資源簡介

2025 年中考模擬試題
歷史模擬三
（本試題滿分：80分， 考試時(shí)間：90 分鐘）
溫馨提示：親愛的同學(xué)，下面的歷史問題是為展示你的學(xué)習(xí)成果而設(shè)計(jì)的，認(rèn)真審
題，獨(dú)立思考，相信你一定會(huì)取得好成績。讓我們在對歷史的共同回望中，更好地珍惜今
天，綻放光彩！
說明：所有題目均在答題紙上作答，答在試卷上無效。
第Ⅰ卷（共 40 分）
一、選擇題（本大題共 40小題，每小題 1分，共 40分）
1．考古發(fā)現(xiàn)是了解歷史的重要依據(jù)。中國是世界上農(nóng)業(yè)的發(fā)祥地之一，長江流域更是中國
原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的代表地區(qū)之一。下面文物能為此提供佐證的是（ ）
A． B． C． D．
2．下圖所示青銅器上有銘文：“武征商，唯甲子朝，歲鼎，克昏夙有商。辛未，王在闌師，
賜右史利金，用作檀公寶尊彝?！边@段銘文記載的史實(shí)是（ ）
A．盤庚遷殷 B．涿鹿之戰(zhàn) C．巨鹿之戰(zhàn) D．武王伐紂
3．“引水岷江放眼中，修堤作堰奪天工。離堆鎖峽樞機(jī)握，魚嘴分流陌路通?！边@首詩描
述的水利工程是（ ）
A．鄭國渠 B．都江堰 C．靈渠 D．大運(yùn)河
4．秦朝滅亡后，西楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦展開了長達(dá)四年的爭戰(zhàn)，史稱“楚漢之爭”。楚
漢之爭的實(shí)質(zhì)是（ ）
A．項(xiàng)羽、劉邦為爭奪帝位的戰(zhàn)爭 B．農(nóng)民階級反抗地主階級的戰(zhàn)爭
C．劉邦反抗秦朝統(tǒng)治的農(nóng)民戰(zhàn)爭 D．項(xiàng)羽反抗秦朝統(tǒng)治的貴族起義
5．劉秀登基幾年后，還鄉(xiāng)宴請宗親。酒酣喜悅之際，宗親們說劉秀“少年時(shí)老實(shí)厚道，溫
柔綿綿，沒想到他能有今天”。劉秀聞之，大笑曰：“吾理天下，亦欲以柔道行之。”以
下信息符合上述材料的是（ ）
A．劉秀少年時(shí)就決定要建立東漢 B．劉秀依靠家族宗親平定了天下
C．劉秀治理天下采取較溫和手段 D．光武中興時(shí)期是個(gè)繁榮的時(shí)期
歷史模擬三 第 1頁 共 8 頁
6．下圖是瑞瑞同學(xué)制作的中國歷史朝代順序圖的一部分，空白處對應(yīng)政權(quán)（朝代）的建立
者是（ ）
A．司馬懿 B．司馬昭 C．司馬炎 D．司馬睿
7．四川省廣元市皇澤寺有一副對聯(lián)“政啟開元治宏貞觀，芳流劍閣光被利州”，表述的是
武則天治理國家的（ ）
A．背景 B．措施 C．目的 D．作用
8．“萬國盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹。”這是杜甫《垂老別》中的詩
句。該詩創(chuàng)作于唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的動(dòng)亂時(shí)代，請問這場動(dòng)亂是（ ）
A．大澤鄉(xiāng)起義 B．黃巾起義 C．安史之亂 D．李自成起義
9．“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列能夠補(bǔ)證南宋統(tǒng)治者偏安江南的詩
句是（ ）
A．自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家 B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
C．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室 D．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州
10．蘇軾和辛棄疾都是豪放派詞人，但二人作品的內(nèi)容卻大相徑庭，造成這種狀況的主要
原因是（ ）
A．階級立場不同 B．政治傾向不同 C．才學(xué)氣質(zhì)不同 D．所處社會(huì)環(huán)境不同
11．“萬眾一心兮，群山可撼，惟忠與義兮，氣沖斗牛上。報(bào)天子兮，下救黔首，殺盡倭
奴兮， 覓個(gè)封侯?！弊髡邞?yīng)是（ ）
A． B． C． D．
12．元明清時(shí)期，統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。下圖展示的是這一時(shí)期中央
政府對西藏地區(qū)加強(qiáng)管轄的歷史脈絡(luò)。其中①處應(yīng)是（ ）
A．駐藏大臣 B．伊犁將軍 C．北庭都護(hù)府 D．澎湖巡檢司
