資源簡介 2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生素質(zhì)中期評價(jià)七年級歷史2025.04注意事項(xiàng):1.本科評價(jià)滿分100分,時(shí)間為60分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必在答題卡上用0.5mm黑色字跡的簽字筆填寫自己的學(xué)校、班級、姓名及考生號,并用2B鉛筆把對應(yīng)考生號的標(biāo)號涂黑。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題必須用0.5m黑色字跡簽字筆作答;答案必須寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;不準(zhǔn)使用涂改液,涉及作圖的題目,用2B鉛筆畫圖,答在試卷上無效。敬4.考生必須保持答題卡的整潔,不要折疊答題卡。選擇題。(每小題2分,共40分)1.學(xué)生們來到大興城遺址參加研學(xué)活動,在講解員的介紹下了解到:隋統(tǒng)一后,采取了編訂戶籍,統(tǒng)一一南北幣制和度量衡等措施。請判斷這一系列舉措A.加快了人口流動B.鞏固了隋朝統(tǒng)治C.擴(kuò)大了隋朝疆域D.促進(jìn)了文化交流2.“隋朝末年,許多老百姓為逃避徭役和兵役,被迫采用斷手?jǐn)嘧愕姆绞?,時(shí)稱“福手福足”。因嚴(yán)重饑荒又得不到賑濟(jì),有的地區(qū)百姓連草根樹皮也找不到,只好“煮土而食”。據(jù)此可知,這一時(shí)期A,民不聊生B.起義頻發(fā)C.土地減少D.經(jīng)濟(jì)衰退期3.李世民是我國歷史上一位有作為的皇帝。他曾說:“為君之道,必須先存百姓。若四損百姓以奉其身,猶割脛(jing)(小腿)以啖(dan)(喂)腹,腹飽而身斃?!?br/>這體現(xiàn)了他的治國思想是A.以德治國B.禮法并用C.以農(nóng)為本D.以民為本4.“自古男人掌朝綱,誰料女杰作俊賢。重拳擊碎貪腐吏;玉手托起清廉官。”這首詩贊揚(yáng)了女皇帝武則天A.戒奢從簡B,整頓吏治C,重視農(nóng)業(yè)D.變法圖強(qiáng)5.考古學(xué)家在莫高窟的唐代壁畫里發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)場景中中中中(如圖):一名農(nóng)夫一手持著用于耕作的生產(chǎn)工具,一手揮鞭驅(qū)趕著田地里的牛。壁畫中的工具露A.提高了耕作效率B.提高了運(yùn)輸能力C.擴(kuò)大了灌溉面積D.促進(jìn)了手工業(yè)發(fā)展小中由6.《舊唐書·崔融傳》中記載:“天下諸津(指碼頭),舟航所聚…弘舸巨艦,千軸中中萬艘,交貿(mào)往還,昧旦永日.(從早到晚)。”材料反映的景況是A.民族交融加強(qiáng)B.商品交流繁盛C.中外交往密切D.生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)7,如下三位同學(xué)圍繞唐玄宗展開了討論。其討論內(nèi)容可以用來探究“開元盛世”局面出現(xiàn)的靠同學(xué)A:李隆基繼位之后,穩(wěn)定政局,勵精困治,重用賢能。同學(xué)B:李隆基得到了賢相姚崇和宋璟的輔佐。同學(xué)C:李隆基實(shí)行改革:政治上,裁減冗員:經(jīng)濟(jì)上,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),興修水利:文化上,注重文教等。A.特點(diǎn)B.原因C.影響D.表現(xiàn)七年級歷史第1頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