資源簡介

2025年春季學期八年級道德與法治科期中質量檢測題
(范圍：第一、二單元)
(滿分75分 考試時間75分鐘) 成績：
注意事項：
1.答題前，考生先用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在試卷及答題卡的指定位置，然后將條形碼準確粘貼在答題卡的“貼條形碼區”內。
2.選擇題必須使用2B 鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。
3.按照題號順序在答題卡相應區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效。
4.在草稿紙、試卷上答題無效。
第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題(本題共18小題，每小題2分，共36分，每小題只有一項符合題目要求)
1.我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。一切權力屬于人民的憲法原則，歸根結底就是要 ( )
A.保證人民當家作主 B.尊重和保障人權 C.讓權力在陽光下運行 D.堅持依法治國
2.全國各族人民，一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以為根本活動準則。 ( )
A. 刑法 B. 立法法 C. 憲法 D.行政法
3.黨的二十大報告指出，堅持憲法確定的中國共產黨領導地位不動搖。中國共產黨作為執政黨，與憲法的關系是( )
①憲法是由中國共產黨制定的 ②中國共產黨依據憲法和法律治國理政
③中國共產黨必須在憲法和法律范圍內活動 ④中國共產黨必須帶頭遵守憲法、維護憲法權威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.結合下面兩幅漫畫，從中可以看出( )
①我國保障特殊群體生存和發展的權利
②在我國，國家一切權力屬于公民
③尊重和保障人權是立法活動的基本要求
④憲法規定廣泛的公民基本權利
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
5.2024年是中華人民共和國成立75周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年。在全面奮進在新征程上，全黨同志昂首闊步、堅定信心、精神抖擻，奮力以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業。為了實現“十四五”規劃目標任務，我們必須( )
①發揮中國特色社會主義制度的優勢作用 ②實現中國共產黨最高理想和最終目標
③避開一切前進道路上遇到困難和挑戰④堅定不移地堅持中國共產黨的領導
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6.尊重和保障人權是我國的憲法原則，這要求一切國家機關及其工作人員在工作中要樹立尊重和保障人權的意識。下列做法貫徹這一憲法原則的是 ( )
①行政機關簡政放權，努力讓群眾少跑腿 ②國家規范外商投資，堅定不移擴大開放
③為保障經濟的發展，某地政府默許污染 ④審判機關公正審判，保障公民合法權益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.某班在道德與法治課堂上開展以“我的權利·我知曉”為主題的學習活動，下表中“學習材料”與“公民權利”對應正確的是 ( )
序號 學習材料 公民權利
① 李青爸爸在人大換屆選舉中當選人大代表 選舉權和被選舉權
② 張某向紀委監委舉報某機關工作人員違法犯罪問題 監督權
③ 曉曉在俊文小學就讀一年級 受教育權
④ 蔓蔓到社區參加“五一”文藝表演交流活動 勞動權
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.民主集中制是我國國家機構組織和活動的重要原則。下列體現這一原則的政治現象有( )
①防城港市政協主席在市政協會議上作工作報告 ②防城港市政府貫徹國務院關于進一步增加農民收入的精神 ③中國共產黨就修改憲法征求各民主黨派的意見 ④人民代表大會在決定重大事項上實行少數服從多數原則
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.西藏日喀則市委組織部聯合宣傳、網信等部門在當地多個官方微信公眾號開設曝光臺，通報曝光“躺平式”干部負面典型和教育轉化典型相關案例。此舉 ( )