13．戲曲真正的生命在民間。明清時(shí)的戲曲出現(xiàn)了“雅部(昆曲)”與“花部(其他劇種)”之
爭。清代時(shí)形成了一個(gè)新劇種，因深受群眾喜愛而逐漸成為最主要的劇種，標(biāo)志著更突出
大眾審美的“花部”取得了決定性的勝利。這個(gè)新劇種是（ ）
A．徽調(diào) B．昆曲 C．京劇 D．秦腔
14．1875 年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦軍務(wù)。左宗棠采取“先北后南，緩進(jìn)
急戰(zhàn)”的策略，打敗中亞浩罕國首領(lǐng)阿古柏的入侵，成功收復(fù)了（ ）
A．臺(tái)灣 B．香港 C．新疆 D．西藏
歷史模擬三 第 2頁 共 8 頁
15．它是中國近代第一個(gè)比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，它使革命派有了明確的目標(biāo)
和強(qiáng)有力的思想武器，成為民主革命的鮮明旗幟。“它”指的是（ ）
A．中體西用 B．扶清滅洋 C．三民主義 D．民主與科學(xué)
16．1915 年 12 月末，西南邊陲的古城昆明以“一隅而天下先”的氣概，首舉反袁護(hù)國的
旗幟，宣告云南獨(dú)立，明確提出“與全國人民竭力擁護(hù)共和國體”，以蔡鍔、李烈鈞為護(hù)
國第一、二軍總司令，統(tǒng)兵出征，進(jìn)行武裝討袁。這一事件被稱為（ ）
A．護(hù)國戰(zhàn)爭 B．二次革命 C．護(hù)法運(yùn)動(dòng) D．五四運(yùn)動(dòng)
17．右圖是 1912 年四川軍政府鑄造的銀幣，銀幣背面上方鑄
“中華民國元年”，中間鑄刻的篆書“漢”字取代了慣例使用
的代表封建帝制的蟠龍圖案。這一變化可以佐證辛亥革命（ ）
A．追求民主共和 B．掀起實(shí)業(yè)救國熱潮
C．維護(hù)傳統(tǒng)文化 D．實(shí)現(xiàn)國內(nèi)財(cái)政統(tǒng)一
18．蔣介石電文：“此次臺(tái)兒莊之捷，幸賴我前方將士之不怕犧牲，后方同胞之共同奮斗，
乃獲此初步之勝利?！辈牧险f明臺(tái)兒莊大捷的原因是（ ）
A．共產(chǎn)黨人的中流砥柱 B．國民黨軍隊(duì)英勇抗戰(zhàn)
C．華僑華人的積極支援 D．中華民族的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)
19．右圖是美國在第二次世界大戰(zhàn)期間的宣傳畫，其文意是
“援救中國”“中國正在幫助我們”“中國人是我們的朋友”，
這反映出（ ）
A．全民族抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保障
B．中國在抗日戰(zhàn)爭中付出了巨大的民族犧牲
C．中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分
D．中國人民取得了反帝斗爭的第一次完全勝利
20．1949 年 4月 23 日“京電號”輪船（右圖），冒著密
集炮火，將解放南京第一梯隊(duì)的解放軍指戰(zhàn)員運(yùn)送過長江，
被稱為“解放南京第一船”，“京電號”輪船見證了（ ）
A．太平天國都城天京的陷落
B．晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力躍進(jìn)大別山
C．國民黨軍隊(duì)的主力被消滅
D．國民黨反動(dòng)統(tǒng)治覆滅
21．“1953 年暑假，中國高校按照集中使用、重點(diǎn)配備原則，把學(xué)校里的理工科大學(xué)生
提前一年畢業(yè)分配工作，據(jù)統(tǒng)計(jì)大約 43％大學(xué)生被分配到重工業(yè)、國防工業(yè)等各部門?！?br/>這段材料可以佐證（ ）
A．土地改革成果需要鞏固 B．“一五”計(jì)劃建設(shè)迫切需要
C．“文化大革命”急需人才 D．改革開放企業(yè)人才招聘火熱
22．美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗理德曼訪問中國后寫道：“1988 年，街道上的色彩與服裝明顯多元
化，農(nóng)業(yè)改革效果十分明顯……私營企業(yè)有所發(fā)展……”出現(xiàn)上述場景的主要原因是（ ）
A．私有經(jīng)濟(jì)主體地位上升 B．農(nóng)民獲得了土地所有權(quán)
C．入世改變了人們的生活 D．改革開放改變了社會(huì)面貌
23．在新民主主義革命時(shí)期，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命
