AED,∴△AEC是等邊三角形,∴∠C=∠EAC=∠AED=60°,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣45°﹣60°=75°,∴∠BAE=75°﹣60°=15°.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,等邊三角形的性質(zhì)與判定,三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.6.如圖,有一只擺鐘,擺錘看作一個(gè)點(diǎn),當(dāng)擺錘靜止時(shí),它離底座的垂直高度DE=6cm,當(dāng)擺錘擺動(dòng)到最高位置時(shí),它離底座的垂直高度BF=8cm,此時(shí)擺錘與靜止位置時(shí)的水平距離BC=10cm時(shí),鐘擺AD的長(zhǎng)度是( )A.17cm B.24cm C.26cm D.28cm【分析】設(shè)AB=AD=x cm,根據(jù)題意可推出AC=(x﹣2)cm,然后在Rt△ABC中利用勾股定理列方程求解即可.【解答】解:設(shè)AB=AD=x cm,根據(jù)題意可知,BC∥EF,CE⊥EF,BF⊥EF,BF=8cm,∴CE=BF=8cm,∴AC=AD+DE﹣CE=x+6﹣8=(x﹣2)cm,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴AB2=AC2+BC2,即x2=(x﹣2)2+102,解得:x=26,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,平行線之間的距離處處相等,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.7.某種商品的進(jìn)價(jià)為40元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為60元,后來(lái)由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷(xiāo)售,但要保證利潤(rùn)率不低于5%,則最多可打( ?。?br/>A.六折 B.六五折 C.七折 D.七五折【分析】設(shè)商店打x折銷(xiāo)售,利用利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)格﹣進(jìn)價(jià),結(jié)合要保證利潤(rùn)率不低于5%,列出一元一次不等式,解之取其中的最小值即可.【解答】解:設(shè)商店可打x折銷(xiāo)售,依題意得:60×0.1x﹣40≥40×5%,解得:x≥7,即最多可打7折,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.8.下列三角形:①有兩個(gè)角等于60°;②有一個(gè)角等于60°的等腰三角形;③三個(gè)外角(每個(gè)頂點(diǎn)處各取一個(gè)外角)都相等的三角形;④一腰上的中線也是這條腰上的高的等腰三角形.其中是等邊三角形的有( ?。?br/>A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③【分析】根據(jù)等邊三角形的判定方法:三條邊都相等的三角形是等邊三角形;三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形,進(jìn)行判定即可.【解答】解:∵有兩個(gè)角等于60°,則第三個(gè)角為180°﹣60°﹣60°=60°,∴這個(gè)三角形是等邊三角形,故①選項(xiàng)符合題意;有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形,故②選項(xiàng)符合題意;∵三個(gè)外角都相等,∴三個(gè)內(nèi)角也都相等,∴這個(gè)三角形是等邊三角形,故③選項(xiàng)符合題意;∵一腰上的中線也是這條腰上的高的等腰三角形,∴腰和底邊相等,∴這個(gè)三角形是等邊三角形,故④選項(xiàng)符合題意,∴正確的選項(xiàng)有①②③④,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等邊三角形的判定,熟練掌握等邊三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.9.若方程組的解滿足x<y,則a的取值范圍是( ?。?br/>A.a(chǎn)<﹣2 B.a(chǎn)<2 C.a(chǎn)>﹣2 D.a(chǎn)>2【分析】將方程組中兩方程相減,表示出x﹣y,代入x﹣y<0中,即可求出a的范圍.【解答】解:,①﹣②得:x﹣y=4+2a,∵x<y,∴x﹣y<0,∴4+2a<0,∴a<﹣2.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程組,以及解一元一次不等式,表示出x﹣y是解本題的關(guān)鍵.10.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連結(jié)BM,則BM的長(zhǎng)是( )A. B. C. D.3【分析】如圖,連接AM,由題意得:CA=CM,∠ACM=60°,得到△ACM為等邊三角形,根據(jù)AB=BC,CM=AM,得出BM垂直平分AC,于是求出,,最終得到答案.