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2024學(xué)年第二學(xué)期麗水發(fā)展共同體期中聯(lián)考
高二年級(jí)歷史學(xué)科參考答案
命題學(xué)校：慶元中學(xué)、龍泉中學(xué)、遂昌中學(xué)
一、選擇題I(本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有
一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
題目
1
2
3
4
5
6
答案
C
D
A
B
A
二、選擇題Ⅱ（本小題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只
有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
題目
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
D
B
C
C
B
D
C
題目
17
18
答案
A
C
19.(12分)
(1)表現(xiàn)：城市數(shù)量增加：出現(xiàn)重要的港口城市：城市規(guī)模擴(kuò)大：經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)。
(3分，任答3點(diǎn)即可)
成因：南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：對(duì)外貿(mào)易繁榮：水陸交通網(wǎng)絡(luò)日益完善：南方政局相對(duì)穩(wěn)定，
北方人口南遷：國(guó)家政策和制度的支持。(3分，任答3點(diǎn)即可)
(2)須從以下三個(gè)角度展開。
現(xiàn)象：茶及茶文化在英國(guó)逐漸盛行。(1分)
原因：英國(guó)的殖民掠奪：世界各地的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，世界市場(chǎng)的形成：茶是一種優(yōu)良
的飲品，符合大眾需求：工業(yè)革命的開展，茶貿(mào)易量擴(kuò)大：制茶技藝的傳播。(3分，任答
3點(diǎn)即可)
影響：豐富了英國(guó)人的物質(zhì)文化生活：促進(jìn)英國(guó)經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易發(fā)展：促進(jìn)了茶文化的交流
與傳播：改變了中英茶葉貿(mào)易的狀況。(2分，任答2點(diǎn)即可)
20.(12分)
(1)主要原因：工業(yè)革命的推動(dòng)：政府管理職能的擴(kuò)展：工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求。(3分)
影響：積極：規(guī)范了西方國(guó)家政府行政部門事務(wù)官的選用和管理；實(shí)現(xiàn)了政治和管理的
分離：有利于政府工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性，促進(jìn)了國(guó)家治理水平提高。(3分)
(2)特點(diǎn)：新式選拔機(jī)制與傳統(tǒng)選拔機(jī)制并存；繼承并發(fā)展了傳統(tǒng)的科舉選官制度：注重
學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，尤其是近代科學(xué)知識(shí)。(2分，任答2點(diǎn)即可)
形成原因：受到西方文官制度的影響；吸取了傳統(tǒng)選官制度的弊病帶來的教訓(xùn)；清末新
政的推動(dòng)：近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)人才的需求。(4分)
21.(12分)
(1)表現(xiàn)：宗教侵略：強(qiáng)行移植政治制度；控制思想輿論；奴化教育。(2分，任答2點(diǎn)
即可)
影響：消極：破壞印度的社會(huì)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)階級(jí)分化：影響了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承：加強(qiáng)
了英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治。(2分，任答2點(diǎn)即可)
積極：傳播了西方的思想文化：推動(dòng)民族民主意識(shí)的覺醒，促進(jìn)民族解放運(yùn)動(dòng)的
進(jìn)程。(2分)絕密★考試結(jié)束前
2024學(xué)年第二學(xué)期麗水發(fā)展共同體期中聯(lián)考
高二年級(jí)歷史學(xué)科試題
考生須知：
1.本卷共6頁(yè)滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。
2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。
3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。
4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。
選擇題部分
一、選擇題I(本大題共6小題，每小題2分，共12分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符
合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1.道家說：“圣人無常心，以百姓心為心”；兵家強(qiáng)調(diào)：“道者，令民與上同意也”：西漢賈誼提