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道路：在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了有中國特色的社會(huì)
主義建設(shè)道路。十八大以來，以習(xí)近平為首的中國共產(chǎn)黨人走上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
的發(fā)展道路。三者的共同點(diǎn)是（ ）
A．從中國的國情出發(fā) B．堅(jiān)持工農(nóng)武裝割據(jù)
C．借鑒蘇聯(lián)建設(shè)經(jīng)驗(yàn) D．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
24．“香港特別行政區(qū)是中華人民共和國不可分離的部分。”“全國人民代表大會(huì)授權(quán)香
港特別行政區(qū)依照本法的規(guī)定實(shí)行高度自治，享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和
終審權(quán)?！薄吨腥A人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》的這些條款（ ）
A．推動(dòng)了民主政治建設(shè) B．完善了民族區(qū)域自治制度
C．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè) D．體現(xiàn)了“一國兩制”構(gòu)想
25．某歷史興趣小組在自主學(xué)習(xí)時(shí)從網(wǎng)絡(luò)上收集了以下幾幅圖片，最符合這組圖片主題的
是（ ）
A．新中國的工業(yè)化歷程 B．新中國社會(huì)主義制度的建立
C．新中國的國防建設(shè)成就 D．新中國社會(huì)生活水平的提高
26．照片是重要的史料。右面兩幅拍攝于
1972 年的照片折射的歷史信息是（ ）
A．中國外交事業(yè)取得重大突破
B．中美、中日兩國正式建交
C．中國加入世界貿(mào)易組織
D．中國實(shí)行全方位外交 毛澤東會(huì)見尼克松 毛澤東會(huì)見田中角榮
27．1953 年內(nèi)務(wù)部制定的《農(nóng)村災(zāi)荒救濟(jì)糧款發(fā)放使用辦法》把無勞動(dòng)能力、無依無靠
的孤老病殘定為一等救濟(jì)戶，并規(guī)定：“一等救濟(jì)戶，按缺糧日期長短全部救濟(jì)?！边@一
舉措（ ）
A．折射出貧困戶數(shù)量眾多 B．反映出當(dāng)時(shí)自然災(zāi)害嚴(yán)重
C．體現(xiàn)社會(huì)救助方式多元 D．增強(qiáng)民眾對新中國的認(rèn)同
28．“最初的蘇美爾文字是刻在石頭上的，但因美索不達(dá)米亞的石頭很少，同時(shí)又不生長
紙草，所以他們就把文字寫在軟泥板上，然后烤干。”下列文物或遺址能幫助研究這種文
字的是（ ）
A B C D
A．金字塔 B．《漢謨拉比法典》石柱
C．釋迦牟尼佛像 D．帕特農(nóng)神遺址
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29．“羅馬式”城市閃爍在羅馬到歐亞非各行省廣闊的大地上。這些城市中的人們會(huì)看到
一樣的神廟、會(huì)堂、劇院、廣場、公路，也可以使用同樣的錢幣、法令、書籍和文字，欣
賞同樣的繪畫和雕像。該材料主要說明（ ）
A．羅馬帝國出現(xiàn)了社會(huì)危機(jī) B．地中海成為羅馬帝國內(nèi)湖
C．羅馬文化影響了其他地區(qū) D．羅馬帝國靠武力征服世界
30．中世紀(jì)西歐的莊園法庭里，可以解決“佃戶之間關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛及違反
莊園公共規(guī)則的行為”等。該材料說明莊園法庭（ ）
A．維護(hù)了莊園的公共秩序 B．實(shí)現(xiàn)了絕對的公平正義
C．規(guī)定了嚴(yán)格的等級制度 D．維護(hù)了領(lǐng)主的特殊權(quán)益
31．日本仿效中國隋唐時(shí)期的土地制度，實(shí)行班田收授法與租庸調(diào)制。大化改新后，國家
與農(nóng)民的關(guān)系變?yōu)橥恋厮姓邔r(nóng)民的剝削關(guān)系。因此，大化改新（ ）
A．鞏固了日本皇室的統(tǒng)治 B．推動(dòng)日本進(jìn)入封建社會(huì)
C．使日本開始了幕府統(tǒng)治 D．標(biāo)志著武士道精神形成
32．歐洲社會(huì)在中世紀(jì)晚期處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)雇傭
與被雇傭。這一歷史現(xiàn)象主要表現(xiàn)在（ ）
