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(共28張PPT)
看視頻，思問題：
民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟的關系？
第九課 糾紛的多元解決方式
第二框 解析三大訴訟
第四單元 社會爭議解決
小瑩酷愛文學創作。一天，她偶然發現一本署名為小琪的詩集里載有自己的作品，后來得知是文學社的同學小琪擅自將社團內部討論的稿件交給某出版社出版了。小瑩認為這一行為侵犯了她的合法權益，要求小琪公開賠禮道歉并賠償經濟損失。但小琪認為這是在幫小瑩宣傳作品，并不侵權。社團老師出面調解，小琪不僅不道歉，還認為小瑩小題大做。有的同學也認為小瑩沒必要這么較真兒。小瑩覺得很困惑，不知該如何解決問題。最終，咨詢過律師后，小瑩在父母的幫助下，決定向人民法院提起訴訟，以維護自己的合法權益。
(1)小琪侵犯了小瑩的什么權利？
(2)如果你是小瑩，你會采取哪種解決方式？為什么？
著作權(發表權、署名權、復制權、發行權)
無法協商和解
調解無效
商事仲裁須以雙方自愿訂立的有效仲裁協議為前提，小琪認為小瑩小題大做，不太可能會與小瑩訂立仲裁協議
訴訟是解決糾紛的最后途徑
探究與分享 P85
易錯易混點匯總
1、解決糾紛的優先選擇往往是
2、解決糾紛的一種有效途徑是
3、解決糾紛的最后途徑是
4、維護社會穩定的“第一道防線”
（維護社會公平正義的“第一道防線”）
5、維護社會穩定的“最后一道防線”是
（維護社會公平正義的“最后一道防線”必修3：P104）
（ 保障社會成員生活安全和生存權利的“最后一道防線”（必修2：P53）
調解
仲裁
訴訟
人民調解
法律
公正司法
社會救助
訴訟
1.不能說哪種解決方式是最佳途徑、最好方式或首要選擇；
2.多元方式各有優勢和特點，要根據具體情況合理選擇使用。
一.訴訟及其特點
1.含義：訴訟又稱“打官司”，就是在糾紛主體的參與下，由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動。
2.地位：在多元的糾紛解決方式中，訴訟是解決糾紛的最后途徑。
自然人、法人、非法人組織、行政組織
3.訴訟法：
①含義：用于調整訴訟法律關系、規范訴訟活動與程序的法律是訴訟法。
②目的：訴訟解決糾紛必須嚴格依法進行。
③類型：
《中華人民共和國民事訴訟法》
《中華人民共和國行政訟法》
《中華人民共和國刑事訴訟法》
一.訴訟及其特點
4.訴訟的特點：
公權性、程序性、強制性、終局性
公權性 人民法院代表國家行使審判權
程序性 人民法院、當事人及其他訴訟參與人嚴格遵守法定程序解決糾紛
強制性 以國家強制力為后盾
終局性 人民法院生效裁判所確定的當事人之間的權利義務關系是終局的
法定程序：起訴——立案——應訴——審理——判決——（不服）上訴
一.訴訟的主要類型
1.類型 訴訟分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟。
民事訴訟是指公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財產關系或人身關系發生爭議，依法向人民法院提起訴訟，人民法院在當事人及其他訴訟參與人的參加下，依照法定程序進行審理和裁判，從而解決民事糾紛的活動；
行政訴訟是指公民、法人或其他組織認為行政機關和行政機關工作人員的行政行為侵犯其合法權益，依法向人民法院提起訴訟，人民法院在當事人及其他訴訟參與人的參加下，依法對被訴行政行為進行審查并作出裁判，從而解決行政爭議的活動；
