資源簡介

20242025學年度第.二學期期中學情檢測
7、2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日。憲法是國家的根本法，每個公民都負有維護憲
法尊嚴、弘揚憲法精神的職責。為此，青少年應該
八年級道德與法治試題卷（開卷)
①學習宣傳憲法，增強憲法意識
②理解認同憲法，遵守憲法要求
⑧堅持憲法至上，自覺踐行憲法
④健全監(jiān)督機制，保障憲法實施
A.②③④
B.①X2④
C.①3④
D.①②③
2025.4
8、小強在學習公民權利義務時搜集到一些身邊的案例并對此做了分析筆記。你認為需要修改的是
①同桌小鞣創(chuàng)作一部料幻小說
一小馨享有了政治權利
②同學小軍努力完成學業(yè)
一小軍享有了勞動權利
注意事項：1、你拿到的試卷滿分100分。道德與法治和歷史考試時間共120分鐘
③哥哥大學期間光榮參軍一
哥哥享有了服兵役的權利
2、本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請你務必在“答題卷”上答題。
④爸爸主動申報納稅
一爸爸履行了依法納稅義務
A.①②③
3、答題時可以參考道德與法治教科書及其它資料，但應獨立思考，誠信答題。
B.②③④
C,①②④
D.①③④
9、“暴走田”成為城市健身的一道風景。但與此同時，不少“暴走團”出現(xiàn)占用機動車道、逆
一、選擇題（共14小題，每小題3分，共42分；下列各題的4個備選答案中，只有1項是
行、不讓路等情況，公眾對此叫苦不選。下列道理適宜講給不守規(guī)則的“暴走團”的是
最符合題意的)
①生命價值高于一切②交通規(guī)則高于一切③權利要靠法律保障④權利和義務相統(tǒng)
A.①③
1、2025年全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”
B.①①
C.②③
D.②④
,為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、
論釋“好政府”，時刻牢記“人民是閱卷人”，
10、重慶市教委官網(wǎng)顯示，為確保每一個學生順利入學，重慶市建立了各李段學生資助政策體系
其原因在于
①國家的一切權力屬于人民
其中，義務數(shù)育有階段學生資助項日為免學費、數(shù)科書費，補助生活費。學生資助政策
②人民直接參與國家事務管理
①有利于維護學生的受教育權
③人民是最高政治領導力量
②能夠促進社會公平正義的實現(xiàn)
④我國是人民民主專政的社會主義國家
③是尊重和保障學生人權的具體體現(xiàn)
④體現(xiàn)了政府充分保障學生的物質幫助權
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.①②③
B.①②④
C.①③4④
2、人民幸福生活是最大的人權。下列做法能直接提升人民幸福感的有
D.②③④
①2024年6月4日，嫦娥六號成功完成世界首次月球背面采樣
11、堅持法律理性，守護天理人情。你認為下列人物解決問題的方式恰當?shù)氖?br/>①春節(jié)期間，初中生小林得到300元壓歲錢。父母擔心他亂花錢，強制沒收了這300元一
②政府積極開展再就業(yè)培訓
③相關部門為農(nóng)村寄宿生提供免費營養(yǎng)午餐
小林為了要回樂歲錢，將自己的父母告上法院
④為方便居民出行，冷水灘城區(qū)4月份新增2000余個停車位
②小學生王某某和周某某踢足球時，足球意外釁倒李菜茉，造成李某某顏頭受傷—雙方當
A.①②3
B.①②④
C.①③④
D.②③①
事人因賠償事宜產(chǎn)生糾紛，向人民調(diào)解委員會申請調(diào)解
3、下列正確反映我國人民行使國家權力過程的是
①人民通過民主選舉選出代表組成人民代表大會
③關某、肖某等人長期盤器在地缺站口，朵取恐嚇、蹬打、扎車輪胎等方式對司機強行收取
保護費
一因擔心吳某、肖某報復，司機選擇交錢消災
②其他國家機關具體行使管理國家和社會的權力
④某教育公司講師杜某認為自己在休產(chǎn)假期間領取的生育生活津貼低于其生產(chǎn)前刀平均工資
③人民代表大會代表人民統(tǒng)一行使國家權力④人民代表大會產(chǎn)生其他國家機關
杜某申請勞動仲裁，要求公司支付生育生活津貼差額
A.①-③④-②
B.①-③-②-④
C.①-④-③-②
D.①-②-③-④
A.①③
B.①④
C.②③
D.②①
4、
在“憲法原則”的學習中，老師列舉了一則案例：
12、你有情，我有情，依法誠信納稅獻真情：你出力，我出力，促進民生發(fā)展齊努力：你受益，
在某市人大常委會會議中，與會的300多名人大代表就“政府是否對電動車入戶
我受益，共享和諧社會最關麗。由此可見
①稅收促進發(fā)展，發(fā)展促進民生
充電行為進行行政干預”議案進行授票表決，最終以2B5票的純對優(yōu)勢，達成“政府
②依法納稅有利于構建和諧社會
③稅收是國家財政收入的唯一來源
應被對電動車入戶充電行為透行行政干預”的共識，并貴成市政府予以落實。
①稅收連著你我他，依法納稅靠大家
h.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、小敏在學習權利與義務時，列帶以下事例，
其中適合填入如圖中“？”處的是
從這一“議案”的落地中，可以看出該市人大實行的原則是
①爸爸是國有企業(yè)的工人，實干擔當業(yè)績突出
A.權力屬于人民
B.民主集中制
C.人大領導一切
D.為人民服務
②叔叔應征入伍，在部隊里刻苦訓練軍事技能
5、某校正在開展“學究法”演講比賽。雯雯抽到的演講主題是“憲法是根本的活動準則”。以
③作為業(yè)主代表，媽媽經(jīng)常向物業(yè)提管理建議
權利
義務
下內(nèi)客不適合放在雯雯的茨講稿中的是
④作為在校學生，弟弟勤于鉆研學習成績優(yōu)秀
①國務院在中南海舉行憲法宜誓儀式
A.①④
B.①③
②《中華人民共和國反有組織犯罪法》第一條寫道：根據(jù)憲法，制定本法
C.②③
D.②④
③在澳門，憲法和基本法被列為大學的必修課和公務員培訓的重點課程
14、為進一步健全控輟保學長效機制，2024年4月28日救有部辦公廳發(fā)布《關于建立健全義務
④中圖共產(chǎn)黨享有超越憲法的權力，在特殊情況下可以不依憲執(zhí)政
教有控輟保學常態(tài)化報告工作機制的通知》。《通知》明確提出，嚴防學生“名在人不在”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
脫離學校救育與管理，導政其遭受侵害或走上違法犯罪道路。對于這種“名在人不在”的“隱
6、右圖漫畫《沒有人監(jiān)督》說明了
好好在觀在沒
形極學”認識不正確的是
A.權力的行使孺要接受監(jiān)督，不受監(jiān)督的權力易滋生腐敗
有人益每，
有人監(jiān)稻：
A.不利于適齡幾童和青少年健康、全面成長
B.國家公職人員擁有超越憲法賦予的權力
B.受教育是權利，是否輟學可以由自己決定
C.國家公職人員不必在憲法和法律范圍內(nèi)活動
C.體現(xiàn)出部分學生沒有履行好受教育的義務
D.只有全國人民代表大會才能監(jiān)督憲法的實施
沒有人監(jiān)督
D,應引起全社會的重視并采取措施加以整治
期中學情檢測八年級道德與法治試題轡第1頁共2頁

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