資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
4.1.1 平行線
4.1 平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系
湘教版（2024）
七年級(jí)下冊(cè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有相交、平行、重合三種，理解平行線的概念.（重點(diǎn)）
2.掌握平行線的基本事實(shí)及其推論，并會(huì)用符號(hào)表示，會(huì)用三角尺和直尺過(guò)已知直線外一點(diǎn)畫(huà)這條直線的平行線.（難點(diǎn)）
問(wèn)題引入
回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)同一平面內(nèi)的兩條直線有幾個(gè)公共點(diǎn)，是什么關(guān)系？
知識(shí)探究
如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn)，那么稱(chēng)這兩條直線相交，也稱(chēng)它們是相交直線，這個(gè)公共點(diǎn)叫作它們的交點(diǎn)．
如果兩條直線有兩個(gè)公共點(diǎn)，那么由“兩點(diǎn)確定一條直線”可知，它們一定重合．如果沒(méi)有特別說(shuō)明，兩條重合的直線只當(dāng)作一條．
觀察
知識(shí)探究
平行線
知識(shí)探究
知識(shí)探究
觀察教室黑板的上，下邊緣所在的直線，它們可以看作平行線嗎？你還能從教室里找到哪些平行線的實(shí)例？將結(jié)果與同學(xué)交流．
窗戶(hù)的上，下邊緣所在的直線，窗戶(hù)的左，右邊緣所在的直線，課桌的上，下邊緣所在的直線，課桌的左，右邊緣所在的直線等，都可以看作平行線．
知識(shí)探究
過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行．
平行線的基本事實(shí)
平行線的基本事實(shí)的推論
一條線段向兩端無(wú)限延伸就得到一條直線，這說(shuō)明直線有兩個(gè)方向，它們是互為相反的方向，取定其中一個(gè)方向，就確定了另一個(gè)方向．在每條直線上取定一個(gè)方向，兩條直線平行也就是它們的方向相同或相反；反過(guò)來(lái)，方向相同或相反的兩條直線也平行，如圖所示．
提示
D
D
D
平行
0個(gè)，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)
課堂小結(jié)
1.平行線：在同一平面內(nèi)，沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線叫作平行線．
2.平行線的基本事實(shí)：過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行．
3.推論：平行于同一條直線的兩條直線平行．

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