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【精品解析】河南省安陽市湯陰縣部分學校2023-2024學年六年級下學期數學第三次月考階段性評估試卷

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【精品解析】河南省安陽市湯陰縣部分學校2023-2024學年六年級下學期數學第三次月考階段性評估試卷

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河南省安陽市湯陰縣部分學校2023-2024學年六年級下學期數學第三次月考階段性評估試卷
1.(2024六下·湯陰月考)   10=4:5=   =   %=   成。
2.(2024六下·湯陰月考)如圖,如果點A表示的數是1,則點B表示的數是   ;如果點C表示的數是1,則點A表示的數是   。
3.(2024六下·湯陰月考)⑴3.2 噸=   千克 ⑵64000 平方米=   公頃
⑶5 升 60 毫升=   升 ⑷2.15 時=   時   分
4.(2024六下·湯陰月考)的分數單位是   ,它至少去掉   個這樣的分數單位就是自然數。
5.(2024六下·湯陰月考)一個鐘表的分針長10cm,從“12”走到“9”,分針針尖走過了   cm,分針掃過的面積是   cm2。
6.(2024六下·湯陰月考)從24的因數中選出兩個奇數和兩個偶數,組成一個比例式是   。
7.(2024六下·湯陰月考)一個等腰三角形的周長是20cm,已知其中兩條邊的長度比是2:1,那么腰為   cm,底為   cm。
8.(2024六下·湯陰月考)袋子里裝有紅、黃、藍、綠四種顏色的小球各 10個(小球除顏色外完全相同),每次取1個,若保證取出的球中必須有3個同色的,至少要取出   次。
9.(2024六下·湯陰月考)用小棒按照如下方式擺圖形。
(1)擺1個八邊形需要8根小棒,擺2個八邊形需要   根小棒,擺3個八邊形需要   根小棒,擺20個八邊形需要   根小棒。
(2)如果想擺a個八邊形,需要   根小棒。
(3)有2017根小棒,可以擺   個這樣的八邊形。
10.(2024六下·湯陰月考)下列四個數中的“9”表示9個0.01的是(  )。
A.0.90 B. C.90% D.9折
11.(2024六下·湯陰月考)下面圖形不能正確表示×的是(  )。
A. B.
C. D.
12.(2024六下·湯陰月考)倉庫里有短袖襯衫和長袖襯衫共x件,其中短袖襯衫1800 件,是長袖襯衫數的75%,求短袖襯衫和長袖襯衫一共多少件。下面解法中,不正確的是(  )。
A.1800÷75% +1800 B.1800:3=x:(3+4)
C.1800÷3×(3+4) D.
13.(2024六下·湯陰月考)如圖,大正方形由9個相同的小正方形拼成。圖中已有3個小正方形涂上了顏色。如果在圖中再涂上1個小正方形,使涂色部分成為一個軸對稱圖形,一共有(  )種不同的涂法。
A.2 B.3 C.4 D.5
14.(2024六下·湯陰月考)下列說法正確的是(  )。
A.從0~9 這 10 張數字卡片中,任意抽取1張,抽到比5 大的數字的可能性比較大
B.一個文具盒提價20%后又降價20%,價格不變
C.表示一周內氣溫的變化情況,選用折線統計圖比較合適
D.所有的偶數都是合數
15.(2024六下·湯陰月考)如右圖,將圖形紙片剪拼成近似長方形,下面說法中錯誤的是(  )。
A.長方形的長近似于圓周長的一半
B.長方形的寬近似于圓的半徑
C.長方形的周長等于圓的周長
D.長方形的面積等于圓的面積
16.(2024六下·湯陰月考)直接寫出得數。
7.4+6= 5-1.4-0.6=
10-0.09=
17.(2024六下·湯陰月考)解方程。
x+50%x=7.5
18.(2024六下·湯陰月考)脫式計算,能簡便的要用簡便方法計算。
0.25×3.2×1.25
18.15-(3.5-1.75)
19.(2024六下·湯陰月考)圖中每個小方格的邊長是1cm,請按要求完成下面各題。
(1)圖中點A的位置用數對(5,5)表示,點B的位置用數對   表示,點C的位置用數對   表示。
(2)畫出三角形ABC繞點 A 逆時針旋轉 90°后的圖形。
(3)畫出三角形ABC按2:1放大后的圖形。
(4)將三角形ABC繞AC 邊旋轉一周,會得到一個立體圖形,列出計算這個立體圖形體積的算式:   。(不用求出結果)
20.(2024六下·湯陰月考)在學習了圓柱和圓錐的體積之后,小華做了一個圓柱形容器和一些圓錐形容器,并進行了下面兩個試驗。(單位 :cm)
(1)試驗一:小華在圓柱形容器里面裝了一些水(如下圖),再將這些水倒入下面一個圓錐形容器中,倒入   圓錐形容器中能恰好倒滿且無溢出。
(2)試驗二:小華按照下面的步驟測量了一個土豆的體積。
根據上面的測量結果,你能求出這個土豆的體積是多少立方厘米嗎
21.(2024六下·湯陰月考)“旅游迎新春,休閑過大年。”2024 年春節期間,某旅游景點共接待游客106500 人次,改寫成用萬作單位的數是   萬人次;實現旅游收入三千一百三十六萬九千六百八十元,約是   億元(保留兩位小數)。