【解答】解:如圖,連接AM,由題意得:CA=CM,∠ACM=60°,∴△ACM為等邊三角形,∴AM=CM,∠MAC=∠MCA=∠AMC=60°;∵∠ABC=90°,,∴AC=2=CM,∵AB=BC,CM=AM,∴BM垂直平分AC,∴,,∴,,∴.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì),準(zhǔn)確把握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.若點(diǎn)P(m+1,8﹣2m)在第四象限,那么m的取值范圍是 .【分析】根據(jù)第四象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征列出不等式組,解不等式組即可.【解答】解:∵點(diǎn)P(m+1,8﹣2m)在第四象限,∴,解得m>4,∴m的取值范圍是m>4.故答案為:m>4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及解一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是根據(jù)點(diǎn)在第四象限正確列出不等式組.12.如圖,在△ACB中,∠C=90°,∠B=60°,BC=1,△ACB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADE,點(diǎn)B,E之間的距離為 ?。?br/>【分析】連接BE,根據(jù)含30度的直角三角形的性質(zhì)可得AB=2BC=2,根據(jù)旋轉(zhuǎn)得到∠BAE=90°,AE=AB=2,利用勾股定理即可求出BE.【解答】解:連接BE,∵BC=1,∠C=90°,∠B=60°,∴AB=2BC=2,由旋轉(zhuǎn)可知:∠BAE=90°,AE=AB=2,∴,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),含30度的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,解題的關(guān)鍵是由旋轉(zhuǎn)得到∠BAE=90°,AE=AB=2.13.如圖,在△ABC 中,點(diǎn)D 是AC 的中點(diǎn),分別以點(diǎn)A,C 為圓心,大于 的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于F ,直線FD 交BC 于點(diǎn)E ,連接AE ,若AD=2.5 ,△ABE 的周長(zhǎng)為13,則△ABC 的周長(zhǎng)為 .【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義可得AC=5,根據(jù)題意可得ED是AC的垂直平分線,從而可得EA=EC,然后根據(jù)△ABE 的周長(zhǎng)為13,可得AB+BC=13,從而求出△ABC 的周長(zhǎng),即可解答.【解答】解:∵點(diǎn)D 是AC 的中點(diǎn),∴AC=2AD=5,由題意得:ED是AC的垂直平分線,∴EA=EC,∵△ABE 的周長(zhǎng)為13,∴AB+BE+AE=13,∴AB+BE+EC=13,∴AB+BC=13,∴△ABC 的周長(zhǎng)=AB+BC+AC=13+5=18,故答案為:18.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.如果關(guān)于x的不等式2x﹣5≤2a+1只有4個(gè)正整數(shù)解,那么a的取值范圍是 .【分析】求出不等式的解集,根據(jù)不等式只有4個(gè)正整數(shù)解即可求得a的取值范圍.【解答】解:解不等式2x﹣5≤2a+1得:x≤a+3,又∵不等式2x﹣5≤2a+1只有4個(gè)正整數(shù)解,∴4個(gè)正整數(shù)解是1、2、3、4,∴4≤a+3<5,解不等式組得:1≤a<2,故答案為:1≤a<2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求不等式的解集.根據(jù)正整數(shù)解的個(gè)數(shù)確定關(guān)于a的不等式是解題的關(guān)鍵.15.等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是70°,則它一腰上的高與底邊的夾角的度數(shù)為 .【分析】題中沒(méi)有指明已知角是底角還是頂角,故應(yīng)該分情況進(jìn)行分析從而求解.【解答】解:如圖,在△ABC中,AB=AC,BD是AC邊上的高.①當(dāng)∠A=70°時(shí),則∠ABC=∠C=55°,∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣55°=35°;②當(dāng)∠C=70°時(shí),∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣70°=20°;故答案為:20°或35°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,屬于基礎(chǔ)題,若題目中沒(méi)有明確頂角或底角的度數(shù),做題時(shí)要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問(wèn)題的關(guān)鍵.16.