出“夫民者，萬世之本也，不可欺”。這些思想都體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵是
A.道法自然
B.民主觀念
C.民本思想
D.家國(guó)情懷
2.下圖是秦漢時(shí)期出土的鐵制農(nóng)具統(tǒng)計(jì)。該圖客觀上反映了秦漢時(shí)期
數(shù)量（件）
500
400
300
200
100
0
犁鏵
鍤（掘土工具） （刨土工具）
鏟
鋤
A.鐵質(zhì)農(nóng)具得到全面普及
B.冶鐵業(yè)以生產(chǎn)農(nóng)具為主
C.手工業(yè)分工較為細(xì)密
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精耕細(xì)作
3.1904年清朝規(guī)定，關(guān)于清代歷史的敘述“尤宜多講本朝仁政，俾知?dú)v圣德澤之深厚”；同時(shí)，《奏
定學(xué)堂章程》規(guī)定：“陳述本朝列圣之善政德澤，暨中國(guó)百年以內(nèi)之大事”。據(jù)此要求，下列事
件可能寫進(jìn)此時(shí)清朝歷史教材的是
A.新疆建省
B.戊戌變法
C.東南互保
D.預(yù)備立憲
高二歷史學(xué)科試題第1頁(yè)（共6頁(yè)）
4.如圖所示，北緯30度線是一條神奇的緯線，在其附近產(chǎn)生了許多文明，各文明因自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)
發(fā)展水平文化習(xí)俗的差異而各具特色。下列選項(xiàng)與史實(shí)不相符的是
30°N
洲
A.①處人們用黏土和蘆葦混合而成的土坯建造房屋且墻壁貼著墻壁
B.②處古建筑最主要的特征是混凝土、拱券和希臘柱式相結(jié)合
C.③處政府官員、貴族和商人等也擁有土地且合伙經(jīng)營(yíng)或出租土地
D.④處統(tǒng)治者為維護(hù)統(tǒng)治重視水利建設(shè)且往往推行重農(nóng)抑商政策
5.1648年簽訂的《威斯特伐利亞和約》的主要內(nèi)容有：關(guān)于法國(guó)、瑞典、普魯士等國(guó)領(lǐng)土的重新劃
分：神圣羅馬帝國(guó)內(nèi)諸侯國(guó)的主權(quán)及外交主權(quán)：正式承認(rèn)荷蘭、瑞士為獨(dú)立國(guó)家以及承認(rèn)新教的
合法地位：等等。據(jù)此可知，該和約
A.奠定了近代國(guó)際法的基礎(chǔ)
B,構(gòu)建了新的國(guó)際關(guān)系體系
C.使集體安全體制得以完善
D.確立了教權(quán)高于王權(quán)原則
6.20世紀(jì)50-70年代，多數(shù)移民從事的是制造業(yè)和公共服務(wù)業(yè)中繁重的體力勞動(dòng)：20世紀(jì)80年代之后，
傳統(tǒng)行業(yè)的勞動(dòng)力需求減少，貿(mào)易、金融等行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)增加。材料反映了
A.勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)改變
B.工業(yè)革命技術(shù)的普及
C.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)
D.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加速
二、選擇題Ⅱ（本小題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是
符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
7.考古發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)禮樂制度的鼓、磬等打擊樂器組合，肇始于4000多年前的山西襄汾陶寺遺址，
至夏商周三代逐漸成熟并長(zhǎng)期延續(xù)：作為核心禮器的青銅鼎，貫穿夏商周三代，之后逐漸演化為
鼎形祭器香爐。這表明早期中華文明
A.呈現(xiàn)多源屬性B.在延續(xù)中發(fā)展C.以中原為核心D.發(fā)展程度較高
8.顧頡剛指出，先秦時(shí)期，最初只有“侯”與“男”被認(rèn)定為爵位，“伯”最初指宗族中的“大宗”。
隨后，數(shù)個(gè)諸侯國(guó)的領(lǐng)袖也被稱為“伯”，后又轉(zhuǎn)為“霸”：“子”本指諸侯之子，后來未成年
的領(lǐng)主及“蠻夷”的首長(zhǎng)等未受王正式任命的領(lǐng)袖也被稱為“子”。這種演變反映出
A.疆域邊界逐漸清晰化
B.王朝國(guó)家政治秩序出現(xiàn)紊亂
C.宗族內(nèi)部凝聚力弱化
D.政治構(gòu)造突破血緣關(guān)系束縛
9.河南焦作某東漢墓中出土了一個(gè)擁有四層復(fù)雜結(jié)構(gòu)的陶望樓，該陶望樓三層及以上樓層外側(cè)都有
一周向外突出的回廊式平臺(tái)，可供哨兵瞭望。樓內(nèi)外還按真實(shí)比例放置人物、動(dòng)物陶俑，由陶俑
的活動(dòng)情景可見，陶望樓也供其主人游戲消遣。該陶望樓可反映東漢
A.經(jīng)濟(jì)重心的東移
B.莊園的生活場(chǎng)景
C.手工業(yè)的專業(yè)化
D.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的下行
高二歷史學(xué)科試題第2頁(yè)（共6頁(yè)）

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