資源簡介

柯坦中學七年級下學期期中考試
歷史試題
注意事項：
1.歷史試卷滿分100分，歷史、道德與法治的考試時間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務必
在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。
3.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、單項選擇（本大題共15小題，每小題3分，共45分）
1.它為中小地主乃至平民開辟了人仕途徑，形成了由下層社會到上流社會的政治通道。正因為如此，
唐太宗才說出了那句著名的得意之言：“天下英雄，人吾彀中矣！”這肯定了…【
A.科舉制度的作用B.儒家學說的影響C.貞觀之治的繁榮D.社會風氣的凈化
2.
“川中水車如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則瀉水”。材料中
描述的灌溉工具所使用的動力是…公…【
A.畜力
B.風力
C.人力
D.水力
3.
唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現了5個政權，歷經54年，每個政權統治平均約為10年，最
短的不到4年。據此可知，這一時期…【
】
A.政權更迭十分頻繁
B.民族交融不斷加深
C.統一必是大勢所趨
D.疆域面積不斷擴大
4.《舊唐書》記載，“釋氈裘，襲紈綺，漸慕華風。仍遣酋豪子弟，請人國學，以習《詩》、《書》”。漢
族先進的經濟文化促進了吐蕃社會習俗的改變和經濟文化的發展。這些變化開始于…【
】
A.安西都護府的正式設置
B.唐太宗時文成公主人藏
C.骨力裴羅接受玄宗冊封
D.尺帶珠丹迎娶金城公主
5.王建《涼州行》云：“多來中國收婦女，一半生男為漢語。蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍。…
城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂。”詩句反映了唐朝…【
A.中外文化交流
B.文學藝術多彩
C.民族交往交融
D.
經濟十分繁榮
6.圖1的郵票圖案內容分別為“西行求法”和“東
歸譯經”。據此請問玄奘“西行”目的地和“東
歸”的地點分別是…【
】
A.
日本和洛陽
B.
大食和洛陽
20
20
C.新羅和長安
D.天竺和長安
圖1
7.唐朝長安的一家書店，書架上擺滿了各類書籍，有儒家經典、詩詞集、醫術等。店內伙計告知顧
客，這些書籍大多是通過一種先進的印刷技術制作而成，使得書籍的價格相對以往降低了不少，
更多人能夠買得起書。這里提到的先進“技術”是…【
】
A.印章
B.雕版印刷術
C.墨拓石碑
D.手抄筆錄法
8.唐政府曾廣泛吸收社會人士參與歷法編制工作，如著名的天文學家僧一行，就曾主持編制過《大衍
歷》，并且負責制造了不少天文儀器。這體現出…【
】
A.科學技術服務社會生產
B.中國天文技術領先于世界
C.國家力量推動科技發展
D.政府加強了對文化的控制
9.在百家講壇中對一位歷史人物有這樣的描述：“烽火燃，五十年，陳橋驛站披旗冕。…還一個，
盛世繁華，文煌武烈。”這位人物建立了哪個朝代…【
A.南宋
B.北宋
C.西夏
D.遼七年級歷史參考答案及評分標準
一、單項選擇（本大題共15小題，每小題3分，共45分）
題號
1
2
3
5
6
1
8
答案
A
D
A
公
D
B
G
題號
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
D
C
B
D
A
1.A根據題干和所學知識可知，科舉制的實施擴大了統治基礎，對社會階層的流動起到積極作用。故選A。
2.D根據題干和所學知識可知，材料描述的灌溉工具是簡車，使用的動力是水力。故選D。
3.A據材料和所學可知，唐朝滅亡之后，北方黃河流域相繼出現了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個
政權，歷經54年，每個政權統治平均約為10年，最短的不到4年。由此可知五代時期政權更迭頻
繁。故選A。
4.B根據題干并結合所學可知，文成公主入藏后，開始進行一系列改革，包括改變服飾、風俗習慣，并
派遣貴族子弟到唐朝學習儒家經典，這些措施加強了唐蕃的聯系，促進了吐蕃的經濟文化的發展。
故選B。
5.C根據題干并結合所學可知，這首詩描寫的是漢族和少數民族互相學習的情形，這反映了唐朝的民族
交往交融。故選C。
6.D根據題干“西行求法”和“東歸譯經”并結合所學知識可知，唐太宗貞觀年間，玄奘不畏艱險，西
行天竺學習佛法。10多年后，玄奘攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發展
作出重大貢獻。所以“西行求法”和“東歸譯經”分別對應的地名分別是天竺、長安。故選D。
7.B根據題干和所學知識可知，唐朝時期使用的先進印刷技術是雕版印刷術，它的出現使得書籍的生產
效率大大提高，成本也隨之降低。故選B。
8.C根據題干可知，唐政府主動吸收社會人士，如僧一行，參與歷法編制和天文儀器制造，體現了國家
通過組織人才和資源推動科技發展。故選C。
9.B根據材料“烽火燃，五十年，陳橋驛站披旗冕”并結合所學知識可知，960年，后周大將趙匡胤在
陳橋驛發動兵變，建立北宋，趙匡胤就是來太祖，因此題干人物建立北宋。故選B。
10.A根據題干“做人莫作軍，做鐵莫做針”“好男不當兵，好鐵不打釘”可知，宋朝軍人地位低下。結
合所學知識可知，這與宋朝實行的崇文抑武政策有關。為防止唐末以來武將專權、政權動蕩的歷
史積弊，宋太祖推行崇文抑武政策，使文官得到重用，扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜
絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩固和社會的安定。故選A。
11.D根據題干“1069年”“擺脫統治危機，實現富國強兵”等信息可知，這一歷史事件是王安石實行變
法。故選D。
12.C根據所學知識可知，契丹人居住在遼河上游，過著逐水草而居的游牧生活，材料“行營到處即為家，
卓穹廬數乘車。千里山川無土著，四時畋獵是生涯”是北宋太子少師蘇頌于使遼時對契丹人游牧生
活的寫照。故選C。
13.B根據所學知識可知，燕云十六州大致相當于今北京及河北、山西北部一帶，位于圖中的②處。故
選B。
14.D根據題干“宋向金稱臣”“屈己就和”和所學知識可知，1141年，宋金達成和議。南宋向金稱臣，
并送錢物。南宋統治者滿足于現狀，偏安江南一隅。故選D。
15.A根據題干“風波亭”“百世清風關岳并”和所學知識可知，“有宋一人”是岳飛，他的歷史功績是
北上抗金。故選A。

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