我國(guó)最早對(duì)勾股定理進(jìn)行證明的是數(shù)學(xué)家趙爽,他用4個(gè)全等的直角三角形和中間的一個(gè)小正方形組成了一個(gè)大正方形,如圖所示,人們稱(chēng)這個(gè)圖為“趙爽弦圖”,連接BF,若S△ABF=12.5,AB﹣EF=6,則S正方形ABCD= .【分析】根據(jù)題意得AF=BG,利用三角形的面積公式求得AF=BG=5,由AB﹣EF=6,推出EF=AB﹣6,AG=AB﹣1,在Rt△ABG 中,利用勾股定理列式計(jì)算即可求解.【解答】解:由題意得,AF=BG,∵S△ABF=12.5,∴,∴AF=BG=5,∵AB﹣EF=6,∴EF=AB﹣6,∴AG=AB﹣6+5=AB﹣1,在Rt△ABG中,∵AB2﹣AG2=BG2,即AB2﹣(AB﹣1)2=52,∴AB=13,∴S正方形ABCD=169,故答案為:169.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的證明,正確得出AG與AB的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共8小題,滿分共72分)17.(每小題4分,共8分)(1)解不等式:5x>3(x﹣2)+2,并把解集表示在數(shù)軸上.(2)解不等式組:,并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解.【分析】(1)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1可得.(2)分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集.【解答】解:(1)∵5x>3(x﹣2)+2,∴5x>3x﹣6+2,5x﹣3x>﹣6+2,2x>﹣4,則x>﹣2,解集表示在數(shù)軸上如下:(2)由3x﹣4>2(x﹣2)得:x>0,由1得:x≤4,所以不等式組的解集為0<x≤4,其整數(shù)解為1、2、3、4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.18.(8分)如圖,點(diǎn)D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.(1)求證:△AEB≌△ADC;(2)連接DE,若∠ADC=115°,求∠BED的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)“手拉手”模型,結(jié)合三角形全等的判定定理即可得證;(2)由(1)中結(jié)論,結(jié)合△EAD為等邊三角形,數(shù)形結(jié)合即可得到答案.【解答】(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC,∵線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,∴∠DAE=60°,AE=AD,∴∠BAD+∠EAB=60°=∠BAD+∠DAC,∴∠EAB=∠DAC,在△EAB和△DAC中,,∴△AEB≌△ADC(SAS);(2)解:∵∠DAE=60°,AE=AD,∴△EAD為等邊三角形,∴∠AED=60°,由(1)知△AEB≌△ADC(SAS),∴∠AEB=∠ADC=115°,∴∠BED=∠AEB﹣∠AED=115°﹣60°=55°.【點(diǎn)評(píng)】本題考查三角形綜合,涉及旋轉(zhuǎn)性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.19.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,AC的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,連接BE.(1)求證:AE=BE;(2)若AB=AC=5,BC=6,求△ABE的周長(zhǎng).【分析】(1)連接EC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AD⊥BC,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)證明即可;(2)結(jié)合(1)求出BD=3,根據(jù)勾股定理求出AE=BE,再根據(jù)三角形周長(zhǎng)定義求解即可.【解答】(1)證明:連結(jié)EC.∵AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,∴AD垂直平分BC,∵點(diǎn)E在AD上,∴BE=EC,∵AC的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,∴AE=EC,∴AE=BE.(2)由(1)得,,∵BC=6,∴BD=3,∴AD4,設(shè)AE=BE=x,在Rt△BDE中,BD2+DE2=BE2,∴32+(4﹣x)2=x2,∴,即,∴△ABE的周長(zhǎng)為:AB+BE+AE=5.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了勾股定理、線段垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),熟記勾股定理、線段垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.