刑事訴訟是指公安司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依照法定程序和要求，查明犯罪、懲罰罪犯和保障人權的活動。
民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟在案件性質、訴訟目的、提起訴訟的主體、訴訟內容和程序、適用法律等方面，均存在顯著差異。
一.訴訟的主要類型
民事訴訟主要是查明事實、分清是非、確認民事權利義務關系的過程，民事訴訟過程中鼓勵調解；
行政訴訟主要是查清事實、適用法律、確認行政行為合法性的過程。
行政案件的審理原則上不適用調解；
刑事訴訟主要是準確、及時查明犯罪事實，正確適用法律，懲罰犯罪分子的過程，但同時要保障無罪的人不受刑事追究，因此，在人民法院進行審理、判決前，還需要公安機關、人民檢察院通過立案、偵查、提起公訴等程序層層把關（自訴案件除外），在調查證據、查明事實的基礎上，確定是否需要通過審判程序懲罰犯罪，同時過濾掉無確實充分的證據證明有犯罪事實或不需要追究刑事責任的案件
2.三種類型訴訟劃分依據
一.訴訟的主要類型
3.三種類型訴訟的目的
民事訴訟
解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛問題（民告民）
行政訴訟
解決國家行政機關實施的行政行為是否合法的問題（民告官）
刑事訴訟
解決涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及處何種刑罰的問題
（自訴為民告民，公訴屬于官告民）
城管局、工商局、知識產權局、食藥監局、稅務局、公安局等
拖欠借款、工資、遭受辱罵、房屋受損、合同違約、訴訟離婚
（1）民事訴訟雙方當事人均可提起。
（2）行政訴訟主要由行政相對人提起，行政機關始終處于被告地位。
（3）刑事訴訟除自訴案件由自訴人提起自訴外，均由人民檢察院提起公訴。
二.訴訟的主要類型
4.三種類型訴訟提起訴訟的主體
行政相對人：是指行政法律關系中與行政機關相對應的另一方當事人，即權益受行政機關的行政行為影響的公民、法人或者其他組織。
自訴：是指被害人或其法定代理人、近親屬為了追究被告人的刑事責任而直接向人民法院提起的訴訟。
公訴：是指人民檢察院依照相關法律規定，代表國家追究被告人的刑事責任，向人民法院提起的訴訟。
自訴案件包括：
1.告訴才處理的案件：
侮辱、誹滂，但是嚴重危害社會秩序和國家利益的除外；暴力干涉婚姻自由；虐待；
侵占。
2.人民檢察院沒有提起公訴，被害人有證據證明的輕微刑事案件：
故意傷害案;非法侵入住宅案;侵犯通信自由案;重婚案;遺棄案;生產、銷售偽劣商品，但嚴重危害社會秩序和國家利益的除外;侵犯知識產權案，但嚴重危害社會秩序和國家利益的除外;對被告人可能判處三年有期徒刑以下刑罰的。
3、被害人有證據證明對被告人侵犯自己人身、財產權利的行為應當依法追究刑事責任，而公安機關或者人民檢察院不予追究被告人刑事責任的案件。
知識拓展：自訴案件和公訴案件
公訴案件包括：危害國家安全、公共安全、破壞社會主義市場經濟秩序，侵犯公民人身權利、民主權利、侵犯財產，妨礙社會管理秩序，危害國防利益以及貪污賄賂、瀆職等刑事犯罪案件
拓展延伸
1.告訴才處理的案件主要包括（1）未嚴重危害社會秩序和國家利益的侮辱、誹謗案，（2）未致人死亡的暴力干涉婚姻自由案，（3）未致人重傷、死亡的虐待案，（4）未致人重傷、死亡的侵占案
刑事自訴案件的范圍
2.被害人有證據證明的輕微刑事案件，主要指犯罪事實、情節較為輕微，可能判處三年以下有期徒刑以及拘役、管制等較輕刑罰的案件，如僅造成輕傷的故意傷害案、非法侵人住宅案、重婚案、遺棄案等。