22.(2024六下·湯陰月考)春節期間,某小學就學生對春節文化習俗的了解情況進行隨機調查,了解程度為:A 很了解、B比較了解、C了解較少、D不了解;并將調查結果繪制成下圖所示不完整的統計圖,下列說法錯誤的是(  )。
A.本次一共調查了 400 人 B.“比較了解”的人數最多
C.“不了解”的人數最少 D.“了解較少”的有80人
23.(2024六下·湯陰月考)中國結是一種具有中國特色的手工編織工藝品,它代表著團結、吉祥和平安。小華用一根5 米長的紅繩正好可以編織8個中國結,每個中國結用了這根紅繩的幾分之幾 每個中國結用了幾米紅繩
24.(2024六下·湯陰月考)“祥龍迎春”年俗市集上,甲商品原價120元,按七折出售,售價是多少元 乙商品降價20%后售價為160元,原價是多少元
25.(2024六下·湯陰月考)小華全家打算自駕去某溫泉度假村,他查看地圖發現這幅地圖的線段比例尺是,把線段比例尺改寫成數值比例尺是(  ),本地到度假村的圖上距離是8厘米,實際距離是多少千米
26.(2024六下·湯陰月考)下面是某旅游景點2023 年接待游客情況統計圖。
(1)2023 年平均每月接待游客多少萬人
(2)接待游客人數最多的季度比最少的季度多百分之幾
答案解析部分
1.【答案】8;15;80;八
【知識點】百分數與分數的互化;百分數的應用--成數;比的基本性質
【解析】【解答】解:4:5=(4×2):(5×2)=8:10;
4:5===;
4:5=4÷5=0.8=80%=八成;
所以8:10=4:5==80%=八成。
故答案為:8;15;80;八。
【分析】比的基本性質:比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變;
分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以同一個不為0的數,分數的大小不變;
分數化成百分數,用分數的分子除以分母化成小數,然后把小數的小數點向右移動兩位,再加上百分號;百分之幾十就是幾折;百分之幾十就等于幾成。
2.【答案】-3;
【知識點】在數軸上表示正、負數
【解析】【解答】解:如果點A表示的數是1,則點B表示的數是-3;
如果點C表示的數是1,則點A表示的數是。
故答案為:-3;。
【分析】第一空:如果點A表示的數是1,說明一個單位長度表示數1,點B在原點的左邊3個單位長度,表示的數是-3;
第二空:如果點C表示的數是1,說明1個單位長度表示數,則點A表示的數是。
3.【答案】3200;6.4;5.06;2;6
【知識點】含小數的單位換算;噸與千克之間的換算與比較;公頃、平方千米與平方米之間的換算與比較;容積單位間的進率及換算
【解析】【解答】解:(1)3.2×1000=3200(千克);
(2)64000÷10000=6.4(公頃);
(3)5+60÷1000
=5+0.06
=5.06(升);
(4)(2.15-2)×60
=0.15×60
=9(分),所以2.15時=2時9分。
故答案為:(1)3200;(2)6.4;(3)5.06;(4)2;6。
【分析】單位換算,從高級單位到低級單位,用高級單位的數乘進率;從低級單位到高級單位,用低級單位的數除以進率。
4.【答案】;2
【知識點】分數單位的認識與判斷
【解析】【解答】解:的分數單位是;
-3=,它至少去掉2個這樣的分數單位就是自然數。
故答案為:;2。
【分析】分數中的分母表示把單位“1”平均分的份數,分子表示取的份數,分子是幾,就表示有幾個這樣的分數單位。
5.【答案】47.1;235.5
【知識點】圓的周長;扇形的面積
【解析】【解答】解:10×2×3.14×
=20×3.14×
=62.8×
=47.1(厘米)
3.14×102×
=314×
=235.5(平方厘米)。
故答案為:47.1;235.5。
【分析】分針針尖走過的長度=π×半徑×2×;分針掃過的面積=π×半徑2×。
6.【答案】1:3=8:24
【知識點】比例的認識及組成比例的判斷
【解析】【解答】解:24的因數有:1、24、2、12、3、8、4、6;
其中奇數有1、3、偶數有2、12、4、6、8、24,可以組成比例1:3=8:24。
故答案為:1:3=8:24。
【分析】求一個數因數的方法:哪兩個自然數(0除外)相乘的積等于這個數,這些數都是這個數的因數;然后找出24的因數中的奇數和偶數,寫出比例1:3=8:24。
7.【答案】8;4
【知識點】三角形的特點;三角形的周長;比的應用
【解析】【解答】解:20÷(1+1+2)
=20÷4
=5(厘米)
5×2=10(厘米),當腰長5厘米、5厘米、底邊長10厘米時,不能圍成三角形;
20÷(2+2+1)
=20÷5
=4(厘米)
4×2=8(厘米),所以三角形三條邊的長是8厘米、8厘米、4厘米。
故答案為:8;4。
【分析】等腰三角形其中一份的長度=周長÷總份數,然后依據三角形任意兩邊之和大于第三邊進行判斷能否圍成三角形。
8.【答案】9
【知識點】鴿巢問題(抽屜原理)
【解析】【解答】解:2×4+1
=8+1
=9(次)。
故答案為:9。