(8分)如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,0),B(﹣5,3),C(﹣1,1).(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A1B1C1,并寫(xiě)出B1的坐標(biāo);(2)P(a,b)是△ABC的AC邊上一點(diǎn),將△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫(huà)出平移后的△A2B2C2,并寫(xiě)出B2的坐標(biāo);(3)若△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),則對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為 .【分析】(1)根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)作圖,即可得出答案.(2)根據(jù)平移的性質(zhì)作圖,即可得出答案.(3)連接A1A2,B1B2,C1C2,相交于點(diǎn)M,則△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于點(diǎn)M成中心對(duì)稱(chēng),即可得出答案.【解答】解:(1)如圖,△A1B1C1即為所求.由圖可得,B1的坐標(biāo)為(5,﹣3).(2)如圖,△A2B2C2即為所求.由圖可得,B2的坐標(biāo)為(﹣1,5).(3)連接A1A2,B1B2,C1C2,相交于點(diǎn)M,則△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于點(diǎn)M成中心對(duì)稱(chēng),∴對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為(2,1).故答案為:(2,1).【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣旋轉(zhuǎn)變換、作圖﹣平移變換,熟練掌握平移的性質(zhì)、中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.21.(9分)如圖,點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上,∠ACE=28°,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥BD于點(diǎn)H,且∠CEH=62°.(1)證明:AE平分∠CAF;(2)若AB=8,CD=10,AC=6,且S△ABE=16,求△ACD的面積.【分析】(1)如圖,過(guò)E點(diǎn)分別作EM⊥BF于M,EN⊥AC與N,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理以及角平分線的定義可得EM=EH、CE平分∠ACD、EN=EH,最后根據(jù)角平分線的判定定理即可解答;(2)根據(jù)S△ACD=S△ACE+S△CED結(jié)合已知條件可得EM=4,最后運(yùn)用三角形的面積公式即可解答.【解答】(1)證明:過(guò)E點(diǎn)作EM⊥BF于M,EN⊥AC與N,∵BE平分∠ABC,∴EM=EH,∵∠ACE=28°,∠CEH=62°,∴∠HCE=90°﹣∠CEH=90°﹣62°=28°=∠ACE,∴EN=EH,∴EM=EN,∴AE平分∠CAF;(2)∵AB=8,CD=10,AC=6,且S△ABE=16,∴,∴EM=4,∴EN=EH=EM=4,∴S△ACD=S△ACE+S△CED=32,∴△ACD的面積為32.【點(diǎn)評(píng)】本題考查角平分線的性質(zhì)與判定、直角三角形兩銳角互余、三角形的面積,掌握角平分線的性質(zhì)與判定定理是解題的關(guān)鍵.22.(9分)閱讀理解:定義:若一元一次方程的解在一元一次不等式組解集范圍內(nèi),則稱(chēng)該一元一次方程為該不等式組的“子方程”,例如:2x﹣1=3的解為的解集為﹣3≤x<4,x=2在﹣3≤x<4的范圍內(nèi),所以2x﹣1=3是的“子方程”.問(wèn)題解決:(1)若關(guān)于x的方程2x﹣k=2是不等式組的“子方程”,求k的取值范圍;(2)若方程都是關(guān)于x的不等式組的“子方程”,試求m的取值范圍.【分析】(1)先求出不等式組的解集,然后再解方程求出x,最后根據(jù)“子方程”的定義列出關(guān)于k的不等式組,進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先求出方程的解和不等式組的解集,根據(jù)“子方程”的定義即可解答.【解答】解:(1),解不等式①得:x,解不等式②得:x≤3,∴原不等式組的解集為:x≤3,2x﹣k=2,解得:x,∵方程2x﹣k=2是不等式組的“子方程”,∴3,解得:3<k≤4;(2)2x+4=0,解得:x=﹣2,1,解得:x=﹣1,,解不等式①得:x≥m﹣5,解不等式②得:x<m﹣3,∴原不等式組的解集為:m﹣5≤x<m﹣3,∵方程2x+4=0,1都是關(guān)于x的不等式組的“子方程”,∴,解得:2<m≤3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式組,一元一次方程的解,理解材料中的不等式組的“子方程”是解題的關(guān)鍵.23.