A．農(nóng)業(yè)集體化和工業(yè)化的實(shí)行 B．租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生
C．工業(yè)革命和種植園經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)展 D．現(xiàn)代工廠制和新興城市的形成
33．1787 年前，美國國會(huì)沒有征稅權(quán)，無法償還公債。1787 年憲法規(guī)定，國會(huì)可以征稅
用來償付國債、為合眾國的共同防御及全民福利提供經(jīng)費(fèi)。這一變化（ ）
A．加快了獨(dú)立戰(zhàn)爭進(jìn)程 B．加強(qiáng)了中央政府權(quán)力
C．確立了分權(quán)制衡原則 D．調(diào)整了大小州的關(guān)系
34．右圖為 1930 年委內(nèi)瑞拉為紀(jì)念解放者先驅(qū)玻利瓦爾逝世 100 周
年而鑄造的肖像徽章。玻利瓦爾的主要功績是（ ）
A．開拓了橫跨太平洋的貿(mào)易 B．領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
C．領(lǐng)導(dǎo)埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭 D．發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)
35．19 世紀(jì)初，德國推行教育改革，建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大
學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802 年，法國通過法律開設(shè)政府資助的中等
學(xué)校。1870 年以后，英國、法國開始對兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。上述材料表明（ ）
A．德國是工業(yè)化國家 B．英國建立了社會(huì)保障制度
C．科學(xué)文化走向繁榮 D．工業(yè)化國家推廣大眾教育
36．“無論從哪個(gè)方面看，羅曼諾夫王朝最后一個(gè)沙皇尼古拉二世都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他那些偉
大的祖先?！薄傲_曼諾夫王朝”徹底覆滅與下列哪個(gè)事件直接相關(guān)（ ）
A．俄國 1861 年改革 B．第一次世界大戰(zhàn)
C．俄國二月革命 D．俄國十月革命
37．1921 年，某位蘇俄領(lǐng)導(dǎo)人說：“事情似乎很奇怪.社會(huì)主義共和國怎么能依靠資本主
義來改善自己的狀況呢？”“我們的目的只有一個(gè)，就是要在資本主義包圍中利用資本家
對利潤的貪婪和托拉斯與托拉斯之間的敵對關(guān)系，為社會(huì)主義共和國的生存創(chuàng)造條件?！?br/>這一論述意在（ ）
A．揭示資本家的貪婪骯臟 B．解釋實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策的原因
C．推動(dòng)國家工業(yè)化的發(fā)展 D．闡明推行斯大林模式的弊端
38．下面的漫畫描繪了德國法西斯頭目希特勒在 1941 年和 1943 年的情緒情況。會(huì)導(dǎo)致
希特勒在 1943 年出現(xiàn)頹廢情緒的是（ ）
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39．第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)的民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲，世界資本主義殖民體系逐
漸崩潰。下列可以為此提供例證的是（ ）
A．印度民族大起義 B．卡德納斯改革
C．納米比亞獨(dú)立 D．歐洲聯(lián)盟成立
40．在中國珠海航展上，“機(jī)器狼”首次公開亮相，配備了高性能的傳感器、計(jì)算單元和
通信設(shè)備，能夠在復(fù)雜地形上高效運(yùn)作，具有集群作戰(zhàn)和自主協(xié)同的能力。它的出現(xiàn)有賴
于（ ）
A．原子能新技術(shù)的運(yùn)用 B．信息智能技術(shù)的發(fā)展
C．航天空間技術(shù)的進(jìn)步 D．生物工程技術(shù)的應(yīng)用
第Ⅱ卷(共 40 分)
二、材料解析題(本大題共 4小題，共 40分)
41．一部中國史就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史。我國自古以來就是