3.被害人有證據證明對被告人侵犯自己人身、財產權利的行為應當依法追究刑事責任而公安機關或者人民檢察院不予追究被告人刑事責任的案件，本身是應當提起公訴的案件，由于公訴程序可能因某種原因暫時失靈而需要通過自訴程序進行補救，
刑事附帶民事訴訟
名詞點擊
前提：身體受損或者財物受損。
賠償：只賠償物質損失，不賠償精神損失。
在刑事訴訟的過程中：
（1）被害人由于被告人的犯罪行為而遭受物質損失的，有權提起附帶民事訴訟。
（2）如果是國家財產、集體財產遭受損失的，人民檢察院在提起公訴的時候，可以提起附帶民事訴訟。
以上：由于這種損害賠償的訴訟請求是在刑事訴訟中提出并附帶解決的，因此稱作刑事附帶民事訴訟。
區別 民事訴訟 行政訴訟 刑事訴訟
案件性質 民事案件（民告民） 行政案件（民告官） 刑事案件
（自訴：民告民；公訴：官告民）
訴訟目的 解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛 解決國家行政機關實施的行政行為是否合法的問題 解決涉嫌犯罪的人是否犯罪和犯什么罪以及應處何種刑罰的問題
提起訴訟主體 雙方當事人都可以提起訴訟 只能是由行政相對人提起訴訟，行政機關始終處于被告地位 除自訴案件由自訴人提起訴訟外，均由人民檢察院提起公訴
舉證原則 誰主張誰舉證 行政機關負有舉證責任 公訴人舉證，但被告可以提出有利自己的證據辯護
適用法律 主要適用民法典和民事訴訟法 主要適用行政法律、法規和行政訴訟法 主要適用刑法和刑事訴訟法
拓展延伸
知識拓展
優點：
①訴訟是一種有強制力的救濟措施，是解決糾紛的最后途徑，比較穩定、有效。
②訴訟可以充分全面保護當事人的合法權益，比較公正，處理的結果生效后具有終局的法律效力，具有執行力。
缺點：
①訴訟程序比較繁雜，周期較長，需要耗費一定的精力和財力，也有可能使雙方的關系惡化。
②訴訟的保密性不強，訴訟的結果通常是要公開的，而有的人是不愿意被公開的。
訴訟的優缺點
材料一： 陳某在小區散步時看見一條狗很可愛便去逗引，結果被狗咬傷，陳某要求狗的主人石某賠償其醫療費、營養費、誤工費等共計1萬元。但石某認為，如果陳某不主動逗狗，狗是不會咬他的，因此不同意賠償。陳某向人民法院提起訴訟，請求判令石某賠償其相應損失。
材料二：張某從某縣山區的居民處收購了無合法來源的王錦蛇，準備高價銷售用以牟利。被縣林業局執法人員查獲，縣林業局以王錦蛇為重點保護野生動物、張某未辦理《野生動物經營許可證》為由，認定該行為違法《中華人民共和國野生動物保護法》的相關規定，決定依法沒收完王錦蛇，并對張某給予罰款處罰。張某認為，縣林業局作出行政處罰的主要證據不足，遂向人民法院提起訴訟，請求撤銷該行政處罰決定。
材料三：某日下午華某攜帶水果刀竄至某中學附近小巷，將學生常某攔住，采取威脅、毆打等手段，將常某的手機和運動手表搶走后，被公安機關抓獲。偵查終結后，公安機關將案件移送至人民檢察院，人民檢察院經審查，以搶劫罪向人民法院提起公訴，要求追究華某的刑事責任。
人民檢察院以搶劫罪向人民法院提起公訴，屬于刑事訴訟
訴訟目的是解決涉嫌犯罪的華某是否犯罪、犯什么罪以及應處何種刑罰的問題。
對林業局的處罰提起訴訟，屬于行政訴訟
訴訟目的是解決縣林業局的行政行為是否合法的問題（撤銷行政處罰決定）
該案是人身傷害案，屬于民事訴訟
訴訟目的是解決陳某和石某之間的民事權利和義務糾紛
探究與分享 P86
下列案例中提到的訴訟有什么區別？
下列案例分別適用于哪種訴訟類型？
1.小張把車停在杭州市蕭山區某馬路邊被交警貼了罰單，但他發現一起停著的好幾輛車并沒有受到處罰。