【分析】最壞的情況前8個都摸出紅、黃、藍、綠四種顏色的小球各2個,再摸一個只能是四種顏色中的一個,就能保證取出的球中必須有3個同色。
9.【答案】(1)15;22;141
(2)(7a+1)
(3)288
【知識點】數形結合規律
【解析】【解答】解:(1)7×1+1=8(根)
7×2+1=15(根)
7×3+1=22(根)
7×20+1=141(根);
(2)7×a+1=(7a+1)(根);
(3)(2017-1)÷7
=2016÷7
=288(個)。
故答案為:(1)15;22;141;(2)(7a+1);(3)288。
【分析】(1)、(2)擺a個八邊形,需要小棒的根數=(7a+1)根;
(3)有2017根小棒,可以擺這樣八邊形的個數=(小棒的總根數-1根)÷7。
10.【答案】B
【知識點】小數的數位與計數單位;百分數的意義與讀寫;百分數的應用--折扣
【解析】【解答】解:A項:“9”表示9個0.1;
B項:“9”表示9個0.01;
C項:“9”表示9個0.1;
D項:9折=90%,“9”表示9個0.1。
故答案為:B。
【分析】小數點的左邊是整數部分,表示幾個一,小數點右邊第一位是十分位,表示幾個0.1,小數點右邊第二位是百分位,表示幾個0.01,小數點右邊第三位是千分位,表示幾個0.001······。
11.【答案】D
【知識點】分數與分數相乘
12.【答案】D
【知識點】百分數的其他應用
【解析】【解答】解:A項:將長袖襯衫件數看作單位"1",用1800除以75%,求出長袖襯衫件數,再與短袖襯衫件數相加即可,列式為1800÷75%+1800;列式正確;
B項:設短袖和長袖襯衫一共有x件,則1800與3的比等于x與(3+4)的比,即1800:3= x:(3+4);列式正確;
C項:將75%化成,將短袖襯衫看作3份,則短袖和長袖襯衫共7份,先用1800÷3,求出1份是多少件,再乘(3+4),求出短袖和長袖襯衫一共有多少件,列式為1800÷3×(3+4);列式正確;
D項:列式不正確。
故答案為:D。
【分析】單位“1”未知,求單位“1”用除法計算;也可以列比例1800與3的比等于x與(3+4)的比;或者應用比來列式。
13.【答案】C
【知識點】軸對稱圖形的對稱軸數量及位置
【解析】【解答】解:如圖所示,有4種不同的涂法,。
故答案為:C。
【分析】依據軸對稱圖形的定義判斷:平面內,一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形;其中的這條直線就是對稱軸。
14.【答案】C
【知識點】統計圖的選擇;可能性的大小;百分數的其他應用
【解析】【解答】解:A項:0~9中比5大的數有6、7、8、9共4張,剩余6張,則抽到比5 大的數字的可能性比較小,原題干說法錯誤;
B項:1×(1+20%)×(1-20%)
=1.2×0.8
=0.96,0.96<1,價格降低,原題干說法錯誤;
C項:表示一周內氣溫的變化情況,選用折線統計圖比較合適,原題干說法正確;
D項:偶數0、2都不是合數,原題干說法錯誤。
故答案為:C。
【分析】A項:0~9中比5大的數有4張,比抽到比5 大的數字的可能性比較小;
B項:把原價看作單位“1”,現價=原價×(1+提價的百分率)×(1-降價的百分率),然后比較大小;
C項:折線統計圖能清楚地看出數量的增減變化情況;
D項:偶數不一定都是合數。
15.【答案】C
【知識點】圓的周長;圓的面積
【解析】【解答】解:A項:長方形的長近似于圓周長的一半,原題干說法正確;
B項:長方形的寬近似于圓的半徑,原題干說法正確;
C項:長方形的周長等于圓的周長加上2個半徑,原題干說法正確錯誤;
D項:長方形的面積等于圓的面積,原題干說法正確。
故答案為:C。
【分析】將圖形紙片剪拼成近似長方形,長方形的長近似于圓周長的一半,寬近似于圓的半徑,面積等于相等,長方形的周長=圓的周長+2個半徑。
16.【答案】
7.4+6=13.4 5-1.4-0.6=3 4.2÷=21 5××0=0
10-0.09=9.91 0.32=0.09 ×4÷×4=16 +×=
【知識點】分數與分數相乘;除數是分數的分數除法
【解析】【分析】一個非0的數除以一個分數,等于這個數乘它的倒數;分數乘分數,能約分的先約分,然后分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母;
計算小數加法,相同數位對齊(也就是小數點對齊),從最低位算起,哪一位上的數相加滿十,就要向前一位進1;計算小數減法,相同數位對齊(也就是小數點對齊),哪一位上的數不夠減,要從前一位退一當10繼續減。
17.【答案】
x+50%x=7.5
解:1.5x=7.5
x=7.5÷1.5
x=5 2x:=:2
解:4x=×
4x=
x=÷4
x=
【知識點】應用比例的基本性質解比例;列方程解關于百分數問題
【解析】【分析】等式的性質1:等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等;等式的性質2:等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,左右兩邊仍然相等;
先計算1+50%=1.5,然后應用等式的性質2,等式兩邊同時除以1.5;