一個(gè)多民族國家，各族人民密切交往、休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局，共同
推動(dòng)了國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題。（10分）
材料一 北方少數(shù)民族入主給中國北方帶來了“胡化”局面……不過在建立政權(quán)后，
尤其在吸收了士族大夫之后，異族政權(quán)又在努力學(xué)習(xí)漢制和漢文化，自身又在“漢化”。
（十六國官制）大致仍以漢晉制度為本。例如諸公制度，尚書省、門下省、中書省的三省
制度，地方州郡縣制度……到孝文帝時(shí)就孕育出了一個(gè)漢化改制的高潮。然而，胡化和漢
化既是“交替”的，也是“交織”的。
——摘編自閆步克《波峰與波谷——秦漢魏晉南北朝的政治文明》
材料二 唐蕃關(guān)系示意圖
材料三 北宋與遼、西夏對峙，但相互之間的商業(yè)往來一直進(jìn)行。當(dāng)時(shí)在宋與遼、宋
與西夏的邊界開設(shè)貿(mào)易場所，稱為“榷場”。官府和商人用各種商品在此進(jìn)行交換，互通
有無……邊界貿(mào)易的往來，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流，也加深了各族人民之間的了解。
——摘編自統(tǒng)編教材七下《中國歷史》
材料四 ……仿效漢法進(jìn)行改革，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、
女真等族，經(jīng)過長期共同生活，已同漢族沒有什么差別。唐朝以來，不少定居中國的波斯
人、阿拉伯人同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處，融合成一個(gè)新的民族——回族。
材料五 中國古代某時(shí)期疆域示意圖
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(1)材料一中的“漢化改制的高潮”具體指哪一歷史事件？結(jié)合該事件的相關(guān)內(nèi)容，說
明少數(shù)民族“在努力學(xué)習(xí)漢制和漢文化”。（3分）
(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，概括唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式。（2分）
(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)，概括宋遼開放“榷場”的作用。（1分）
(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)，指出中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝，并分析
該王朝時(shí)期我國民族關(guān)系所呈現(xiàn)的特點(diǎn)。（2分）
(5)根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)，寫出示意圖中①②處設(shè)置的管轄機(jī)構(gòu)。（2分）
42．十九世紀(jì)中期，是資本主義制度得到鞏固和擴(kuò)展的一段重要時(shí)期。閱讀下列材料，
回答問題。（10分）
材料一 為了擺脫俄國落伍的地位，這位沙皇即位后全面推行改革；著手建立一支強(qiáng)
大的軍隊(duì)；鼓勵(lì)興辦手工工場；向歐洲派出留學(xué)生，在俄國開辦了很多新式學(xué)校；創(chuàng)辦報(bào)
紙、創(chuàng)辦科學(xué)院。人們說俄國的近代化基礎(chǔ)是他建立的。
材料二 俄國 1861 年的這次改革或許可以用下面一句話簡單地概括。政府從地主手中
將土地買過來（包括緊緊依附在土地的農(nóng)民），然后將土地授予農(nóng)民，作為交換，農(nóng)民需
要依據(jù)購買土地的價(jià)格總額連續(xù)四十五年按照每年百分之六的比例繳納利息。
——摘編自【美】瑪麗·普拉特·帕米利《俄國簡史》
材料三 在北方，反對奴隸制的民眾組成了 2 000 多個(gè)廢奴社；在南方，奴隸主勢力
聲稱實(shí)施奴隸制是南方各州的固有權(quán)利，如果受到聯(lián)邦法律的侵犯，蓄奴州有權(quán)退出聯(lián)邦。
1861—1865 年美國南北戰(zhàn)爭解決了這一問題，美國變成一個(gè)真正具有統(tǒng)一主權(quán)、統(tǒng)一政治
機(jī)制的國家。
——改編自楊積訊《論美國<聯(lián)邦憲法>的長久存續(xù)》
材料四 1853 年，日本在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機(jī)。出