2.陳某在小區散步時被狗咬傷，陳某與狗的主人石某就醫藥費、營養費、誤工費等爭吵不一。
3.某日下午，華某攜水果刀竄至某中學附近小巷，將學生常某攔住，采取威脅、毆打等手段，將常某的手機和運動手表搶走，后被公安機關抓獲。
4.李某尾隨宗某并用工作的鐵錘敲擊宗某頭部數次致其死亡。法院判決李某無期徒刑，剝奪政治權利終身。并判決李某賠償宗某家屬，包括喪葬費、營養費、伙食補助費、死亡賠償金等。
刑事附帶民事訴訟
行政訴訟
民事訴訟
刑事訴訟
拓展延伸
行政裁決VS行政復議VS行政訴訟
1.行政裁決：是指行政機關或法定授權的組織，依照法律授權，對平等主體之間發生的、與行政管理活動密切相關的、特定的民事糾紛(爭議)進行審查，并作出裁決的具體行政行為。
一般情況下，當事人對行政處罰決定不服的可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。
2.行政復議：是指公民、法人或者其他組織認為行政機關或者行政機關工作人員的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向特定的行政機關提出重新處理的申請，接受申請的行政機關依照法定程序對原具體行政行為的合法性和適當性進行審查，并作出相應決定的制度
3.行政訴訟：是指公民、法人或者其他組織認為行使國家行政權的機關和組織及其工作人員所實施的具體行政行為，侵犯了其合法權利，依法向人民法院起訴，人民法院在當事人及其他訴訟參與人的參加下，依法對被訴具體行政行為進行審查并作出裁判，從而解決行政爭議的制度
項目 行政復議 行政訴訟
區 別 受理機構 行政機關 人民法院
性質 是行政機關內部的監督制度，是在行政訴訟之前進行的 是司法救濟，是由人民法院對行政機關的監督活動，人民法院作出訴訟裁決，是最終的解決辦法
法律效力 行政復議機關根據行政復議申請人的申請對具體行政行為進行審查，行使的只是行政復議權，而不能替代司法機關對行政爭議行使高效力的司法裁決 行政訴訟優于行政復議
受案范圍 大，行政復議機關審查具體行政行為的合法性、合理性。行政復議將抽象行政行為部分的有限的納入復議范圍。行政復議將標準從人身權和財產權擴展到勞動權、休息權、受教育權等合法權益 小。人民法院受理行政訴訟案件通常只審查具體行政行為的合法性。行政訴訟的范圍以具體行政行為為標準。原則上講，在行政訴訟中，只有具體行政行為侵犯到公民、法人、其他組織的人身權和財產權才具有可訴性
是否免費 不收取任何費用 收取
聯系 行政訴訟和行政復議是兩個并行的法律救濟制度。對公民、法人和其他組織而言，行政訴訟和行政復議都有對其合法權益保護的救濟功能。行政復議決定原則上要接受人民法院的司法審查，促使行政復議機關依法公正處理行政復議案件，也有利于監督被申請人依法行政 拓展延伸
訴訟 仲裁
管轄方式 強制管轄 協議管轄
仲裁庭或審判庭組成方式　 當事人不能選擇審判庭的組成方式和審判員 約定仲裁庭的組成方式并自主選定或者委托指定仲裁員
審理方式 實行公開審理 注重保護當事人的商業秘密，一般實行不公開審理
審判制度 兩審終審制，當事人不服一審判決可以上訴或者申訴 一裁終局制度，商事仲裁與訴訟二選一，勞動爭議必先仲裁才可訴訟
拓展延伸
訴訟與仲裁的區別
1.解決糾紛的優先選擇往往是
2.解決糾紛的一種有效途徑是
3.解決糾紛的最后途徑是
4.維護社會穩定的“第一道防線”
（維護社會公平正義的“第一道防線”）
5.維護社會穩定的“最后一道防線”是
（維護社會公平正義的“最后一道防線”）
（ 保障社會成員生活安全和生存權利的“最后一道防線”
歸納總結
調 解
仲 裁
訴 訟
人民調解
訴 訟
法 律
公正司法
社會救助
易混易錯辨析