比例的基本性質:在比例里,兩個內項積等于兩個外項積,依據比例的基本性質解比例。
18.【答案】解:12×(+-)
=12×+12×-12×
=2+3-4
=1
0.25×3.2×1.25
=(0.25×4)×(0.8×1.25)
=1×1
=1
1----
=1--+-+-+
=0+
=
6÷-÷6
=18-
=
18.15-(3.5-1.75)
=18.15+1.75-3.5
=19.9-3.5
=16.4
48×
=(49-1)×
=49×-1×
=1-
=
【知識點】分數四則混合運算及應用;分數乘法運算律
【解析】【分析】應用乘法分配律,括號外面的數分別與括號里面的數相乘,再把所得的積相加;
應用乘法交換律、乘法結合律,把(0.25×4)與(0.8×1.25)結合在一起先計算;
=-,=-,=-,據此抵消后再計算;
先算除法,再算減法;
先去括號,然后再計算;
應用乘法分配律,把48看作49-1,與相乘后,再把所得的積相減。
19.【答案】(1)(8,5);(5,9)
(2)解:
(3)解:
(4)3.14×32×4×
【知識點】圖形的縮放;數對與位置;作旋轉后的圖形
【解析】【解答】解:(1)點B的位置在第8列,第5行,用數對(8,5)表示,點C的位置在第5列,第9行,用數對(5,9)表示。
(4)3.14×32×4×。
故答案為:(1)(8,5);(5,9);(4)3.14×32×4×。
【分析】(1)用數對表示位置時,前面一個數表示第幾列,后面一個數表示第幾行;列數一般從左往右數,行數一般從前往后數;
(2)作旋轉圖形的方法:圖形的旋轉的關鍵是旋轉中心、旋轉方向和旋轉的角度;畫圖時先弄清楚旋轉的方向和角度,再確定從旋轉點出發的兩條線段旋轉后的位置,這是關鍵所在,最后畫其他的線段即可;
(3)放大后三角形底、高的格數=原來三角形底、高的格數分別×2,據此畫出圖形;
(4)旋轉后得到一個圓錐體,這個圓錐的體積=π×半徑2×高×。
20.【答案】(1)丙
(2)解:12÷2=6(厘米)
3.14×62×(18-13)
=113.04×5
=565.2(立方厘米)
答:這個土豆的體積是565.2立方厘米。
【知識點】不規則物體的體積測量方法;圓柱與圓錐體積的關系
【解析】【解答】解:(1)丙與圓柱體是等底等高的圖形,則倒入丙圓錐形容器中能恰好倒滿且無溢出。
故答案為:(1)丙。
【分析】(1)等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍;
(2)這個土豆的體積=圓柱形容器的底面積×下降水的高度,其中,圓柱形容器的底面積=π×半徑2。
21.【答案】10.65;0.31
【知識點】億以內數的讀寫與組成;億以內數的近似數及改寫
【解析】【解答】解:106500=10.65萬;
三千一百三十六萬九千六百八十寫作:31369680,31369680≈0.31億。
故答案為:10.65;0.31。
【分析】改寫成用“萬”作單位的數,小數點向左移動4位,再在后面加上一個“萬”字;
用“四舍五入”法求近似數,看需要保留的下一位數,是0~4舍去,是5~9向前一位進一。
22.【答案】D
【知識點】從單式條形統計圖獲取信息;從扇形統計圖獲取信息
【解析】【解答】解:A項:200÷50%=400(人),原題干說法正確;
B項:“比較了解”的人數最多,原題干說法正確;
C項:“不了解”的人數最少,原題干說法正確;
D項:400-120-200-20=60(人),原題干說法錯誤。
故答案為:D。
【分析】A項:本次一共調查的人數=B項的人數÷所占的百分率;
B、C項:觀察扇形統計圖各項所占的百分比可知:“比較了解”的人數最多,“不了解”的人數最少;
D項:“了解較少”的人數=總人數-其余各項的人數。
23.【答案】解:1÷8=
5÷8=(米)
答:每個中國結用了這根紅繩的,每個中國結用了米紅繩。
【知識點】整數除法與分數的關系
【解析】【分析】每個中國結用這根紅繩的分率=1÷可以做的個數,每個中國結用紅繩的長度=紅繩的總長度÷可以做的個數。
24.【答案】解:120×70%=84(元)
160÷(1-20%)
=160÷80%
=200(元)
答:甲商品售價是84元,乙商品原價是200元。
【知識點】百分數的應用--折扣
【解析】【分析】甲商品的售價=原價×折扣;乙商品的原價=售價÷(1-降價的百分率)。
25.【答案】解:1:(10×100000)=1:1000000
8÷÷100000
=8000000÷100000
=80(千米)
答:實際距離是80千米。
【知識點】比例尺的認識;應用比例尺求圖上距離或實際距離
【解析】【分析】比例尺=圖上距離÷實際距離,實際距離=圖上距離÷比例尺,然后單位換算。
26.【答案】(1)解:(2.5+5+6+4.5)÷12
=18÷12
=1.5(萬人)
答:2023 年平均每月接待游客1.5萬人。
(2)解:(6-2.5)÷2.5
=3.5÷2.5
=140%
答:接待游客人數最多的季度比最少的季度多140%。
【知識點】平均數的初步認識及計算;百分數的應用--增加或減少百分之幾;從單式折線統計圖獲取信息