(10分)某超市準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)A,B兩種商品,進(jìn)30件A,40件B需要2700元;進(jìn)50件A,20件B需要3100元.商品A,B銷(xiāo)售單價(jià)分別定為80元,45元.(1)商品A,B每件的進(jìn)價(jià)各是多少元?(2)商店計(jì)劃用不超過(guò)1560元的資金購(gòu)進(jìn)A,B兩種商品共40件,其中A種數(shù)量不低于B種數(shù)量的一半,商店有幾種進(jìn)貨方案?(3)端午節(jié)期間,商店開(kāi)展優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng),決定對(duì)每件A商品售價(jià)優(yōu)惠m(10<m<20)元,B商品售價(jià)不變,在(2)的條件下,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出m的不同取值范圍內(nèi),銷(xiāo)售這40件商品獲得總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.【分析】(1)設(shè)商品A每件的進(jìn)價(jià)為x元,商品B每件的進(jìn)價(jià)為y元,由進(jìn)30件A,40件B需要2700元;進(jìn)50件A,20件B需要3100元,列出方程組,即可求解;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)商品A有a件,則商品B有(40﹣a)件,根據(jù)“進(jìn)貨總價(jià)不超過(guò)1560元,且A種商品的數(shù)量不低于B種商品數(shù)量的一半”,即可得出關(guān)于a的一元一次不等式組,解之即可得出a的取值范圍,再結(jié)合a為整數(shù),即可得出進(jìn)貨方案的個(gè)數(shù);(3)設(shè)銷(xiāo)售這40件商品獲得總利潤(rùn)為w元,利用總利潤(rùn)=每件商品的銷(xiāo)售利潤(rùn)×銷(xiāo)售數(shù)量,即可得出w關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問(wèn)題.【解答】解:(1)設(shè)商品A每件的進(jìn)價(jià)為x元,商品B每件的進(jìn)價(jià)為y元,由題意可得:,解得:,答:商品A每件的進(jìn)價(jià)為50元,商品B每件的進(jìn)價(jià)為30元;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)商品A有a件,則商品B有(40﹣a)件,由題意可得:,解得:a≤18.又∵a為整數(shù),∴a可以為14,15,16,17,18,∴該商店有5種進(jìn)貨方案;(3)設(shè)銷(xiāo)售這40件商品獲得總利潤(rùn)為w元,則w=(80﹣m﹣50)a+(45﹣30)(40﹣a)=(15﹣m)a+600.若15﹣m>0,即10<m<15時(shí),w隨a的增大而增大,∴當(dāng)a=18時(shí),w取得最大值,此時(shí)40﹣a=40﹣18=22;若15﹣m=0,即m=15時(shí),w的值不變;若15﹣m<0,即15<m<20時(shí),w隨a的增大而減小,∴當(dāng)a=14時(shí),w取得最大值,此時(shí)40﹣a=40﹣14=26.答:當(dāng)10<m<15時(shí),購(gòu)進(jìn)A種商品18件,B種商品22件時(shí),銷(xiāo)售這40件商品獲得總利潤(rùn)最大;當(dāng)m=15時(shí),選擇各方案銷(xiāo)售這40件商品獲得總利潤(rùn)相同;當(dāng)15<m<20時(shí),購(gòu)進(jìn)A種商品14件,B種商品26件時(shí),銷(xiāo)售這40件商品獲得總利潤(rùn)最大.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式組的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組;(3)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找出w關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式.24.(12分)綜合與實(shí)踐探究【問(wèn)題背景】學(xué)習(xí)三角形旋轉(zhuǎn)之后,八1班各學(xué)習(xí)小組打算用兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形通過(guò)旋轉(zhuǎn)變換設(shè)計(jì)本組的logo,小鳴在設(shè)計(jì)logo的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)三角形在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,某些邊和角存在一定的關(guān)系.因此,他和同學(xué)一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了數(shù)學(xué)探究.