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2024學年第二學期三年級數學素養測評練習
一、看清題目，巧思妙算。（共37分）
1.直接寫出得數。
(每小題0.5分，共8分)
23X30=
200÷5=
420÷7=
51×49≈
裝
25×80=
585÷5=
45×40=
478÷8≈
618÷3=
0÷126=
255-205÷5=
()×40=1200
18×50=
0÷9+191=
240÷(2×3)=
60×()=5400
器
2.列豎式計算，帶★的要驗算。
(列豎式每小題3分，驗算1分，共20分)
65X52=
★37×14=
639÷9=
846÷2=
33×59=
★782÷6=
訂
3.用遞等式計算。（每題3分，共9分）
546÷6×50
285+215÷5
(610-242)÷2
二、用心思考，正確填寫。（每空1分，共19分）
線
1.小麗的一天。
(1)早晨小麗坐車上學，她面朝前坐著，發現太陽在左邊，這時汽車向(
開。到教室后，她將鐘表平放在桌面上，用數字6正對著東面，這時數字9
正對著()面。
(2)早自習，小麗看一本故事書。翻開后發現左右兩頁的頁碼數之和是153，小
麗翻開的是（
)頁和(
)頁。
蓀
(3)陽光體育時間，校園足球賽在操場隆重開幕。每個班級派出15位足球隊員
參加比賽，全校共39個班級。全校一共有（）名足球隊員參加比賽。
(4)數學課，小麗在計算三位數除以一位數時，把除數8看成了6，結果為56…
5,正確的結果是（
)。
(⑤)小麗在計算一道乘法算式時，先算3×6=18，再在乘得的結果后面添2個0，
這道乘法算式可能是(
)。
2.在O里填上“>”“<”或“=”。
51×31○41×51
456:3)654:3
37×39○38X38
808÷4○808÷2÷2
45×34○90×17
2▲4÷6○M▲÷2
3.已知407÷5=81…2，那么81X5+2=（),(407-2)÷5=(）,
407÷81=(
)。
4.口27÷9，如果商的中間有0，且沒有余數， 里可以填(
)；要使38
×4口的末尾是0，口里最大可以填（)。
5.將3、4、5、9這幾個數字填入口口X口口中組成一個乘法算式（每個數字只
能出現一次)，要使積的末尾有一個0且得數最大，算式是(
)。
三、反復比較，慎重選擇。（每題2分，共10分）
1.25×40的積的末尾有（)個0。
A.-
B.兩
C.三
D.四
2.下面算式中，商是三位數且末尾有0的是（)。
A.305÷3
B.30X32
C.654÷9
D.961÷8
3.右圖是小麗計算884÷2的過程。小麗列的豎式中箭頭指的是(
)。
442
A.800÷2=400
B.80÷2=40
C.88÷2=44
D.4÷2=4
2884
8
4.小芳從家出發，她先向北走一段路，再向東走一段路，最后向南走
8
8
一段路，才到學校。小芳走的路線應該是()。
4
4
任
餓
學校
1
A.
學較
B.家學校
C.學校家
D
5.下面是某水果店四種水果禮盒進貨記錄，估一估、水果禮盒(
)最便宜。
水果禮盒種類
A
B
C
D
數量/盒
3
5
6
8
總金額/元
876
520
417
56R

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