①侵害了“躺平式”干部的名譽權 ②讓干部們不想躺、不愿躺、躺不成，也不敢躺
③有利于推動干部隊伍素質的提升 ④有利于營造擔當作為、勤勉務實的良好風氣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.治安管理處罰法第六十三條規定：刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的，處警告或者二百元以下罰款；情節嚴重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款。說明公民的基木義務是 ( )
A.遵守公共秩序 B.保守國家秘密
C.遵守勞動紀律 D.愛護文物和名勝古跡
11.2024年12月4日是第十一個國家憲法日。為講好中國憲法故事，弘揚憲法精神，作為新時代的青少年，我們可以( )
①進入社區，參加憲法宣傳活動 ②完善憲法監督制度，加強理論研究
③嚴厲打擊懲處違反憲法的行為 ④主動學習憲法知識，增強憲法意識
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.用圖示梳理概念之間的關系是一種有效的學習方法。下列幾組概念中可用下圖表示的是( )
A.①政治權利和自由 ②維護國家安全
B.①依法納稅 ②公民基本義務
C.①人格尊嚴不受侵犯 ②住宅不受侵犯
D.①社會經濟權利 ②勞動權
13.在學習了“公民基本權利”這一內容后，同學們圍繞“公民基本權利”展開了激烈討論。下列是部分同學的觀點，其中正確的是 ( )
A.王娟：財產權是公民賴以生存的基礎
B.劉佳：我國公民一律享有選舉權和被選舉權
C.羅帥：人身自由是公民最基本、最重要的權利
D.張斌：行使言論自由是公民參與管理國家和管理社會的基礎
14.小李闖紅燈被交警罰款100元；小雷騎車擦傷小王的汽車，賠償小王800元；小明把小強打成重傷，被判拘役3個月，并處罰金10000元。上述三個違法行為承擔的法律責任分別是 ( )
A.民事責任、行政責任、刑事責任 B.民事責任、刑事責任、行政責任
C.行政責任、民事責任、刑事責任 D.刑事責任、行政責任、民事責任
15.2024年3月23日至5月31日期間，廣西公安交警部門開展全區春季公路交通安全專項整治行動，嚴查“三超一疲勞”、酒駕醉駕等嚴重交通違法行為。這警示每位公民都應該( )
①履行法定義務，自覺遵守交通規則 ②學會依法辦事，打擊交通違法行為
③堅守原則底線，法律禁止的決不做 ④完善交通法規，維護良好交通秩序
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.2025年3 月19日，2025年玉林市創建全國文明城市國家衛生城市工作推進會召開后，全市營造“人人有責、人人參與”的濃厚氛圍，共同建設玉林美好家園，廣大市民主動參與全國文明城市國家衛生城市活動。市民的行為體現了( )
A.主動承擔法律責任 B.依法享受公民權利
C.履行維護民族團結義務 D.自覺履行公民義務
17.近年來，我市有人走上人行橫道線，機動車就會主動自覺禮讓，這種人車和諧共處的溫馨畫面，正在越來越多的城市街道交通道口出現。從公民個人角度分析，禮讓斑馬線( )
A.體現機動車駕駛人能遵守交通法律
B.體現的是城市道路交通治理水平
C.彰顯了一座城市的整體文明程度
D.體現交通部門加大禮讓斑馬線的宣傳力度
18.2025年“3·15”晚會曝光了某企業生產劣質產品。假如買到這樣的產品，你可以選擇的維權方式有 ( )
①向消費者協會提起訴訟②向調解組織申請解決糾紛
③請檢察院審判不良商家④與該企業經營者協商解決
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
二、第Ⅱ卷 非選擇題(共3小題39分)
19.閱讀材料，回答問題。 (8分)
法律與我們的生活息息相關，它滲透到社會的方方面面，為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。
【學法明理】
周末，中學生小穎在小區里玩耍時不小心把電話手表弄丟了。小區居民杜某撿到時發現表盤已經損壞，以為是被人丟棄的。于是，杜某花費了200元把表盤修好，并送給女兒使用。不久后，杜某在小區業主群里看到了小穎媽媽發出的尋物啟事，他主動聯系到小穎媽媽，表示想把電話手表還給小穎，并要求支付200 元修理費。
《中華人民共和國民法典》(摘錄)