已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°【初步探究】(1)小鳴將△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),連接BD、CE后,他發(fā)現(xiàn)這兩條線段存在著一定的數(shù)量關(guān)系,如圖(1),請(qǐng)?zhí)骄烤€段BD、CE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;【深入探究】(2)若∠ADB=90°,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)D、點(diǎn)E和BC的中點(diǎn)O三點(diǎn)共線時(shí),如圖2,探究線段BD、DO和OE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.【應(yīng)用探究】(3)如圖2,在(2)的條件下,若∠BAD=30°,AB=4,則OD= (直接寫(xiě)出結(jié)果)【拓展探究】(4)如圖3,當(dāng)∠BDC=60°,,,則CD= (直接寫(xiě)出結(jié)果)【分析】(1)證明△ABD≌△ACE 即可;(2)過(guò)C作CM∥BD,證明△BDO≌△CMO,則CM=BD,OM=OD,由已知得CM∥AE,CE=CM,由勾股定理得,進(jìn)而得到.(3)由直角三角形的性質(zhì)可分別求得BD、AD,進(jìn)而求得DE,由即可求得結(jié)果:(4)設(shè)∠DBC=α,則∠ABD=45°+α由(1)可得△ABD≌△ACE,則∠ABD=∠ACE=45°+α,導(dǎo)角證明∠DCE=150°,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥CD交延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則∠HCE=30°,在 Rt△HEC 中,∠HCE=30°,,則,由勾股定理得,在Rt△ADE 中,AD=AE,∠AED=45°,由勾股定理得:,在Rt△DEH中,由勾股定理得 HD=9,再由CD=HD﹣HC即可求解.【解答】解:(1)BD=CE,理由如下:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°,∴AB=AC,AD=AE,∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE;(2),理由如下:如圖,過(guò)C作CM∥BD,則∠DBO=∠MCO,∵O為BC的中點(diǎn),∴OB=OC,在△BDO和△CMO中,,∴△BDO≌△CMO(ASA),∴CM=BD,OM=OD,∵∠ADB=90°,∠DAE=90°,∴BD∥AE,∵CM∥BD,∴CM∥AE,∴∠ECM=90°,由(1)知△ABD≌△ACE,∴∠AEC=∠ADB=90°,∵AD=AE,∠DAE=90°,∴∠AED=45°,∴∠AED=∠CEM=45°,∴∠CME=∠CEM=45°,∴CE=CM,由勾股定理得,∴.(3)∵∠ADB=90°,∠BAD=30°,AB=4,∴,由勾股定理得,由勾股定理得,由(2)知,∵OE=DE﹣OD,∴,即,故答案為:.(4)設(shè)∠DBC=α,則∠ABD=45°+α,由(1)可得△ABD≌△ACE,∴∠ABD=∠ACE=45°+α,∴∠CBD+∠BDC+∠BCD=180°,∴α+60°+∠BCD=180°,∴∠BCD=120°﹣α,∵∠ACE+∠ACB+∠BCD+∠DCE=360°,∠ACE=45°+α,∠ACB=45°,∠BCD=120°﹣α,∴∠DCE=150°,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥CD交延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,∠DCE=150°,∴∠HCE=30°,在 Rt△HEC 中,∠HCE=30°,,∴,∴由勾股定理得:,在 Rt△ADE 中,AD=AE,∠AED=45°,∴由勾股定理得:,在 Rt△DEH 中,DE2=HE2+HD2,∴HD=9,∵CD=HD﹣HC,∴CD=6.故答案為:6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何變換的綜合應(yīng)用,主要考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,含30度直角三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線的性質(zhì)等知識(shí),有一定的綜合性,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)(北師大版)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)卷02(測(cè)試范圍:第1章---第3章)(考試時(shí)間120分鐘 滿分120分)一、選擇題(共10題,每小題3分,共30分)1.圍棋起源于中國(guó),古代稱(chēng)之為“弈”,至今已有4000多年的歷史.一棋譜中四部分的截圖由黑白棋子擺成的圖案是中心對(duì)稱(chēng)的是( ?。?br/>A. B.C. D.2.若不等式(a﹣3)x>2的解集是x,則a的取值范圍是( ?。?br/>A.a(chǎn)≠3 B.a(chǎn)>3 C.a(chǎn)<3 D.a(chǎn)≤33.