【解析】【分析】(1)2023 年平均每月接待游客的人數=2023 年每季度接待游客的人數和÷12;
(2)接待游客人數最多的季度比最少季度多的百分率=(接待游客最多季度的人數-接待游客最少季度的人數) ÷接待游客最少季度的人數。
1 / 1河南省安陽市湯陰縣部分學校2023-2024學年六年級下學期數學第三次月考階段性評估試卷
1.(2024六下·湯陰月考)   10=4:5=   =   %=   成。
【答案】8;15;80;八
【知識點】百分數與分數的互化;百分數的應用--成數;比的基本性質
【解析】【解答】解:4:5=(4×2):(5×2)=8:10;
4:5===;
4:5=4÷5=0.8=80%=八成;
所以8:10=4:5==80%=八成。
故答案為:8;15;80;八。
【分析】比的基本性質:比的前項和后項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變;
分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或除以同一個不為0的數,分數的大小不變;
分數化成百分數,用分數的分子除以分母化成小數,然后把小數的小數點向右移動兩位,再加上百分號;百分之幾十就是幾折;百分之幾十就等于幾成。
2.(2024六下·湯陰月考)如圖,如果點A表示的數是1,則點B表示的數是   ;如果點C表示的數是1,則點A表示的數是   。
【答案】-3;
【知識點】在數軸上表示正、負數
【解析】【解答】解:如果點A表示的數是1,則點B表示的數是-3;
如果點C表示的數是1,則點A表示的數是。
故答案為:-3;。
【分析】第一空:如果點A表示的數是1,說明一個單位長度表示數1,點B在原點的左邊3個單位長度,表示的數是-3;
第二空:如果點C表示的數是1,說明1個單位長度表示數,則點A表示的數是。
3.(2024六下·湯陰月考)⑴3.2 噸=   千克 ⑵64000 平方米=   公頃
⑶5 升 60 毫升=   升 ⑷2.15 時=   時   分
【答案】3200;6.4;5.06;2;6
【知識點】含小數的單位換算;噸與千克之間的換算與比較;公頃、平方千米與平方米之間的換算與比較;容積單位間的進率及換算
【解析】【解答】解:(1)3.2×1000=3200(千克);
(2)64000÷10000=6.4(公頃);
(3)5+60÷1000
=5+0.06
=5.06(升);
(4)(2.15-2)×60
=0.15×60
=9(分),所以2.15時=2時9分。
故答案為:(1)3200;(2)6.4;(3)5.06;(4)2;6。
【分析】單位換算,從高級單位到低級單位,用高級單位的數乘進率;從低級單位到高級單位,用低級單位的數除以進率。
4.(2024六下·湯陰月考)的分數單位是   ,它至少去掉   個這樣的分數單位就是自然數。
【答案】;2
【知識點】分數單位的認識與判斷
【解析】【解答】解:的分數單位是;
-3=,它至少去掉2個這樣的分數單位就是自然數。
故答案為:;2。
【分析】分數中的分母表示把單位“1”平均分的份數,分子表示取的份數,分子是幾,就表示有幾個這樣的分數單位。
5.(2024六下·湯陰月考)一個鐘表的分針長10cm,從“12”走到“9”,分針針尖走過了   cm,分針掃過的面積是   cm2。
【答案】47.1;235.5
【知識點】圓的周長;扇形的面積
【解析】【解答】解:10×2×3.14×
=20×3.14×
=62.8×
=47.1(厘米)
3.14×102×
=314×
=235.5(平方厘米)。
故答案為:47.1;235.5。
【分析】分針針尖走過的長度=π×半徑×2×;分針掃過的面積=π×半徑2×。
6.(2024六下·湯陰月考)從24的因數中選出兩個奇數和兩個偶數,組成一個比例式是   。
【答案】1:3=8:24
【知識點】比例的認識及組成比例的判斷
【解析】【解答】解:24的因數有:1、24、2、12、3、8、4、6;
其中奇數有1、3、偶數有2、12、4、6、8、24,可以組成比例1:3=8:24。
故答案為:1:3=8:24。
【分析】求一個數因數的方法:哪兩個自然數(0除外)相乘的積等于這個數,這些數都是這個數的因數;然后找出24的因數中的奇數和偶數,寫出比例1:3=8:24。
7.(2024六下·湯陰月考)一個等腰三角形的周長是20cm,已知其中兩條邊的長度比是2:1,那么腰為   cm,底為   cm。
【答案】8;4
【知識點】三角形的特點;三角形的周長;比的應用
【解析】【解答】解:20÷(1+1+2)
=20÷4
=5(厘米)
5×2=10(厘米),當腰長5厘米、5厘米、底邊長10厘米時,不能圍成三角形;
20÷(2+2+1)
=20÷5
=4(厘米)
4×2=8(厘米),所以三角形三條邊的長是8厘米、8厘米、4厘米。
故答案為:8;4。
【分析】等腰三角形其中一份的長度=周長÷總份數,然后依據三角形任意兩邊之和大于第三邊進行判斷能否圍成三角形。
8.(2024六下·湯陰月考)袋子里裝有紅、黃、藍、綠四種顏色的小球各 10個(小球除顏色外完全相同),每次取1個,若保證取出的球中必須有3個同色的,至少要取出   次。
