資源簡介

2024一2025學年下學期小學學科素養階段性評價
四年級道德與法治
【滿分：50分】
一、我會填一填。（每空2分，共6分）
1.說到做到是一個人
的重要標志。
2.通過學習，我知道消費者申訴舉報電話是
3.我們在學會保護自己的同時，也要學會用
的方式擺脫煩惱。
二、我會選一選。（每題3分，共36分）
1.下列做法能夠交到真正的朋友的是(
A.幫助同學補習功課
B.和同學聊他人的隱私
C.考試時給同桌傳答案
D.為讓自己受迎，經常請同學們吃大餐
2.造成校園里的沖突原因有(
①誤會
②愛計較
③挑撥是非
擬
④理解對方
⑤遇事不沖動
⑥不文明用語
A.①②③⑤
B.
②③④⑤
C.①②③⑥
D.①②⑤⑥
3.
下列行為不利于化解沖突的是(
)
A.控制情緒，保持冷靜
B.情緒激動，以暴制暴
C.換位思考，理解他人
D.商議辦法，和諧相處
4.在校外受到欺負時，下列做法不可取的是(
路
A.向路過的大人或附近的居民求助
B.觀察周圍的環境，尋找脫身的方法
C.怕自己受到傷害，一味地妥協讓步
D.可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警
5.下面圖標是綠色食品標志的是(
B
趙
6.我們購買物品后，一定要索要(
遜
A.贈品
B.發票
C.
塑料袋
D.優惠券
7.“立木為信”這個成語故事中的主人公是(
)。
A.商鞅
B.岳飛
C.孔子
D.季布
8.下列不能體現說話算數的是(
A.食言而肥
B.曾子殺豬
C.一諾千金
D.言必信，行必果
四年級道德與法治第1頁（共2頁）

Q夸克掃描王
極速掃描，就是高效
9.下列行為屬于浪費紙張現象的是(
)。
A.正反面使用紙
B.用修改符號修改錯字
C.撕數學作業紙疊飛機
D.先打草稿再謄寫，免得出錯
10.三國時期，呂岱和好友徐原的相處中，呂岱的可貴之處體現在他()。
A.是一位德高望重的大臣
B.為人正直，十分愛惜人才
C.推薦徐原擔任了重要官職
D.不因徐原直接批評他的過失生氣，而認為這是對自己的警醒
11.下列消費行為合理的是()。
①小青把零花錢攢起來寒暑假旅游
②劉芳每天堅持不吃早餐，攢錢買平板
③只要是流行的商品，小花就喜歡買來用
④李明在買商品時，一定要看是否有質量檢驗合格證
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
12.小軍找商家更換剛買的有質量問題的學習用品時，遭到拒絕。下列法律能維
護小軍的合法權益的是()。
A.《中華人民共和國刑法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國道路交通安全法》
D.《中華人民共和國消費者權益保護法》
三、材料分析題。(5+3，共8分)
做個聰明的消費者，為了避免出現麻煩和糾紛，在
開發票就不打折了，要不給
你送個小禮物吧！
購物時應注意一些問題。請根據材料回答以下問題。
材料一：見圖1
好
材料二：經營者提供商品或者服務，應當按照
國家有關規定或者商業慣例向消費者出具發票等購
貨憑證或者服務單據；消費者索要發票等購貨憑證
或者服務單據的，經營者必須出具。
圖1
一《中華人民共和國消費者權益保護法》
1.仔細閱讀兩個材料，判斷小女孩的做法，并簡要說明自己的理由。
2.如果是你遇到這種情況時，你應該怎么做呢？下面請你寫出自己的做法吧！
四年級道德與法治第2頁（共2頁）
口
Q夸克掃描王
極速掃描，就是高效
可

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