1.訴訟又稱“打官司”，就是在自然人、法人的參與下，由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動。
解析：訴訟又稱“打官司”，就是在糾紛主體的參與下，由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動。
X
2.在多元的糾紛解決方式中，訴訟是解決糾紛優先選擇的途徑。
解析：在多元的糾紛解決方式中，訴訟是解決糾紛的最后途徑。
3. 訴訟解決糾紛必須嚴格依法進行。用于調整刑事法律關系、規范訴訟活動與程序的法律是訴訟法。
解析： 訴訟解決糾紛必須嚴格依法進行。用于調整訴訟法律關系、規范訴訟活動與程序的法律是訴訟法。
X
X
解析：訴訟的特點是公權性、程序性、強制性、終局性。
4.訴訟的類型是公權性、程序性、強制性、終局性。
X
5.民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟在案件性質、訴訟目的、提起訴訟的主體、訴訟內容和程序、適用法律等方面，大致相同。
解析：民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟在案件性質、訴訟目的、提起訴訟的主體、訴訟內容和程序、適用法律等方面，均存在顯著差異。
X
6.民事訴訟解決國家行政機關實施的行政行為是否合法的問題；行政訴訟解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛；刑事訴訟解決涉嫌犯罪的人是否犯罪和犯什么罪以及應處何種刑罰的問題。
解析：民事訴訟解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛；行政訴訟解決國家行政機關實施的行政行為是否合法的問題；刑事訴訟解決涉嫌犯罪的人是否犯罪和犯什么罪以及應處何種刑罰的問題。
X
解析：民事訴訟雙方當事人均可提起；行政訴訟主要由行政相對人提起，行政機關始終處于被告地位；刑事訴訟除自訴案件由自訴人提起自訴外，均由人民檢察院提起公訴。
7.民事訴訟行政相對人提起；行政訴訟主要雙方當事人提起，行政機關始終處于被告地位；刑事訴訟除自訴案件由自訴人提起自訴外，均由人民檢察院提起公訴。
X
課堂小結
解析三大訴訟
訴訟及其特點
含義
訴訟的主要類型
民事訴訟
地位
訴訟法
訴訟的特點
行政訴訟
刑事訴訟
公權性
程序性
強制性
終局性
它們在案件性質、訴訟目的、提起訴訟的主體、訴訟內容和程序、適用法律等方面，均存在顯著差異。
（2024全國甲卷） 行政復議是通過行政復議機關解決“民告官”行政爭議的法定救濟途徑和行政機關自我糾錯的層級監督制度。2023年修訂的《中華人民共和國行政復議法》擴大了申請行政復議的范圍，在行政復議審理程序方面增加了申請人的參與權和自主權。上述修訂旨在( )
①監督和保障行政機關依法行使職權
②助力行政復議機關高效履行行政職責
③方便行政復議申請人參與行政機關的民主決策
④引導人民群眾通過非訴訟方式維護其合法權益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
【解析】①④：修訂的《中華人民共和國行政復議法》擴大了申請行政復議的范圍，在行政復議審理程序方面增加了申請人的參與權和自主權。上述修訂旨在引導人民群眾通過非訴訟方式維護其合法權益，監督和保障行政機關依法行使職權，①④正確。
②：材料強調監督和保障行政機關依法行使職權，未涉及行政復議機關高效履行行政職責，②錯誤。
③：行政復議是“民告官”，申請人是在進行民主監督，而不是參與行政機關的民主決策，③錯誤。