第六條 民事主體從事民事活動，應當遵循公平原則，合理確定各方的權利和義務。
第三百一十四條 拾得遺失物，應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取，或者送交公安等有關部門。
(1)結合材料，運用所學知識談談你對杜某行為及要求的認識。 (4分)
【學以致用】
小穎在領取電話手表時，杜某家人臨時要求追加適量感謝費，小穎表示難以接受。在查閱了相關法律知識后，小穎和媽媽一起找居委會調解。經調解，事情得到圓滿解決，小穎向居委會和杜某表達了真誠感謝。
(2)小穎的做法有哪些值得我們學習的地方 (4分)
20.【規范國家權力，推進防腐反腐】 (10分)
材料 “‘悔不當初’是一面警示旗”， “中國足球刮骨療毒才能走出寒冬”……1月9日，電視專題片《持續發力 縱深推進》第四集《一體推進“三不腐”》播出，通過足球、金融、國企領域的典型案例，講述我們黨以最徹底的自我革命精神反腐敗，緊盯重點問題、重點領域、重點對象，以零容忍態度反腐懲惡，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷提升治理腐敗的綜合效能。
(1)請談談為什么要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制 (6分)
(2)“以零容忍態度反腐懲惡”警示國家機關及其工作人員應如何行使國家權力 (4分)
21.【社會新聞點評】 (12分)
《中華人民共和國憲法》部分條文 第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。 第五十一條 中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。 第五十三條 中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
【新聞鏈接】陽光燦爛的春日，又到了登山的美好季節。2024年“五一”期間，某縣接待游客達94.19萬人，三峽之巔單日最高購票記錄9 000多人次。然而在很多景區，不和諧的現象層出不窮，有些游客為了拍照，不顧樹上掛著的宣傳牌和景區內保安人員的提醒，隨意亂丟垃圾，更有少數游客在欄桿處刻下“到此一游”等字樣……
【辨析觀點】針對這則新聞，八年級(3)班開展了一次主題班會。
甲同學：民法典規定我國公民享有廣泛的權利和自由，因此游客想做什么就做什么，想怎么做就怎么做唄。
乙同學：法律并沒有禁止游客亂刻亂畫，游客也沒有義務聽工作人員和志愿者的。
(1)請你為此次主題班會擬一個標題。(2分)
(2)結合所給憲法條文和網友觀點，對游客行為進行點評。(6分)
(3)為了避免類似不文明行為的發生，請你從不同角度提兩條合理性建議。(4分)
22.【堅持黨的領導 弘揚憲法精神】 (9分)
2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日，南寧市某中學圍繞“知黨愛黨，弘揚憲法精神”這一主題，開展以下學習活動。
活動一：理論學習
憲法條文(節選)
第一條：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社
會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產黨領導是中國
特色社會主義最本質的特征……
第五條：……一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸……
第六十四條：憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國
人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數
通過……
(1)結合上述憲法條文，解釋為什么說憲法是國家的根本法。(3分)
活動二：模擬憲法宣誓
為增強同學們的憲法意識，樹立憲法權威，學校對全體八年級同學進行了模擬憲法宣誓活動。全體起立，奏唱國歌。領誓人小雅走到宣誓臺前，左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，領誦誓詞；其他同學列隊站立，右手舉拳，跟誦誓詞……這是一個莊嚴的儀式，讓同學們感受到了憲法的神圣和權威。
(2)同學們進行模擬憲法宣誓活動有何意義 (4分)