如圖,△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,則∠BOC等于( ?。?br/>A.55° B.45° C.40° D.35°4.若不等式組:的解集是﹣1<x<1,則(a+b)2026=( )A.﹣1 B.0 C.1 D.20235.如圖,在△ABC中,以點(diǎn)A為圓心,AC的長(zhǎng)為半徑作弧,與BC交于點(diǎn)E,分別以點(diǎn)E和點(diǎn)C為圓心、大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P,作射線AP交BC于點(diǎn)D.若∠B=45°,∠C=2∠CAD,則∠BAE的度數(shù)為( ?。?br/>A.15° B.25° C.30° D.35°6.如圖,有一只擺鐘,擺錘看作一個(gè)點(diǎn),當(dāng)擺錘靜止時(shí),它離底座的垂直高度DE=6cm,當(dāng)擺錘擺動(dòng)到最高位置時(shí),它離底座的垂直高度BF=8cm,此時(shí)擺錘與靜止位置時(shí)的水平距離BC=10cm時(shí),鐘擺AD的長(zhǎng)度是( ?。?br/>A.17cm B.24cm C.26cm D.28cm7.某種商品的進(jìn)價(jià)為40元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為60元,后來(lái)由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷(xiāo)售,但要保證利潤(rùn)率不低于5%,則最多可打( ?。?br/>A.六折 B.六五折 C.七折 D.七五折8.下列三角形:①有兩個(gè)角等于60°;②有一個(gè)角等于60°的等腰三角形;③三個(gè)外角(每個(gè)頂點(diǎn)處各取一個(gè)外角)都相等的三角形;④一腰上的中線也是這條腰上的高的等腰三角形.其中是等邊三角形的有( ?。?br/>A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③9.若方程組的解滿足x<y,則a的取值范圍是( ?。?br/>A.a(chǎn)<﹣2 B.a(chǎn)<2 C.a(chǎn)>﹣2 D.a(chǎn)>210.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連結(jié)BM,則BM的長(zhǎng)是( ?。?br/>A. B. C. D.3二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.若點(diǎn)P(m+1,8﹣2m)在第四象限,那么m的取值范圍是 .12.如圖,在△ACB中,∠C=90°,∠B=60°,BC=1,△ACB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADE,點(diǎn)B,E之間的距離為 ?。?br/>13.如圖,在△ABC 中,點(diǎn)D 是AC 的中點(diǎn),分別以點(diǎn)A,C 為圓心,大于 的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于F ,直線FD 交BC 于點(diǎn)E ,連接AE ,若AD=2.5 ,△ABE 的周長(zhǎng)為13,則△ABC 的周長(zhǎng)為 .14.如果關(guān)于x的不等式2x﹣5≤2a+1只有4個(gè)正整數(shù)解,那么a的取值范圍是 .15.等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是70°,則它一腰上的高與底邊的夾角的度數(shù)為 .16.我國(guó)最早對(duì)勾股定理進(jìn)行證明的是數(shù)學(xué)家趙爽,他用4個(gè)全等的直角三角形和中間的一個(gè)小正方形組成了一個(gè)大正方形,如圖所示,人們稱(chēng)這個(gè)圖為“趙爽弦圖”,連接BF,若S△ABF=12.5,AB﹣EF=6,則S正方形ABCD= .三、解答題(本大題共8小題,滿分共72分)17.(每小題4分,共8分)(1)解不等式:5x>3(x﹣2)+2,并把解集表示在數(shù)軸上.(2)解不等式組:,并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解.18.(8分)如圖,點(diǎn)D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.(1)求證:△AEB≌△ADC;(2)連接DE,若∠ADC=115°,求∠BED的度數(shù).19.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,AC的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,連接BE.(1)求證:AE=BE;(2)若AB=AC=5,BC=6,求△ABE的周長(zhǎng).20.(8分)如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,0),B(﹣5,3),C(﹣1,1).