人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇，走上學(xué)習(xí)西方文明的道路，
最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
——摘編自《大國崛起》解說詞
(1)材料一涉及的是哪次改革？（1分）
(2)據(jù)材料二，概括俄國 1861 年改革的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)，從俄國近代化的角度分
析這次改革的作用。（3分）
(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，分析美國南北戰(zhàn)爭的原因及其作用。（3分）
(4)根據(jù)材料四及所學(xué)知識(shí)，指出 19世紀(jì)中后期日本應(yīng)對生存危機(jī)的策略，并概括日
本走出危機(jī)的表現(xiàn)。（3分）
43．人類歷史上的戰(zhàn)爭不容忘記。閱讀下列材料，回答問題。（10分）
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材料一 這場斗爭使各參加國死亡人數(shù)超過 3000 多萬，戰(zhàn)爭費(fèi)用高達(dá) 2700 億美元。
西方文明受到懷疑，一度興起西方?jīng)]落論。奧匈帝國消失，俄國發(fā)生革命，德國戰(zhàn)敗，獲
勝的英國、法國、意大利損失慘重。美國試圖掀翻英國的海上霸主寶座，日本在太平洋的
地位增強(qiáng)。
——據(jù)《大國的崛起》
材料二 德、日、意法西斯軸心的最后失敗，其決定性因素則在于以美、英、蘇、中
為首的廣泛的國際反法西斯同盟的建立及其有效的軍事合作?！送?，全民的擁護(hù)，充
分的精神動(dòng)員，高度的愛國主義與無畏精神的發(fā)揚(yáng)，是反法西斯同盟奪取勝利的精神保證。
——摘編自羅榮渠《輝煌、苦難、艱辛的勝利歷程：第二次世界大戰(zhàn)若干問題的再認(rèn)
識(shí)》
材料三 抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)，給了我們和中國人民這樣一種信心：沒有中國共產(chǎn)黨的努
力，沒有中國共產(chǎn)黨人做中國人民的中流砥柱，中國的獨(dú)立和解放是不可能的，中國的工
業(yè)化和農(nóng)業(yè)近代化也是不可能的。
——摘編自毛澤東《論聯(lián)合政府》
(1)根據(jù)材料一指出“這場斗爭”是指哪一事件？并寫出其實(shí)質(zhì)。結(jié)合所學(xué)分析“西方
沒落論”出現(xiàn)的依據(jù)。（3分）
(2)材料二中作者認(rèn)為戰(zhàn)勝“法西斯軸心”的決定性因素是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉
相關(guān)史實(shí)加以證明（中外史實(shí)皆可）。（3分）
(3)根據(jù)材料三，簡述中國共產(chǎn)黨在取得抗日戰(zhàn)爭勝利中的作用；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要
說明理由。（4分）
44．從二十世紀(jì)初到二十世紀(jì)中葉，中國社會(huì)發(fā)生了改天換地的變化。閱讀下列材料，
完成相關(guān)要求。（10分）
材料 中國近現(xiàn)代史大事記（部分）
時(shí)間 事件
1900 年 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)高潮
1901 年 《辛丑條約》簽訂
1912 年 中華民國成立
1919 年 五四運(yùn)動(dòng)
1921 年 中國共產(chǎn)黨成立
1929 年 古田會(huì)議
1935 年 遵義會(huì)議
1937 年 七七事變，國共第二次合作實(shí)現(xiàn)
1940 年 百團(tuán)大戰(zhàn)
1949 年 渡江戰(zhàn)役，國民黨政權(quán)覆亡
歷史模擬三 第 8頁 共 8 頁
中華人民共和國成立
1956 年 三大改造基本完成
——據(jù)張海鵬主編《中國近代通史》等編制
(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，說明中國結(jié)束半殖民地半封建社會(huì)的標(biāo)志和進(jìn)入社會(huì)主義初
級階段的標(biāo)志。（2分）
(2)閱讀以上材料，選擇兩個(gè)歷史事件，確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué) 1900—1956 年
中國歷史知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚。8分）