(3)為了更好地響應憲法宣誓制度，請你談談青少年在日常學習和生活中如何與憲法同行。(2分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（共18小題，每小題2分，共36分）
1-5 ACDBB 6-10 BACDD 11-15 BDCCA 16-18 DAB
二、非選擇題（共39分）
19. (1) 杜某撿到小穎的電話手表后主動聯系歸還，這一行為符合拾得遺失物應當返還權利人的法律規定，是值得肯定的。但他要求支付200元修理費的做法不完全合理。根據公平原則，杜某在不知手表為遺失物的情況下花費200元修理，其付出的費用可以與小穎及其媽媽協商解決，但不能強制要求支付。因為拾得人有義務及時返還遺失物，且法律并沒有明確規定拾得人一定能獲得修理費用補償。（4分）
(2) 小穎在面對杜某家人追加感謝費的要求時，沒有盲目妥協，而是查閱相關法律知識，運用法律武器維護自己的權益，這種法律意識值得學習。她和媽媽找居委會調解，通過合理合法的途徑解決問題，避免了矛盾的激化，以平和的方式達成圓滿結果，這種解決問題的方式也值得我們借鑒。（4分）
20. (1) ①腐敗行為損害國家利益、社會公共利益和人民的合法權益，破壞社會公平正義，敗壞黨風政風，侵蝕黨的執政基礎。一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，是全面從嚴治黨、加強黨的建設的必然要求，有利于保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位。②“不敢腐”通過嚴厲懲治，形成強大威懾，讓腐敗分子不敢伸手，遏制腐敗行為的發生；“不能腐”通過完善制度，加強對權力運行的制約和監督，堵塞制度漏洞，讓腐敗分子無機可乘；“不想腐”通過加強思想教育，提高黨員干部的道德修養和紀律意識，使其從內心深處不想腐敗。三者相互聯系、相互作用，共同提升治理腐敗的綜合效能，營造風清氣正的政治生態。（6分）
(2) ①國家機關及其工作人員必須在憲法和法律限定的范圍內行使權力，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。②必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉，做到法定職責必須為。③必須嚴格按照法定的途徑和方式行使權力，確保權力的運行符合法律規定和程序。④行使權力不能任性，要自覺接受監督，讓權力在陽光下運行，防止權力被濫用。（4分）
21. (1) 標題：《文明出游，依法行事——從景區亂象看權利與義務的統一》（標題符合主題即可，2分）
(2) ①甲同學的觀點錯誤。我國公民確實享有廣泛的權利和自由，但公民在行使權利和自由時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。游客在景區隨意亂丟垃圾、亂刻亂畫等行為，破壞了景區環境和公共設施，損害了社會公共利益和其他游客的合法權益，這種行為是不可取的。②乙同學的觀點也是錯誤的。雖然法律可能沒有明確針對游客亂刻亂畫的具體條款，但公民有遵守公共秩序、愛護公共財產、尊重社會公德的義務。景區工作人員和志愿者的提醒是為了維護景區的正常秩序和良好環境，游客應該予以配合。（6分）
(3) ①游客自身要增強法律意識和道德修養，自覺遵守景區規定，文明出游，不做破壞景區環境和公共設施的行為。②景區管理部門要加強監管力度，增加警示標識，及時制止不文明行為；同時加強宣傳教育，引導游客文明旅游。（從不同角度合理提出建議，每點2分，共4分）
22. (1) ①憲法規定了國家生活中的根本問題，如國家性質、根本制度等，這是其他法律所不能規定的。②憲法具有最高的法律效力，一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格，如憲法的修改需要特定的提議和通過程序，這體現了憲法的嚴肅性和權威性。所以說憲法是國家的根本法。（3分）
(2) ①模擬憲法宣誓活動有利于增強同學們的憲法意識，讓同學們更加了解憲法，認識到憲法的重要性。②能讓同學們樹立憲法權威，自覺遵守憲法，維護憲法尊嚴。③培養同學們的責任感和使命感，激勵同學們在今后的學習和生活中，以憲法為準則，依法行使權利，自覺履行義務。（4分）
(3) ①認真學習憲法，了解憲法的內容和精神，增強憲法意識。②在日常生活中，遵守憲法和法律規定，自覺規范自己的行為，如遵守交通規則、愛護公共財物等。③積極宣傳憲法，向身邊的人普及憲法知識，讓更多的人了解憲法、尊重憲法。（答出2點即可，2分）

展開更多......

收起↑