(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A1B1C1,并寫(xiě)出B1的坐標(biāo);(2)P(a,b)是△ABC的AC邊上一點(diǎn),將△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫(huà)出平移后的△A2B2C2,并寫(xiě)出B2的坐標(biāo);(3)若△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng),則對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為 .21.(9分)如圖,點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線上,∠ACE=28°,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥BD于點(diǎn)H,且∠CEH=62°.(1)證明:AE平分∠CAF;(2)若AB=8,CD=10,AC=6,且S△ABE=16,求△ACD的面積.22.(9分)閱讀理解:定義:若一元一次方程的解在一元一次不等式組解集范圍內(nèi),則稱(chēng)該一元一次方程為該不等式組的“子方程”,例如:2x﹣1=3的解為的解集為﹣3≤x<4,x=2在﹣3≤x<4的范圍內(nèi),所以2x﹣1=3是的“子方程”.問(wèn)題解決:(1)若關(guān)于x的方程2x﹣k=2是不等式組的“子方程”,求k的取值范圍;(2)若方程都是關(guān)于x的不等式組的“子方程”,試求m的取值范圍.23.(10分)某超市準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)A,B兩種商品,進(jìn)30件A,40件B需要2700元;進(jìn)50件A,20件B需要3100元.商品A,B銷(xiāo)售單價(jià)分別定為80元,45元.(1)商品A,B每件的進(jìn)價(jià)各是多少元?(2)商店計(jì)劃用不超過(guò)1560元的資金購(gòu)進(jìn)A,B兩種商品共40件,其中A種數(shù)量不低于B種數(shù)量的一半,商店有幾種進(jìn)貨方案?(3)端午節(jié)期間,商店開(kāi)展優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng),決定對(duì)每件A商品售價(jià)優(yōu)惠m(10<m<20)元,B商品售價(jià)不變,在(2)的條件下,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出m的不同取值范圍內(nèi),銷(xiāo)售這40件商品獲得總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.24.(12分)綜合與實(shí)踐探究【問(wèn)題背景】學(xué)習(xí)三角形旋轉(zhuǎn)之后,八1班各學(xué)習(xí)小組打算用兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形通過(guò)旋轉(zhuǎn)變換設(shè)計(jì)本組的logo,小鳴在設(shè)計(jì)logo的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)三角形在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,某些邊和角存在一定的關(guān)系.因此,他和同學(xué)一起對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了數(shù)學(xué)探究.已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°【初步探究】(1)小鳴將△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),連接BD、CE后,他發(fā)現(xiàn)這兩條線段存在著一定的數(shù)量關(guān)系,如圖(1),請(qǐng)?zhí)骄烤€段BD、CE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;【深入探究】(2)若∠ADB=90°,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)D、點(diǎn)E和BC的中點(diǎn)O三點(diǎn)共線時(shí),如圖2,探究線段BD、DO和OE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.【應(yīng)用探究】(3)如圖2,在(2)的條件下,若∠BAD=30°,AB=4,則OD= (直接寫(xiě)出結(jié)果)【拓展探究】(4)如圖3,當(dāng)∠BDC=60°,,,則CD= (直接寫(xiě)出結(jié)果)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 北師大版八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)卷02(測(cè)試范圍:第1章---第3章)(原卷版).docx 北師大版八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)卷02(測(cè)試范圍:第1章---第3章)(解析版).docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)