歷史模擬三 第 9頁 共 8 頁2025
貼 條 形 碼 區(qū)
2B
40
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
26 [A] [B] [C] [D] 31 [A] [B] [C] [D] 36 [A] [B] [C] [D]
27 [A] [B] [C] [D] 32 [A] [B] [C] [D] 37 [A] [B] [C] [D]
28 [A] [B] [C] [D] 33 [A] [B] [C] [D] 38 [A] [B] [C] [D]
29 [A] [B] [C] [D] 34 [A] [B] [C] [D] 39 [A] [B] [C] [D]
30 [A] [B] [C] [D] 35 [A] [B] [C] [D] 40 [A] [B] [C] [D]
40
41. 10
1 事件： 1
說明：
2
2 2
作用： 1
2
2
42. 10
1 改革： 1
歷史模擬三答題卡 第 1 頁 共 3 頁
2 內(nèi)容： 2
作用： 1
3 原因： 1
作用： 2
4 策略： 1
表現(xiàn)：
2
43. 10
1 事件： 1 實(shí)質(zhì)： 1
依據(jù)： 1
2 決定性因素： 1
證明：
2
3 作用： 1
理由：
3
44. 10
1 結(jié)束的標(biāo)志： 1
進(jìn)入的標(biāo)志： 1
歷史模擬三答題卡 第 2 頁 共 3 頁
2 事件：
觀點(diǎn)：
論述：
8
歷史模擬三答題卡 第 3 頁 共 3 頁二〇二五年歷史學(xué)科模擬試題（三）
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）
1—5 BDBAC 6—10 CDCDD 11—15 CACCC 16—20 AADCD
21—25 BDADC 26—30 ADBCA 31—35 BBBBD 36—40 CBBCB
二、材料解析題（本大題共4小題，共40分）
41．（本題滿分為10分）
（1）事件：北魏孝文帝改革。（1分）
說明：孝文帝遷都洛陽，通過說漢語、穿漢服、改漢姓、與漢族通婚等漢化措施，促進(jìn)民族交融，增強(qiáng)北魏實(shí)力。（任答兩點(diǎn)，2分）
（2）和親、會(huì)盟。（2分）
（3）作用：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了各民族互相了解。（1分）
（4）元朝。特點(diǎn)：民族關(guān)系發(fā)展和交融。（2分）
（5）①臺(tái)灣府 ②伊犁將軍（2分）
42．（本題滿分為10分）
（1）彼得一世改革。（1分）
（2）內(nèi)容：農(nóng)奴獲得人身自由，可以獲得一份土地，但需要出錢贖買。（2分）
作用：推動(dòng)俄國走上了發(fā)展資本主義的道路（或廢除農(nóng)奴制，是俄國歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)）（1分）
（3）原因：南北方不同經(jīng)濟(jì)類型之間的矛盾不可調(diào)和。（1分）
作用：維護(hù)了國家統(tǒng)一，為資本主義的發(fā)展掃除了障礙。（2分）
（4）應(yīng)對生存危機(jī)的策略：學(xué)習(xí)西方文明，開展了明治維新。（1分）
走出危機(jī)的表現(xiàn)：日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，開始躋身資本主義強(qiáng)國之列，擺脫了西方大國欺凌。（2分）
43．（本題滿分為10分）
（1）事件：第一次世界大戰(zhàn)。（1分）
實(shí)質(zhì)：帝國主義戰(zhàn)爭。（1分）
依據(jù)：一戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動(dòng)搖了歐洲的優(yōu)勢地位。（1分）
（2）決定性因素：國際反法西斯同盟的建立及軍事合作。（1分）
證明：《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表；中國遠(yuǎn)征軍；諾曼底登陸等。（任答兩個(gè)即可，2分）
（3）作用：中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。（1分）
理由：中國共產(chǎn)黨以卓越的政治領(lǐng)導(dǎo)力和正確的戰(zhàn)略策略，指引了中國抗戰(zhàn)的前進(jìn)方向。中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟，堅(jiān)持獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，維護(hù)了團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)大局。中國共產(chǎn)黨人勇敢戰(zhàn)斗在抗日戰(zhàn)爭最前線，支撐起中華民族救亡圖存的希望等。（任答三點(diǎn)。3分）