【答案】9
【知識點】鴿巢問題(抽屜原理)
【解析】【解答】解:2×4+1
=8+1
=9(次)。
故答案為:9。
【分析】最壞的情況前8個都摸出紅、黃、藍、綠四種顏色的小球各2個,再摸一個只能是四種顏色中的一個,就能保證取出的球中必須有3個同色。
9.(2024六下·湯陰月考)用小棒按照如下方式擺圖形。
(1)擺1個八邊形需要8根小棒,擺2個八邊形需要   根小棒,擺3個八邊形需要   根小棒,擺20個八邊形需要   根小棒。
(2)如果想擺a個八邊形,需要   根小棒。
(3)有2017根小棒,可以擺   個這樣的八邊形。
【答案】(1)15;22;141
(2)(7a+1)
(3)288
【知識點】數形結合規律
【解析】【解答】解:(1)7×1+1=8(根)
7×2+1=15(根)
7×3+1=22(根)
7×20+1=141(根);
(2)7×a+1=(7a+1)(根);
(3)(2017-1)÷7
=2016÷7
=288(個)。
故答案為:(1)15;22;141;(2)(7a+1);(3)288。
【分析】(1)、(2)擺a個八邊形,需要小棒的根數=(7a+1)根;
(3)有2017根小棒,可以擺這樣八邊形的個數=(小棒的總根數-1根)÷7。
10.(2024六下·湯陰月考)下列四個數中的“9”表示9個0.01的是(  )。
A.0.90 B. C.90% D.9折
【答案】B
【知識點】小數的數位與計數單位;百分數的意義與讀寫;百分數的應用--折扣
【解析】【解答】解:A項:“9”表示9個0.1;
B項:“9”表示9個0.01;
C項:“9”表示9個0.1;
D項:9折=90%,“9”表示9個0.1。
故答案為:B。
【分析】小數點的左邊是整數部分,表示幾個一,小數點右邊第一位是十分位,表示幾個0.1,小數點右邊第二位是百分位,表示幾個0.01,小數點右邊第三位是千分位,表示幾個0.001······。
11.(2024六下·湯陰月考)下面圖形不能正確表示×的是(  )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【知識點】分數與分數相乘
12.(2024六下·湯陰月考)倉庫里有短袖襯衫和長袖襯衫共x件,其中短袖襯衫1800 件,是長袖襯衫數的75%,求短袖襯衫和長袖襯衫一共多少件。下面解法中,不正確的是(  )。
A.1800÷75% +1800 B.1800:3=x:(3+4)
C.1800÷3×(3+4) D.
【答案】D
【知識點】百分數的其他應用
【解析】【解答】解:A項:將長袖襯衫件數看作單位"1",用1800除以75%,求出長袖襯衫件數,再與短袖襯衫件數相加即可,列式為1800÷75%+1800;列式正確;
B項:設短袖和長袖襯衫一共有x件,則1800與3的比等于x與(3+4)的比,即1800:3= x:(3+4);列式正確;
C項:將75%化成,將短袖襯衫看作3份,則短袖和長袖襯衫共7份,先用1800÷3,求出1份是多少件,再乘(3+4),求出短袖和長袖襯衫一共有多少件,列式為1800÷3×(3+4);列式正確;
D項:列式不正確。
故答案為:D。
【分析】單位“1”未知,求單位“1”用除法計算;也可以列比例1800與3的比等于x與(3+4)的比;或者應用比來列式。
13.(2024六下·湯陰月考)如圖,大正方形由9個相同的小正方形拼成。圖中已有3個小正方形涂上了顏色。如果在圖中再涂上1個小正方形,使涂色部分成為一個軸對稱圖形,一共有(  )種不同的涂法。
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【知識點】軸對稱圖形的對稱軸數量及位置
【解析】【解答】解:如圖所示,有4種不同的涂法,。
故答案為:C。
【分析】依據軸對稱圖形的定義判斷:平面內,一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形;其中的這條直線就是對稱軸。
14.(2024六下·湯陰月考)下列說法正確的是(  )。
A.從0~9 這 10 張數字卡片中,任意抽取1張,抽到比5 大的數字的可能性比較大
B.一個文具盒提價20%后又降價20%,價格不變
C.表示一周內氣溫的變化情況,選用折線統計圖比較合適
D.所有的偶數都是合數
【答案】C
【知識點】統計圖的選擇;可能性的大小;百分數的其他應用
【解析】【解答】解:A項:0~9中比5大的數有6、7、8、9共4張,剩余6張,則抽到比5 大的數字的可能性比較小,原題干說法錯誤;
B項:1×(1+20%)×(1-20%)
=1.2×0.8
=0.96,0.96<1,價格降低,原題干說法錯誤;
C項:表示一周內氣溫的變化情況,選用折線統計圖比較合適,原題干說法正確;
D項:偶數0、2都不是合數,原題干說法錯誤。
故答案為:C。
【分析】A項:0~9中比5大的數有4張,比抽到比5 大的數字的可能性比較小;
B項:把原價看作單位“1”,現價=原價×(1+提價的百分率)×(1-降價的百分率),然后比較大小;
C項:折線統計圖能清楚地看出數量的增減變化情況;
D項:偶數不一定都是合數。