【直擊高考】
（2024安徽高考13）甲公司在生產一款美容產品時，未經許可使用了乙公司的注冊商標，該產品包裝盒上的色彩和圖形設計也與乙公司的同款產品相似。當地監管部門接到舉報后，經查實，對甲公司的違法經營行為進行了處罰。本案中，甲公司( )
①侵犯了乙公司的知識產權
②侵犯了乙公司的名稱權
③如不服處罰，可提起民事訴訟
④實施了混淆行為，構成不正當競爭
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
【解析】①④：材料中指出甲公司未經乙公司允許使用了乙公司的注冊商標，且甲公司商品包裝盒上的色彩和圖形設計也與乙公司的同款產品相似，在本案中，甲公司實施了混淆行為，構成不正當競爭，侵犯了乙公司的知識產權，①④正確。
②：企業名稱權則是指企業依法對其登記注冊的名稱所享有的權利，而題干甲公司侵犯的是乙公司的知識產權，②不選。
③：材料中指出當地監管部門對甲公司進行了處罰，如不服處罰，可提起行政訴訟，而不是民事訴訟，③不選。
【直擊高考】
C
（2023湖南）黨的二十大報告強調"完善公益訴訟制度"。公益訴訟制度捍衛公共利益，從頂層設計到實踐落地，從局部試點到全面推開，受到廣泛關注。以下案例屬于公益訴訟范疇的是（ ）
①某醫療科技公司訴某健康科技公司名譽權糾紛案
②陳某在某世界自然遺產地“金頂摩崖”刻字案
③孫某與某通信公司隱私權、個人信息保護糾紛案
④羅某侵害抗美援朝“冰雕連”英雄烈士名譽、榮譽案
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】②:陳某在“金頂摩崖”刻字不僅對文物造成了不可逆的損害，也在一定程度上破壞了該地的整體生態環境，損害了社會公共利益，因此該案件屬于公益訴訟范疇，②符合題意；
④:羅某侵害抗美援朝“冰雕連”英雄烈士名譽、榮譽，是對社會主義核心價值觀和愛國主義精神的公然反對和踐踏，破壞社會公共秩序，損害社會公共利益，因此該案件屬于公益訴訟范疇，④符合題意；
①中的民事主體都是公司，涉及的是企業的名譽權糾紛，不涉及公共利益問題，與題意不符；
③中的民事主體是個人與公司，涉及的是隱私權、個人信息保護糾紛，不涉及公共利益問題，與題意不符。
【直擊高考】
（2023·浙江·高考真題）某私立高中招聘的語文教師萬河，出版《蓓蕾詩選》時采用了自己所教學生小童的兩首詩歌。小童認為萬老師的行為侵犯了自己的著作權，向人民法院起訴。學校因此解除與萬河的勞動合同。萬河不服，向人民法院起訴，要求恢復勞動關系。下列說法中符合法律規定的是( )
①因兩起案件相互牽連，法院應當將兩案合并審理
②若小童與萬河達成庭外和解，則學校不能僅以師生發生訴訟關系為由解除勞動合同
③小童起訴萬河屬民事訴訟，若不能證明該兩首詩歌為自己的作品，則承擔敗訴后果
④若萬河在《蓓蕾詩選》中指明作者小童和作品出處，則構成作品的合理使用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】①：這是兩起不同的民事訴訟，適應的法律不同，法院不應當將兩案合并審理，①錯誤。②：若小童與萬河達成庭外和解，則學校不能僅以師生發生訴訟關系為由解除勞動合同，②正確。③：小童起訴萬河屬民事訴訟，若不能證明該兩首詩歌為自己的作品，則承擔敗訴后果，③正確。④：因萬河在《蓓蕾詩選》中采用小童的兩首詩歌屬于商業性質，即使指明作者和出處，也不是合理使用，可以是法定許可使用，④錯誤。故本題選C。
C
【直擊高考】

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