44．（本題滿分為10分）
（1）結(jié)束的標(biāo)志：中華人民共和國成立。進(jìn)入的標(biāo)志：三大改造基本完成。（2分）
（2）【示例1】選擇事件1：中國共產(chǎn)黨成立。事件2：中華人民共和國成立。
觀點(diǎn)：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
論述：1901年《辛丑條約》簽訂，中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。為救亡圖存，資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立中華民國，但沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。
1921年，中國共產(chǎn)黨成立，中國革命面貌從此煥然一新。1922年中共二大召開，在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為中國革命指明方向。1927年，中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)一系列武裝起義，創(chuàng)造“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面，帶領(lǐng)中國人民開始探索馬克思主義中國化的道路。經(jīng)過土地革命、抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭艱苦卓絕的斗爭，取得了新民主主義革命基本的勝利。1949年中華人民共和國成立，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，中國真正成為獨(dú)立自主的國家。
綜上所述，在半殖民地半封建的中國，只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得勝利，建立新中國，使中國人民當(dāng)家作主。
【示例2】選擇事件1：中華民國成立。事件2：三大改造基本完成。
觀點(diǎn)：中國人民走社會(huì)主義道路是歷史發(fā)展的必然選擇。
論述：1911年資產(chǎn)階級革命黨人發(fā)動(dòng)了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制制度，建立了中華民國。但沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，說明資本主義道路在中國行不通。
1921年中國共產(chǎn)黨誕生，帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的艱苦斗爭，1949年中華人民共和國成立，取得了新民主主義革命的基本勝利，為實(shí)現(xiàn)由新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變和建立社會(huì)主義制度，進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，掃清了主要障礙，創(chuàng)造了政治前提。1950—1952年土地改革的實(shí)行，農(nóng)民成為土地的主人，但一家一戶分散經(jīng)營，不利于當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展。為此，國家引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路。1953—1956年，通過三大改造，建立了社會(huì)主義公有制度，社會(huì)主義制度在我國建立，為社會(huì)主義建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
綜上所述，在半殖民地半封建社會(huì)的中國，資本主義道路行不通。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民通過不斷探索，建立了社會(huì)主義制度，這是歷史的必然選擇。
其他恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)和論述亦可。（8分）

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