15.(2024六下·湯陰月考)如右圖,將圖形紙片剪拼成近似長方形,下面說法中錯誤的是(  )。
A.長方形的長近似于圓周長的一半
B.長方形的寬近似于圓的半徑
C.長方形的周長等于圓的周長
D.長方形的面積等于圓的面積
【答案】C
【知識點】圓的周長;圓的面積
【解析】【解答】解:A項:長方形的長近似于圓周長的一半,原題干說法正確;
B項:長方形的寬近似于圓的半徑,原題干說法正確;
C項:長方形的周長等于圓的周長加上2個半徑,原題干說法正確錯誤;
D項:長方形的面積等于圓的面積,原題干說法正確。
故答案為:C。
【分析】將圖形紙片剪拼成近似長方形,長方形的長近似于圓周長的一半,寬近似于圓的半徑,面積等于相等,長方形的周長=圓的周長+2個半徑。
16.(2024六下·湯陰月考)直接寫出得數。
7.4+6= 5-1.4-0.6=
10-0.09=
【答案】
7.4+6=13.4 5-1.4-0.6=3 4.2÷=21 5××0=0
10-0.09=9.91 0.32=0.09 ×4÷×4=16 +×=
【知識點】分數與分數相乘;除數是分數的分數除法
【解析】【分析】一個非0的數除以一個分數,等于這個數乘它的倒數;分數乘分數,能約分的先約分,然后分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母;
計算小數加法,相同數位對齊(也就是小數點對齊),從最低位算起,哪一位上的數相加滿十,就要向前一位進1;計算小數減法,相同數位對齊(也就是小數點對齊),哪一位上的數不夠減,要從前一位退一當10繼續減。
17.(2024六下·湯陰月考)解方程。
x+50%x=7.5
【答案】
x+50%x=7.5
解:1.5x=7.5
x=7.5÷1.5
x=5 2x:=:2
解:4x=×
4x=
x=÷4
x=
【知識點】應用比例的基本性質解比例;列方程解關于百分數問題
【解析】【分析】等式的性質1:等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等;等式的性質2:等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,左右兩邊仍然相等;
先計算1+50%=1.5,然后應用等式的性質2,等式兩邊同時除以1.5;
比例的基本性質:在比例里,兩個內項積等于兩個外項積,依據比例的基本性質解比例。
18.(2024六下·湯陰月考)脫式計算,能簡便的要用簡便方法計算。
0.25×3.2×1.25
18.15-(3.5-1.75)
【答案】解:12×(+-)
=12×+12×-12×
=2+3-4
=1
0.25×3.2×1.25
=(0.25×4)×(0.8×1.25)
=1×1
=1
1----
=1--+-+-+
=0+
=
6÷-÷6
=18-
=
18.15-(3.5-1.75)
=18.15+1.75-3.5
=19.9-3.5
=16.4
48×
=(49-1)×
=49×-1×
=1-
=
【知識點】分數四則混合運算及應用;分數乘法運算律
【解析】【分析】應用乘法分配律,括號外面的數分別與括號里面的數相乘,再把所得的積相加;
應用乘法交換律、乘法結合律,把(0.25×4)與(0.8×1.25)結合在一起先計算;
=-,=-,=-,據此抵消后再計算;
先算除法,再算減法;
先去括號,然后再計算;
應用乘法分配律,把48看作49-1,與相乘后,再把所得的積相減。
19.(2024六下·湯陰月考)圖中每個小方格的邊長是1cm,請按要求完成下面各題。
(1)圖中點A的位置用數對(5,5)表示,點B的位置用數對   表示,點C的位置用數對   表示。
(2)畫出三角形ABC繞點 A 逆時針旋轉 90°后的圖形。
(3)畫出三角形ABC按2:1放大后的圖形。
(4)將三角形ABC繞AC 邊旋轉一周,會得到一個立體圖形,列出計算這個立體圖形體積的算式:   。(不用求出結果)
【答案】(1)(8,5);(5,9)
(2)解:
(3)解:
(4)3.14×32×4×
【知識點】圖形的縮放;數對與位置;作旋轉后的圖形
【解析】【解答】解:(1)點B的位置在第8列,第5行,用數對(8,5)表示,點C的位置在第5列,第9行,用數對(5,9)表示。
(4)3.14×32×4×。
故答案為:(1)(8,5);(5,9);(4)3.14×32×4×。
【分析】(1)用數對表示位置時,前面一個數表示第幾列,后面一個數表示第幾行;列數一般從左往右數,行數一般從前往后數;
(2)作旋轉圖形的方法:圖形的旋轉的關鍵是旋轉中心、旋轉方向和旋轉的角度;畫圖時先弄清楚旋轉的方向和角度,再確定從旋轉點出發的兩條線段旋轉后的位置,這是關鍵所在,最后畫其他的線段即可;
(3)放大后三角形底、高的格數=原來三角形底、高的格數分別×2,據此畫出圖形;
(4)旋轉后得到一個圓錐體,這個圓錐的體積=π×半徑2×高×。
20.(2024六下·湯陰月考)在學習了圓柱和圓錐的體積之后,小華做了一個圓柱形容器和一些圓錐形容器,并進行了下面兩個試驗。(單位 :cm)
(1)試驗一:小華在圓柱形容器里面裝了一些水(如下圖),再將這些水倒入下面一個圓錐形容器中,倒入   圓錐形容器中能恰好倒滿且無溢出。
(2)試驗二:小華按照下面的步驟測量了一個土豆的體積。
根據上面的測量結果,你能求出這個土豆的體積是多少立方厘米嗎
【答案】(1)丙
(2)解:12÷2=6(厘米)
3.14×62×(18-13)
=113.04×5
=565.2(立方厘米)
答:這個土豆的體積是565.2立方厘米。
【知識點】不規則物體的體積測量方法;圓柱與圓錐體積的關系
【解析】【解答】解:(1)丙與圓柱體是等底等高的圖形,則倒入丙圓錐形容器中能恰好倒滿且無溢出。
故答案為:(1)丙。
【分析】(1)等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍;
(2)這個土豆的體積=圓柱形容器的底面積×下降水的高度,其中,圓柱形容器的底面積=π×半徑2。
21.(2024六下·湯陰月考)“旅游迎新春,休閑過大年。”2024 年春節期間,某旅游景點共接待游客106500 人次,改寫成用萬作單位的數是   萬人次;實現旅游收入三千一百三十六萬九千六百八十元,約是   億元(保留兩位小數)。
【答案】10.65;0.31
【知識點】億以內數的讀寫與組成;億以內數的近似數及改寫
【解析】【解答】解:106500=10.65萬;
三千一百三十六萬九千六百八十寫作:31369680,31369680≈0.31億。
故答案為:10.65;0.31。
【分析】改寫成用“萬”作單位的數,小數點向左移動4位,再在后面加上一個“萬”字;
用“四舍五入”法求近似數,看需要保留的下一位數,是0~4舍去,是5~9向前一位進一。
22.(2024六下·湯陰月考)春節期間,某小學就學生對春節文化習俗的了解情況進行隨機調查,了解程度為:A 很了解、B比較了解、C了解較少、D不了解;并將調查結果繪制成下圖所示不完整的統計圖,下列說法錯誤的是(  )。
A.本次一共調查了 400 人 B.“比較了解”的人數最多
C.“不了解”的人數最少 D.“了解較少”的有80人
【答案】D
【知識點】從單式條形統計圖獲取信息;從扇形統計圖獲取信息
【解析】【解答】解:A項:200÷50%=400(人),原題干說法正確;
B項:“比較了解”的人數最多,原題干說法正確;
C項:“不了解”的人數最少,原題干說法正確;
D項:400-120-200-20=60(人),原題干說法錯誤。
故答案為:D。
【分析】A項:本次一共調查的人數=B項的人數÷所占的百分率;
B、C項:觀察扇形統計圖各項所占的百分比可知:“比較了解”的人數最多,“不了解”的人數最少;
D項:“了解較少”的人數=總人數-其余各項的人數。
23.(2024六下·湯陰月考)中國結是一種具有中國特色的手工編織工藝品,它代表著團結、吉祥和平安。小華用一根5 米長的紅繩正好可以編織8個中國結,每個中國結用了這根紅繩的幾分之幾 每個中國結用了幾米紅繩
【答案】解:1÷8=
5÷8=(米)
答:每個中國結用了這根紅繩的,每個中國結用了米紅繩。
【知識點】整數除法與分數的關系
【解析】【分析】每個中國結用這根紅繩的分率=1÷可以做的個數,每個中國結用紅繩的長度=紅繩的總長度÷可以做的個數。
24.(2024六下·湯陰月考)“祥龍迎春”年俗市集上,甲商品原價120元,按七折出售,售價是多少元 乙商品降價20%后售價為160元,原價是多少元
【答案】解:120×70%=84(元)
160÷(1-20%)
=160÷80%
=200(元)
答:甲商品售價是84元,乙商品原價是200元。
【知識點】百分數的應用--折扣
【解析】【分析】甲商品的售價=原價×折扣;乙商品的原價=售價÷(1-降價的百分率)。
25.(2024六下·湯陰月考)小華全家打算自駕去某溫泉度假村,他查看地圖發現這幅地圖的線段比例尺是,把線段比例尺改寫成數值比例尺是(  ),本地到度假村的圖上距離是8厘米,實際距離是多少千米
【答案】解:1:(10×100000)=1:1000000
8÷÷100000
=8000000÷100000
=80(千米)
答:實際距離是80千米。
【知識點】比例尺的認識;應用比例尺求圖上距離或實際距離
【解析】【分析】比例尺=圖上距離÷實際距離,實際距離=圖上距離÷比例尺,然后單位換算。
26.(2024六下·湯陰月考)下面是某旅游景點2023 年接待游客情況統計圖。
(1)2023 年平均每月接待游客多少萬人
(2)接待游客人數最多的季度比最少的季度多百分之幾
【答案】(1)解:(2.5+5+6+4.5)÷12
=18÷12
=1.5(萬人)
答:2023 年平均每月接待游客1.5萬人。
(2)解:(6-2.5)÷2.5
=3.5÷2.5
=140%
答:接待游客人數最多的季度比最少的季度多140%。
【知識點】平均數的初步認識及計算;百分數的應用--增加或減少百分之幾;從單式折線統計圖獲取信息
【解析】【分析】(1)2023 年平均每月接待游客的人數=2023 年每季度接待游客的人數和÷12;
(2)接待游客人數最多的季度比最少季度多的百分率=(接待游客最多季度的人數-接待游客最少季度的人數) ÷接待游客最少季度的人數。
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